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纪律安全查课总结报告「」

时间:2023-01-04 05:02:43 报告 我要投稿
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纪律安全查课总结报告「精选」

  引导语:纪律安全查课总结报告该怎么写?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

纪律安全查课总结报告「精选」

  纪律安全查课总结报告(一)

  一、活动主题

  纪律·安全

  二、 活动时间

  20XX年3月1日—20XX年3月31日

  三、 活动范围

  白莲洲小学

  四、活动目的

  为了进一步加强学生日常管理,增强学生的纪律观念和安全意识,营造良好的学风,根据中心学校德育处的统一部署,我校围绕纪律安全主题展开了一系列的活动。

  五、 活动内容

  (一) 纪律安全方面

  1、利用课间操讲话的形式对学生进行集中教育。教育的主题是《珍爱生命,安全第一》。当学生们听到一些令人惊心动魄的伤亡事故和令人胆战心惊的数字后,都很惊叹,但更多的是深思。从学生们由开始的躁动不安到后来的静默不语中能看出,很多学生从中已有所领悟。

  2、积极营造活动氛围,通过主题班会和各个班级的主题板报,加大宣传力度,推广纪律安全精神,增强学生们的纪律安全意识。各班班主任都很认真及时地召开了此次主题班会,并做好了相关记录和总结。各班板报也如期出好上墙,在检查中发现,很多板报都是由老师们亲自设计和板书的,一个个醒目的主题,如《安全重于泰山》《珍爱生命,安全第一》《安全记心中》等赫然呈现在黑板上,相信也铭记在学生们的.心上!

  3、加强常规管理,督促少先队干继续坚持每日两次对卫生和红领巾佩戴情况的检查和评比记录。本学期还安排值日队干加强课间纪律安全监督和教育,发现问题,及时向老师汇报,并扣班级积分,在小黑板中进行全校通报,以起到警醒和教育的作用。

  (二)文明教育方面

  教育学生言行举止都应文明,不要打人骂人,说脏话,要尊敬师长,团结同学,互助互爱,积极遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,共同营造一个和谐文明的校园环境。

  六、 活动总结及反思

  此次主题教育月活动增强了同学们的纪律安全意识,强化了纪律观念,推广了文明行为,在纪律、安全和教育各个方面都取得了良好的效果,为构建文明和谐校园起到了积极作用。

  另外,不知是我没听清还是没听懂,很多学校都举行了主题队会。诚然,以主题队会的形式对学生进行教育,内容更全面,形式更灵活多样,过程会更精彩纷呈,当然效果也会更好,给学生留下的印象和影响也会更深刻和久远。去年我们也是这么做的。所以,今后还是要不厌其烦,克服各种困难,认真切实开展相关教育活动,不为活动,只为教育!

  纪律安全查课总结报告(二)

  时间:201x年12月28日 星期三

  地点:323教室

  主持人:李XX

  参会人员:建工(5)141班全体学生,班主任,助理辅导员

  会议主题:安全纪律教育活动

  会议内容:

  一. 班长点到,做好应到实到记录

  二. 由班长宣布班会活动正式开始

  三. 安全纪律活动总则

  1. 怎样做好安全教育工作

  2. “四防”(防火、防盗、防爆炸、防破坏),我们应该怎样去面对

  3. 消防安全工作,怎样去落实到每个同学的思想观念意识中去

  4. 火灾预防及应对措施

  会议总结

  各班干部应切实加强政治思想教育工作,强调学习道德风尚,树立顽强拼搏的精神和讲文明讲团结、纪律的良好作风,实行“四防”目标管理,是保障学生以及学院财产安全的有效办法,“四防”目标主要包括现金,有价证件,贵重精密仪器及其它有较大价值的物品,和易燃易爆物品。“四防”目标管理必须做到“四明确,四落实”即明确落实“四防”目标。加强防火重点部位的管理,个同学要充分认识到发生火灾的危险性,认真调查研究,确定防火重点部位检查,要做到有防火责任人,有健全的制度,有足够的灭火器材,各类仓库一律严禁烟火,火警电话:119

  我们会认真贯彻有关消防安全的指示和规定。

  总结人:李XX

  通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性,引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的'意识,提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念,共建和谐校园,鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中,并严格要求自我,完善自我,为减少身边不安全,非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了班上学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中,最终使安全纪律文明校园理念深入人心,达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。

  其次,本次活动使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识,使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

  最后,通过此次活动,培养了同学们积极、健康、向上的生活观。


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