学校整改报告

时间：2024-08-24 07:35:23 报告我要投稿

关于学校整改报告精品[9篇]

　　在经济飞速发展的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编收集整理的关于学校整改报告，欢迎阅读与收藏。

关于学校整改报告精品[9篇]

关于学校整改报告1

　　结合文明学校创建工作组对我校文明学校创建情况进行考核，对我校的文明学校创建存在的问题提出了宝贵的意见和建议。就我校的实际情况及存在的不足，经学校校委会研究，决定作如下一些情况的整改：

　　一、按照县级文明学校考核要求，根据文明学校创建评估的要求，认真做好文明学校评估的七大块工作。同时，进一步完善了档案资料的规范化管理工作。

　　二、进一步加强学校管理，进行规范化、科学化的管理，加强学生良好的礼貌、卫生、学习等行为习惯的养成。我校充分利用少先队大队的作用，发挥各班中队的作用，利用执勤小队对学校的卫生、学生的文明礼貌、学习情况进行查看，利用在讲话进行学生，起到很好的效果，从而有利于学校教育教学工作的`开展。

　　三、加强学校校园文化建设，认真思考学校的校风、教风、学风及校训，充分利用黑板报进行校园文化熏陶，让学校的每一块阵地都充分发挥作用。学校为每一个班级提供一块展板，让每一个学生都能把自己最闪光的部分展示出来，一方面丰富了学校的班级文化，另一方面又能使学生的特长得到展示。使教室成为知识的海洋，从而提升校园文化育人质量。

　　四、学校加强各块功能室的建设。由于我校地处半山区，校舍面积严重不足，故而学校德育室、图书室、少先队活动室等功能室建设没有专门的场地，基本上是几室共同在一起。但我校会尽最大努力使学校各项工作顺利开展，并且充分发挥各功能室的作用。更好的服务于学校的教育教学工作。

　　总之，通过上级部门对我校的文明学校创建工作进行检查验收，发现还存在一些问题，同时，给我校提出了宝贵的意见和建议，在今后的工作中，我们全校师生会一起努力，把不足之处进行认真整改，使我校的文明学校创建更有成果。

关于学校整改报告2

　　局年检工作组于3月10日莅临我校，对我校办学情况进行了20xx年度综合全面的检查评估。经过一上午的资料检查、校长、实际查验、师生谈话等，检查组召开反馈会，指出了存在的一些问题，并给出了整改意见。

　　一、整改工作原则

　　学校高度重视，第一时间召开专题党政联席会、领导班子会、年检工作小组会，详细分析存在问题原因，根据实际情况提出整改措施，并狠抓督促落实。针对此次年检后成立整改专项领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各部门中层领导

　　形成有效的整改工作机制，学校党支部牵头指导，由相关副校长亲自督促各自部门抓落实，坚持“第一时间”原则及时整改到位，不推诿不拖拉不讲条件；各部门及领导积极团结协作形成良好点的工作作风和氛围；落实工作及时汇报党支部和校长。让整改落实工作形成一个闭环。

　　二、整改具体措施

　　检查组提出了8条意见，我校针对意见制定整改和落实措施。

　　1、需加强学校意识形态工作，加强党支部政治核心领导作用；

　　情况说明：检查组老师经过查看党建相关资料，党建工作的汇报，与支部委员的交流中指出，要更好的发挥党的全面领导作用，要加强政治意识形态工作的机制，成立领导小组并分工，制定相关计划。由于我支部两名委员的，党员老师的变动，从而没有形成良好的党建引领，支部全面领导学校工作的机制，并且也缺乏支部系统性的党建党务和举措。

　　整改落实：校长亲自负责，召开支部支委会党员大会，强化党组织的全面领导作用，制定党政工作的有效机制，形成学校重大事情党组织参与研究把好关。调整年度支部，把意识形态工作全面的落实在党的建设、思想政治、德育工作、师德师风、群团工作、“两学一做”、党务工作中。具体落实责任人支部委员，具体落实时间3月底。

　　2、专任教师继续教育学时不达标；

　　情况说明：专任教师继续教育管理还不够完善，管理职责不够明晰。加之教师的工作变动较大，人员不稳定，教师继续教育没有很好的接续，个别青年教师不够重视继续教育，不愿主动学习。

　　整改落实：由副校长主要领导和督促，将教师的继续教育工作责任明确由人力负责人落实。制定相关的继续教育制度，不断的动员学习继续教育的重要性和教育行政部门对教师硬性要求，以及继续教育对每位教师的职成评审的必要条件。人力负责任人要积极主动与上级部门对接联系，落实是否可以补上继续教育或其他办法补救措施。

　　3、卫生室制度未上墙；

　　情况说明：卫生保健室各类制度是完善齐备的，鉴于学校对部室和公共区域将进行整体文化建设的设计和打造，对于上墙制度牌子、匾等统一做设计和材料要求，这些都和设计公司正在沟通中。

　　整改落实：由副校长主要领导和督促，具体由医生落实各类制度的再修订、完善，并与教育局主管部门老师联系，征求意见和建议。校长对接设计公司做好设计、制作的协调和审核，尽量于4月份完成制度上墙工作。

　　4、社会保险和住房公积金缴纳人数与学校教职工人数不一致；

　　情况说明：根据我校的实际情况，上学期教师人员的流动变化较大，而且相关情况也已向相关部门做了说明。上学期社保公积金缴纳人员、数据，本学期开学以来，新教师的人事工作中社保、公积金缴纳还未理顺存在补缴，而且由于系统暂停业务办理，因此两个阶段相关资料数据存在偏差不一致。

　　整改落实：由副校长领导和督促，人力和财务主要落实。尽快理顺理清新教师人事关系，核算统筹和社保、公积金缴纳基数，并完成前期补缴，规范缴纳制度，及时缴纳。尽快处理已离职教师的人事关系，并将社保和公积金停缴做好说明和资料证明工作。这项工作3月底前落实到位。

　　5、学校保安超龄问题；

　　情况说明：学校保安、保洁工作主要是和物业公司的合作，物业公司由于运营的原因，还与其他单位有合作，保安人员有周期性的调配轮岗，近期由于个别保安年龄问题调至外单位其他岗位，而未将此类人员上墙公示资料撤换。此情况已经与物业公司做了告知并责令整改。

　　整改落实：由副校长主要领导督促，具体由主任、经理落实整改。物业公司向学校关于保安问题做一书面说明，并做好合作协议里相关规定，严格执行相应的要求，遵守中小学保安的录用上岗相关条件。以此为戒，其他相关保障工作理应安规执行，并依法履职做好学校的安全保障义务。这项工作3月15日落实到位。

　　6、校园欺凌资料需进一步完善；

　　情况说明：校园欺凌由于之前与相关部门沟通，出现了理解落实此项工作的偏差，本以为我校没有此类事情的发生，就没必要过多的宣传和教育活动。所以相关的活动资料较少，也不完善。

　　整改落实：由德育副校长主要领导督促，德育主任具体落实。德育处定期组织班主任、老师们学习相关校园欺凌的.知识，法律法规，各级部门文件精神。提高认识和责任意识，做好学生防欺凌教育，通过视频、普法剧、创编情景剧、防欺凌主题活动，广泛的宣传不得欺凌同学，防止被欺凌，自我保护，弘扬正气等。这项工作于3月底前完善。

　　7、安全教育和应急演练次数不够，资料需进一步完善；

　　情况说明：我校安全等相关教育很丰富，但是演练的机制不完善，不系统，安全教育和演练没有分门别类开展活动。

　　整改落实：由德育副校长领导督促，德育主任，主任具体落实整改。修改完善安全教育和演练的计划措施，从校长到老师都要高度重视安全教育，并形成每月最后一周周一为“安全演练”日的常态机制。并将每次的教育活动做到有方案、有预案，过程资料收集，有总结、有反馈。

　　8、未见固定资产盘点表；

　　情况说明：学校前期做过一次资产初步登记，但由于学校建设、工程的并未完全交付，并不能对所有固定资产做一详细的盘点造册登记。也由于之前的盘点表不够规范，不完全，学校从3月1日起以来，正在做二次的全面固定资产盘点登记工作，由于此项工作设计到学校各个部门，建设部门、施工方、供应商等，盘点结束工作还需时日。

　　整改落实：由副校长领导督促，具体由主任、财务负责人落实。校长牵头成立资产清查小组，副校长领导后勤财务部门制定方案，实施措施。责任人到人，做到清查真实、物价一致，理清前期建设合同与供应一致，供应与使用品质一致等。并能与建设方、供应商紧密联系。保证3月底前完成此项工作。

　　以上为针对本次年检工作小组所指出的8条问题和意见，学校召开整改工作会，并明确职责责任到人，具体制定整改措施和时间表。在教育局的领导和工作指导下，从而不断提高办学的责任意识，规范和提高办学水平，加强各方面的管理，提升学校内涵发展，狠抓教育教学质量。办区域内高质量优质的学校，并为教育贡献应有的力量。

关于学校整改报告3

　　我校与xx年5月17日组织专门人员对校园及周边环境安全情况进行了拉网式认真排查，现将排查情况汇报如下：

　　一、校园内及校园周边安全

　　1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。

　　2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

　　3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。

　　4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

　　二、校园周边安全

　　1、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

　　2、学校校门外有日杂小店两个。

　　三、存在的`问题

　　1、校门口没有减速带和安全标语。

　　2、校门外还有一小段土路，学生上下学不太方便

　　3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

　　四、解决措施：

　　1、我校已联系交警队，准备为我校门外制作减速带和安全标语。

　　2、村委已经答应，尽快硬化校门外一段土路。

　　3、我校正在联系专业人员制作警示牌。

关于学校整改报告4

　　为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神，确保营养餐工程能够安全、平稳实施，进一步加强学生营养改善计划的安全管理，规范操作，我校根据上级领导检查指示，认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作，现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。

　　一、加强“营养餐工程”的过程管理。

　　1、对每天采购的`食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实食品出入库记录和索证制度。

　　2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时，留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗，定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整个操作流程规范，并认真填写相关记载。

　　3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

　　4、当日营养餐成品当日用完，严禁发放隔日营养餐。

　　二、加强“营养餐工程”经费管理。

　　学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，每周汇集成在营养餐册入档，真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显

　　眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱，并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话，自觉接受家长和社会各界的监督，配合做好上级的检查、和校务公开。

　　三、切实加强质量监管，严格实行责任追究。

　　严格把好食品质量关；食品安全监督小组做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严，让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家安全和质量标准的食品造成食源性疾病，要追究相关人的主要责任。

　　新民小学

关于学校整改报告5

　　学校就就当前安全保卫工作的形势，召开校委会、学校保卫室全体成员会、班主任会、全体教师会、值班人员专题会，层层部署安全保卫工作任务，强化安保措施，并根据工作职责与要求认真开展自查，现将我校自查情况报告如下：

　　一、学校安全工作责任落实到位。

　　建立健全了安全保卫工作领导机构，健全了安全工作台帐和规章制度，实行了安全工作责任制。在学校出入口、校内主要道路、校园学生主要活动区域等人员聚集场所安装了电视监控系统。学校重要部位及管理死角都纳入到24小时实时监控范围内，构筑起学校安全管理工作的立体防范网络。

　　二、安保队伍建设情况。

　　学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构，安保工作人员加强了对校园的检查力度，并做好记录，保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理，对进入校园的校外人员严格盘查，认真履行登记手续；未经学校批准，坚决禁止校外人员随意进入校园；严禁非学生家长将学生带出学校。学校保卫室，已做到了制度上墙，警用器械摆放合理实用，人员轮流值班，做到24小时不间断工作。镇派出所与交警部门每天到校门口巡逻。

　　三、领导带班值班情况。

　　我校根据上级要求，进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织全体教师，由中层以上领导带队，每天上学、放学时，在校门口进行护导工作，派一名教师跟校车，清点人数、维持秩序。确保了学生进出学校安全。

　　四、安全教育情况。

　　学校经常对学生进行安全知识教育，坚持“预防为主”的方针，把安全工作放在首位，利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、经常性地开展安全工作教育和培训，提高师生的安全防范意识和遇险自救的基本技能，学生掌握了一些必要的自护自救知识，除日常安全教育外，学校在放假前和开学后都要对学生集中进行安全教育。学校与教师积极利用校讯通与学生家长联系，架起了家校安全教育的连心桥。

　　五、加强安全档案管理。

　　安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理安排专人负责。

　　关于学校安全整改报告涪城区公安分局城所：

　　安昌路小学接到你局的责令限期整改通知书，我校领导十分重视，立即安全相关人员进行整改落实现将情况汇报如下：

　　1、关于靠安昌河堤一侧围墙过低，我校已派人制作请示报告，并已具体分管安全的领导签批，等局是管财经的局长签批的，再由区教文体局向区政府下报告，对围墙改造一事予以落实，一旦批准，我校将立即组织实施。

　　2、关于学校保安人不够，这是目前城区小学普通存在的`一个现实问题，据局领导通报，此一状况将在6.1后改变，因为涪城区人民、政府、区长办公会已决定，由区政府出钱，由专人保安公司派人负责学校安全保卫工作，负责保安的培训管理，安保工作落实，指日可待。

　　3、关于无技防、物防设施设备，这一现实我校在积极争取、力争在可能的情况下加大此一方面的投入，争取有一个较大的提升。

　　4、关于学校周边建筑工地的施工对校门安全隐患，我校对此项工作有涛的认识，针对出现的复杂的安全形势，我校校长和分管人员书都在关注校园周边安全，发现情况及时进行了协调，并以电话和书面报告形式向居委会、城区办事处、区安办、及区教文体局分管领导，涪城区公安局城西所进行了请示汇报。

　　以上就是我校到目前为止，对于你局的整改通知书下达后所做的工作进展情况，我校将进一步努力把相关工作继续做好。

关于学校整改报告6

　　为了进一步落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”要求，深入推进立德树人根本任务，促进学生身心健康发展。XXX小学多管齐下，积极推进“五项管理”工作，确保要求落实到位，为学生身心健康成长提供有力保障。

　　一、家校合力协同发展

　　学校通过班级群、发放纸质通知等方式，向全体家长推送《xx小学关于落实“五项管理”有关规定致家长的一封信》，并实地家访宣传，让家长明晰“五项管理”的详细内容，家校携手共建生态育人环境，为孩子们的健康成长保驾护航！

　　二、专题推进落实细节

　　xxxxx校长组织全体教职学习上级下发的“五项管理”相关文件精神，结合学校实际，就“五项管理”进行了工作部署安排，及时建章立制，要求各部门加强培训宣传与自查自纠工作，确保“五项管理”工作到实处，有条不紊地开展。

　　三、家校联动手机管理

　　规范学生手机、电话手表等电子设备管理。加强学生手机管理工作，学校积极动员部署，科学引导，家校联动，确保管理工作取得实效。

　　学校设立专门的手机保管处，教导处设立家校联系公用电话，班主任老师开通班主任热线。

　　全校开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。通过严控手机入校管理，给学生创造安静读书、专注学习的'氛围，确保信息管理行之有效，让学生健康发展。

　　四、睡眠管理习惯养成

　　重视学生睡眠情况。注重学生德智体美劳全面发展的同时，学校认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家长关注孩子的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性，并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。

　　五、读物管理传播书香

　　加强学生读物管理工作。近年来，xx积极营造书香校园环境，班级图书角建设，增加了大批小学生图书、刊物，学校图书室由专人管理，按时向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。学校每年开展读书月系列活动，并积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动，并取得了较好成绩。

　　六、作业管理精准提质

　　切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率；为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精，从源头上减轻学生作业负担。

　　由班主任统筹协调，合理协调确定各学科作业比例结构。确保一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

　　七、体质管理关注健康

　　提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、保证学生每天校内锻炼一小时，增强学生的健康体质。每年在全校范围开展学生体质健康测试，做好数据全面真实，并对各年级学生体质情况进行分析，通过采取针对性的训练方式，还及时向家长、学生反馈，通过锻炼和引导，不断改进学生的体质。

　　同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，保障每天两次眼保健操时间。学校将严格落实“五项管理”，坚持五育并举，实施素质教育，持续推进轻负高质的课改思路，在“五项管理”中坚持创新实践，促进学生健康成长，让生态澳华里的每一粒种子健康成长。

关于学校整改报告7

　　为切实加强学校安全工作，针对区教育局给我校提出的安全整改意见，我校结合上级的有关要求，近日，进行了一次细致详实的安全隐患整改工作，整改情况如下：

　　一、在区教育局对我校的安全检查中，发现x号教室墙体有多处斜裂，并提出了宝贵意见，为此，我们请来一名建筑专家，清除了裂处墙皮并进行观察，结果发现墙砖没有发生错移或破裂现象，经专家建议我们重新抹灰观察使用，一有新的情况我们就立即向上级有关部门汇报，以防不测。

　　二、由于新建学校时安装的是钢窗，虽年年进行加固维修，但因质量不过关，现已发现钢窗锈蚀严重，以至于有些玻璃都无法安装，给学生带来潜在的安全隐患，这一问题难度大，影响面广，敬请上级有关部门帮助解决。

　　三、学校所有院墙墙体采取间隔加固处理，墙体较为牢固，但部分墙皮出现脱落现象，我们打算暑假期间与联村协商进行加固维修。

　　四、学校原车棚由于棚架不够牢固，所以我们及时对铁架进行加重焊接，将铁架焊接为一体，以保证车棚不出现任何问题。

　　五、我校所有厕所建造合理，结构坚固，在近期安全自查中，发现有几片烂瓦，我们进行了及时更换，因而我校厕所属安全建筑。

　　六、针对区局领导给我校提出的室内布线较乱这一现象，利用端午节假期，我校对所有线路、灯口、电插座、电插头、电器及保险设备进行了细致周密的.检查整改，对老化电源线、松动电源插座、插头进行及时更换，将所有电源插头均设在学生触摸不到的地方，以保证学生的安全。

　　七、我校活动场地偏小、体育器械数量不足，结合这一特点，为做到与学生年龄特点相适应，体育老师和体育设备管理人员合理划分活动场地并设置警戒标志，根据具体情况规定运动秩序和规则，对于场地和器械经常检查维护并及时修理，及时消除隐患。

　　八、为了对突发性火灾的控制和有效遏制，我校又新增两只干粉灭火器，装配在微机室和图书室，并且定期检查灭火器的灭火功能，通过培训使每一个教师能正确使用灭火器。

　　加强对学生的安全教育，为师生创设一个安全的学习环境和生活环境，高高兴兴上学来，安安全全回家去，一直是我们的办学宗旨，承接此次区局安全检查的东风，力争让我校的安全工作再上一个新台阶。

关于学校整改报告8

　　根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发【20xx】5号文件通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神进行了专项自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、自查领导组：

　　组长：王泽民

　　副组长：梁振黄周胡锁

　　成员：李云刚杜青林段菊芳郭宗彪

　　周玮琴张建芳李娜张泽霞

　　二、自查对象

　　各中小学、幼儿园。

　　三、自查结果

　　1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染病防控对策和措施。

　　2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。

　　3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

　　4、我联校所有学校都没有配备校医。

　　5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。

　　6、各校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

　　7、新生入学及时检验接种证，对无证或漏种学生及时补证、补种。

　　8、各校不断开展传染病防控健康宣传，宣传防病知识。定期开展校园环境大清除，消除卫生死角。

　　9、教室、宿舍经常进行保洁和通风，经常保持室内空气流通。

　　10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

关于学校整改报告9

　　根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见的通知》要求,我们对照阜宁县教育体育局体卫艺科的《中小学体育工作督导评估指标体系》认真领会文件精神,结合本校实际对照通知要求,查缺补漏扎扎实实地组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下:

　　一、基本情况

　　公兴小学在校学生778名,教职工55名，现有小学体育专职教师1名,学历达标率100%.

　　二、自查工作情况

　　从自查情况看,公兴小学能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校艺术教育工作规程》、《中小学体育工作督导评估指标体系》等法规和教育局有关文件精神,高度重视学校体育卫生与艺术教育工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全校师生的不懈努力,我校基础原本较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐步步入了良性发展的轨道。

　　体育是学校教育的重要组成部分,学生德智体美全面发展是我国长期坚持的`教育方针和目标。从自查情况看,公兴小学从领导到教师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,校领导和各班主任老师都能把体育工作纳入学校长远规划和年度之中,加强了体育,通过举办运

　　动会、体育单项比赛、校园艺术节活动等,有力地推动了学校体育工作的整体发展。主要体现在:

　　1、认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心

　　近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,所倡导的“保证中小学生健康成长”的思想,使广大教师大大增强了搞好学校体育工作、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。

　　2、健全组织机构,落实工作责任

　　学校设有主管体育工作小组,承担教研课题,开展了一系列教研活动,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全校上下齐抓共管的学校体育工作格局。

　　3、加大体育设施投入,狠抓常规教学活动

　　器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,通过上级部门配置和学校自制等办法,体育设施和器材按《标准》得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是通过发动师生自制体育教具、器材,增加器材设施,基本可以满足体育课教育教学和活动需要。二是加强了运动场地建设。在各级党委、政府的重视和支持下,公兴小学在征地过程中同步规划运动场地,新修了标准较高的操场;从而保证了学校正常开设体育课,开展体育运动,确保学生经常性锻炼的需要。三是体育教学常

　　规及活动得到了加强。各班级都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,列入课表、保证课时,实际中基本做到了开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操和大课间活动受到重视和加强,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。同时,公兴小学坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现。

　　4、以“健康第一”思想为指导,积极实施《国家学生体质健康标准》

　　为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》,公兴小学为《标准》的实施制定了详细的计划和步骤,将之纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中。

　　三、存在问题

　　1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高,支持和帮助还有待于进一步加大。特别是在中央7号文件颁发以来,取得了明显进展,各级党委、政府教育部门重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱,需要大力支持。如学校运动场地建设上,资金存在很大缺口。使学校开展体育教学和活动受到极大限制,学校开展体育活动、教育教学、学生体育锻炼均受到制约,也影响学生身体健康素质的提升。

　　2、学校体育发展的外部环境氛围还有待于进一步营造,形成内外合力,扩大学校体育的社会支持度仍有待于加强。从自查中看到,多数学校体育工作制度方面还比较滞后。

　　3、学校体育经费严重不足,制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看,列支专项学校体育经费仍很少,学校开展体育活动(包括运动会),多是挤出学校有限公用经费进行,导致学校体育赛会规模相对较小,项目较少,学生参与面有限。同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善;阳光体育运动的影响、学生全员参与、走向自然、走在阳光下运动还有诸如经费等诸多限制而显得不够深入。

　　4、学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意。

　　今后,我们以这次督导评估中小学体育工作为契机,对照《评估指标体系》,对薄弱的工作将大力加强,全面贯彻执行中央7号文件,大力推进实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试数据上报工作,建立监测学生体质健康制度。规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平不断提高。

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