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大学生寒假实践报告

时间:2024-03-23 15:50:51 报告 我要投稿

大学生寒假实践报告常用13篇

  在学习、工作生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的大学生寒假实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生寒假实践报告常用13篇

  大学生寒假实践报告 篇1

  地点:××××某超市

  时间:2月4号

  内容:众所周知,大学生应该成为当代社会的栋梁之才,响应科学发展观是十分必要的,所以能够在寒假中打工以增加自我的社会经验应该提倡。在我打工之前是这样认为的,但是在此次打工经历并对多人进行访问后,我反思自己以前的观点,并有了新的想法。首先,讲一下我自己颇为曲折的打工经历。

  放假刚几天,我便开始找工作,主要是在某一些信息小报上,但是信息量少之又少,值得注意的是有些适合学生的工作都是以长期工为主,很少有短期工的。想找个短期工还真是不容易。最后近乎绝望的我直接来到超市闲逛,十分幸运的是,在闲逛当中找到了一份工作,那就是为超市发放促销的传单。唉,皇天不负有心人啊!

  到了工作的第二天,我们早早就来到了超市,没想到人家都还没开门。所以不得不在附近溜达溜达。我们终于开始了一天的打工生活。二月份的天气真是奇怪了,居然晴空万里,太阳火辣辣的照在我们身上,虽然有帽子挡着,但是依然感觉到了,居然还是早上。一天刚开始便遇上了好心人,一家粉店的'老板就说姑娘啊,现在太阳那么大,这样晒着,等下会晕倒的,这里有水,可以进来随便喝。真令我感动不已!后来我们开始转战菜市场,在通往菜市场的路上发,并且要走着发,不能只站在一个地方。我们三个人是分开的。在发的时候其实大多都是比较老的奶奶爷爷接受,一些年轻人连看都不看一眼,一见我拿着传单走过去就避开远远的,真想不明白收传单很丢脸吗?奇怪······因为十分太多了,我不得不走到每一个买菜的摊位去发,但是还是没发完,所以我们决定转战楼房区,我们看中了一幢很漂亮的楼房,就走了进去,从一楼走着上了18楼,后来被保安发现并叫住了,被讲了一通,我就再从18楼把传单收回走到了一楼,真想哭!后来我们又被叫了回去,让我们举牌走路,可是开始他并没有讲清楚要我们举牌,争执了很久,我们不得不去举,我们一直坚持到了6点,才结束了一天的打工生活。

  体会:从此次的经历来看,我总结了自己的经验并采访了其他的同学,得出了以下的总结。

  1希望能有一些慈善机构能帮大学生争取到劳动的权利,因为无论是长期工还是短期工都存在风险,如果出了事故,一般情况下雇佣的老板是不会帮助学生支付任何费用的。如果只是中介网站作为担保,一般情况下,我们都是急于找到工作,并没有认真地勘清楚合约里的内容,所以如果能有一些慈善机构作为担保,为我们学生打工争取到权力,那我相信我们学生打工就更加有保障了。因为我相信学生打工必会成为主流。

  2先掂量自己的能力再去打工,否则,不仅得不到所谓的经验还可能从此对打工绝望。

  3打工之前先与雇佣人先协商好,可能因为没讲清楚,有些老板会让你做一些额外的工作,超出了你本来工作的范围。并趁机克扣工钱,但是应该据理力争。

  4不要因为是一些发传单之类的工作就觉得低人一等,希望能够坦诚地去工作,并把它当成是一种乐趣。

  最后,我要讲讲我自己的观点。有社会上的一些人对大学生议论纷纷,认为大学生就是只会享受,只说不做的,并且故意刁难。我认为大学生本身除了加强自身的实践能力,外界应该给予一些理解,可能我们刚毕业出去,对一些工作不上手,但是请相信我们会尽力做好,我们不是百无一用!大学生就业就应该区别对待!

  大学生寒假实践报告 篇2

  2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交*慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑*水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到交*慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。

  到交*慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交*慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝*部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付j商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

  实践也让我对百诺威电脑城和交*慧谷电脑城的整体运行情况有了一个*致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有*量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交*慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交*慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交*慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交*慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。

  因此,我认为对交*慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交*慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对交*慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩*交*慧谷的影响,让交*慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮*自己。

  通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的'内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。

  2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广*市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。

  调查总结

  本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:

  1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。

  2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。

  3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。

  4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极*不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。

  5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。

  后序

  岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了js(j商)们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获远*于挫折。

  大学生寒假实践报告 篇3

  挣钱的不易

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!不管你喜不喜欢,都要面对。社会的规则就是这样的,挣钱更是不容易。

  管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  人际关系的重要性

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的`地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  学会自信

  在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

  大学生寒假实践报告 篇4

  系部名称:Xx科技大学管理学院: 专业:人力资源管理

  年级:大一 班级:一班

  姓名: 学号:

  实践单位:Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场

  实践时间: 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日

  主题:送劵活动与打折活动哪个对顾客更有吸引力及实践心得 —

  Xx企业是一家集仓储超市、百货商场、休闲娱乐、西式餐饮、服饰品牌为一体的多元化大型综合企业,现有员工2000多人。目前在Xx厦门、漳州、Xx等地设有大型百货商场、中西餐厅,营业面积达十五万平方米,总部自建有上万平方米的物流中心。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在大一入学的时候就定了一份大学四年的规划。寒假的社会实践就是我的四年规划的一个重要部分。我通过自己的努力寻找在Xx省Xx市Xx镇Xx路Xx号Xx百货商场找到了一份为期30天的寒假临时工。我的工作主要是销售,为客人介绍商品,引导客人找到适合自己的商品。

  作为一个销售人员,最重要的就是懂得沟通,了解自己的商品,学会察言观色,洞察客人的心理,从而使客人乐意购买商品。对于销售人员来说,口才很重要,但学会观察细微处,抓住客人的弱点,使他们的购买欲增强。

  虽然我的专业知识学的是人力资源管理与我寒假所参与的社会实践没有直接的联系,但他们之间还是有一定的关联的。人力资源专业是一门涉及很多的专业,它涉及到会计学,心理学,营销学,管理学等等。虽然大一上的是基础课,没有涉及大多的专业知识,但我坚定的相信:这次我为期30天的寒假社会实践让我学会了很多。第一:我现在能更加轻松的和陌生人进行交谈,不再恐惧,不再害怕。第二,我学会了初步基础的推销,慢慢学会了如何像客人介绍商品,以及在介绍商品的时候应该注意什么?第三,学会了观察人的心理。总而言之,对于一个推销人员来说,观察是最重要的。由此引发了我对行为心理学的好奇和兴趣。所以,我决定开学后充分利用图书馆的有关资料好好研究一下心理学。本身我的工作与管理就有一定的联系,但通过观察百货里的管理人士的管理方式,我更是体会到了作为上层管理人士的不容易。作为中间的管理人士,一方面他们要及时地向上层反应百货的有关情况,另一方面他们又必须与基层员工保持友好关系。

  在寒假社会实践的这段时间里,我主要参与了百货的二个活动,一个是满50送100,满258抵100。另一个是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜台的为例,在第一次的送劵的过程中,大部分的顾客宁愿选择打折,也不要以原价参与送劵抵劵活动。在销售的过程中,我也顺便做了简单的口头调查。大部分的顾客表示不需要买你没多的东西,送劵不合算。也有人表示送劵活动消费太高,消费不起,而且抵劵要求太高了,不划算。站在商家的角度,虽然送劵活动可以同时促进一楼超市和二三楼百货的生意,有着巨大的拉动作用,但对顾客的吸引力不够大。而且这次送劵活动本身就存在着很大的不足之处:1。活动的前期宣传不够有力,Xx百货商场没有充分的利用好本身所拥有的宣传工具。2。员工在活动期间不够配合,各个柜台的配合度不够,缺乏集体意识,过分注重个人利益。3。制定送劵活动的人考虑得不够周全,高估了顾客的购买欲望和购买水平,高估了活动将会带动产生的利益。对活动的评估不够准切,不够现实,不够客观。

  打折活动:因为买得越多,打的折扣越低,所以顾客都很乐意提前消费,买下个季节需要的东西。还有一些顾客会叫上自己的亲戚朋友和自己一起来购买,这样一来,不仅可以增加百货的.收入,还可以为百货带来新的客人。开店的最怕的就是没有人流量。

  二个活动相比,打折活动更具有吸引力。一方面,它不仅可以帮厂家解决仓库货物堆积问题,另一方面也可以为店注入新的动力——新客源。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂也很难说清楚。只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  同时我也深刻的认识到在专业学习上,应当加大所学与所用的结合,避免理论知识与实际工作的脱节。我一个人的感觉并不一定代表所有同学的想法,不过有一点是明确的,就是我们的专业教育和实践的确是有一段距离。我真心希望我和同学们能够灵活地把理论与知识进行紧密的结合,而不是单纯的纸上谈兵。

  “千里之行,始于足下”。这近一个月紧张而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用。过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次我得到了很多以前未曾有过的工作体验,诸如向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则我以后都要在实际生活中认真的贯彻。

  大学生寒假实践报告 篇5

  作为刚步入大学的一名学生,根据学校领导的指示,我在寒假期间进行了为期一周的社会实践活动。社会不同于校园的安逸,而是充满了各种挑战,这就需要卯足干劲去开辟前进的路。我认为社会实践让我们大学生更进一步的接触了社会,接触了不同的人和事,一定程度上丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,让我们在实践中锻炼了自己,对人生也有了新的感悟。

  卖年货算是我的老本行了,从高二寒假开始,我就和朋友一起摆摊卖对联窗花等年货。还记得第一次接触这一行业,什么都不懂,进货也显得小心翼翼,导致年前最后几天急忙托人从市里再带货回来。第一年让我们小赚了一笔,我们也因此尝到了甜头。第二年则是因为身处毕业班,只参与了成本投资、确定拿货种类以及前期货物的清点和分类。可是无论是经验还是利润上都得到了一笔很可观的收入。

  两年的卖货经验让我受益匪浅,这是一种人生阅历,是无价之宝,也是我挑战青春的不朽筹码。

  今年由于学校要进行冬训,所以批发年货这一环节我就不能参与了,两个小伙伴爽快地揽下了这一重活。待我训毕归家,看到的是小伙伴已被年货堆得满满当当的一楼仓库,我还来不及感叹他们拿货之大胆,就被推进了角落里的小圆桌,开始了暗无天日的年货分类记录工作。小小的记事本上一项一项列出货物的内容、种类、数量以及价钱,小伙伴们就负责一一清点完毕,报告成果,再整整齐齐地归类。直到我右手五指不能顺意舒展,直到小伙伴腰酸腿疼手臂抬升困难,直到太阳下山,夜幕降临,这看似永无止境的清点工作才得以落幕。或许是多年经验累积,我们三人的默契程度依旧无敌,清点工作也格外顺利。美中不足的是,批发店老板今年又拿错了货给我们,不过也还好,错误数量不算多。

  过了抽签环节,我们就正式入驻我们的专属摊位了。

  第一天的工作最多也最重要,为了避免雨打风吹,必须得租借一个雨棚,因为雨棚只有顶部是有遮挡物的,所以还必须自己买来雨布,把摊位面向街道的其他三面也封好。

  当你开始接触这个行业,你就会真正体会到什么是市场,什么是市场竞争。挣钱不易,分秒必争。要想早于其他摊位获得第一笔生意,就必须早起于他人,年货的摆放速度要快于他人,摆放质量也得优于他人。于是我们三人一致七点起床、八点到摊位、八点半准时开张。

  搬货是个体力活,每一次弯腰、起立,都是对身心的一种考验。搬货的时候没有男女之分,可是以为是女生,小伙伴对我都挺照顾,所以我只负责小件货物,可也累得不行。

  如果说搬货是体力劳动的话,摆货就可以当之无愧地的被称为脑力劳动了。要让顾客在第一时间找到自己想要的、心仪的货物,你就必须把每个种类的对联、红包、挂件准确的分门别类开来。得益于提前做好的登记工作,所以我们只需要按照记事本上的内容按顺序摆挂出来就万事大吉了。当我们有条不紊地做好这项工作,坐在椅子上开心地啃着面包,看着周围手忙脚乱的叔叔阿姨伯伯同学的时候,心里也颇多感悟。正所谓熟能生巧,我们得益于此的时候也要感谢那个记事本吧。

  真正的战斗应该属与周围同行的“斗嘴皮子”了吧。你可别误会,这个“斗嘴”可不是广义上的吵架,而是想要有客人并且想要更多的客人来你这儿买东西,你就必须多花些功夫在嘴皮子上,机智地推销货物。小伙伴主打“货比三家牌”,常挂在嘴边的就是:要不您去问问,这条街最实惠的肯定是我们家的东西了。而我则主打“亲情牌”,一口一个叔叔阿姨爷爷奶奶都不停歇,遇上带着小孩逛年货的大人,就拿着小朋友感兴趣的玩偶去逗他,再极力推销,大多数家长都会顺从自家小孩的意愿,买卖就做成功啦。

  可是因为心太软,买家一说只要降些价就多买我就把持不住,好几次我都被这样糊弄过去了,可是也没见人家多买多少,结果还害的我被禁止谈价,郁闷了我好几天。

  一天一半的时间都待在那个棚里,一天一大半的.时间都在忙生意,枯燥是在所难免的。可是我们早就准备好了扑克牌和飞行棋,所以中午那段时间如果你经过我们摊位,铁定会看到我们仨额头或者脸蛋上各式各样的纸条。这种忙里偷闲的快乐一般人还真是无法体会呢。

  为期七天的摆摊工作在大年二十九的下午正式落下帷幕,几多辛酸几多不舍,几多快乐几多得瑟,或许只有参与其中的我们才能知道。这一周,是我和两个小伙伴情比金坚的考验期,也是我们通力合作、所向披靡的实验期。我们在这其中互帮互助、互相体谅、互相包容、从不抱怨,在利益面前,我们的友情也熠熠生辉。此外,团队合作是人际交往的必经之途,这就需要我们准确的判断以及切实的行动,让团队之力得以淋漓尽致的发挥。

  坐在宵夜摊前,我们三人一个劲儿地傻笑着。怀揣着自己的劳动成果,干了那杯友谊的酒,我们约定:明年继续!

  大学生寒假实践报告 篇6

  (一)活动主题:

  “我如何成为一名大学生”

  (二)实践目的:

  纵观当今大学,探索大学路。

  确立奋斗方向,成为大学生。

  (三)实践过程:

  1.采访身边的毕业或未毕业的大学生,向他们了解成功的经验

  2.向亲戚长辈了解他们对大学的看法和观念,用以借鉴

  3.通过书籍或网络资料收集在择校经验、看法

  4.综合分析资料,选择自己感兴趣向往的大学,树立学习的目标

  (四)实践资料分析:

  从大学生、亲戚的采访、书籍、网络获取资料的分析总结来看要成为一名大学生,需要做到:

  (1)首先确立自己心中的大学。

  在高中开始就有自己理想中的大学方向,可为学习提供源源不断的动力,让自己锋芒大涨,无坚不摧。如此,高中的学习不再朦朦胧胧,间间断断。被采访到的大学生袁学长说道:呵呵,或许你说心中大学有些遥远,感觉有点好高骛远,但正于风华正茂,意气风发之时,至少我还曾梦想过,如此也不妄这高中三年了。确实,到时候我们还能对晚辈们扩谈道“嘿,想当年我……”。可见,选择好合适的大学可谓重要之举。但是,常常导致选择上的失败原由有以下:

  ①仅凭高考成绩与名次便做决定。

  ②仅因为是自己喜欢的`某大城市便选择了该城市的大学。

  ③仅仅因为是名牌大学而选择

  ④在教师的劝说下,犹豫选择。

  ⑤仅以考试分数相当为由选择并不感兴趣的专业。

  ⑥仅以现在就业率高为由选择专业。

  ⑦只重视大学综合排名,而忽视专业和更细致的方面

  ⑧因为好朋友选择了,所以自己也盲从。

  ⑨因为社会上普遍认为该校“一流”而选择了。

  为避免导致制定心中大学上的误失,通过实践资料的分析,主要得到如下的方法:

  ①自己的个性禀赋特点

  ②学科兴趣

  ③能力发展的优势所在

  ④生涯动机倾向,明确自己将来做什么,要从事什么职业。选择更适合潜能发展的专业,为今后的发展奠定了良好的开端。

  ⑤必须详细了解所向往大学专业的内涵、特色、研究领域

  ⑥选择时要与家里经济条件相适应的学校

  (2)其次要不懈的奋斗成就大学梦想。

  被访问的大学生都重点指点到:要成为一名名副其实的大学生,就需要高中三年的不懈奋斗,所谓“不拼不博,人生白活”嘛。如果高中三年没有坚定的奋斗目标,没有汗水和泪水的挥洒,那么高中这三年也只会平凡无味,大学之梦也只会是黄粱美梦。所以,被访问的大学生黄学长就遗憾在高中没有好好的规划,更没有好好拼搏,以致只能上普普通通的大学,做了一名缺少竞争实力的大学生,结果“毕业等于失业”!

  (五)实践成果:

  通过本次的社会实践活动分析,我对“我如何成为一名大学生”有了进一步的了解,并以此作为参考。大学,不仅关系着我们生涯精彩与否,还会影响着我们高中的学习生活的期望度,引导、激励着我们为自己的梦想奋斗下去。所以,在人生第一次重大决策时,需要我们给予全面、综合地考虑和分析。最重要的是,我们应该了解自己的潜能和优势,做出明智的选择。

  命运永远掌握在自己手中,未来最大的赢家将会是善于控制自我的人。

  那么,我该如何成为一名的大学生呢?受祖父、父亲都从事机械类工作而有潜移默化的影响,我从小就生活在机械、电子有关的世界里,同时,从小学就开始跟着父亲在店里或到厂里维修、调整的电动工具、电动机等等,机械方面的手动能力相信还是不错的。所以对机械、电子有浓厚的兴趣。

  以目前的我个人了解的状况来看,重大、中南、成电、西电、华中科大等这方些的大学是我的梦想,学习机械科学与工程、控制科学与工程、电子科学与技术等。或许险峰的上不去,跌下来还能捞个不错的吧。至少有个不错的梦想支撑着自己向更高处奋斗吧。

  你也会知道,这些科目对数学、物理、英语、电子学、创新等能力都有着很高的要求。只因为,梦想和现实,这两者之间总会存在很大距离的,所以凭我现在的实力来说是难度还是很大的,前行之路依然有些渺茫。

  虽说遥远,但并非是遥不可及。在这仅存的高中后半路程中,只要自己坚持在兴趣的指引下,合理安排自己的学习,调整好自己的重心,踏踏实实地付诸行动,矢志不移地朝着梦想走下去,希望依然会存在的!如此,梦想与现实,便会在XX年6月实现转换!那时,便会是一个名副其实的大学生了吧!

  灵山中学0901班

  梁业巨

  XX年2月

  大学生寒假实践报告 篇7

  调查目的:

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  调查对象:

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外

  实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的.大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。 结论与建议:

  马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在

  社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

  大学生寒假实践报告 篇8

  这个寒假,我走进了xxxx刑庭,进行了为期不长的两周的实习。

  虽然以前在专业老师的带着下也参加过刑审,但这一次,却是如此真实地深入到庭审的背后,期间,我的实习主要有以下内容:旁听;填写公安卷;发送达回证及判决书;装订档案;打执行通知书及结案审结表;帮助书记员整理卷宗;查阅及复核卷宗。

  下面我来分享一下我的实习收获及感悟:

  一、无论所做的事情轻重缓急,到要做到谨慎细微

  法院的每一项工作都牵动着双方当事人及其利害关系人的心,他们每一双注视焦急的眼睛都注视着事态的进展。作为一名法院的工作人员,包括我这样的实习生,都深深地感到身上肩负起的责任。面对一件案情简单的案件要作出1个判决或者裁定也许并不难,在电脑上修改的时间可能只消十来分钟,但我们保证的是判断的正确,符合“内心确实信〞、法律的规定。法院的责任在于重新分配当事人的权利义务,它的角色是中立的,不可偏袒,一方当事人不管是被害者还是加害人,应该承担的需要承担,不需要的不能强加。主观臆断或者有感情倾向都不是一位裁判者应该具有的`。

  还记得第一次庭审的旁听,是七位犯罪嫌疑人涉嫌绑架罪。其中年纪最小的初中未毕业,而爸爸,作为他的辩护人,在法庭上,竟难过得冲动地流下了泪,或许是痛苦又心疼的泪吧。看着泪痕印在他那沧桑的脸上,同情之情立马燃起。他儿子年纪如此的小,肯定是被骗过去的了。然而,当看到法官那义正严辞的方脸时,心中警钟即时敲响,作为法学人员,扶弱之心需有,但追求正义公平更需有一颗中立之心!

  二、关于简易程序审理刑事案运用

  这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,根本与课本的条件要求符合。并且花都区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判也早有结论。

  然而,通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,准备工作也是不容疏忽的,而且法院在这方面控制得很好。几件的案件在同时审理宣判,也大大地节省了法院资源,也提高了工作效率。

  三、关于绑架罪的认定

  在书上学习时,只是抽象地认为,绑架罪就是以勒索财物为目的绑架他人,或者绑架他人作为人质的行为。当然必须考虑的是构成要件。而在实践中,需做到实际的运用。如以勒索财物为目的,以强制手段违背被害人意志威胁及其他暴力手段来所取财物就是勒索财物了吗当然不是。如果只是甲骗取了乙的,乙不平,以暴力手段实际控制甲,威胁其返还。这并不构成绑架罪,而为拘禁罪。只有当乙索取超过价值以外更多的财物才有可能构成绑架罪。

  理论的知识真的需要通过实践的运用,才可以说是属于自己的。

  四、关于社会人员的法律意识问题的认识

  在实习过程中,从接触到的案件中,发现有较多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正确的法律意识才导致了犯罪。看来依法治国的方针,法律意识入人心的措施还未贯彻得好,公民的法律意识有待进一步的提高。特别是教育水平对法律意识的影响最大。有很多的犯罪嫌疑人的学历都是中小学的,还有就是未成年犯罪也越来越成熟,这些问题都不容无视,需要深入思考。就目前而言,普法宣传还需进一步地扩大深入。

  实习的时间或许不长,但是却让我接触并初步了解到实际的刑事审判工作及其程序,也通过理论与实践的结合,进一步学习了相关法律知识,稳固了理论知识。同时也由此看到了自己需要努力的方向。希望能够抓紧每一次的社会实践时机,使得学习到的理论在实践中得到检验,全面提升专业能力。

  大学生寒假实践报告 篇9

  寒假一转眼就过去了,在这短短的一个月里我体会到很多,感受也很深。透过这个寒假的社会实践使我感触颇多透过实践我总结出几点:

  服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是务必的,要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。超市的服务理念是“亲切服务”,每一位员工都会在胸前佩带黄色的微笑牌,并且相应的员工守则中有着“不准对顾客说不明白”、“务必佩带员工卡与工作卡”等等细的条款,服务好每一位顾客,使其宾至如归。

  重视员工利益。超市的食堂实行饭、汤免费制,员工只需自己准备菜就好了,并且有相应的设备给员工加热饭菜,超市食堂的菜也很实惠,比外面的便宜很多,这也算是员工的福利待遇吧。人事部的相关负责人都会要求相关单位聘用员工时务必签订劳动合同,这样的话就保证如果单位克扣员工工资,那么xx就会帮忙员工向相应的单位进行工资追讨。

  此外,我也发现并不是超市里面什么东西都是好的,就举几个例子吧:过年时各种饮料销售都会很好,各个商家也都打出了折扣商品,从八五折到五折应有竟有。有一次看到一种小瓶的饮料也是打折扣,打折原因是“商家让利”,可如果细心点的.话你会发现这种饮料只有三个月左右就过期了,而且部分饮料瓶里你能看见一些黑色的沉淀,这就是已经变质的商品了,超市居然还敢放在货架上卖。由于我是在超市的酒饮科工作的,切身体会到了过年期间某些酒的暴利了,比如说茅台酒,卖出一个礼盒就能有七八十元的回扣,而过年期间每一天都能卖出一两百盒,听了直叫人汗颜。事实上摆在货架上的茅台酒都不是正中的,之后才了解到,超市作为一个容纳了几千上万种商品的地方,并不能给顾客多少保证,各种真货假货应有尽有,因为超市不可能去审查每个商品供应商的各种详细的信息,超市在商品的入住审查上只要求产品有生产日期,生产地,厂家名称,保质期登简单的几项基本资料。所以超市购物需留意谨慎。

  透过一个多月的实践使我增长了不少关于酒的知识,期望能够在将来的实习中更进一步。

  大学生寒假实践报告 篇10

  由于在去年暑假我就已经尝到了做家教的甜头,轻松而待遇优厚,安全而又能在帮助别人的同时提高自己在很多方面的能力,因此,今年寒假,我又干起了老本行,在这个寒假进行了一次家教实践活动,就此总结一下我做家教的经验。

  实践对象:

  小学5名,小升初6名,初一5名。

  实践目的:

  通过帮助其完成寒假作业,复习巩固已学知识,学习新知识。对所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习知识作初步了解。

  实践过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的活动。我首先向其家长了解了一些情况,并自己出卷对学生进行了一次考核,我对该16名学生的基本情况有了初步掌握:由于他们一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:数学书本上的知识大量空白,学的很死板,英语语音语法书写都很差。针对上述情况,数学上我制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导:

  第一阶段夯实基础

  以本为本,把书本上的知识点系统地清扫一遍,各个击破,书本上的习题有针对性的进行训练;这各阶段花费了较多的时间,但是成效很好。

  第二阶段巩固提高

  从他们的反馈中我发现他们存在严重的思维定势现象,对此我借助自己以前用过的辅导书,以及他们的寒假作业采取多方向的引导方式,帮助他们学会举一反三,寻找一题多解的学习习惯,这个阶段从根本上解决了他们学习成绩差,学习方法不对的毛病;

  第三阶段:预习学习新知识

  在帮他们做完寒假作业之后,给他们介绍与学习了新的知识。对于英语这门课程,我主要的教学方法是朗读与背诵,并结合听力训练。口语是背诵与听出来的。为了塑造英语学习的气氛,我整天在房间里开着英语的广播节目,并且要他们每天背诵一篇新概念英语短文,写一篇英语日记,做十个英语句子翻译。

  实践结果:

  最后让该生做模拟考卷,及格率100%,数学和英语均能达到80分以上,英语语音语调得到了很大的改善;复习巩固了所学知识,预习了初下学期的知识,改进了他们的学习方法和态度,基本达到了预想效果。

  实践:

  1、从事需要耐心:他们做题时,喜欢,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从不做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲解了几道题,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他们点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道题目一字不改的拿给他们做,他们居然动不了笔!我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:他们根本没听懂。面对懒惰成性的他们,我显得“束手无策”。学习成绩的'好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他们,鞭策他们,使他们逐渐变得勤快起来。面对两个初中三年级的调皮男生,管理不易,对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。

  2、从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了小学、初中英语、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,咨询了初中、小学老师。在充分尊重少年身心发展规律的前提下开展教学活动。

  3、从事教学工作需要与人交心:说实话,我就没有把他们当成我的学生,而是当作弟弟、妹妹来看,我每天都会和他们交流学习和生活上的情况,他们也从不会叫我老师,而是亲切的称呼我为“哥哥”。

  在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山。要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。

  4、我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  实践总结:

  通过教授这16名学生的实践,我初步懂得了如何才能做好一名教师。虽然在以后的工作中我很可能不会从事教育事业,但是在教授他们的同时,我自己也学到了很多,纠正了我自己在知识方面的一些小问题,而且还懂得了如何对一份工作做得坚持与热爱,锻炼了自己与人交往的能力,增加了社会经验实践经历及收获;

  我希望每一名大学生都出来参加社会实践,可能有一些同学家境富裕,不用寒假赚钱,可是我要说,赚钱是其次,首要的是加强自己的个人能力,为以后的工作打好基础,毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。

  这段家教生活让走出校园的我,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的和知识。同时,社会实践中有很多我们在里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

  这二十天锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。

  以上就是我的寒假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来了对于人生的感受和一定的影响吧!

  大学生寒假实践报告 篇11

  为了增加自己的社会阅历,丰富寒假生活,认识到父母挣钱不容易,我在xx年7月10日来到母亲的幼儿园进行了为期七天的社会体验。乐平市长乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班、中班、大班、学前班四个阶段的儿童。这些学生来自附近的各个乡镇,为附近的孩子解决了男生进幼儿园的问题。目前有五年办学经验,在乐平算是品牌幼儿园。

  幼儿园安排我在二班进行7天假期锻炼。他们只是3到4岁的懂事的孩子。吴老师是这个班的班主任。

  第一天一方面通过听课初步了解了吴老师的教学方法,大致掌握了这个年龄段学生的特点。吴先生介绍,幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。对于小班的孩子来说,书是次要的,更重要的是培养语言能力。要从游戏和讲故事中发展孩子的能力。语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的,发展孩子语言的关键是创造一个能让孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极回应的环境。对于大学生来说,口才的天然亲和力在人际交往中很重要,但我还是不能适应从孩子的思维去思考。教师与儿童之间的个体交流和儿童之间的自由对话对儿童的语言发展具有重要的特殊意义。在这里,吴老师首先引出一个孩子感兴趣的'话题或者讲一个有趣而简单的故事,然后孩子们纷纷举手,围绕这个话题或者故事谈谈自己的看法。这个年龄的孩子都是那么渴望举手,恨不得把手伸到空中让老师知道他举手了。热情举手,课堂气氛异常活跃。大家各抒己见后,吴老师又给大家讲解了一遍自己的观点,不仅及时纠正了一些孩子的一些不正确观点,而且师生之间也有了很好的情感交流,在不知不觉中提高了语言能力,可以说是一举多得。

  第一天当老师走进教室,很不自然。安静的教室突然沸腾了。显然,这是这些孩子第一次在课堂上看到男老师。我在那里不知所措,但吴先生借了给我。她把我介绍给孩子们,我没想到她说“王老师好。”我知道我的工作即将开始。

  但在幼儿园的头几天,对幼儿园的日常生活和学习并不熟悉,只协助吴老师做一些日常工作。每天早上,我都会帮吴老师照看学生,并在早上带领他们阅读。我早上上课基本都是坐着听。午饭时,我的工作是在小吃和午餐时分发饭菜,并保持一起午睡的纪律。下午三点左右,零食又发了。四点放学后,我在学校维持秩序,让孩子们上车回家。直到最后一班公共汽车上车,你才能离开。通常是六点半。后来了解了这个班孩子的特点,我在7月14日进行了为期一天的试教。上午上课在思维训练,讲故事,画图,下午在玩大积木。思维训练对我来说是最难的一课。需要全面掌握这个年龄段孩子的思维状态,这也正是我最缺乏的。于是我详细看了他们的思维训练作业本,回忆了前几天吴老师教这门课的方式。前一天晚上,我问了妈妈很久,终于觉得自己对上课有了一些信心。我决定讲壁虎找尾巴的故事。为了提高孩子上课的兴趣,我先找了几张各种动物尾巴的图片,让孩子先在脑海里想象一下场景。趁热打铁,然后我马上在黑板上写下下一个故事,壁虎/尾巴故事里出现的动物的名字,用拼音标注,它们对拼写很感兴趣,从而达到了这节课读拼音讲故事的目的。最后我用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直很活跃。

  说到底,不用说这是我这几天最累的一天。因为孩子的注意力很容易被分散,只要某个环节没有很好的衔接,或者上课没有教好,孩子就会立刻发出声音。因为这是第一次,好几次都控制不住孩子的“激动”情绪。我用了他们特别的铃铛。他们没有平静下来。我用我的声音喊道。刚开始还好,但马上就烦了。幸好吴老师就在旁边听课,我控制不住的时候,她就出来帮我控制课堂纪律。下课后,当我建议嗓子忍不了的时候,吴老师让我在适当的时候使用一些肢体语言,比如眼神。孩子们太聪明了,当他们看到老师盯着他看时,他们会停下来。吴老师还跟我说,他们第一次上课也是这样,我挺好的。然后我提出了一些我在课堂上遇到的难题,比如:有些环节我控制不了,为什么?如何处理一些孩子的奇怪问题?吴老师耐心的给我一一讲解。

  有了第一次体验,第二天的课就好多了。这一次,我给了他们一个往年比较热门的话题。

  我在纸上画了一个零,让孩子们说出它是什么。

  果然,孩子们踊跃回答。答案有很多,比如说自己像太阳的,想炒水果的,西瓜的,眼睛的,胖脸的.....以及一切。我才意识到孩子的想象力是如此丰富。中国前途无量,乐平前途无量。

  除了这些,我还从吴先生那里学到了很多。她具有优秀的职业精神。他们总是兢兢业业地工作;他们爱学生,对待学生就像对待自己的孩子一样尽职尽责。她有上进心,中午孩子睡觉的时候,她总是看有关专业的书;她做事很有耐心,总是对我的问题进行详细的分析和解释...

  七天的社会实践很快就结束了。在实习的最后一天,我和吴老师谈了一下学校的情况,里面说学校下学期大概会收400个幼儿。规模是全市民办幼儿园中最大的。说到招聘,就是这个寒假,有两个四级老师来应聘,但是因为谈不拢待遇没有来。我在想,这个竞争压力太大了,四级,当幼师。

  这是我第一次社会实践,带领我走出学校,走进社会,接触社会,了解社会,加入社会。这种社会实践让我有两种明显的感受

  第一,钱真的很难赚。仅仅在这里呆了七天,我就筋疲力尽了。想想我的父母,他们明天会努力工作来赚那份血汗钱。我们要珍惜。

  二是工作压力进一步加大,大学生进一步贬值,四级没人想报考幼师;

  从那以后,我更新了我的想法,吸收了新的想法和知识。让我明白,社会是学习和教育的大课堂,才能深刻体会生活。在那个广阔的世界里,我生命的价值得到了体现,在那个广阔的世界里,我的劳动和努力得到了兴奋的回报。

  七天的社会实践过去了,但我从中学到了很多,这些东西会让我终身受用。我想更加努力学习,以提高自己的实力,在竞争中获得更多的主动权。

  大学生寒假实践报告 篇12

  活动背景

  在放寒假之际,接到省团委发到各高校的关于寒假社会实践的通知,要求团委大学生在寒假里积极开展一些有意义的活动如:为农民工留守子女提供学业辅导、自护教育、亲情陪护等帮扶;为农村创业青年提供技术、资金、信息等方面帮助;为乡镇基层团组织完善工作机制、健全工作项目、创新工作载体提供指导与帮助。

  我是新闻传播系团委青年志愿者协会会长,接到通知后思量决定与自己的实际情况结合,我是农村子女,便在本地联系同伴和帮扶对象展开活动。

  活动时间

  活动地点

  洪湖市燕窝镇新河村

  活动内容

  学业辅导 亲情陪护 关爱老人 走访敬老院 赠书孩童

  活动体会

  一、针对孩童篇

  学业辅导

  村落里的年味也越来越浓,孩子们的兴致也随之高涨。从1月19日开始我和聂青开始对邻居家小孩张赛进行学业辅导。张赛,男,13岁,六年级,现就读于中心小学,其父母都在家农耕。我们以他这次期末考试成绩为参考,帮他补习数学和英语。补课时间是1月19至1月31日(除过年四天)每天下午两点半到五点半,以寒假作业为主线,以点带面的讲解知识点,我负责数学,聂青负责英语。其父母也积极配合督促他完成规定作业,在给张赛补习之余也和他随意交谈,说读书的重要性,讲学习的方法。这次补习活动得到家长的支持与赞赏,他收获知识的同时我们也以收获传递知识的快乐,赠人玫瑰,手留余香。

  赠书活动

  冬日的暖阳格外舒适,新年的氛围也显得格外的和谐,

  空气中依然回荡着鞭炮声,充斥着烟火味。1月28日我和聂青把前几日收集、整理的旧图书赠给本村经济较贫困的读书子女。受益人有陈莎、黄江淼、张赛、陈迎傲和陈学炼五位同学,其中陈莎是高二的学生,黄江淼是初一学生,其余三人皆是六年级学生。此次赠书活动规模虽小亦使我们学到了经验,为以后开展此类活动奠定了基础。

  亲情陪护

  陈天涯, 男,21岁,大二,现就读于荆州职业技术学院。一家四口,姐姐已出嫁,以种田为主要经济来源,在农闲时节外出打零工贴补家用。去年晚稻收成之后,其母在武汉餐馆打工,其父在工地上。在新年元旦之际,其父骑摩托往返工地途中突发脑淤血导致发生车祸,把这一家推入痛苦的境地。其父经过治疗调养病情虽有好转但状况仍然不佳,目前半身瘫痪,大脑意识处于半模糊状态,暂不能与他人语言交流,无法进行基本日常活动,生活起居都是在其母的照料下完成。

  在得知具体情况后便与他的老同学展开亲情陪护工作,组织活动邀他参加希望帮他早日走出阴霾。在大年初二老友聚会时,找关系与他较好的和他单独谈心,倾听他的苦恼和内心的悲痛,给他支持与力量。也找开朗健谈的长者给他安慰、劝告和建议。后来在他空闲时也经常小聚,避免他把自己关在家里,暗自神伤。

  2月2号下午,陈天涯和我等四人一同去湖边烤鱼,出发时陈就跟我们说他要四点之前到家,帮家里做饭。但是其过程却很享受。陈少有的笑也让我们感到轻松,他也跟我们倾谈心中的想法,想以后在学校里学好专业知识课余时间多做些兼职,认真的走自己的路。希望他可以一路坚定快乐的走下去。

  二、老人篇

  关爱空巢老人

  人依旧,物依然,又是一年。

  大时代的背景下,经济发展,是更多的人走出农村在外打工,是更多的老人成了空巢老人。新年团圆欢聚的时刻里,由于种种原因,使一些外出打工人没能回家过年。这不仅是他们的烦恼更是老人的伤悲,老人只能在内心里期待着、盼望着也幻想着。

  在他们追逐身后,我们看到的是天真年幼的孩子,我们看到的是苍桑的老人,我们也看到他们无奈孤独的身影。他们走了,留下的不仅一两个老人或老人和孩子而是一个家,为他坚守的给他们信念的家,而两鬓白发身形佝偻的老人是这家里的擎天柱呢?

  我们都有自己的梦想、生活、责任与牵挂,而家人特别是家里的老人我们是不是该替他们想想了。新年到,欢聚时,憔悴兮,老人心。

  拜访敬老院

  1月27日,暖阳高照,和风习习,我和罗裔坤两人结伴去燕窝镇福利院看望本村的老人。燕窝福利院居住着燕窝镇及各乡无亲无故失去劳动能力的老人,陈世汉和王珍珠老人,我们都是未毕业大学生能力也有限,买了些老年人能易吃的东西,东西虽少但是却温暖了老人的心,我们也很开心。

  三、活动总结

  乍暖还春,龙年始作,假期也要准备在二月稍稍停留与告别。我带着寒假的感悟与信念的渴望,收拾行囊开始我新的征程。只是站在假日的尾巴上,收拾自己的心情,整理繁杂的思绪,也不经意间泛起我心中的层层涟漪。

  这个寒假我和我朋友们都过的很开心很充实很满足,它的每一天,我都有自己的计划;它的每一天,我都能开心微笑;我也从中慢慢地找到与明白生命赋予时间与人生的价值和意义。

  去年的寒假我好象与时间躲藏,总在时间里蹉跎时间。也许是自己的承受能力有限,在面对一些突来的‘暴风雨’不知所措,现在风雨过后虽不见彩虹但是我一很开心很感恩了。这些经历让我成长,而今年寒假让我丰富。

  虽然寒假实践有点硬性要求,但是对着并不象作业般也使我做活动时更轻松更快乐。和邻家小妹一起想些活动,并加以实践如给小朋友补习、关爱孤寡老人、拜访敬老院、河边烤鱼、做团子等等,还有些夭折如宣传自护教育、乡镇管理学习。我们没事时,就坐下来在阳光的温暖下,闲情逸致看看书,随心所欲的谈天说地。

  在做有关社会实践的活动,我们也遇到一些困难,如过年时孩子特想玩,静不下心来学习;辍学的比较多;老人比较陌生等。在做补习时,我们想尽可能多的联系一些孩子,再结合村里实际情况和走访之后也只联系到4个孩子,我们想要就这样也要尽全力做好,谁知道到正式上课时只来了1人,面对次情况我们不得不总新调整与再次走访。最后,我们只能和张赛小朋友固定补课。这个活动最大的感受是在走访过程中,深深地印刻‘望子成龙,望女成凤。’‘可怜天下父母心’‘读书是较好的出路’等等类似的话。每个父母读说会尽一切努力让小孩读书,只要他肯读。在这个时代下一定的知识学历是必须的,而在农村读书就显得尤为重要与必须了。可是孩子也有自己的.想法啊,我们了解到很多上初中的孩子都打工去了,原因都不在其父母而在自身。有一个原因可以参考就是‘风气问题’,很多孩子盲目的跟风,家长也管不住,不得不说农村的教育似乎有点倒退。

  所有活动的最终体会就是:爱,最能温暖人,最有力量感,最有快乐感。对小朋友的喜爱,对朋友的关爱,对老人的怜爱,对亲人的疼爱,对他人的友爱,我们自己会感到生活的美好,并引起他人生活的不同或变化。那些刚与家庭出现裂痕的准备离婚的陈莎接触时,感到家的拆散就是用爱来刺痛最直接的人而她也同时渴望着。在和空巢老人谈心时,他们就跟需要亲人的关心、关爱了,外界的爱也像阳光让他们感到温暖。在给爱的过程中,我们先要整理自己的心,把爱看成一种行动,不要让世俗使爱夭折。

  给我一些思考是:什么是农村孩子的出路,农民工留守儿童的命运,农村与城市的差距等。其实,我更想说的一个体悟是想做什么时就千万不要等。等,是最大的阻扰。

  这个寒假过得很丰富多彩,这个寒假过得很充实快乐,这个寒假成长了。对这个结束我不感伤因为结束亦是开始,ARE YOU READY ? GO`````````

  大学生寒假实践报告 篇13

  一、积极响应,培训先行

  在学院的大力动员和鼓励下,社会实践活动受到了同学们广泛的关注和积极参与。此次社会实践活动分为团队和个人两种形式,同学们根据自身情况选择了不同的参与方式。志同道合的同学们组成团队,在指导老师的建议下,认真设计实践项目并组织整理向学院申请立项。

  有的同学则选择以个人形式参与实践,用自己所学的医学知识感恩父母。针对这一形式,医学院组织开展了健康医疗培训会,对约200名参与者进行了培训,帮助其丰富医学知识,更加正确地提供服务。培训会主要教授了推拿手法原则、按摩方法与注意事项等内容,为实践活动的顺利开展奠定了基础。

  二、“医路”相伴,携手前行

  在团队实践活动中,经过前期谨慎缜密的准备,我院共组织了3支实践小分队,他们的足迹遍布杭州市拱墅区上塘街道拱宸社区、浙江省衢州市衢江区太真乡卫生院、浙江省嵊州市等多个地区,以教育关爱服务、爱心医疗服务、安全常识调研等为主要实践内容。他们运用所学知识反哺社会,脱离课堂的传统教学模式,在服务的过程中加强专业知识,达到双赢的良好局面,赢得服务人群的一致好评。

  1.赴嵊州市应急防护知识培训小分队

  团队秉承医学院“健康为人人,人人为健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小学、嵊州市鹿山小学教育集团和嵊州市三江街道茶坊小学展开关于嵊州市小学生对春节期间突发健康风险因素的认知度的调查。通过发放调查问卷,志愿者们收集了大量数据和信息,并完成了《小学生对春节期间突发健康风险因素的认知度调查——以嵊州市市区三所小学为例》的调研报告。除此之外,他们还在各个学校开展了应急防护知识互动讲课和宣传单的发放。本次实践活动的`目的是增强孩子们健康安全的意识,掌握基本的应急救护知识,有效填充孩子们缺乏安全、健康教育的空缺,同时增强队员们的团队协作力和凝聚力,增加队员们参与社会实践经验与社会服务意识。

  2.赴衢州太真乡“医路相伴”小分队

  实践团队主要以预防专业的同学为主,因此活动内容与预防医学这一专业紧密结合。队员们帮助乡镇医生整理档案资料、为患者讲解慢性病的防治和流行病的预防措施,以及学习病房的管理和抓药等等。在向卫生院的医生们了解工作流程、学习为病人服务的基本技能时,志愿者们深深体会到了作为医生的辛苦和不易。在与患者和医生们的不断交流中,小分队的成员们加深了对理论知识的理解,积累了宝贵的经验,为以后的学习和工作打下了良好的基础。

  3.赴杭州市拱墅区爱牙小分队

  老年人是社会的弱势群体,需要通过了解科学的口腔保健知识以改善口腔卫生、增强体质。团队以口腔医学专业为依托,在杭州拱墅区开展了关于口腔知识的普及讲座,并以视频的方式向老人们展示了正确的刷牙方式。同时,还为老人们进行了常规的血压测量,口腔的普通检查等,向他们介绍了常见的口腔问题以及防治措施。小分队的成员们在与老人的相处中,体会到了一名医者应有的耐心和爱心,受益良多。此次活动使口腔保健知识深入人心并锻炼了未来口腔医生的才能。

  三、感恩亲情,孝行千里

  在个人层面,我院开展了“孝道行千里,健康存心间——医学院学生回乡感恩亲人”的主题活动,鼓励同学们通过所学医学知识反哺亲人,为父母提供按摩等健康服务,通过为父母分担家庭事务来进行社会实践。

  活动因其形式简单、便于开展,受到了许多同学的关注。他们积极投入其中,给父母长辈进行按摩等健康服务,分担家庭事务以尽孝道。或许只是简单的捶背、洗脚,但已经足够让这寒冷的冬季变得暖意浓浓。从笨拙生疏到熟练老道,同学们在反哺的同时丰富了专业知识,培养了实践技能,同时也促进了家庭健康知识和理念的更新。

  四、青春有我,实践不息

  此次寒假社会实践活动不仅结合了医学院主要专业的特点,而且将传统的孝道融入其中,增加了其教育意义。在与社会的接触中,不仅拓宽了医学生的专业视野,更促进了对其素质的培养,教会同学们将刻板的知识转化为灵活的技能,学会利用自己的专业知识去解决客观问题,对自身价值和人生目标进行更客观的评估。

  医学生不仅要做精通专业知识的“读书人”,更要做身体力行的实践者。医者的职责是服务,是奉献,只有将所学知识熟练地运用到实践中去,医者才能开辟更为广阔的天地,为更多的人带去福音。

  相信每一次实践都会成为青春岁月里的宝贵财富,为未来积蓄力量,帮助同学们提早涉足社会,增加学习积极性、进取心和社会责任感。希望此次社会实践的所有参与者能在奉献自我、服务群众的路上继续前行。

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