输电线路施工实习报告
毕业实习是应届毕业生从大学校园走向社会的过渡阶段中的关键环节，对于了解社会适应社会有着积极的作用。毕业实习是检验大学生适应能力，这对应届毕业生尽快适应社会工作具有重大意义。今天小编整理了1份关于输电线路施工实习报告，供大家参考。
一、 前言
实习对于我们这些一直待在课堂上上课的大学生来说，无疑是能够加深我们对理论知识的理解。而且对于即将毕业的我们来说，实习是个很好的职业探索期，我们可以通过实习工作的锻炼，开始了解职场，了解自己本专业的职责、工作内容等，这就提供了一个很好的机会，在此过程中探索个人职业目标和职业定位，即未来的发展方向和个人的定位。
这次实习的主要任务有用经纬仪进行分坑测量，如何使用绳子对伤者和各类工具进行绑绳结练习，使用两个脚踏板脚扣进行登杆练习、攀登铁塔练习、更换铁塔线路上的防震锤。这些练习使我们对电工技术有了一定的认知，对电工技术等方面的专业知识有了进一步的理解。同时通过实习熟悉登杆塔和杆塔上作业的一般操作规程，了解登杆塔和杆塔上作业的安全知识，掌握用输电线路现场工作的基本方法和技能。
当然，这样的实习也能使自己对自己对自己本专业将来是用来做什么的，它的应用领域有哪些，以及自己将来的工作环境是怎么样的也有一个清楚的认识。
二、 实习内容
1、实习时间
2014年11月24日至2014年12月2日
2、实习使用的设施、器材和工具
安全帽、手套、安全带、扳手、踏板、经纬仪、脚架、标尺、绳子、木棍、绝缘子、绝缘子串、皮尺
3实习项目及操作要就
用踏板登水泥杆练习、攀登铁塔练习、更换铁塔线路上的防震锤、用经纬仪进行分坑测量和用绳子对伤者和各类工具进行打绳结练习。
(1)、如何穿戴安全帽、安全带等安全护具
a、佩戴安全帽的作用及要求：安全帽是重要的头部保护用品，在劳动作业过程中有异物撞击头部时能起到有效的缓冲和保护作用。安全帽在佩戴前，应调整好松紧大小，以帽子不能在头部自由活动，自身未感觉不适为宜。 安全帽由帽衬和帽壳两部分组成，帽衬必须与帽壳连接良好，同时帽衬与帽壳不能紧贴，应有一定间隙，该间隙一般为2-4cm，当有物体坠落到安全帽壳上时，帽衬可起到缓冲作用，不使颈椎受到伤害。必须栓紧下颚带，当登高作业或身体倾斜时，不至于脱落。
b、系安全带的作用及要求：防止登高作业时意外落地，保护作业人员在登高作业时不从高空滑落。有可能进行高空作业的工作，在进入工作场所时，身上必须佩有安全带;高度超过2米的高空作业，必须配有安全带; 系安全带时要束紧腰带，腰扣组件必须系紧系正;利用安全带进行悬挂作业时，不能将挂勾直接勾在安全带绳上，应勾在安全带绳的挂环上;登高作业时，禁止将安全带挂在不牢固或带尖锐角的构件上;安全带的各部件不能擅自更换;受到严重冲击的安全带，即使外型未变也不可使用;严禁使用安全带来传递重物且安全带要挂在上方牢固可靠处。
(2)、经纬仪进行分坑测量
在进行经纬仪实地测量前，何老师就借用在课堂上的时间给我们先讲了如何使用经纬仪及其操作要领和注意事项，当然也教给了我们如何使用经纬仪进行分坑测量。虽然课堂上同学们都非常认真的听老师讲，但是当我们到达现场，真正操作经纬仪的时候就发现了很多问题自己还没法解决。首先第一步要做的是将经纬仪对中整平，对中的目的是使仪器的中心和地面点在一条铅垂线上。整平则需要分两步进行，第一步是初步整平：调整三角架高度，使圆水准气泡居中。第二步是精确整平：调整三只脚螺旋，使管水准气泡居中。
整平时，首先转动照准部，使照准部水准管平行于一对脚螺旋，转动这两个脚螺旋，使气泡居中，然后，将照准部旋转90度，转动第三个脚螺旋，使水准管气泡居中，整平要反复进行，直到照准部转到任何位置时，气泡都居中为止。经纬仪摆好后，通过望眼镜应调节目镜使十字丝成像清晰，转动调焦螺旋使物像清晰。然后利用皮尺以及已给出的方向定出第一个点，接着将经纬仪盘右90度，用皮尺在这个方向上定出另一个点，将两点连线，再根据l1=√2/2(x-a)=0.707(x+a)，l2=√2/2(x+a)=0.707(x+a)，l0=√2/2x=0.707x算出直线正方形铁塔基础的分坑尺寸。以此类推分别测量出其他三个铁塔基础的分坑位置。
(3)、用绳子对伤者和各类工具进行打绳结
绳子对于现场的工作人员来说是非常重要的，因为绳子的作用非常的多。所以如何使用好绳子也是我们这次实习中非常重要的一部分。这一部分也是何老师教的，何老师说打绳结的要点是要绑的简单可靠牢固，拆还有方便，所以我们这次学习打的绳结叫做正反8字结。这种打法主要用来绑工具的，例如安全帽、扳手、棍类、绝缘子等等。当然绳子在紧急时刻也是能发挥很多的用处的，比如用它来绑住在杆塔上出现意外的工作人员，这种绳结和8字结有所不同，当然这种绳结也是非常可靠和容易绑。现场我们在老师的示范下纷纷练习起来。这一部分对我们来说还没太大难度的。
(4)、踏板登水泥杆
登杆是杆上作业必须要学会的一个技能，常用的登杆工具有：铁脚扣、带胶皮的铁脚扣、踏板、蹬杆携带的工具、安全带等。这次我们使用的工具是两块踏板。爬杆前我们应该正确戴好安全帽，扣紧帽扣，检查并扎好安全带，将安全带系在后背上部位置。需要监护的工作，监护人到位。然后检查踏板是否损坏，绳子是否有断股，检查安全后将踏板绑在水泥杆上，然后用脚踩上踏板进行冲压实验，确保安全后进行登杆。先将踏板绑在高过人头顶20公分的位置然后左手握着踏板，右脚登上踏板，左脚翘住绳子登上踏板，站稳后绑第二块踏板，同样左手握踏板，右脚登上踏板同时左脚绕过绳子踩在水泥杆上右手拉紧第二块踏板的绳子，左手将第一块踏板拆下然后左脚再翘绳站上踏板。就这样一步一步往上登，爬上去后需要将腰上的安全绳系在水泥杆上，然后进行杆上作业。下来时相对上去容易一点，将上面的踏板绑在下面然后爬下来，同样需要翘脚站稳再拆上面的踏板。就这样一步一步的爬下来。这一部分对于平时没怎么运动的大学生来说无疑非常大的挑战。很多同学在踏板上很难保持平衡，以至于最后失去平衡后掉下来，当然这次实习做足了安全措施，背后面的安全绳就起到至关重要的作用，确保学生不会掉下来，但是磕磕碰碰是在所难免的了。
(3)、攀登铁塔
在攀登铁塔练习的需要使用防坠器，它是利用速差原理制做而成的，即突然加速的时候，防坠器就会在限定距离内快速制动锁定，保护人体安全。攀登铁塔用的防坠器，它是有方向性的，即在攀登的时候它可以跟随的你一同上去，但在下的时候，需要把防坠器放在腰的上面一点，用腰部的力使防坠器受一个水平的拉力，保持均匀的速度下塔，这样的话，防坠器就会跟随你一同下去，但是如果你的速度突然加快，防坠器就会制动，如果是失足的话就可以起保护作用。当防坠器制动后，应用手去轻轻的推它。在铁塔上水平移动工作面时,必须系好二道保护;要有足够强度的安全带,并应将绳子牢系在坚固的建筑结构件上或金属结构架上,不准系在活动物件上。在攀登铁塔的时候应该胆大心细，手抓稳，脚踩稳，不慌不乱，不急于求速度。在下杆的时候，保持均匀的速度带动防坠器一起下，同时也要注意安全，不贪快。师傅解析完防坠器的使用方法和注意事项之后，就带我们到铁塔那让我们练习攀登铁塔，这次师傅没给我们演示，可能在他们看来铁塔比电杆要安全很多，所以我们穿戴好安全护具后便开始了攀登练习，铁塔有18米，第一次爬到顶，很多同学都有点发怵，有的同学在爬的过程中脚也是抖的厉害。最后，我们也都是完成了这部分的任务。
(5)、更换防震锤
防震锤加挂在线路塔杆悬点处，以吸收或减弱振动能量，改变线路摇摆频率，防止线路的振动或舞动。用于消除线路自振以及消除风等引起的谐振。防震锤的安装距离的起点为悬垂或耐张线夹出口上标到防震锤夹板的几何中心。由于之前有很多组都在我们之前做过了更换防震锤的更换，所以这次师傅没有进行演示我们就开始自行练习了。这次更换防震锤我们是需要爬上铁塔然后再爬到线路上坐在上面仅靠自身的调整来维持自己平衡。在保持自己的平衡的同时我们还需要将防震锤拆下来然后再装回去。这对于平衡力不行且第一次练习的我们来说是非常困难的。很多同学更换完下来全身都是汗，个别同学稍不留神便从线上掉下来，幸好安全绳把他吊住了。这一部分是我们这一组实习的最后一部分，也是比较困难的一部分。
三、实习收获和感受
为期两个星期的输电线路技术实习让我对自己所学的专业有了更深层次的了解。通过这次的实习和与何老师的交流，发现自己知识的匮乏还有很多是自己不懂和没学到的。这让我我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为电气工程及其自动化(输电线路工程方向)专业的学生，这次输电线路技术实习是非常有意义的。使我们对输电线路技术等方面的专业知识作进一步的理解，是我们对以后的工作有了一定的`感性和理性认知。不仅培养和锻炼了我们的实际动手能力，更是使我们能够亲身接触到输电线路现场的实践工作情况，几天的实习下来感觉投身输电线路这方向必须要有强健的体魄，虽然实习只有短短的一个星期，虽然每天爬杆攀登铁塔只有一两次，但是每次上去下来都已经疲惫不堪。登杆作业最主要的两点莫过于体力充沛，胆大心细。这也让我暗暗下决心，接下来要好好锻炼好自己的身体。
这次带队培训的何老师说，我们的实习时间只有两个星期，这个时间对于整个正规培训来说是非常短的，因此我们并不能很深入的去真正熟悉输电线路一些相关的东西，但是对于这次实习我们的热情都比较高，在完成自己的实习任务的同时也积极的向老师提出自己不懂的问题，所以受益颇多。
四、对本次实习课程的意见、改进措施及建议
这次的实习老师们安排的挺好的，对我们的人身安全考虑的比较全面。在时间安排上一比较合理，因为都是体力活，所以没有高负荷的进行练习。给我们有较为充足的休息时间。至于建议，我个人是觉得实习如果能安排在大一会比较好一点，这样可以让我们从一开始就能对自己所学专业有一个较为全面的认识，可以安排在大一的专业认知这么课上。
五、结束语
时间匆匆，大学也来到的了最后一年，这次实习的结束，大四的课程安排也接近了尾声，自己的学生生涯也将要结束了。现在已经半只脚踏出了社会，也面临着毕业和就业的问题了，略微还是有点伤感和迷茫的，但是我们都应该要以积极的心态去面对。很感谢大学期间老师们对我的栽培和教导。
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