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高中生自我陈述报告

时间:2024-06-26 14:20:30 报告 我要投稿

高中生自我陈述报告集锦(14篇)

  在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的高中生自我陈述报告,希望能够帮助到大家。

高中生自我陈述报告集锦(14篇)

  高中生自我陈述报告 篇1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的`基础但是,透过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高中生自我陈述报告 篇2

  时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不明白到底哪些事情,我将永久铭记。

  想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告诉自我,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自我觉得更屈辱。

  以后的考试,我提高了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

  竞争是十分激烈的,一不细心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有此刻这样的淡定从容,我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

  高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样貌,要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的`很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

  SUE是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手,有说有笑,她让我走出自我的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和SUE正式闹翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面平静的理解最好的朋友的背叛。

  高中生自我陈述报告 篇3

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的`骄傲。我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  高中生自我陈述报告 篇4

  我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。在《未选取的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选取了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每一天,我都会转成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的`信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间

  这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

  高中生自我陈述报告 篇5

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于2021年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的'学习。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在2021年至2021年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在2021年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。2021年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

  高中生自我陈述报告 篇6

  本人三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多,不过“吃一堑,长一智”。

  在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的.成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

  我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  高中生自我陈述报告 篇7

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的`体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。

  高中生自我陈述报告 篇8

  时间易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要完毕。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参与运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是能努力去做好。是教师的好帮手,能为教师排忧解难,擅长处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在教师与同学们的帮忙下,既教育我,又熬炼我,培育我,使我成为一名合格的高中生。我会连续进展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  随着三年高中生活的完毕,我在一步一步走向成熟,我是一个比拟内向的学生,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的.精神面貌,受到教师和同学的全都好评。我喜爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体奉献自己的一份力气。我敬重父母、教师,对待教师指出的错误能虚心承受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决抱负,努力朝着目标前进。

  在高中的三年来,我发生很多转变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟很多,也获得很多。在学习上,我坚韧拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向教师提出质疑,使自己向学问的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改良自己,帮忙同学在学习上积极指导和鼓舞,在生活上赐予无微不至的关心。在体育飞、运动方面,我踊跃参与各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我敬重师长,树立好学生的形象,努力做好教师与同学之间的沟通,活泼课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极听从班主任和班委的安排。是一个教师眼中的好学生。

  高中生自我陈述报告 篇9

  三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的研究目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  研究是学生的基本,所以,我至始至终都把研究摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的研究时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中研究生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的研究中,我相我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更觉得有动力了,似乎渐渐地找到了全新的办法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,觉得心态有所调整,反而比以往从心理上有少量轻松。能积极地面临每天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的'课,也能更为自动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面临每件事,每个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去研究,去奋发,尽的努力拥有一个美好的炎天。就没每天来讲,还是要踏踏实实地干好本人的活,心如止水,始终不忘当前的首要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚迹地走到六月!

  高中生自我陈述报告 篇10

  从高一刚入学时的懵懵懂懂,转眼间三年过去了,三年间变化的不只是知识,还有心智的成长,变得更加坚毅,更加努力奋斗,养成学习习惯,学会与人交往。高一入学的军训感觉犹在眼前,炎炎的夏热炙烤,汗流浃背,汗水流进眼角的刺痛记忆犹新,最终也算不负辛苦获得了优秀团员称号。高一我还积极参加了英语社等各种学校社团,担任小组组长。高中三年,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的.学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,与同学互助学习,帮助同学的同时自己也在成长。三年连续获得学习积极分子称号。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为社会主义接班人,关心国家大事,锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。获得校历史小报一等奖,校诗词大会第一名,叶圣陶杯全国三等奖,语文报杯市二等奖,文心雕龙杯全国二等奖,生物竞赛市奖……还担任地理课代表,协助老师做好各项工作,锻炼自己的能力。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。喜爱书法,课余还学了吉他。高中三年收获满满,学会了规划与总结,更重要的是收获信心!

  高中生自我陈述报告 篇11

  时间过得真快,今年是我进入大学的第三年。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。总结一下这一学年的各方面状况,总结如下:

  思想政治学习方面。

  在政治思想工作中,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终保持与党中央高度全都,积极参与学院及班级组织的'思想政治学习活动,不断提高自身的政治素养。积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中根据党员标准来要求自己,虚心学习,并结合国内国际政治大事,定期作好思想汇报。

  工作生活作风方面。

  在工作中,始终以同学们的利益为动身点,为大家服好务。两年来,自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参与各项活动,虚心向校领导和班干部请教工作上的问题,学习他们的先进经验和学问。敢于吃苦、擅长钻研,按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时主动协作其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  创新学习发展方面。

  由于经济日新月异,科技翻天覆地,因此多、快、广的汲取创新学问即成了当前必需解决的一个问题,通过两年的大学学习之后,对学习任务有了更高的要求,不仅仅只是刻苦专心,对于专业课都能较好的完成学业要求,通过自考和考证来完善自我。在大三关键的时刻,我会加倍努力学习,假如说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于还未完全进入社会,政治思想觉悟还有待提高;学习中仍需连续努力;工作中,也要弥补不足。新的学年里,我一定专心学习,在平凡的工作和学习中取得更大的成果。

  高中生自我陈述报告 篇12

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接―班人打下了坚实的基础但是,透过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的`不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高中生自我陈述报告 篇13

  思想品德方面能够以学业为重并付出不少努力,能够就读本地的重点高中得益于以往在学习方面的勤学苦读,再加上高中三年的学习将决定着自己未来的人生发展方向。

  因此我很早便对高中阶段的学习生活进行了详细的规划,主要是希望充分利用三年的学习时光从而提升自身的综合素质,身为学生自然在思想方面要有着较高的追求,即在思想品德方面需要严格要求自己从而做到全面发展,毕竟除了学习成绩的提升以外个人素养也很重要,所以我注重道德的提升以及良好学习习惯的养成,无论是尊敬师长还是刻苦学习都彰显了自己作为高中生的品性。

  学习成绩方面能够明确高中阶段的奋斗目标,即努力学习各类知识并做好课后复习工作,虽然有时也会因为贪玩导致学习成绩下滑的状况出现,但通过老师和家长的教导以后能够及时改正思想上的弊端,重新将精力放在课堂之中并做好相应的笔记。

  这种知错就改的'学习态度对自己的高中生涯有着重要的影响,而且即便是课后或者放假期间也会做到自主学习,维护好课堂秩序并通过做笔记的形式来强化自身的记忆力,这种勤奋学习且不好高骛远的做法为自己的成长带来不少帮助。

  体育方面则由于自身的不重视导致自身体质较差,说来惭愧的是我平时本就不太喜欢上体育课,节假日期间更是很少出门并将精力放在课本学习之中,这种做法导致本就孱弱的体质很少得到锻炼,可以说我在校期间唯二的锻炼便是广播体操和体育课的跑步,对于想要成为优秀高中生对我来说这种做法无疑是不够全面的,所幸的是我还有时间来改变自己从而需要不断努力,至少我已经认识到体质差对自身成长造成的不良影响,所以我会更严格地要求自己并更希望在体育方面有所建树。

  通过对综合素质的评价让我对在校三年的学习进行了全面梳理,我会牢记这份经历并用以指导今后的学习生涯,期待在将来步入大学以后能够成长为更优秀的人才。

  高中生自我陈述报告 篇14

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的'群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

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