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机械制造技术实践报告（精选20篇）
随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的机械制造技术实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机械制造技术实践报告 1
实践目的：
理论联系实际，在特定机械领域（风机）内了解理论知识在实际生产中的应用
实践时间：
20xx学年暑假 为期20天
实践地点：
实践内容：风机相关的简单内容
y4—73—11no20f型锅炉离心引风机设计了解（图纸）
风机选用手册学习
cad练习
机械装配、动平衡调整等
实践总结：
与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是
金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我相信，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样相信，所有人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作（技术工作我也根本作不了），但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。
通过这次实践，我所认识到的.最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实习带来很多帮助，但实际上，它们几乎一点用处都没有（只有机械原理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作）。在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料，起码在我参加实践的工厂里，常用的材料只有q235，16mn，ht250，zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料，这是没有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式，而设计中对相应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作，现在明白了，没人会花钱去雇用一个掌握着自己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我发现学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，而如果没有这样的能力，到了工厂里我们将一无是处。
开始的几天通过看y4—73—11no 20f的图纸（锅炉用离心引风机，压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径xxmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不容易学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟），对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然，更细节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的研究，而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了体现：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观察，比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件，依然有疑问的话可以询问身边的设计者，比如说止推轴承和支撑轴承的区别。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样，设计和制作都十分困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b（似乎08级的课程是a），所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有充足的时间去学，毕竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告诉我：“没两年时间下不来。”
对《通风机选型实用手册》（孙研主编）的学习，我没能进行得太久，只和之前的图纸对应着看了不到200页，因为里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解（说是手册，实际厚度达到了1129页）。在学校学习的时候，我们都觉得教材里的理论部分比公式部分更好理解，而看过专业书籍之后我的感觉正好相反：通过在学校里的学习和训练，我觉得这种书里的公式都不是很难，而对专业叙述说明的部分则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在抱怨：这样的课学来有什么用，实际上，我在看手册的时候感觉到，这些课程对我们是一种思维上的锻炼，让我们有了一个进行数字分析的能力，否则看到那么多抽象的符号图形和公式，我一定会疯掉。当然，如果现在让我计算全压静压风速，虽然觉得比较简单，但我还真没有那个本事。
机械制造技术实践报告 2
一、实践目的
经过这次的生产实践，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实践作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实践使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时生产实践又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实践项目
1、车工
2、电火花
3、线切割
4、数控铣床
二、实践内容
1、车工 对我们来说已经不陌生，一大早，我们迎着朝阳，兴致勃勃地向实践基地出发，在进入工厂之前世，老师给我们实践讲解意义，作息时间安排，以及实践过程中的安全问题等。
车工是在车床上利用工件的`旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐渐熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟悉为止，接下来，老师要求我们做自动走刀车外圆，每次车的直径为20 mm，那么刀具只能前进10mm，并要熟练掌握操作顺序：先将托盘对准工件调零，退刀调节刀具要前进10mm，开车，待走刀前进到3/4时，改为手动走刀到精确位置，退刀停车。经过几次的训练，我们已经熟悉了本项操作。老师就给我们任务，车一个工件，我们先在普通车床车然后教我们用数控车床车。
2、电火花 电火花的实训老师教我们认识电火花机床 给我们讲什么校电极。给我们每个人校一次。
3、线切割是先进的工种之一——电火花数控线切割加工。这对于我们来说也不陌生，由于其神奇而准确的操作，让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法，设备比较贵重，操作方法也较为复杂，万一操作不当，在进行切割加工用的电极丝会断掉，甚至发生人身和设备事故，所以今天老师在开始前给我们详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用：数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板（x、Y方向）在计算机控制下，作协调的成型运动、床身（固定各机械、传动系统）组成；高频冲电源，作用有二个(提供时间极短的脉冲放电) 、工作液系统(绝缘作用；排屑和冷却作用)。
数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件，我们要做的工作就是设计工件，并把工件放置好，对好刀，其他事情就交给电脑完成了。准确度高，不过速度比较慢，由于我们只有一个上午的时间，老师直接给我们示范在电脑上画出要加工的图形，将其输入到切割机床，让其自动切割。看者数控装置上那么多的操作按扭，一时真不知从哪里下手，师傅反复的给我们讲解，才渐渐熟悉一些基本的操作。最后我们从图形库中调用出一个“心型”图形，将其送入切割系统，并在切割期间加冷却液，看者钢丝晌出的火花，工件的轮廓越来越清晰，不禁惊叹工程技术的先进，可惜由于自己在设计图形时没有调整好缩放大小。虽然在实训过程中很辛苦，但却带着我们甜美的微笑。
4、数控铣床
数控铣床是我们实训车间最先进的设备了，老师教我们认识数控铣床的控制面板，教我们什么对刀。数控铣床是比较昂贵的机床我们是不能乱动的，但是老师教我们一个模拟软件叫斯沃。
三、实践总结
短短的实践生活结束了，我们的实践之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对各种机器的深刻认识，并掌握一些基本操作。本次的实践令人难以忘怀。实践带给我们的.，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实践结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实践达到了他的真正目的。
在这次实践中我获益匪浅，增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实践计划。我彻底的利用了次机会，在这次实践里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活。
1、明确校外实践的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以让我培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""校外实践、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。
2、从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味和升学的压力，这使得他们向往社会、向往工作，渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智。
机械制造技术实践报告 3
一、实践目的
将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实践和走上工作岗位打下坚实的基础。
二、单位简介
公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产能力；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
三、实践过程
1）安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实践老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实践过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上；在没有实践老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关；
2）毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实践的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
3）加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的`各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金工实践，做过一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程；胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理，调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面；齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯，轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。
4）装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配，以及包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，一便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具；再进行清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检查运动件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。
5）质保，销售和售后处理
最后，我们来到质检部门，他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查，记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修改，更好的生产储合格产品。至于销售部分，据销售相关部门介绍，由于该企业采取的订单式生产，所以销路一路看好。
四、对机械制造的体会
历时将近一周的实践结束，该次实践，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势，在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。
在将来机械制造将会向“四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。
五、对本次实践的体会
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中，实践中，我采用了看、问，亲自动手等方式，对在工作中人与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
我们的教育应该社会实践更多得结合起来，采用理论和实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，这近一个周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
机械制造技术实践报告 4
一、概述
1.1.实践目的
毕业实践是极为重要的实践性学习环节，通过较长实践的实践，使我们走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对认识和总结，再次学习，将专业知识与实践接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
2.2.实践岗位基本情况
在基地我所在的岗位是技术员，主要工作情况是：将事先编好的数控车床程序输入车床进行零件加工。工作时必须严谨、认真、细心，自己要做好自检，同事间要做好互检，保证产品的质量，对于工作的要求是没有瑕疵，而不是差不多就行。
二、实践内容
1.1实践过程
1）了解数控机床数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。
2）了解生产过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的，车间里的工作环境让一直在学校的我感觉很陌生，呈现在眼前的是一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较陌生的环境中工作。第一天进入车间开始工作时，所在的小组组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是……毕业实践的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉，在工作的同事慢慢熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相当注意事项等都不是很了解，于是我便阅读学习单位下发给我的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项及工作技巧，通过他们的帮助，我对车间的情况及生产产品、加工产品有了一定的了解。
3）摸索生产过程对车间里的环境有所了解熟悉之后，开始有些紧张的心慢慢开始平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前等待小组组长集合员工开会强调工作的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作。操作机床的注意事项：
1.2实践成果
1）素质提高在实践过程中，我在技术、团队合作、专业素质等方面都有了极大的提高。从技术方面来说，这次实践给了我一次将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实践过程中，许多原来并不熟悉的知识逐渐被清晰的处理，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少心东西，在课本中所提到的技术要求之外，我有了比较深的体会。
2）知识的学习与扩展在实践当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，要认真思考，用所学知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的，本次实践使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具备专业知识，而且还具备较强的实践动手能力，使自己成为一名能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业做好准备。
在大一大二，我们学的都是一些理论知识，就是有几个实验我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而实践对我们来讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做。好多东西看起来十分简单，一看就懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西与你的想象是不一样的，实践就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
3）能力的提高与技能训练效果“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。在短暂的实践过程中，我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始得一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错，而一旦接触到实际，才发现自己这道的是多么的少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。实践期间我也很努力将在学校学的理论知识转向实践方面，尽力做到与实践的相结合。
实践之后我最大的感想就是学校里学的东西基本上是没什么实用性的，在实践的地方，什么都是从新开始，实践的时间不长，很难说学到什么，但有一点是肯定的，在基地里阶层的都是很实用的东西，不像课本知识那么理论抽象。而且，工作中需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带，但困难天天会有，而且很多，因为是很实际的问题，很多时候不得不茫然地面对。现在，我觉得自己已经能够独立处理一些问题，知道怎么解决某些困难，遇到困难后不要逃避，而是要想办法去解决，我觉得，这种能力是很重要的。
总的来说在实践期间，很辛苦，更受到了很大的启发。我明白，在今后的工作中还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此，我坚信：只要用心发掘，勇敢尝试，就一定会有意想不到的收获和启发，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累下更多的知识和宝贵的.经验。
三、总结
实践期间，我对实践基地的机床生产部门的生产、加工、检验整个操作流程有了一个比较完整的了解和熟悉。拓展了自己的知识面，学习了很多学校以为的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实践的那段时间里，我体会到了从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜学校的时光。
此次实践，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与人相处沟通的有效方法途径。积累了处理相关人际问题的经验方法。同时我体会到了社会工作的艰苦性，通过实践，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成才的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合在一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
四、致谢
感谢河北科技师范学院工科实训基地给了我这样一个实践的机会，能让我到社会上接触书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，指导我在实践过程中需要注意的相关事项，包容我的错误，让我不断进步。感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
机械制造技术实践报告 5
一、实践目的
此次实践，主要针对的是我们学校所开设的理论课程，将理论联系实际，以理论指导实践，以实践完善理论。通过社会实践，让我们真正地了解实际生产中的化学工艺流程、操作流程、生产技术、生产管理方面的基础知识，同时也是为了更好地巩固我们所学的理论知识，并提高实践动手能力和操作能力，达到学以致用。在此次实践过程中我们获取大量的实践经验，学习企业的文化，培养团队精神，发挥我们个人在团队中能力，这将为我们以后的工作打下良好的基础，所以在此很感谢学校及企业单位为我们提供宝贵的实践机会。
二、实践时间
xx
三、实践地点
xx
四、实践单位
xx
五、实践主要内容
（一）电石生产工艺过程
烧好的石灰经破碎、筛分后，送入石灰仓贮藏，待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料，用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓，经过料管 向电炉内加料，炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反应生成电石。电石定时出炉，放至电石锅内，经冷却后，破碎成一定要求的粒度规格，得到成品电 石。在电石炉中，电弧和电阻所产生的热把炉料加热至1900-2200℃，其总的化学反应式为：
CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡
（二）电石炉生产工艺
1、配料、上料和炉顶布料
合格的原料由原料加工车间经计量、配料后，由斗式提升机送入电炉车间料仓内，由炉顶布料设施、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设施按需要把炉料布入料仓，由电炉加料管分批加入电炉内。
2、电炉
半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极把持器、电极压放和电极升降装置等组成，是生产电石的主体设备。电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反应生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器打开炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。
电极的压放为油压控制，采用单层油缸抱紧提升电极锥形环油缸压紧导电鄂板，电极的正常升降由四楼三台卷扬机控制，电极的升降、压放、抱紧、下料控制全部在二楼操作室按电钮控制。
电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反应生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器打开出炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。
出口炉设有挡屏和电弧打眼架，出炉口的上方设有排烟罩，用通风机抽出出炉时产生的烟气。
3、电炉冷却、破碎及包装
熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进行冷却，电石砣凝固后，用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出，放在铸铁地面上冷却，冷却到适度后将电石破碎到合格粒度，然后分等极进行包装，送入成品库。
六、实践总结和体会
实践阶段我参与的主要工作：一是按照领导的安排与指示，对各项本职工作实施与督导以及仓储部门日常工作的认识。在部门领导召开的讨论会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议内容的及时传递，并按照领导安排对重要会议下达会议纪要，使公司的各项方针政策能够迅速传达到基层，保证各项工作及时高效。根据公司的实际情况合理的制定人力分配任务，对各员工的绩效进行科学的'考核，解决自己在工作上遇到的困难。在很多方面还需进行学习和改善，如：产品知识的熟练，管理能力的提升，销售业务的熟悉，谈判能力的提高，关系协调能力，制定自己的激励方法，提升自己的工作效率等方面还需学习改进。二是自己在办公自动化方面的锻炼。作为现在的单位，微机使用是办公室人员必备需要。目前，利用微机录入文字和文件处理，我都能够得心应手，复印，传真，公文处理等文秘工作基本熟练。同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。
机械制造技术实践报告 6
一、实践目的
1、将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手潜质，加强社会活动潜质，严肃认真的学习态度，为以后专业实践和走上工作岗位打下坚实的基础。
2、单位简介xx市xx机械制造有限公司，是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司建立于详细信息xx年，位于xx市xxxx工业区，占地面积15000平方米，建筑面积8500平方米，固定资产5000余万元，拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前，公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产潜质。
3、公司始终贯彻“科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面，公司严格贯彻执行iso9001：2000体系；生产管理方面，公司全面推行lean的管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求；信息管理方面，公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统；基础管理方面，公司贯彻“日事日毕，日清日高”的管理理念。
4、公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产潜质；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的潜质。精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
二、实践过程
1、安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，因此在实践老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实践过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂务必穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服是不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不好成堆，不好站在生产主干道上；在没有实践老师的允许状况下，不准乱按按扭、开关；（企业口号）
2、加工车间。来到加工车间，那里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金工实践，做过一些零件，对机床也有必须认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不一样，一是我们学校的机床都是有必须年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时刻大概就是这些加工师傅的五六倍，根本是不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加的明白了机械加工一些流程；胚料—划线—刨床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火（齿面）磨面；齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。
3、装配车间。任何的机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，那里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配，以及包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，一便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具；再进行清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后。
三、对机械制造的体会
1、历时将近一周的实践结束，该次实践，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。
2、在将来机械制造将会向“四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的.需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时刻最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一齐的，是相互依靠，相互促进的。同时是由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。
3、其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表此刻它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。
机械制造技术实践报告 7
一、实践目的
实践目的是，通过工程机械修理工相关工作岗位实践使我了解以后再工程机械修理工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验工程机械修理工相关岗位工作的实际状况，学习与积存工作阅历，为以后真正走上工程机械修理工相关工作岗位做好岗前预备。
同时通过工程机械修理工相关工作岗位的实践，熟识实际工作过程的运作体系和治理流程，把自己所学工程机械修理工工作岗位理论学问应用于实际，锻炼工程机械修理工工作岗位业务力量和社会交际实践力量，并在工作中学习工程机械修理工相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进展总结并提升，以指导将来在工程机械修理工相关工作岗位的学习重点和进展方向。
二、实践时间
20xx年03月01日～20xx年06月15日
三、实践地点
xx
四、实践单位
xx
五、实践主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团开展工程机械修理工岗位实践。为了更好地适应从没有工程机械修理工岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实践单位主管领导首先给我们分发工程机械修理工相关工作岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主学习，并安排特地的老前辈对工程机械修理工岗位所涉及的相关学问进展专项培训。
在实践过程，单位安排的了杜教师作为实践指导，杜教师是位特别和气亲切的人，他从事工程机械修理工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟识实践工作环境和工程机械修理工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实践工作详细性质以及工程机械修理工相关工作岗位简单遇到的问题。杜教师带着我们熟悉实践单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在工程机械修理工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
究竟是人生第一次在工程机械修理工工作岗位上，所以真正把握这一份工作是需要一个过程的。一开头我对实际工程机械修理工岗位的.工作内容比拟生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实践单位的状况也不太了解，不过杜教师会告知我该怎样处理自己在工程机械修理工岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的`工程机械修理工岗位工作内容，在工程机械修理工岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实践期间，我从事的工程机械修理工工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定规划，利用新学习的工程机械修理工相关工作岗位业务学问处理相关文书。
六、实践总结
对于第一次在工程机械修理工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的工程机械修理工相关工作岗位实践，我学到了许多，感悟了许多。特别是在实践单位领导和工程机械修理工工作岗位的相关同事的关怀和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中积极学习新学问、技能，注意自身进展和进步，我学会了许多工程机械修理工相关工作岗位理论实践技能，增加了工程机械修理工相关工作岗位相关工作阅历。
机械制造技术实践报告 8
一、实践时间：
xx
二、实践单位：
xx
三、实践单位基本情况简介
xx工程机械有限公司，成立于1997年，旗下包括xx投资有限公司、北京小松工程机械有限公司、北京山推工程机械有限公司，是为国内矿山、桥梁、公路、水利、地产、铁路、物流企业以及诸多基础建设行业提供工程机械类最优产品和最佳服务的专业公司，是国内一大批央企挖掘机、装载机、推土机、叉车等工程机械设备使用单位的战略合作伙伴，是中国工程机械工业协会代理商委员会副理事长级单位，享有国家经贸委授予的进出口经营权。
截止20xx年底，xx总资产达到25000万元，年销售收入突破200000万元，纳税超过7000万元。在职员工近2000人，专业技术人员500人，遍布全国14家子公司，超过100家服务站，各地服务车300余辆。拥有国内行业中最为完备的办公设施和现代化车间，是中华人民共和国劳动与社会保障部指定的工程机械维修工劳动技能鉴定单位，是国内最大的工程机械销售公司和行业最具声誉的标杆企业。
xx自创建伊始即立志成为行业进步的领导者和推动者，创造了行业内诸多“第一”。成立中国第一家工程机械现货市场，成为华北地区第一家年销售过亿的工程机械代理企业，建立全国第一支工程机械售后服务专业团队，成为北京地区第一家获得工程机械按揭贷款的代理商企业，行业第一家公司出资赞助超过二十四人高管团队集体攻读MBA的先例，首先打造“成功伴侣无忧管家”概念，跟随设备远赴亚、非、拉等各大洲进行跟踪服务的企业，成为行业第一家引进1ERP管理系统的工程机械销售公司，率先开创“恒日客户节”销售模式，引领行业新浪潮未来，xx仍将继续带给行业一个又一个的.惊喜。
四、实践目的：
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的`能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
五、实践内容
根据毕业设计需要，我们详细了解了xx工程机械有限公司的雷沃装载机，使我更多的在感官上对装载机的歌主要部件有了一个直观形象的认识，并加深了对理论知识的理解，其中装载机的各主要参数与整体布置情况，是对我毕业设计的重要参考资料。
详细内容为：装载机属于铲土运输机械类，是一种通过安装在前端一个完整的铲斗支撑结构和连杆，随机器向前运动进行装载或挖掘，以及提升、运输和卸载的自行式机械。装载机分别实现装载机的前进、铲装、后退、转向和卸载五个作业动作，用于装卸成堆的散装物料。
装载机主要用于铲装土壤、沙石、煤炭、石灰等散状物料，也可对矿石、硬土等作轻度铲挖作业，换装不同的辅助工作装置还可以进行推土、起重、、破碎等作业。由于装载机具有作业速度快、效率高、机动性好、操作轻便等优点，因此广泛用于公路、铁路、建筑、水电、港口、矿山等建筑工程。
主要特点是：
1.工作装置采用了短棒状，直繁荣的新结构，掘起力更，单臂时间短，易转移与材料由分散停止功能，任何地方自动平功能，高效率。
2.前后车架铰链中的轴距，这种结构类型中安排点，这台机器有一个较小的转弯半径，提高整体稳定性。没有前后桥之间，无动力循环消费，前方和后方的轨道速度的差异始终是相同的，降低转向阻力和轮胎磨损，提高了机器的应用。
3.制动系统采用了传统的气顶油钳盘式制动系统和。这种双踏板制动系统结构，刹车踏板左侧不切断电源的制动，制动距离长，权力总是被合并，车辆重新启动，难以产生滑坡现象，在正常工作和更复杂的地方使用。有权切断电源制动刹车踏板，制动距离短，但重新启动后，电源被切断差，因此，右制动踏板通常用于在紧急制动。
4.与试点工作，控制系统，采用液压控制，可实现起重臂，下降，浮动，中位数收入一桶一桶装卸行动液压系统，而且还具有自动平功能，操作轻，手感自然。
5.使用加压液压油箱，油泵，提高效率，延长泵的使用寿命，并防止进入液压油箱外部灰尘和水，提高系统的清洁度。
六、实践体会
通过这次毕业实践使我对轮式装载机有了比较全面的了解和比较直观形象的认识，也为自己从事毕业设计奠定了基础，同时获得了工作装置比较详细的资料。通过听现场技术人员的讲解更加体会了理论和实际的差距，清楚了以后走上工作岗位后应该脚踏实地的和前辈学习，应该努力的使自己所学习的理论和实际相结合。
这次实践后对装载机的整体结构有了更具体的认识，更看到了各个系统的布置情况，还看到了大型的轮式。听技术人员清楚的讲解了轮式装载机的整体布置和主要性能参数，师傅很认真的给我们讲解了装载机的工作原理和结构。而且在实际中看到的铲斗比我想象中的大了许多，果然在图纸上的和实际的在直观上有很大差距。
这次实践老师给我们很大帮助。在实践过程中给我们讲的知识让我们受益匪浅，让我们懂得理论和实践结合的重要性，相信这次实践对我们以后的工作都将有很积极的作用。
机械制造技术实践报告 9
一、概述
这次为期一个月的毕业实践是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分；我所自主实践的地点是瑞安市益鑫磁性机械有限公司；可以说我在这里的实践中学到了很多在课堂没学到的知识，受益匪浅、为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。
瑞安市益鑫磁性机械有限公司，位于浙江省瑞安市汀田镇，是一家私营企业、我的实践岗位是旋转式压片机生产线，在师傅和同事的帮助下，我顺利完成了各项生产、检测任务，通过不懈的努力和出色的表现，得到了师傅同事的一致认可。
二、实践目的
毕业实践是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入教学计划中的；通过本次实践使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的基础；可以使我们通过实践获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时毕业实践又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程、逐步实现由学生到社会的转变；培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法、这些实际知识，对我们以后的工作，奠定十分必要的基础。
三、实践单位及岗位介绍
（1）实践单位简介
xx有限公司简介：
xx限公司，位于浙江省瑞安市汀田镇，是一家私营企业，主要生产旋转式压机及加工配件，排胚机，压磁芯机械，压磁环机械，机加工，电热器，挂具，辅助设备等、本公司专业生产旋转式压机，是一家集科研、开发、生产、销售为一体的高科技企业、旋转式压机代替了的来的单冲压机，被广泛用于磁性材料的加工、它大大提升了工作效率，降低了生产成本、是一支刚崛起的生力军，获得了用户的'一致好评、现有员工近两百人，厂房面积1000平方米。
企业的经营理念：爱心、信心、决心。
企业的从业精神：融合、责任、进步。
企业的成长定位：长期、稳定、发展、科技。
企业的文化特征：辛勤工作的文化；负责任的文化；团结合作且资源共享的文化；有贡献就有所得的文化。
企业的核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本。
（2）岗位介绍
我们生产的产品是旋转式压机及加工配件、我从事的岗位是零件生产线的一名工人，隶属于检测段，是组装段与后测试段的过度，有着至关重要的作用、
四、了解过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的、车间里的工作环境还好，就是人特别多，车间也非常大，有1000多平方、呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作1个月、第一天进入车间开始工作时，所在线体的线长、多能工给我安排工作任务，分配给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习零件检测，我按照师傅教我的方法，运用完成品检查治具开始慢慢学着检查零件，在检查的同时注意操作流程及有关注意事项等、毕业实践的第一天，我就在这初次的工作岗位上检查零件，体验首次在社会上工作的感觉、在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的、一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实践单位下发给我们的员工手册，向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解、车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：10至下午18：10，晚上6：10至早上4：10、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度、对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务、明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：游标卡尺，塞规，不良品票，产品标识单等）、在机台位置上根据SOP（员工作业指导书）上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的治具将流水线上的零件检测好，并将检测完毕的零件放回流水线，进行下一道工序、另外在工作中，检测生产出的零件有时会出现异常，要按照规定的程序填写不良品票，放弃废品，或交给线外人员继续加工。
在工作期间有些产品的检测难度较大、第一次检查可能NG，这时需要追加四次检测，在这四次当中出现一次NG，视为不良，不能像良品一样放回流水线，需要单独放置在规定的地点、为了提高检测效率，避免NG的发生，于是我便向同工站的员工同事交流，向他们请教简单快速的检测方法与技巧、运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着检测这有难度的零件，从中体会检测的效果、同时在加工中保持一颗积极乐观的心态，也有利于提高工作的效率、在平时工作过程中也要不断摸索检测产品的有效方法和技巧、有时在测试工站，对怎样高效率的检测不太明白，此时，我便向员工同事学习，另外也可以询问品管（品质管理员），按品管提供的要求进行生产、检测产品。
五、实际操作
经过一段时间的零件生产，工装组装的学习，我对车间产品整个生产流程已有了一个较详细的了解与熟悉、对有些常出现的不良现象和代码也比较熟悉了，对机床操作，零件加工精度，检测产品的效率也在不断提高、上班期间，接受线长、副线长和多能工分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业、当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向线长、多能工反映情况，请求他们帮助解决、在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力、在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决治具小故障的方法途径、这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。
在测量时尽量仔细认真，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率、尽量让生产出的零件数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务、每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好、就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿！这工作任务也较艰巨的啊！
六、实践期工作总结和收获
实践期间，我对实践企业的生产和装配的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉、实践的工作与所学专业有很大的关系，实践中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实践的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性、每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书、这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实践，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径、积累了处理有关人际关系问题的经验方法、同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实践，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能、积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了坚实的基础。
机械制造技术实践报告 10
时光匆匆，转眼就要大学毕业了，这学期的2月25至3月16我们进行了为期三周的毕业实践，在这次毕业实践中我们收获了很多平常在课堂上学不到的东西，了解和观看了黄河汽车、压路机、铲车、吊车等一些共用车辆，学习了很多与本专业有关的各种知识，也为我们的毕业设计打下了一定的实践基础。我们的具体实践如下：
一、 实践目的：
毕业实践是我们车辆工程专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的之一就是为我们即将走上工作岗位奠定一定的毕业实践基础，其二就是为我们的毕业设计提供更有力的实践支持，让我们能够自己参观学习，拿到第一手的资料和数据，为我们的设计打下良好的基础。我们通过实践获得车辆的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实践又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法；参观与本专业相关的企业，初步了解企业管理的基本方法和技能，以及在生产现场将本专业的知识结合起来，增加感性认识。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实践时间：
20xx年2月25日至20xx年3月16日。
三、实践地点：
xx
四、实践内容：
实践的前两周，我们来到内蒙古科技大学的车辆实验室，对汽车的发动机、电汽电路、底盘等汽车部分进行了解和学习。首先由我们的车辆专业主任金老师给我们讲解汽车的组成和各个部分的联系与功用，让我们在汽车的实物面前了解我们所学习的车辆知识。老师以一辆整车为例详细给我们讲解了汽车的内部构造。发动机主要由以下几部分组成：传动系、行驶系、转向系和制动系、汽车车身、仪表、照明及附属装置 。汽车的动力源是发动机，发动机是把某一种形式的能量转变成机械能的机器。现代汽车所使用的发动机多为内燃机，内燃机是把燃料燃烧的化学能转变成热能，然后又把热能转变成机械能的机器，并且这种能量转换过程是在发动机气缸内部进行的。汽油机由两大机构和五大系统组成，即由曲柄连杆机构，配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系和起动系组成。
汽车传动系的基本功用是将发动机发出的动力传给驱动车轮。传动系的组成及其在汽车上的布置形式，取决于发动机的形式和性能、汽车总体结构形式、汽车行驶系及传动系本身的结构形式等许多因素。传动系的首要任务是与发动机协同工作，以保证汽车在不同使用条件下正常行驶，并具有良好的动力性和燃油经济性。接下来老师又向我们详细讲解了汽车行驶系的构造。汽车行驶系的功用是：接受由发动机经传动系传来的转矩，并通过驱动轮与路面间的附着作用。产生路面对驱动轮的牵引力，以保证汽车正常行驶；传递并承受路面作用于车轮上的各向反力及其所形成的力矩；应尽可能缓和不平路面对车身造成的冲击，并衰减其振动，保证汽车行驶平顺性；与汽车转向系协调的配合工作，实现汽车行驶方向的正确控制，以保证汽车的操纵稳定性。汽车行驶系的结构形式主要有轮式、半履带式、全履带式、车轮履带式等。轮式汽车行驶系一般由车架、车桥、车轮和悬架等组成。 转向系统的功能是保证汽车能按驾驶员的意志进行转向行驶。 同时对操纵稳定性有一定的影响。转向系统按能源的不同分为机械转向系和动力转向系两大类。机械转向系以驾驶员的体力作为转向能源，其中所有传力件为机械的。在讲解的过程中，老师详细向我们讲解了汽车变速器的'有关知识。现代汽车广泛使用活塞式内燃机作为动力源，其转矩和转速变化范围较小，而复杂的使用条件则要求汽车的牵引力和车速能在相当大的范围内变化，所以在传动系中设有变速器。它的功用主要有：
1）改变传动比，扩大驱动轮转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，如起步、加速、上坡等，同时使发动机在有利的工况下工作；
2）、在发动机旋转方向不变的前提下，使汽车能倒退行驶；
3）利用空挡，中断动力传递，以使发动机能够起动、怠速，并便于变速器换挡或进行动力输出。变速器由变速传动机构和操纵机构组成，根据需要，还可加装动力输出器。按传动比变化方式，变速器可分为有级式、无级式和综合式三种。在多轴驱动的汽车上，变速器之后还装有分动器，以便把转矩分别传输给驱动桥。
实践的第三周，我们来到包钢集团车辆运输部来进行了为期一天的参观实践。在运输部我们看到了很多平常见不到的车辆，一个从德国进口的吊重220吨的大型吊车就是其中之一，这个吊车重50吨，能够吊高达30米左右。紧接着我们有参观了老黄河系列的车辆，这和我们的毕业设计也刚好息息相关，我们从外形到各个组成都看的非常清楚！我们的金老师还从包钢运输部借来了黄河系列汽车的一手资料供我们毕业设计使用。
五、实践活动总结 ：
为期三周的实践结束了，在这期间我们分别在内蒙古科技大学车辆实验室和包钢集团运输部进行了实践，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。概括起来有以下几方面：
首先，在干一项工作时一定要勤劳，要踏踏实实的，我觉得这是最重要的。对一个工人，特别是一个刚参加工作的人，工人师傅们最忌讳的就是新手那种散漫的作风，那种自以为很了不起而不肯踏踏实实工作的人。工作间隙休息一下本无可厚非，但要散漫成风肯定会招致别人的反感。无论在什么时候，勤劳都不失为一种令人称赞的品质。有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受到他人的赞赏，有付出就真的有回报的。 其次，要有耐心和持久的热情。在工厂里干的许多工作需要大量重复性的劳动，这就需要有足够的耐心和持久的热情，这样才能快乐的工作，在工作时也不会感到累，还会为别人也创造一个轻松愉悦的氛围。想想工人师傅十几年如一日的这么干过来，我真的受到很多启发，那就是干工作是需要耐心和持久的热情的。在车间里，没有足够的耐心，心浮气躁，是很容易犯过失的。 还有，要处理好人际关系，而且是要尽量处理好和所有人的关系。在工厂的这段时间我感触很深的一点就是在这个工厂里，好像每个人都有自己的工作搭档，在工作的时候是一起的。有时有的人工作很忙，就会有别人主动来帮忙，而有的人就是再忙，别人的工作干完了也是不会帮他的。我想一定是某些师傅的人际交往出了问题。我们是不大可能独自一人生活工作的，必须有和他人的交往，这就需要我们处理好和别人的人际关系。人际关系处理的得当，自己工作顺心，大家欢声笑语打成一片，反之，人际关系处理的不好，人家不说出来，你还是会感到别人对你的些许冷淡，自己工作时肯定心里也不是个滋味。在工厂里，不光要做好自己的本职工作，还应该处理好和同事的关系，这会关系到自己每天的心情的。与人为善，每天只要付出一点点，甚至一个微笑就够了，但回报却是很多的。 当然这次实践也使我认识到自己有很多的缺点和不足，比如自己对专业课知识掌握的不牢靠，不知道如何回答工人师傅的提问等，所以那时总是觉得自己不知道机械设备的工作原理等等，虽然这些都是我范的一些错误，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和实践的教训，我要力争在我以后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的毕业实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。这次社会实践的亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。同时它还是一次人生经历，是一笔宝贵的财富。在今后我会参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己对社会有一个更充分地认识。
机械制造技术实践报告 11
一、实践目的
1、将所学的理论学问与实践结合起来，培育勇于探究的创新精神、提高动手潜质，加强社会活动潜质，严厉仔细的学习态度，为以后专业实践和走上工作岗位打下坚实的根底。
2、单位简介xx市xx机械制造有限公司，是一家集熔模周密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司建立于具体信息xx年，位于xx市xxxx工业区，占地面积15000平方米，建筑面积8500平方米，固定资产5000余万元，拥有各种中高级技术、治理人员260余人。目前，公司已具备模具设计制造、熔模周密铸造、产品高精加工等生产潜质。
3、公司始终贯彻“科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越”的治理理念，建立起了完善、科学的治理体系。质量治理方面，公司严格贯彻执行iso9001：2023体系；生产治理方面，公司全面推行lean的治理思想并坚决不移的有效落实6s治理要求；信息治理方面，公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统；根底治理方面，公司贯彻“日事日毕，日清日高”的治理理念。
4、公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建立有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨周密铸件的生产潜质；机械厂拥有各种一般及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的潜质。精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的抱负；百年进展，立足世界是我们的目标。
二、实践过程
1、安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，因此在实践教师的带着下，首先对我们进展了一些安全教育和以及在实践过程中的安全事项和需留意的工程。比方在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂务必穿长裤；制止在厂里吸烟，进厂后衣服是不准放开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不好成堆，不好站在生产主干道上；在没有实践教师的允许状况下，不准乱按按扭、开关；（企业口号）
2、加工车间。来到加工车间，那里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五局部，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，也许有五六百人同时在里面进展各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进展过金工实践，做过一些零件，对机床也有必需熟悉，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不一样，一是我们学校的机床都是有必需年月的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的`时刻也许就是这些加工师傅的五六倍，根本是不能进展工业化的生产。在此次对加工车间的熟悉过程中，我更加的明白了机械加工一些流程；胚料—划线—刨床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火（齿面）磨面；齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。
3、装配车间。任何的机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，那里也许有接近一百多人在进展零件的收集和装配，以及包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进展飞类，一便于进展组装，确定装配方法，装配挨次，所需工具；再进展清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后。
三、对机械制造的体会
1、历时将近一周的实践完毕，该次实践，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的进展状况也粗步了解了机械制造也的进展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度进展，更快更严密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的进展方向。
2、在将来机械制造将会向“四个化”进展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于快速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时刻最短且使得企业生产制造敏捷多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力气生产出价值的信息化。虽然机械制造业的四个进展趋势不是单独的，但是它们是有机的结合在一起的，是相互依靠，相互促进的。同时是由于科学技术的不断进步，也将会使它消失新的进展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的进展。
3、其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表此刻它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有的精力从事高层次的制造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。
机械制造技术实践报告 12
一、实践目的
1、通过毕业实践，将理论高度上升到实践高度，更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合起来，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好基础。
2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力，使理论与实践得到很好的结合。
3、通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。
4、本次实践对我完成毕业设计和实践报告起到很重要的作用。
二、实践时间
20xx年2月1日 -- 20xx年2月28日
三、实践地点、单位和部门
单位：
地址：
部门：生产部、技术部、销售部、采购部、品质部
四、实践内容
在经多次与公司协商后，我终于得到该公司允许，有幸参观了公司内部并在该公司进行了为期四周的实践。进入该公司，首先了解到公司机构包括业务部、生产部、财务部、采购部、管理部、技术部六大部门。
据业务部介绍，现业务工作主要分为两部分，一部分是跟踪现有客户的货单情况，特别大客户每天的下单、出货、质量情况。另一部分是开发新客户，根据现有的资料向相关企业介绍公司产品，推销产品。
我觉得该公司的业务部分工很合理，因为有稳定的客户的时候，发展新客户也是必要的。但是新客户的开发需要制造相关的模具，制造模具费用大，然而该客户有很多不稳定的因素，未能确保长期合作，与其把资源投入不确定的业务上，不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。所以企业的工作方针政策是由每个企业的实际情况需要决定的，并非麻木照搬。
生产是该公司的基础部门，据生产部员工介绍，生产种类比较多，比较杂。只要是设计定型的产品，生产部就要负责把能生产的部分生产出来，然后把成品放入仓库，等待业务部人员安排出货。
技术部门的主要工作是设计整体包装，是公司的主要核心部分。根据客户的资料、要求设计产品包装。在设计的过程中，为了使设计的`更为符合客户要求，技术部门经常需要和客户进行面对面的沟通，或去客户的公司看实际产品，进行现场尺寸测量。同时，技术部的工作也包括机械的检修、维护、调整。技术人员的专业知识水平相对要求是比较高的，肩负的责任也是比较大的，我建议该公司能经常组织员工参与各种培训课程，提高生产能力。
对工厂情况有所了解后，我在生产部和技术部分别进行了一段时间的实际操作。在生产部，我按照师傅的指导，开关机器，在必要的时候急停机器，在需要的时候按动相关按钮。我不得不承认我实践动手能力差，经常出错，有时还会耽误其他工序的进行，虽然如此，师傅还是很耐心的为我指出错误原因，分析改正方法，并为我多次示范操作。果然，使用师傅传授的妙招，我操作进步的很快，一步步追上了其他人的操作，没有再耽误生产的正常运行。在技术部，我扎实的理论知识和熟练使用的CAD派上了用场，我根据师傅给的图纸和客户要求，将资料在CAD图中显示出来，将我做的图打印出来后交给生产部，他们便可以照常生产了。技术部的同事们都对我很友好，经常给我更有效工作的建议，使我受益匪浅。
五、实践体会
感谢xx限公司给了我这次难得的机会。经过这次实践，我亲眼看到并学到了许多曾经没有接触过或只停留在书本上的知识，并认识到很多自身的不足。通过亲手操作机器，我掌握了一定的生产技能，明白了产品的制造过程，理论知识得到了很好的实践应用。在这样一个包装公司，我体验到了先进的生产线，一道工序紧接着一道工序，秩序井然，每个人都在车间里有条不紊的分工作业，这使我更深刻的感到自动化与人工作业恰当的结合，可以省去很多时间和人力且丝毫不影响生产质量。我也感受到现实社会中企业的生存之道，以市场为导向，不断为满足客户需求而前进。作为一名包装工程专业的学生，我也领会到生产企业中使用的包装材料和包装结构的多样化及包装机械的自动化，更为包装领域的日新月异感到自豪。通过生产实践，深刻地明白了包装机械在包装行业的作用和应用情况。在目前，我国包装行业的总体的研发技术水平较低，产品开发停留在较低层次，知识产权意识薄弱;而发达国家已经将微机控制、激光技术、人工智能、光导纤维、图像传感、工业机器人等高新技术成熟的应用于包装。这就要求我们包装工程专业的大学生要学好专业知识，为以后投身包装行业能够发挥自己的专业技能，为我国的包装行业贡献自己的力量。
学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的'差异。实践使我开始了职业化角色的转变，提高自己，使自己能够适应社会、工作的需要。实践让我接触到真实的职场。有了实践的经验，以后我毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在实践中，我总结了几点主要不足：缺乏工作经验，专业课知识的欠缺、动手能力不足，动手能力失分欠缺，且不能很好的分清问题的主次;工作态度仍然不够积极，懒惰心理常常在作怪，没能主动请求布置工作;理知识依然欠缺。针对这些，我将继续努力，多加锻炼，将其改正。我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实践对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。从实践我看到了我们包装的广阔市场，知道了包装行业的现状，一定程度上了解了包装行业的发展方向。最重要的知道了企业需要我们具备什么能力，知道我在以后的学习中我们应该学什么，应该怎么学，为我们专业课的学习打下了良好的基础;看到了自己专业学习不够专的缺点，但也看到我们知识全面的优点，我们应该更加广泛地学习各方面自己的知识，同时也要突出自己某一方面别的专业所没有的优势。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在实践中找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
总之，这一个月的实践使即将走上工作岗位的我受益匪浅!
机械制造技术实践报告 13
一、引言
本次实践旨在通过实地操作，深入了解机械制造技术的核心工艺与设备，以及在现代制造业中的应用。实践期间，我参与了多个机械制造环节，从基础工艺到设备操作，再到产品检验，全面体验了机械制造技术的魅力与挑战。
二、实践背景与目的
随着制造业的快速发展，机械制造技术作为其核心组成部分，对于提高生产效率、保证产品质量、降低生产成本等方面起到了至关重要的作用。为了加深对机械制造技术的理解和应用，我参与了此次实践，希望通过实际操作，提高自己的专业技能和实践能力。
三、实践过程与内容
1、机械制造基础知识学习
在实践初期，我系统学习了机械制造的基础知识，包括机械制造的分类、工艺流程、常用设备和工具等。通过学习，我了解了机械制造技术的基本原理和核心要点，为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2、机械制造设备操作
在掌握了基础知识后，我参与了多种机械制造设备的操作实践。我学习了车床、铣床、磨床等设备的操作方法，熟悉了设备的性能特点和操作规范。通过实际操作，我深入了解了设备的工作原理和加工过程，掌握了设备的基本操作技巧。
3、机械制造工艺实践
在机械制造工艺实践环节，我参与了多个典型零件的加工工艺过程。通过实际操作，我了解了加工工艺的.制定原则和方法，熟悉了工艺过程中的各个环节和注意事项。同时，我也学会了如何根据零件的特点和要求选择合适的加工方法和设备，以及如何调整设备参数以达到最佳的加工效果。
4、产品检验与质量控制
在机械制造过程中，产品检验和质量控制是不可或缺的环节。我参与了产品的检验过程，学习了如何根据检验标准和要求对产品进行全面的检查和评估。同时，我也了解了质量控制的方法和手段，学会了如何对产品质量进行控制和改进。
四、实践体会与收获
通过本次实践，我深刻体会到了机械制造技术的复杂性和挑战性。在操作过程中，我遇到了许多问题和困难，但通过不断学习和实践，我逐渐掌握了机械制造技术的基本要领和操作方法。同时，我也认识到了自己在专业技能和实践能力方面的不足和需要改进的地方。
此外，我还感受到了团队合作的重要性。在实践过程中，我与同事们相互协作、相互学习、共同进步，共同完成了各项任务。这种团队合作的精神不仅提高了工作效率，也增强了我的沟通能力和团队协作能力。
五、总结与展望
本次机械制造技术实践让我受益匪浅。通过实际操作，我不仅加深了对机械制造技术的理解和应用，还提高了自己的专业技能和实践能力。同时，我也认识到了自己在专业技能和实践能力方面的不足和需要改进的地方。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习机械制造技术相关知识，不断提高自己的专业素养和实践能力，为成为一名优秀的机械制造技术人员而努力奋斗。
机械制造技术实践报告 14
一、实践背景
寒假期间，我回到了我深爱的母校——[母校名称]。这次回到母校，我怀揣着对过往学习时光的怀念和对母校近年来发展的好奇，希望能够通过实践活动，更加深入地了解母校的变化，并为母校的发展贡献一份力量。
二、实践内容
1、母校环境与发展调研
我首先参观了校园，观察了校园环境的改善和新增设施的建设。通过对比我记忆中的母校，我发现学校在教学楼、图书馆、体育设施等方面都有了显著的改善和扩建。同时，我也与在校师生进行了交流，了解到了学校在教学质量、师资力量、科研实力等方面的提升。
2、与学弟学妹交流分享
我参加了学校组织的座谈会，与在校的学弟学妹们进行了深入的交流。我分享了自己在大学期间的学习和生活经验，包括如何制定学习计划、如何调整学习状态、如何平衡学习与娱乐等。同时，我也认真听取了他们的.困惑和建议，为他们提供了一些建议和帮助。
3、参与母校志愿服务
为了回馈母校，我积极参与了学校的志愿服务活动。我协助组织了校园环保活动，与志愿者们一起清理了校园的垃圾，并宣传了环保知识。此外，我还参与了学校的义务辅导活动，为学弟学妹们提供了学科辅导和心理咨询服务。
三、实践收获
1、加深了对母校的了解
通过这次实践活动，我更加深入地了解了母校近年来的发展变化。我看到了母校在教育教学、科研创新、校园文化等方面的不断进步和提升，这让我为母校感到骄傲和自豪。
2、提升了个人能力和素质
在与学弟学妹们的交流中，我锻炼了自己的沟通能力和表达能力。同时，在志愿服务活动中，我也学会了如何与他人合作、如何关心他人、如何为社会做出贡献。这些经历让我更加成熟和自信。
3、收获了宝贵的人生经验
这次实践活动让我深刻认识到，无论走到哪里，我们都应该珍惜与母校之间的情感纽带。我们应该关注母校的发展动态，为母校的发展贡献自己的力量。同时，我们也应该珍惜在校时光，努力学习、积极参与各类活动、提升自己的综合素质。
四、实践反思与展望
1、反思
在实践过程中，我也发现了一些需要改进的地方。例如，在与学弟学妹们交流时，我需要更加关注他们的兴趣和需求，提供更有针对性的建议和帮助。同时，在志愿服务活动中，我也需要更加注重细节和效率，确保活动的顺利进行。
2、展望
我希望未来能够有更多的机会回到母校参与实践活动。我将继续关注母校的发展动态，为母校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望母校能够继续加强教育教学改革和科研创新工作，培养更多优秀的人才为社会做出更大的贡献。此外，我也希望能够通过自己的努力，为学弟学妹们树立榜样，激励他们更加努力地学习和成长。
机械制造技术实践报告 15
一、引言
本次机械制造技术实践报告旨在记录和总结我在机械制造技术实践过程中的学习经历、技能掌握情况以及对机械制造技术的深入理解。通过实践操作，我不仅对机械制造技术有了更加直观的认识，还提升了自己的实践能力和解决问题的能力。
二、实践背景与目的
在机械制造技术实践课程中，我们深入了解了机械制造的基本工艺、设备以及材料知识。为了将理论知识与实际操作相结合，我们进行了为期一个月的生产实习。实践的主要目的是通过参与机械零件的加工、装配和调试过程，掌握机械制造的基本技能，提高解决实际问题的能力。
三、实践过程与内容
1、机械加工实践
在机械加工实践环节，我们学习了车床、铣床、钻床等加工设备的使用方法和操作规程。通过实际操作，我们掌握了切削加工的基本技能，如车削、铣削、钻削等。同时，我们还学习了如何选择合适的切削工具、切削液以及设置合理的切削参数，以提高加工效率和加工质量。
2、装配工艺实践
在装配工艺实践环节，我们了解了机械设备的'结构特点及其装配工艺。通过参与机械设备的装配过程，我们学会了如何选择合适的装配工具和方法，以及如何进行零部件的检验和调试。此外，我们还学习了装配后的最终检验项目和检验方法，以确保机械设备的质量和性能。
3、机械制造分类与基本工艺
在实践过程中，我们还深入了解了机械制造的分类和基本工艺。通过对比不同类别的机械制造过程，我们理解了各种加工方法的优缺点以及适用范围。同时，我们还学习了机械制造的基本工艺，如切削加工、成形加工和焊接加工等，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
四、实践体会与收获
通过本次机械制造技术实践，我深刻体会到了机械制造技术的复杂性和重要性。在实践中，我不仅掌握了机械制造的基本技能，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性，学会了如何与同事协作、共同完成任务。
此外，实践还让我意识到了自己在理论知识方面的不足。在今后的学习和工作中，我将更加注重理论知识的学习和实践操作的结合，不断提高自己的综合素质和竞争力。
五、结论与展望
本次机械制造技术实践为我提供了一个宝贵的学习机会。通过实践操作，我不仅掌握了机械制造的基本技能，还提高了解决实际问题的能力。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性，以及自己在理论知识方面的不足。
展望未来，我将继续深入学习机械制造技术相关知识，不断提高自己的专业技能和实践能力。同时，我还将注重培养自己的团队合作和沟通能力，以适应未来工作的需要。我相信，在不久的将来，我一定能够成为一名优秀的机械制造技术人员。
机械制造技术实践报告 16
一、引言
本报告旨在总结我在机械制造技术实践中的学习经历与收获。通过参与机械制造的全过程，我深入了解了机械制造技术的基本原理、操作流程和实际应用，不仅增强了自己的动手能力，也加深了对机械制造行业的认识。
二、实践背景与目的
随着制造业的快速发展，机械制造技术作为其核心技术之一，对于提高产品质量、降低生产成本、推动产业升级具有重要意义。为了加深对机械制造技术的理解和掌握，我参加了本次机械制造技术实践活动。实践的主要目的是通过参与机械零件的加工、装配和调试过程，熟悉机械制造的基本工艺和操作流程，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
三、实践过程与内容
1、机械加工实践
在机械加工实践环节，我学习了车床、铣床、磨床等加工设备的基本操作方法和安全规程。通过亲手操作这些设备，我掌握了切削加工的基本技能，如车削、铣削、磨削等。同时，我还学习了如何选择合适的切削工具、切削参数以及切削液，以优化加工效果和提高加工效率。
2、装配与调试实践
在装配与调试实践环节，我参与了机械零件的装配和调试过程。首先，我学习了如何根据装配图进行零件的组装和固定；然后，我了解了机械设备的调试方法，包括机械调试、电气调试和液压调试等。通过参与装配与调试实践，我熟悉了机械设备的结构和功能，掌握了装配和调试的基本技巧。
3、机械制造工艺与质量控制
在实践过程中，我还深入了解了机械制造工艺与质量控制的重要性。通过学习机械制造工艺的制定和实施方法，我了解了不同工艺对产品质量的影响；同时，我还学习了质量控制的方法和手段，如检验、测量和数据分析等。这些知识和技能的`掌握，将有助于我在未来的工作中更好地控制产品质量和提高生产效率。
四、实践体会与收获
通过本次机械制造技术实践，我深刻体会到了机械制造技术的复杂性和重要性。在实践中，我不仅掌握了机械制造的基本技能和操作流程，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性，学会了如何与同事协作、共同完成任务。
此外，实践还让我意识到了自己在理论知识方面的不足。在今后的学习和工作中，我将更加注重理论知识的学习和实践操作的结合，不断提高自己的综合素质和竞争力。
五、结论与展望
本次机械制造技术实践为我提供了一个宝贵的学习机会。通过实践操作，我不仅加深了对机械制造技术的理解和掌握，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性以及自己在理论知识方面的不足。
展望未来，我将继续深入学习机械制造技术相关知识，不断提高自己的专业技能和实践能力。同时，我还将注重培养自己的团队合作和沟通能力，以适应未来工作的需要。我相信，在不久的将来，我一定能够成为一名优秀的机械制造技术人员。
机械制造技术实践报告 17
一、引言
本次实践报告旨在总结并分享我在机械制造技术领域的实践经验。通过在xx机械制造有限公司的生产实习，我深入了解了机械制造的全过程，包括金属加工、塑料加工、木材加工等多个方面。同时，我还掌握了常用机床的操作技巧，熟悉了刀、夹、量具的结构及使用方法，并对机械制造的分类、基本工艺和主要设备有了更深入的理解。
二、实习过程
1、机械制造分类与基本工艺
在实习过程中，我首先了解了机械制造的分类，包括金属加工、塑料加工、木材加工等。其中，金属加工是机械制造的核心部分，涉及铸造、锻造、机械加工等多个环节。接着，我学习了机械制造的基本工艺，如切削加工、成形加工和焊接加工等。这些基本工艺是实现机械制造的基础，对于提高产品质量和生产效率具有重要意义。
2、机械制造设备与操作
在实习期间，我参观了公司的生产车间，了解了常用机床的操作技巧。我亲手操作了车床、铣床、钻床等加工设备，并掌握了这些设备的操作要点。通过实践操作，我深刻体会到了机械制造的严谨性和复杂性。同时，我还学习了刀、夹、量具的结构及使用方法，这些工具在机械制造过程中起着至关重要的作用。
3、典型零件加工工艺
在实习过程中，我重点关注了典型零件的加工工艺。例如，箱体零件的加工需要采用多种机械加工方法，包括铣削、钻孔、攻丝等。轴类零件的加工则需要考虑技术要求、刀、夹、量具和切削液等因素。此外，我还了解了齿轮加工的过程，包括滚齿、插齿和磨齿等精加工方法。通过对这些典型零件加工工艺的学习，我更加深入地理解了机械制造的精髓。
4、装配工艺与检验
在机械制造过程中，装配工艺和检验同样重要。我参观了公司的装配车间和计量室，了解了机械设备的结构特点及其装配工艺。同时，我还学习了机械设备装配后的最终检验项目和检验方法，了解了公差与技术测量在现场应用的'实例。这些经验对于提高机械设备的性能和质量具有重要意义。
三、实习体会与收获
通过本次实习，我深刻体会到了机械制造技术的复杂性和严谨性。我认识到，机械制造不仅需要掌握丰富的理论知识，还需要具备实践经验和操作技巧。在实习过程中，我不仅学会了如何操作常用机床和工具，还了解了机械制造的分类、基本工艺和主要设备。这些知识和技能将对我未来的学习和工作产生深远的影响。
此外，我还意识到团队合作在机械制造中的重要性。在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成了多个项目的任务。通过团队合作，我不仅提高了自己的工作能力，还学会了如何与他人协作和沟通。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
四、结论
本次机械制造技术实践报告总结了我的实习经验和收获。通过实习，我深入了解了机械制造的全过程和技术要点，掌握了常用机床的操作技巧和刀、夹、量具的使用方法。同时，我还学会了如何与团队成员协作和沟通，提高了自己的实践能力和创新能力。这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生深远的影响。我感谢xx机械制造有限公司给我提供的这次宝贵的实习机会，让我在实践中不断成长和进步。
机械制造技术实践报告 18
一、引言
本次实践报告旨在总结我参与机械制造技术实践的经历与体会。通过亲手操作机械设备、参与零件加工与装配，我深入了解了机械制造技术的核心流程与关键技术，提高了自己的实践能力和技术水平。
二、实践背景与目的
随着制造业的快速发展，机械制造技术已成为推动产业升级、提高产品质量和降低生产成本的关键。为了更好地掌握机械制造技术，提高个人技能水平，我参加了此次机械制造技术实践活动。实践的主要目的是通过实际操作，熟悉机械制造的基本工艺、设备使用和质量控制方法，为未来的学习和工作奠定坚实基础。
三、实践过程与内容
1、机械加工实践
在机械加工实践环节，我学习了车床、铣床、磨床等加工设备的基本操作方法和安全规程。通过亲手操作这些设备，我掌握了切削加工的基本技能，如车削、铣削、磨削等。同时，我还学会了如何选择合适的切削工具、切削参数以及切削液，以优化加工效果和提高加工效率。
2、装配与调试实践
在装配与调试实践环节，我参与了机械零件的装配和调试过程。我学习了根据装配图进行零件的组装和固定，以及机械设备的调试方法，包括机械调试、电气调试和液压调试等。通过实践，我熟悉了机械设备的结构和功能，掌握了装配和调试的基本技巧。
3、质量控制与检验
在机械制造过程中，质量控制和检验是确保产品质量的关键环节。我学习了如何使用测量工具进行零件尺寸的检验，以及如何进行表面质量的检查。同时，我还了解了质量控制的方法和手段，如首件检验、巡回检验和完工检验等。这些知识和技能对于提高产品质量和降低废品率具有重要意义。
四、实践体会与收获
通过本次机械制造技术实践，我深刻体会到了机械制造技术的复杂性和严谨性。在实践中，我不仅掌握了机械制造的基本技能和操作流程，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性，学会了如何与同事协作、共同完成任务。
此外，实践还让我意识到了自己在理论知识方面的不足。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论知识的学习和实践操作的`结合，不断提高自己的综合素质和竞争力。
五、结论与展望
本次机械制造技术实践为我提供了一个宝贵的学习机会。通过实践操作，我不仅加深了对机械制造技术的理解和掌握，还提高了自己的实践能力和技术水平。同时，我还认识到了团队合作和沟通的重要性以及自己在理论知识方面的不足。
展望未来，我将继续深入学习机械制造技术相关知识，不断提高自己的专业技能和实践能力。同时，我还将注重培养自己的团队合作和沟通能力，以适应未来工作的需要。我相信，在不久的将来，我一定能够成为一名优秀的机械制造技术人员，为制造业的发展做出自己的贡献。
机械制造技术实践报告 19
一、引言
本报告旨在总结我在机械制造技术实践中的学习经历和所得体会。通过参与实际生产过程中的多个环节，我深入了解了机械制造技术的核心工艺、设备操作及产品质量控制等方面的知识，从而加深了对机械制造技术的理解，并提升了自己的实践能力和团队协作能力。
二、实践背景与目的
随着制造业的不断发展，机械制造技术作为其核心组成部分，对提升生产效率、保证产品质量、降低生产成本等方面具有至关重要的作用。为了更好地掌握机械制造技术，提升个人专业能力，我参与了本次机械制造技术实践活动。通过实际操作，我期望能够深入理解机械制造技术的各个环节，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
三、实践过程与内容
1、机械制造基础知识学习
在实践初期，我系统学习了机械制造的基础知识，包括机械制造的分类、工艺流程、常用设备和工具等。通过理论知识的学习，我掌握了机械制造技术的基本原理和核心要点，为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2、机械制造设备操作
在掌握了基础知识后，我参与了多种机械制造设备的操作实践。通过实际操作，我熟悉了车床、铣床、磨床等设备的性能特点和操作规范，掌握了设备的基本操作技巧。同时，我也学会了如何根据加工要求选择合适的设备和工具，以及如何调整设备参数以达到最佳的.加工效果。
3、机械制造工艺实践
在机械制造工艺实践环节，我参与了多个典型零件的加工工艺过程。通过实际操作，我了解了加工工艺的制定原则和方法，熟悉了工艺过程中的各个环节和注意事项。同时，我也学会了如何根据零件的特点和要求选择合适的加工方法和设备，以及如何优化加工工艺以提高生产效率和产品质量。
4、产品检验与质量控制
在机械制造过程中，产品检验和质量控制是不可或缺的环节。我参与了产品的检验过程，学习了如何根据检验标准和要求对产品进行全面的检查和评估。同时，我也了解了质量控制的方法和手段，学会了如何对产品质量进行控制和改进。
四、实践体会与收获
1、实践能力提升
通过本次实践，我提升了自己的实践能力。在实际操作过程中，我遇到了许多问题和挑战，但通过不断学习和尝试，我逐渐掌握了机械制造技术的核心要领和操作方法。这种实践经验对于我未来的学习和工作具有重要的指导意义。
2、团队协作能力增强
在实践过程中，我与同事们相互协作、相互学习、共同进步。我们共同完成了多个零件的加工工艺设计和产品检验任务。这种团队合作的精神不仅提高了工作效率，也增强了我的沟通能力和团队协作能力。
3、对机械制造技术的深入理解
通过本次实践，我深入了解了机械制造技术的核心工艺和设备操作等方面的知识。我认识到机械制造技术是一个复杂而庞大的系统，需要不断学习和探索才能掌握其精髓。同时，我也认识到机械制造技术在现代制造业中的重要地位和作用。
五、总结与展望
本次机械制造技术实践让我受益匪浅。通过实际操作和团队协作，我不仅提升了自己的实践能力和团队协作能力，还深入了解了机械制造技术的核心知识和应用方法。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习机械制造技术相关知识，不断提升自己的专业素养和实践能力，为成为一名优秀的机械制造技术人员而努力奋斗。同时，我也希望能够将所学的知识和技能应用到实际工作中去，为企业的发展贡献自己的力量。
机械制造技术实践报告 20
一、引言
本次实践旨在通过参与机械制造的实际生产过程，深入理解机械制造技术的核心原理，掌握相关设备的操作技能，并提升解决实际问题的能力。经过一段时间的实践，我获得了丰富的经验和深刻的体会，现将实践过程、体会及收获进行总结。
二、实践背景与目的
随着制造业的快速发展，机械制造技术作为制造业的基石，其重要性日益凸显。为了提高自己的专业技能和实践能力，我参加了机械制造技术的实践活动。通过实践，我期望能够掌握机械制造的基本流程、设备操作及工艺优化等方面的知识，为未来的学习和工作打下坚实基础。
三、实践过程与内容
1、机械制造基础理论学习
在实践开始之前，我系统地学习了机械制造的基础理论，包括机械制造工艺、设备原理、材料科学等方面的知识。这些理论知识为我后续的实践操作提供了坚实的理论基础。
2、设备操作与技能培训
在掌握了基础理论后，我参与了多种机械制造设备的操作技能培训。通过实际操作，我熟悉了车床、铣床、磨床等设备的性能特点和操作方法，掌握了设备的基本操作技巧。同时，我也学会了如何根据加工要求选择合适的设备和工具，以及如何调整设备参数以达到最佳的加工效果。
3、工艺实践与优化
在工艺实践环节，我参与了多个典型零件的加工工艺过程。通过实际操作，我了解了加工工艺的制定原则和方法，熟悉了工艺过程中的各个环节和注意事项。同时，我也学会了如何根据零件的特点和要求优化加工工艺，以提高生产效率和产品质量。
4、产品检验与质量控制
在机械制造过程中，产品检验和质量控制是确保产品质量的'重要环节。我参与了产品的检验过程，学习了如何根据检验标准和要求对产品进行全面的检查和评估。同时，我也了解了质量控制的方法和手段，学会了如何对产品质量进行控制和改进。
四、实践体会与收获
1、实践能力提升
通过本次实践，我的实践能力得到了显著提升。在设备操作和工艺实践过程中，我遇到了许多问题和挑战，但通过不断学习和尝试，我逐渐掌握了机械制造技术的核心要领和操作方法。这种实践经验对于我未来的学习和工作具有重要的指导意义。
2、团队协作能力增强
在实践过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成了多个任务。我们相互学习、相互支持、共同进步，形成了强大的团队凝聚力。这种团队协作能力对于我未来的学习和工作具有重要的促进作用。
3、对机械制造技术的深入理解
通过实践，我深入理解了机械制造技术的核心原理和应用方法。我认识到机械制造技术是一个复杂而庞大的系统，需要不断学习和探索才能掌握其精髓。同时，我也认识到机械制造技术在现代制造业中的重要地位和作用。
五、总结与展望
本次机械制造技术实践让我受益匪浅。通过实践操作和团队协作，我不仅提升了自己的实践能力和团队协作能力，还深入理解了机械制造技术的核心知识和应用方法。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习机械制造技术相关知识，不断提升自己的专业素养和实践能力。同时，我也希望能够将所学的知识和技能应用到实际工作中去，为企业的发展贡献自己的力量。
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