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幼儿园安全隐患自查整改报告最新
随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园安全隐患自查整改报告最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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一、建立完善的科学决策制度
1、深入到教职工中进行调查,从以人为本出发,通过自查,进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等,使教职工各得其所,各尽其职,让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境。
2、我园根据各岗位工作情况,对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整,使其更能体现以人为本。目前,我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。
二、以人为本,求真务实,推进科学管理
1、为了促进幼儿的健康发展,我园依托教育管理,进一步加强师德建设,尊重幼儿发展的特点,重视幼儿心理健康,关注个体差异,用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力,为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。
2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐,千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时,坚持求真务实,围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标,制定幼儿园发展规划和工作计划,选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效,目的明
确,指导性强;工作总结要实事求是,既看待成绩又指出不足,客观公正,符合实际。
三、创新思路、和谐发展是方向
我们认识到发展是硬道理,更是幼儿教育的主题。因此,幼儿园要全面客观分析本园现状,以体制创新、机制创优、特色创建为主翼,为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境,弘扬团结合作、务实开拓的良好园风,促进幼儿园更好更快地和谐发展。
四、幼儿园管理方面
1、能按照党和国家的教育方针办园,办园理念符合《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定,依法办园,认真执行上级有关部门的规定和要求,办园行为规范。
2、有正确的办园指导思想,彰显先进的教育理念,体现本园特色。
五、教师队伍建设方面
我园领导班子联系本园实际情况,重新认真制定了教师的专业发展规划,进一步完善健全了教师的业务档案,加强园本培训,实现培训资源的优化利用,激发教师的学习热情,拓宽教师的学习视野,发挥幼儿园教师的集体智慧,提升教师的`专业水平和文化素养,保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实。
1、组织教师听取专家专题讲座。
2、为促进新教师的快速成长,本学期园内还开展了“一帮一、一带一”的师徒结队共建活动,着力培养一批市级、园级骨干教师。
3、我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能。
4、幼儿园为教师的进修学习提供平台,老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。
5、幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读,提供网络供老师查阅教学资料。开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动,不断提升教师的教学实践能力和理论水平。
六、安全卫生保健方面
1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作,努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力,规范管理,健全制度,责任到人。
2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修,及时排除安全隐患,做到安全工作有计划、有检查、有记录。
七、设施设备添置与改造方面
1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具,满足幼儿游戏活动的需要。
2、开学初铺了木地板,彻底消除了安全隐患。
八、一日活动安排环节方面
年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排,现在我们大、中各班户外活动交替进行,没有等待现象,充分利用活动场地,确保幼儿户外活动质量。
九、课程与环境方面
针对如何优化主题活动环境问题,幼儿园对教师进行了专题讲座,更新教师的教育观念,在环境创设中体现“以幼儿为本”,“以课程为依据”的理念,引导幼儿主动参与环境创设,结合课程内容每月更换主题环境,不断挖掘课程领域间的整合元素,充分利用室内外空间创设环境,合理使用废旧物品,注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能,主题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实,幼儿在与环境的互动中主动探索知识,真正成为学习活动的小主人。
十、幼儿发展评价方面
根据我园幼儿的实际情况,本学期各班教师及时做好幼儿的观察记录,关注个体差异。
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为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对幼儿园安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了由园长为组长,主
任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。并对全园的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:
一、对全园师生进行安全教育:
1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。
其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的'基本常识。
再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。
二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。
(一)对教职工的资质进行清查:
我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。
(二)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全:
我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,老化的线路已及时更新修复,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品卫生安全:
幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。
(四)卫生保健的安全:
我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外,加大了对幼儿服药、幼儿自带物品的监督力度,经检查,发现部分幼儿家长带药到园时,不写清幼儿服药时间、剂量等,对此情况,要求保健室提供幼儿药袋,排除了隐患;晨检时,发现幼儿身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等,给幼儿带来了安全隐患。对此,要求各班教师对幼儿进行安全教育,并加大晨检力度;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现部分家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。十一长假期间,园长、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,严格执行零报告制度,节假日期间做到下午2:00前向中心校报平安,如发现异常情况立即报告。
三、今后的努力方向:
在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。
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为大力推进我校节能工作,努力建设节约型校园,后勤管理处制定了《铜仁学院水电节能管理机制改革方案》,并严格按照方案开展工作,现将工作开展情况自查如下:
一、主要做法和成效
(一)加大宣传教育力度,强化师生节能意识,营造长效节能浓厚氛围
后勤管理处拟定了《铜仁学院节能工作实施方案》,要求各学院、部门按照文件精神加强领导、认真落实节能工作,积极开展节能活动;通过开展节能宣传周活动,在学校各楼栋张贴20xx年节能宣传周海报;号召各部门充分利用电子显示屏播放节能宣传标语;联合校党委宣传部发布《节能降耗倡议书》。通过一系列宣传活动,进一步增强了全校师生节能减耗的意识,树牢了生态文明、绿色发展的理念,丰富了师生的节能小知识,使师生自觉加入到“绿水青山,节能增效”行动中来,为建设绿色校园、生态文明城市和美丽中国做出应有的贡献。
(二)实行水电分级分区管理,建立健全水电节能长效机制
后勤管理处按照分区域、分楼栋实行水电消费二级管理。学校各楼宇、各独立区域安装计量表,各二级学院(部门)对各自的用水用电实行有效管理和控制,达到节能降耗的目标。通过对水电进行分级分区管理,使各二级学院(部门)清楚自己区域的用水用电情况,提高了师生节约用水用电意识,避免资源浪费现象,同时也便于后勤管理处进行统筹管理。
(三)加强节约用水管理,形成节约用水控水长效机制
1、加强对学校地下供水管道漏水的监测,请铜仁市供水公司对我校水管进行防漏检测,发现问题及时抢修维修,防止漏水、渗水。
2、鉴于学校供水管道落差大的实际情况,给学校供水管道安装两段减压阀,减少水压,并请铜仁市供水公司对我校进行总减压阀调压,避免因水压过大造成地下供水管道爆裂,有效控制因管道破裂造成大量浪费。
3、加强用水设备的日常维护与管理,防止发生漏、跑、渗、滴,杜绝长流水现象,发现问题及时处理报修。
4、使用节水器具替换非节水器具。
5、推进节水管理项目实施,草拟《铜仁学院智能联网水表管理系统建设方案》《关于在学校开展合同节水管理的可研报告》《铜仁学院合同节水管理项目实施方案》,加强对学生宿舍用水管理。
6、加强教师公租房用水管理,实行计量收费。
7、对校内联合用房、外包食堂、学生创业基地、校企合作项目等有偿服务用水实行计量收费。
8、加强对学校基建工程用水及非教学、办公用水的监管力度,通过技术手段达到节水控水目标。
9、加强对老校区的用水管理,对原师专干群路教工宿舍的用水与学校总表进行解绑,单独立户,解决学校大包大揽的历史问题。
10、校园绿化尽量利用雨水、地表水,尽量减少使用自来水。
11、争取利用学校地下水资源丰富的优势,创造条件,在园林绿化、卫生保洁等非生活用水方面用上学校地下水,减少自来水的使用量。
12、游泳池杜绝使用自来水,使用井水。
(四)加强节约用电管理,形成节约用电控电长效机制
1、每日对我校用电情况进行动态监控,发现异常及时报修。
2、对学校路灯安装控时器,实行分段分时等措施控制开关,达到节电目的。
3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,逐步使用太阳能路灯替换现有传统路灯,实施绿色照明,最大限度节能。
4、逐步积极推进以合同能源管理形式的节能技改工作。
(五)推广节能新技术新产品,立足长远,逐步建立水电节能长效机制
为逐步建立水电节能长效机制,立足长远,学校采购各类电器产品时,采用国家推行的高效节能产品。逐步淘汰能效低于2级的空调等产品。采购计算机、打印机、复印件等办公设备和照明产品、用水器具,由同等优先采购改为强制采购高效节能环保产品,建立水电节能长效机制。
二、存在的主要困难和问题
我校新校区搬迁至今,因地形原因,北高南低,高层差达到43米,水源自北门最高处供水,导致局部低层高压区水压过大,没有局部减压、没有全面的控压设施,易引发局部地区供水管网经常性爆管。另外,学生宿舍原有用水计量表多数损坏,多数无法读数收费,学生宿舍用水无序,导致用水浪费现像严重。为解决我校水资源浪费问题,后勤管理处通过实地考察周边院校,同时结合上级文件要求及我校具体情况,设计出多种备选方案,通过对备选方案可能产生的结果进行评价和论证,最终确定具体实施方案,即委托第三方实施合同节水管理项目。但该项目的实施过程中涉及很多细节问题,如第三方管理年限问题、资金投入问题、节水空间及效益等,针对这些问题,还需对项目实施方案进一步论证、细化。
三、对全面深化改革工作的意见和建议
(一)要加强设备管理及人才培养。我校水电管理专业人才和设备都比较缺乏,为快速推动我校水电节能管理机制改革,需要培养专业的`技术人才、引进专业的设施设备。
(二)要着力解决最突出的问题。积极、主动应对突出问题是实现改革新突破的关键,目前,着力解决我校水网改造问题,制定切实可行的实施方案,是推动我校水电节能改革工作的关键。
(三)要持之以恒抓落实。改革不是一朝一夕的,需要长久的坚持,改革目标一旦确立,需要快速实施并长期坚持,才能确保改革效果持续稳定。
四、下步工作考虑
下一步,后勤管理处将继续加大宣传教育力度,强化师生节能意识;对终端的水电设备进行改造,使用节能产品,从源头抓好节能工作;继续坚持对我校水电使用情况进行每日常规检查,发现异常及时进行抢修维护;联合学校审计处、财务处、学生处等部门对合同节水管理项目方案进行再细化,加快推进我校水电改革工作实现新突破。
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