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建筑企业认知实习报告

时间:2022-11-25 08:13:46 报告 我要投稿
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建筑企业认知实习报告

  在当下这个社会中,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的建筑企业认知实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

建筑企业认知实习报告

建筑企业认知实习报告1

  一、实习概况

  参观实习是土木工程专业基础必修的实践教学环节。通过实地考察,我们可以通过实践考察土木工程施工现场和施工体系,了解土木工程施工、结构和施工的基本知识,建立初步的工程意识,激发我们对土木工程后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。让我们进一步了解土木工程培养学生热爱专业,增强学习和从事本专业的自信心。

  二、实习时间

  20xx年x月x日

  三、实习地点

  xx区建筑工地

  四、实习内容

  当我们进入施工现场时,老师和施工现场的主人都要求我们戴安全帽。安全是施工现场非常重视的问题和首要问题。建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,部分工作风险较大,是事故多发行业。死亡人数仅次于矿难,在全国各行业排名第二。从伤亡人数来看,仅次于矿山,给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失,制约了建筑业的进一步发展。近年来,建筑施工中经常发生事故。据统计,坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌占事故总数的85%以上。

  安全事故的主要原因是安全管理薄弱。安全制度形同虚设,监管部门力度不够。现有的培训机制并不完善技术工人和工程管理人员的施工安全培训。许多技术人员和施工管理人员缺乏施工安全知识,甚至包括一些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,经常会发现施工现场的农民工不戴安全帽。即使有些人戴着它们,他们也不扣帽扣,扣帽扣等于不戴帽扣。目前,施工队伍整体素质参差不齐。一些好的团队,从项目开工的第一天起,就可以高起点、高标准地要求自己。各级主管部门随时检查施工现场,始终保持良好状态。

  此外,在现场大师的领导下,我们了解了很多建筑材料和施工机械,以及一些施工标准,其中许多是我们未来想要联系的,但由于时间关系,现场大师只向我们介绍了一小部分。在现场,我们看到一些梁端有许多伸出的钢筋头,看起来很奇怪。所以我问老师是什么。老师告诉我们预应力钢筋。说实话,说到预应力混凝土,我相信很少有学生不知道,但说到真相,我想很少有学生真正见过。

  这次访问使每个人都能从感官上直观地了解一些建筑结构,这对我们和工作非常有帮助。我们可以清楚地看到,支撑上部重量的柱非常厚,承重柱周围有较薄的结构柱,用于增加墙体的强度,以避免因墙体过长而容易坍塌。我们看到上面地板的支架还没有拆除。这些支架由钢管和模板组成。钢管非常密集。可以看出,完全无强度的混凝土板和梁需要很大的支撑。我们看到了施工后浇带,里面有钢筋网。

  老师告诉我们,这些后浇带在施工完成后会被浇筑。一楼入口旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。这是一个非常复杂的问题,混凝土裂缝的原因和地方。裂缝的原因有很多,主要是温度和湿度的变化、混凝土的脆性和不均匀性、结构不合理、原材料不合格(如碱骨料反应)、模板变形、基础沉降不均匀等。在混凝土硬化过程中,水泥释放出大量的水化热,内部温度上升,导致表面拉应力。

  在后期冷却过程中,由于基础或老混凝土的约束,混凝土内部会出现拉应力。温度的降低也会对混凝土表面造成很大的拉应力。当这些拉应力超过混凝土的抗裂性时,就会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或很慢,但表面湿度可能变化很大或剧烈。如养护不当、时干时湿、表面干缩变形受内部混凝土约束,也常导致裂缝。

  混凝土是一种脆性材料,抗拉强度约为抗压强度的`1/10,短期加载时的极限拉伸变形仅为(0.6~1.0)104,长期加载时的极限伸伸变形(1.2~2.0)104.由于原材料不均匀、水灰比不稳定、运输浇筑过程中的离析,同一混凝土抗拉强度不均匀,抗拉能力低,易出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要由钢筋承受,混凝土只承受压应力。在钢筋混凝土中,拉伸应力主要由钢筋承受,而混凝土只承受压力应力。如果结构中出现在素混凝土或钢筋混凝土凝土本身承受。

  一般设计要求无拉应力或只有很小的拉应力。然而,在施工过程中,混凝土从温度冷却到运行期间的稳定温度往往会在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力会超过其他外部荷载引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于合理的结构设计和施工非常重要。

  五、实习反思

  建立安全体系非常重要。项目部建立以项目经理部为现场安全生产文明施工管理体系第一负责人的安全管理体系。各部门建立安全体系后,应及时进行安全检查,发现隐患,及时补救。而且检查时要、认真的检查。加强管理,实现多管齐下的施工管理,必须跳出注重技术管理、忽视经济管理和组织管理的怪圈,注重多管齐下、技术、经济、组织齐头并进。还要注意设立专门的管理机构,不仅要以包代管,更不要紧紧依靠承包商。还要特别注意安全观念,经常会看到全管理疏漏造成的悲剧。

  严格控制质量,做好施工验收工作的目的是建造高质量的建筑成品。因此,在社会工作过程中,必须严格控制质量,防止偷工减料。此外,还要注意监督在这一过程中的作用。验收单位在验收过程中不得粗心大意,必须严格执行国家标准,认真验收,发现问题及时与施工单位协商。建筑是实现建筑的途径,解决建筑问题不仅是建筑工人的问题,也是大家共同关心的问题。

  在实习期间,我看到了建筑材料的不必要浪费。一方面,它与工人的节约意识有关,另一方面,它也与监督员的整体管理有关。如果能有效节约资源,可能会产生更多的经济效益。此外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾。这些建筑垃圾的堆放既不美观,也不污染环境。我们可以研究这些建筑垃圾是否可以回收利用,变废为宝。

  六、实习总结

  虽然整个实习过程只有一天,但收获很了很多。我所学到的与我未来的工作仍然存在差距。虽然时间不长,但我接触到了很多我以前不知道的东西。许多知识以前在书中学不到。通过这次实习,我提高了实践能力李,离开书,来到工地真正感受到实习的必要性,也让我意识到基础知识不扎实。

  简而言之,目前,我认为许多项目在中海的建设管理中存在许多不足。我也希望我能在未来的研究中探索更多、更好、更有效的组织管理方法,并在下班后应用它们,做出优秀的项目。

建筑企业认知实习报告2

  一、实习时间

  20xx年x月x日

  二、实习地点

  xx小区、xx体育馆施工现场、学校实验室

  三、实习内容

  (一)建筑外观

  第一天下午,同学们来了xx小区,参观小区。一路上,老师向我们解释了我们看到的建筑,并分析了某一结构设置的作用、设置原因和设计的优缺点。同时,结合具体问题,告诉我们现行建筑规范是如何规定的。在参观过程中,学生们非常认真,及时发现问题,请老师回答,并及时记录。通过有针对性的问答,我们学到了很多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶部安装成排的短避雷针,既有传统避雷针的效果,又不影响建筑物的美观;太阳能热水器虽然可以节约能源,但规范禁止用户自行安装,以免影响建筑物的整体外观,但可以在建筑物设计中统一规划安装。我们还从老师那里了解到,小区的设计理念是爸爸是湖,妈妈是溪,我是快乐的`小鱼。事实上,这一设计理念也很好地体现在设计上。社区中的湖泊、溪流与周围的精致融为一体,拉近了人与自然的距离。

  (二)建筑施工

  第二天下午,学生们又来了xx参观体育馆施工现场。在施工现场外,我们惊讶地发现,这个建筑的设计单位是我们学校的建筑设计研究所。因此,学生们非常兴奋,在参观过程中似乎更加活跃。在现场,我们看到一些梁端有许多伸出的钢筋头,看起来很奇怪。所以我问老师是什么。老师告诉我们预应力钢筋。说实话,说到预应力混凝土,我相信很少有学生不知道,但说到真相,我想很少有学生真正见过。这次访问使每个人都能从感官上直观地了解一些建筑结构,这对我们和工作非常有帮助。

  在现场,我们可以清楚地看到,支撑上部重量的柱非常厚,承重柱周围有较薄的结构柱,用于增加墙体的强度,以避免因墙体过长而容易坍塌。在三楼,我们看到上层的支架还没有被拆除。这些支架由钢管和模板组成。钢管非常密集。可以看出,完全无强度的混凝土板和梁需要很大的支撑。在一楼,我们看到了施工后浇带和钢筋网。老师告诉我们,这些后浇带在施工完成后会被浇筑。一楼入口旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。

  (三)建筑内部

  第三天是我们最后一次实习。位于学校结构实验室。由于是大型实验室,实验内容特殊,这座建筑的设计也有很多特殊之处。实验室采用大跨度框架结构,屋顶为网架结构。预埋件和钢板安装在实验室柱顶,屋顶的平板网架通过螺栓节点连接。据老师介绍,适用于跨度小的结构(50-60)m)。建筑组合采用错层组合。实验室是建筑的主要空间,第二层是南面的办公室。

  由于实验的要求,实验室设置了10个t相应的起重机有起重机梁。这与工业建筑非常相似。但据导师介绍,起重机梁和高侧窗的设置存在一些问题。高侧窗刚好被起重机梁挡住,影响了其采光效果。

  要解决这个问题,可以从两个方面入手:

  ⑴起重机梁和高侧窗的相对标高应梁和高侧窗的相对标高,以避免这种屏蔽问题。此外,在设计这种大型车间形式的建筑时,它位于相邻建筑的南部,以免影响高侧窗的照明。但这个实验室并不适合这一点,因为它建在建筑材料实验室的北部,照明会受到它的影响。

  ⑵在屋顶上增加几条条形照明带,以补偿侧窗造成的照明不足。但要注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特点是它的地面。为提高建筑刚度,墙体和地面采用全浇筑施工。据向我们解释的导师说,实验室北部地面厚1.2m,都是轻钢混凝土材料,因为北面有大型实验仪器,实验时对地面负荷大。南地面与墙体厚度相同,采用预应力混凝土材料,为地面自承。由于地面厚度差异较大,我们看到厚地面交界处有裂缝,但导师表示,这不会影响使用或建筑物的安全。让我们放心吧。

  四、实习总结

  通过参观实际建筑,我们提高了对建筑的理解,加深了对知识的理解;通过参观和教师解释,利用知识分析建筑的优缺点,提高观察能力和欣赏水平,为未来设计提供参考;通过实习,了解建筑工程施工技术,熟悉房屋结构;参观实际施工现场,培养我们勤劳的品质和对劳动人民的尊重。

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