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小学家长会报道稿

时间:2022-10-05 05:52:16 报道稿 我要投稿

小学家长会报道稿

  四年级家长会报道稿【1】

小学家长会报道稿

  家长会是面向学生、学生家长,以及教师与家长进行沟通的一个重要途径,是相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中的一条重要渠道。

  同时也是增进家校沟通,交流孩子的学习生活情况,形成家校合一的教育的载体,让学校教育有效地延伸到家庭之中,使家校教育在内容、方法、途径上达到一致,为此,北京师范大学南湖附属学校小学部四年级组特举行家长会。

  会议于20XX年4月29日下午18:30分准时召开。

  在这次家长会中,四年级的全体学生家长都能准时出席会议,并积极参与到与学校的沟通交流中。

  此次家长会是在学校和四年级组主任以及各位班主任的周密安排下,以班级为单位由各班班主任组织召开的。

  为筹备此次家长会,各班主任和科任老师都准备了详实的发言材料和展示材料,为家长会的到来进行了精心的设计和布置。

  在家长会上,班主任老师们以图文并茂的形式详细介绍了本学期的主要活动,让家长们更好地理解孩子在校的学习和生活情况。

  同时也以各种巧妙的方式引导家长倾听孩子的声音,多了解自己孩子的心声,以更好地与孩子沟通交流。

  各位科任老师则有针对性地跟家长进行了汇报、沟通和交流,重点讲述了所任科目的教材内容及学习特点、学生在课上的学习表现以及需要家长理解配合的要点与方法。

  家长们则相互交流了教育孩子的经验和方法,并请个别家长重点交流了如何陪孩子读书的经验,同时也向老师们反映自己在教育孩子时遇到的困惑。

  全年级六个班级的家长会都搞得有声有色,全体家长在宽松的气氛中获得了许多家庭教育方法。

  家长们衷心感谢学校教师的辛苦耕耘,无私奉献,纷纷表示将与学校和老师保持紧密的沟通配合,通过理性的教育方式给孩子们一辈子有用的东西。

  最后,班主任们对家长就如何进行有效家庭教育作了相关的指导,提醒家长如何注重良好学习习惯的养成,让家长了解到尽可能多的教育孩子的方法,让家长会确实起到架设起学校与家庭的桥梁作用。

  老师和家长们在“态度、习惯是小学阶段重点养成目标”这一点上,达成了共识。

  认真的学习态度、良好的学习习惯是小学生应该具有的基本素养,也是他们将来学习和工作均不可缺少的基本品质。

  正所谓“播种一种态度,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

  家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。

  通过这次家长会,学校、老师和家长走得更近了,在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育。

  我们相信,在家长和学校的共同努力下,北京师范大学南湖附属学校小学部的孩子们一定会更加健康快乐地成长。

  家长会报道稿【2】

  成功,我们共同努力 为了促进学校与家庭的联系, 充分展示杭州市余杭区东方学校良好的校风校 貌, 让每一位家长能更进一步了解学校, 了解学校的教育理念和教育孩子的方式, 真正达到家校携手共同培养孩子的目标, 同时更全面地了解自己的孩子的学习情 况,东方学校于 11 月 20 日—21 日晚六点十分召开家长会。

  针对我校大多数孩 子是外来务工子女的现状, 所以学校领导和相关教师十分重视

  这一次和家长交流 的机会,早早地精心准备着各项工作。

  为了使这次家长会开得卓有成效,会前所 有老师一起进行了认真地研讨。

  家长会上, 首先由朱福灿校长做了热情而生动的广播讲话,代表学校感谢家 长一直以来对学校的大力支持, 然后向全体家长介绍了学校近这一年来所取得的 成绩,并且分析了目前学校的情况,并向家长们提出了一些教育孩子的建议,针 对当前如何预防校园安全、 交通安全进行了具体讲解,希望家长加强与学校的沟 通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

  随后,各班班主任和任课教 师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行 为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通。

  到会的家长们也纷纷发言,积极地跟老师互动。

  他们衷心感谢学校教师的辛 苦耕耘,无私奉献,表达了家长们将一如既往地支持学校工作,密切配合学校共 同教育孩子的愿望。

  家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。

  此次家 长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子 们的发展起到了良好的促进作用。

  最后,家长会在老师和家长们的和谐交流中圆 满结束。

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  家长会是面向学生、学生家长,以及教师与家长进行沟通的一个重要途径,是相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中的一条重要渠道。

  同时也是增进家校沟通,交流孩子的学习生活情况,形成家校合一的教育的载体,让学校教育有效地延伸到家庭之中,使家校教育在内容、方法、途径上达到一致,为此,北京师范大学南湖附属学校小学部四年级组特举行家长会。

  会议于20XX年4月29日下午18:30分准时召开。

  在这次家长会中,四年级的全体学生家长都能准时出席会议,并积极参与到与学校的沟通交流中。

  此次家长会是在学校和四年级组主任以及各位班主任的周密安排下,以班级为单位由各班班主任组织召开的。

  为筹备此次家长会,各班主任和科任老师都准备了详实的发言材料和展示材料,为家长会的到来进行了精心的设计和布置。

  在家长会上,班主任老师们以图文并茂的形式详细介绍了本学期的主要活动,让家长们更好地理解孩子在校的学习和生活情况。

  同时也以各种巧妙的方式引导家长倾听孩子的声音,多了解自己孩子的心声,以更好地与孩子沟通交流。

  各位科任老师则有针对性地跟家长进行了汇报、沟通和交流,重点讲述了所任科目的教材内容及学习特点、学生在课上的学习表现以及需要家长理解配合的要点与方法。

  家长们则相互交流了教育孩子的经验和方法,并请个别家长重点交流了如何陪孩子读书的经验,同时也向老师们反映自己在教育孩子时遇到的困惑。

  全年级六个班级的家长会都搞得有声有色,全体家长在宽松的气氛中获得了许多家庭教育方法。

  家长们衷心感谢学校教师的辛苦耕耘,无私奉献,纷纷表示将与学校和老师保持紧密的沟通配合,通过理性的教育方式给孩子们一辈子有用的东西。

  最后,班主任们对家长就如何进行有效家庭教育作了相关的指导,提醒家长如何注重良好学习习惯的养成,让家长了解到尽可能多的教育孩子的方法,让家长会确实起到架设起学校与家庭的桥梁作用。

  老师和家长们在“态度、习惯是小学阶段重点养成目标”这一点上,达成了共识。

  认真的学习态度、良好的学习习惯是小学生应该具有的基本素养,也是他们将来学习和工作均不可缺少的基本品质。

  正所谓“播种一种态度,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

  家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。

  通过这次家长会,学校、老师和家长走得更近了,在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育。

  我们相信,在家长和学校的共同努力下,北京师范大学南湖附属学校小学部的孩子们一定会更加健康快乐地成长。

  家长会报道稿【2】

  成功,我们共同努力 为了促进学校与家庭的联系, 充分展示杭州市余杭区东方学校良好的校风校 貌, 让每一位家长能更进一步了解学校, 了解学校的教育理念和教育孩子的方式, 真正达到家校携手共同培养孩子的目标, 同时更全面地了解自己的孩子的学习情 况,东方学校于 11 月 20 日—21 日晚六点十分召开家长会。

  针对我校大多数孩 子是外来务工子女的现状, 所以学校领导和相关教师十分重视

  这一次和家长交流 的机会,早早地精心准备着各项工作。

  为了使这次家长会开得卓有成效,会前所 有老师一起进行了认真地研讨。

  家长会上, 首先由朱福灿校长做了热情而生动的广播讲话,代表学校感谢家 长一直以来对学校的大力支持, 然后向全体家长介绍了学校近这一年来所取得的 成绩,并且分析了目前学校的情况,并向家长们提出了一些教育孩子的建议,针 对当前如何预防校园安全、 交通安全进行了具体讲解,希望家长加强与学校的沟 通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

  随后,各班班主任和任课教 师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行 为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通。

  到会的家长们也纷纷发言,积极地跟老师互动。

  他们衷心感谢学校教师的辛 苦耕耘,无私奉献,表达了家长们将一如既往地支持学校工作,密切配合学校共 同教育孩子的愿望。

  家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。

  此次家 长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子 们的发展起到了良好的促进作用。

  最后,家长会在老师和家长们的和谐交流中圆 满结束。