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幼儿园纪律作风自查自纠报告
在经济发展迅速的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的幼儿园纪律作风自查自纠报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园纪律作风自查自纠报告 1
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。
(二)领导班子建设
1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显著。
(四)教育教学
1、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%，年度体检率达100%，教职工体检率达100%，体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显著。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
5、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。
6、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。
(五)师资队伍建设
1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。
2、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题，教科研成绩显著，仅20xx年，有4篇论文在杭州市获奖，有12篇论文在临安市获奖，有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。
3、15位教师合格学历达100%，高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%，普通话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩，在杭州市幼儿教师小制作比赛中，我园教师的作品获最佳创意奖，在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖，一人获二等奖，教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖，组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。
(六)办学条件
1、幼儿园占地面积1776.3平方米，总建筑面积1211平方米，其中活动室面积约410平方米，午睡室面积约200平方米，多功能厅面积约80平方米，教师办公室约60平方米，厨房面积45平方米，幼儿厕所45平方米，户外活动场地约800平方米。
2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。
3、加大资金投入，改善办学条件。近年来，我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于：厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万，投入额占保育费收入的37%。
(七)贯彻落实新纲要，不断提高保教质量。
20xx年6月29日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神，积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况，有目的、有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中。
首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习，组织教师集中在会议室通学全文;有自学，在集中学习的基础上，发个每个老师一份新纲要，要求教师在不带班的时间内进行自学，自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动，在学习的基础上，组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处，并做好记录，然后统一汇报;有反思活动，教师在学习过后，每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。
其次，组织教师学习与《纲要》相关的文章，如李季湄老师的“学习《纲要》，贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”，体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神，转变教师的观念，提高教师的素质。
再者，根据幼儿园的实际情况和纲要的精神，我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征，重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神，如要求教师多根据自己班级的实际情况，多渠道选材，按主题活动进行教学。托班的.时间表，一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径，因此认真检查教师的教养笔记，要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起，结合新的教育理念去分析思考。
最后根据新纲要精神开展教研活动，幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神，说课评课也规范化，运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。
(八)今后打算
争取昌化镇政府及教育主管部门的支持，创办昌化镇早教中心。因本园场地有限，而西街幼儿园今年6月承包期已到，因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力，又可利用闲置园舍，为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜，双方均达成共识，不久将签订协议。
幼儿园纪律作风自查自纠报告 2
一、引言
为了加强我园的纪律作风建设，提高教职工的职业道德水平，确保幼儿园的教育教学质量和幼儿的健康成长，我园近期开展了一次纪律作风自查自纠活动。本报告旨在总结自查自纠的过程、发现的问题及整改措施。
二、自查自纠过程
组织动员：我园成立了自查自纠领导小组，制定了详细的自查自纠方案，并召开了全体教职工动员大会，明确了自查自纠的目的、意义和要求。
对照检查：全体教职工对照《幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿园教师行为规范》等文件，从教育教学、师德师风、工作态度、廉洁自律等方面进行了深入的自查。
征集意见：通过家长会、家长问卷调查等方式，广泛征集家长和社会对我园教职工纪律作风的意见和建议。
汇总分析：自查自纠领导小组对自查结果和征集到的意见进行了汇总分析，形成了自查自纠报告。
三、自查自纠中发现的主要问题
部分教职工在工作中存在态度不够端正、责任心不强的问题，如迟到早退、上课期间玩手机等。
个别教职工在与家长沟通时，存在语气生硬、缺乏耐心的问题，给家长留下了不好的印象。
部分教职工在廉洁自律方面存在不足，如接受家长馈赠、利用职权谋取私利等。
四、整改措施
加强教育培训：针对自查中发现的.问题，我园将组织教职工参加职业道德、教育法律法规等方面的培训，提高教职工的职业道德水平和法律意识。
完善规章制度：进一步完善我园的规章制度，明确教职工的职责和权利，规范教职工的行为。
加强监督检查：建立监督检查机制，定期对教职工的纪律作风进行检查，发现问题及时纠正。
落实奖惩制度：对表现优秀的教职工给予表彰和奖励，对违反纪律的教职工进行批评教育和处理。
五、结语
通过本次自查自纠活动，我园全体教职工深刻认识到了自身在纪律作风方面存在的问题和不足，也明确了今后努力的方向。我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为幼儿的健康成长和幼儿园的发展做出更大的贡献。同时，我们也希望家长和社会能够继续关心和支持我园的工作，共同为幼儿的成长创造更加美好的环境。
幼儿园纪律作风自查自纠报告 3
一、引言
近期，我园为进一步提高教育质量，优化教育环境，开展了纪律作风自查自纠活动。本报告旨在详细梳理自查过程中发现的问题，并提出相应的整改措施，以确保我园的教育工作更加规范、有序。
二、自查内容与方法
自查内容：本次自查主要围绕幼儿园的教育教学、日常管理、师德师风、安全卫生等方面展开。
自查方法：通过查阅相关文件资料、实地查看教育环境、与教职工及家长沟通交流等方式，全面了解我园在纪律作风方面存在的问题。
三、自查发现的问题
教育教学方面：部分教师的教学计划不够详细，教学方法单一，缺乏创新；部分课程内容未能紧跟时代发展，更新不及时。
日常管理方面：部分班级的日常管理不够规范，存在迟到早退、随意请假等现象；部分教职工对园内规章制度执行不够严格，存在敷衍了事的情况。
师德师风方面：部分教师对待幼儿的态度不够亲切，缺乏耐心；部分教师在与家长沟通时，表达不够清晰，存在误解和矛盾。
安全卫生方面：部分区域的卫生状况有待改善，存在卫生死角；部分设施设备的安全隐患未能及时发现和处理。
四、整改措施
教育教学方面：加强教师培训，提高教师的教学水平和创新能力；定期更新课程内容，确保教学内容与时俱进。
日常管理方面：加强班级管理，规范教职工的出勤和请假制度；严格执行园内规章制度，对违反规定的教职工进行批评教育和处理。
师德师风方面：加强师德师风建设，提高教师的职业素养和道德水平；加强教师与家长的沟通交流，提高家长的满意度和信任度。
安全卫生方面：加强卫生管理，定期清理卫生死角，确保园内环境整洁卫生；加强设施设备的检查和维护，及时发现和处理安全隐患。
五、总结与展望
通过本次自查自纠活动，我园深刻认识到自身在纪律作风方面存在的'问题，并提出了相应的整改措施。未来，我园将继续加强纪律作风建设，不断优化教育环境，提高教育质量，为幼儿的健康成长提供更好的保障。同时，我们也希望家长和社会各界能够给予我们更多的关注和支持，共同推动我园的发展。
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