自我陈述报告[优]
在现实生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的自我陈述报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自我陈述报告1
一、政治修养
本人热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的领导。有良好的道德品质和文明行为,能积极参加学校组织的活动,关心集体并能在同学中起到模范带头作用。学习态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力,课程考试成绩优良。本人坚持以邓小平理论为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。在平时的学习科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。
二、理论学习
我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的基础,为此我在研究生第一年中,认真学习所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预习,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练习,期末考试取得了优良的成绩,平均成绩达到了良以上。除了所学课程的学习,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。
三、科学研究
在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自己应有的贡献。为了达到我的预期目标,我制定了详细的科研计划,皆达到了很好的效果。
首先,上半学期是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。优秀学生申请陈述其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。
这样就在导师的.指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文不过百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮助下,我打起了自己的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足曾经遇到过不少棘手的问题,但是经过不懈的改进,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。
四、文体活动
这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文不过百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮助下,我打起了自己的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足曾经遇到过不少棘手的问题,但是经过不懈的改进,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。四、文体活动
本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体育锻炼,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。如果天气允许的话,每天绕同济大学慢跑一圈,平时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。本人爱好中国传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加上海交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学提供了很好的节目,服务同学,又能提升个人的价值。除此之外,在过去的一年里,本人积极参加社会志愿活动,做服务群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际能力,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。优秀大学生自我陈述报告1000字大家晚上好!很高兴站在这里参加研究生学院的预备党员转正和新党员的组织发展大会。首先做下自我介绍,我叫关越,来自化学工艺0903班。
谈到成为一名党员的过程,我感慨颇深。若不是由于一次转专业和一次转学来到辽宁石油化工大学,早在XX年便加入党组织,接受党组织的考验,这样算来有四年多的时间,四年间我对党的热情、信念时刻未变,四年来也使得我思想上不断进步,各方面都有了突飞猛进的发展。正所谓好事多磨,事情的过程是曲折多变的,但结果是完美的。我经受住了党组织的考察,今天在这里即将成为一名中共党员。现在我心情万分激动。
回首预备期的一年中,我能将我的优点继续保持,并能够克服自身弱点。一年中,我能按时向党组织汇报我思想上、生活上的问题,每季度都能交上一份思想汇报。在进入研究生学习阶段,入学成绩不是很理想的我,利用课余时间给自己制定大量的学习任务,并努力去完成。在选课环节上,规定专业学位课可以三门任选两门,在与导师商量后,把三门课全部作为学位课,这无形中加大了学习的难度,这也需要我比别人付出更多的努力。在期末英语复习中,我带动寝室同学为同学们整理了英译汉部分,这个小册子在专业范围内广为流传。曾做过学生会副主席的我,能够把优良的工作作风运用到生活中,生活中能用点点滴滴小事感染周围同学,寝室的地面卫生,卫生间大小便池的清洗,打水等我都一马当先。我时刻关心周围同学,外面下雨了我能为外面家教的同学送伞。虽然没有加入学生会和班委会,但对其热情依然没有改变,对班级集体活动的积极参加,对自己高标准严要求从未改变。这些都是一个党员应具有的素质。
在转正后,我会一如既往地效忠党,为人民服务。作为一名在读研究生,学好专业知识,努力为学院、学校争光是我的理想与目标。在日常学习生活中一直秉承“想同学之所想,做同学之所想”的理念,普实的行动是开在成功路上的鲜花。这些我都牢记在心。
成为一名正式党员,我会继续按党员标准严格要求自己以身做责,不辜负党组织对我的希望和信任。在未来的征途上继续不断努力争取做一个优秀的共产党员。优秀大学生自我陈述报告1000字我申请评选20xx—20xx学年优秀学生,根据个人的具体表现,特作一下陈述:在过去的一年里,无论是从政治修养、理论学习、科学研究还是文体活动方面皆取得了丰硕的成果。主要从以上四个方面进行陈述。
一、政治修养
本人热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的领导。有良好的道德品质和文明行为,能积极参加学校组织的活动,关心集体并能在同学中起到模范带头作用。学习态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力,课程考试成绩优良。本人坚持以邓小平理为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。在平时的学习科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。
二、理论学习
我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的基础,为此我在研究生第一年中,认真学习所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预习,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练习,期末考试取得了优良的成绩,平均成绩达到了良以上。除了所学课程的学习,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。
三、科学研究
在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自己应有的贡献。为了达到我的预期目标,我制定了详细的科研计划,皆达到了很好的效果。
首先,上半学期是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。优秀学生申请陈述。
其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组。
接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文不过百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮助下,我打起了自己的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足曾经遇到过不少棘手的问题,但是经过不懈的改进,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。
四、文体活动
本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体育锻炼,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。如果天气允许的话,每天绕同济大学慢跑一圈,平时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。本人爱好中国传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加上海交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学提供了很好的节目,服务同学,又能提升个人的价值。除此之外,在过去的一年里,本人积极参加社会志愿活动,做服务群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际能力,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。本人获得20xx—20xx学年上海交通大学汽车学院研究生游学硕士奖学金,学习成绩优良,满足优秀学生的申请要求,特此陈述!
自我陈述报告2
我是一名品质良好、成绩优异的。
在人际交往上,因为我活泼开朗,与相处融洽。我们既是同学,也是,既是对手,同样也是“战友”。不仅与同学是这样,与也是如此。我们在课堂上是师生,但是课后我们则是有说有笑的朋友。在课堂上我积极回答问题,与老师配合,老师的解题方法和思,不浪费一分一秒。课后,我会自主预习和复习,做好下节课的准备和巩固上一节课的。抓住任何来学习。
我有一颗积极进取、天天向上的心,并且对自己严格要求,在学习上毫不松懈,并且为自己树立了一个要奋斗的`,同时也制定了一个明确的学习。我努力学习,刻苦钻研,面对困难,不放弃。我正一步步地走向目标。当我遇到困难时,首先自己会尝试着去挑战或者去请同学帮忙,亦或者去请教老师,总之我不会让任何一道难题从我手中溜走,因为遗漏了它们我的人生将不完美。
在品质上,我诚实守信。从来不对老师、同学说谎,因为诚实是我做基本准则。从不对他人夸下海口,不去玷污我的名誉。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但获得了老师与同学们的一致好评,并且在获得了“三好学生”的荣誉称号。我会对的起着这个称号的。作为共青团团员,我坚信党的方针,服从党的意愿,时刻关注国家大,与国家共患难。在家里,我帮家人干家务,不让为我的学习担心。在老师眼中我是一个好学生,在父母的眼中我是一个孝顺的好。
进入高二,我更加努力学习,我了一年半后的而奋斗着,让自己不会遗憾,因为我努力,我无悔!
自我陈述报告3
尊敬的老师,亲爱的同学:
我是xxx,很高兴有机会在这里向大家分享我的身心健康自我陈述报告。身心健康是我们每个人都应该关注和重视的重要议题,只有保持身心健康,我们才能更好地学习、工作和生活。在这篇报告中,我将分享我对身心健康的理解和我所做的努力,希望通过我的分享,能够帮助更多的同学意识到身心健康的重要性,并找到适合自己的保持身心健康的方法。
我认为身心健康是一个综合性的概念,包括了身体和心理的健康两个方面。身体健康是我们基本的要求,只有保持身体健康,我们才能有充沛的精力去完成我们的学业和工作。我经常保持规律的'作息时间,每天保持充足的睡眠时间,避免熬夜和不良的生活习惯。我还注重饮食的均衡,多食用新鲜蔬菜水果,控制糖分和油脂的摄入量。我每周定期进行适量的运动锻炼,保持身体的健康状态。
除了身体健康,心理健康同样重要。在学业和生活中可能会遇到各种各样的困难和压力,这时候保持良好的心理健康尤为重要。我经常采取一些方法来缓解压力和调整情绪,比如听音乐、看书、运动或者与好友交流。我还学会了把困难看作是挑战,积极面对生活中的问题,并寻求解决方法,不让问题扰乱我的心情。
在维护身心健康的过程中,我也意识到了一个重要的问题,那就是平衡。在追求身心健康的过程中,我们需要平衡学习、工作、休闲和运动等多个层面的需求。只有保持这种平衡,我们才能真正健康地生活,并发挥出最好的自己。我常常审视自己的生活方式和习惯,调整不合理的部分,努力追求平衡。
身心健康不仅是个人的责任,也是社会的责任。作为学生,我们应该积极宣传和倡导身心健康的理念,帮助更多的人意识到身心健康的重要性,并且提供相互支持和帮助。只有形成一个健康、积极的环境,我们才能共同创造更美好的未来。
我希望每一位同学都能重视自己的身心健康,养成良好的生活习惯,保持身心平衡,健康快乐地成长。让我们共同努力,创造一个更加健康和美好的校园。
感谢大家的聆听!谢谢!
自我陈述报告4
心心念叨的高考终于画上了句号,标志着我高中生活的结束。经过漫长的努力,终于实现了这个目标,但心中却涌上了一丝莫名的萧索之感,不知道接下来该怎么办。虽然高考成绩还未揭晓,但我对自己在考场上的发挥很有信心,应该可以考上心仪的大学。在迈入大学校门之前,我觉得有必要规划一下接下来的生活,对自己也要有更深入的认识。
一、学习上
高中三年里,基本上每一天都在学习中过去的`。高一时还好,刚刚高中的我对于高中还不甚了解,教师也没有对我们做太多的要求,只是三年高考倒计时的天数牌已经挂在了黑板上头了,一抬头就能看到。这是无声的压力啊。高一下学期开始,我就开始很奋力的读书了,几乎每一天都是在读书中过去——起床公交上看书、课间休息的时候看书、放学回家了还是在看书,将课本内的知识点牢牢的记载心理,不是能背了就行,每个星期都要将之前的知识再看一遍,重新背诵记忆。高二文理分科后,我选择了理科。男生对于理科还是有着必须的优势的,自高二开始,我的成绩一路突飞猛进,并常年稳居年级前十的行列,成为其他人眼里不折不扣的学霸。但学霸也是得靠自我奋力的啊。
二、交友上
这个世界上的天才真是不少,但我并不是其中之一。比如说,班上有一个同学,他总是能在物理化学方面取得满分,数学考卷更是经常能拿到一百五的高分。如果他在高考中发挥正常的话,说不定今年的状元就是他了。我们经常一起做题讨论问题,他总是能给出清晰的解释和方法。大家都很愿意向他请教,毕竟虽然老师常说“不懂就问”,但学生在面对老师时总是有些拘谨,不如与同学讨论来得自在。虽然大部分时候他是被请教者,但我也算是学习成绩不错的学霸,排在班级第二的位置。我们一起帮助其他同学解答问题,指导他们学习。虽然进步有限,但至少很多以前犯过的错误他们再也不会犯了。
三、做事上
我担任班上的纪律委员和卫生委员,还负责安排同学们的值日工作,包括扫地等任务。我不只是负责安排工作,还会和当天负责值日的同学一起打扫教室。无论是他们还是我自己,都会亲自动手。对我而言,打扫卫生不仅是必要的工作,也是难得的放松和休息时间。
自我陈述报告5
这段社会实践的经历,让我深刻领悟:中学生踏出校门,步入社会大课堂,亲历生活,触摸社会,体悟人生,是锻炼我们综合能力、磨砺意志品质、树立服务社会意识的一剂良药。近三个月的社会实践如白驹过隙,但所获的感悟与成长却将伴我终身。它刷新了我对世界的认知,吸收新知,更新观念,也拉近了我和各色人群的'距离,开阔视野,提升才干,更加明确了作为新时代青年学生的责任担当和成材之路。
一、体验挣钱不易
在公司每天重复劳作,枯燥辛苦,那时我才真真切切体会到父母在外打拼赚钱的艰辛不易!
二、领略管理艺术
公司里的管理员就像校园里的领导和班级班干部,要成为一个优秀的管理者,必须掌握灵活多变的艺术化管理方式。面对不同的员工或同学,需要用不同的方法来引导他们服从管理,这就叫“因人施教”。
三、学会独立自主
“在家千日好,出门半步难”,这句话在我亲身经历后才深有体会。独自面对工作中的困难和挫折,这三个月让我学会了自强自立,无论何时何地都能独当一面!
四、实践铸就认知
一句话,实践出真知!所有认识都源于实践,实践既是认识之源,也推动着认识不断深化。实践中层出不穷的新问题鞭策我们去解决,而解决问题的过程又反过来提升我们的认知能力。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,同时认识也能反哺实践。理论结合实际,学以致用,才能让知识发挥价值。实习期间,我不仅运用了学校所学,更从生活中吸取了更多经验教训,为未来就业打下了坚实的基础。
五、专业的重要性
身为会计专业的我,在这次实践中对此有了更深的认识。即使只是负责相对简单的工作,但能把专业知识真正付诸实践,也让我兴奋不已。学校里错了改改就行,但在企业中,尤其涉及质量这个企业的生命线时,任何数字都不能有误。企业在市场的大潮中逆水行舟,不进则退,因此对每个员工要求严苛,每个环节不容有失。这种严谨态度在学校解题算式中很难学到,只有理论与实践紧密结合,才能在这个社会立足,所以在实践中必须格外小心谨慎,因为一旦出错,其影响远非一个红叉那么简单,而是关乎企业的利益乃至生存发展。
自我陈述报告6
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的`各种课内外活动。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析解决问题能力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。
仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美,具有一定的审美能力,能表现美,能感受到生活中的美。
自我陈述报告7
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面仿佛还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切仿佛都充满新鲜感,因而到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结以下:
学习是学生的基本,除有个性有特长外,最最少的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一名,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身旁有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和庇护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
(1)身为班上的一位班干部,在辅导员与班上全部同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为xx秘书部副部长、xx协会组织部副部长、系组织部成员、xx创业工作室成员的我,能够较好的掌控和利用这些平台,努力的铸造自我,成绩自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作调和能力。
(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期前后参加了“高中生职业生涯计划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾取得大奖,但是我从中收获颇丰,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信心。
最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,同等是第一名的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有益于交往,又是尊重他人。展望新的学期,我将取长补短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的奔腾!
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,不管在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵照社会公德和学校的规章制度,依照《中学生平常行动规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,知道了真善美,学会了做人的道理:尊重师长,团结同学,关系集体;坚持真谛,修正毛病,自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化文娱活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加进了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习进程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门作业,掌控科学的学习方法,公道安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。还努力拓宽自己的.知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举行的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,往年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地进步自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,知道了劳动能创造一切的道理,进一步培养和进步自己的审美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑问的题目时,我觉得还不够耐心地向他们讲授,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过往的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。
自我陈述报告8
三年的初中生活马上就要结束了,回顾自己走过的路,发现自己收获了不和,成熟了不少。
入学时的情景似乎还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是快乐的,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。初中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应该真诚相待,奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴,为我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是十分完美的,一向性格外向的`我进入初中后性格改变了不少,其实准确地说性格内向也并不是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会改变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。
高考即将到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最后的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的初中生活画上一个完美的句号。
自我陈述报告9
我叫xxx,女,今年18岁。是。中学(省级示范性高中)高三1班学生。
一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”。这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧! 我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的`升华。
说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩
记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大。一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!。正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮趣味的!”我当时就笑了起来:“什么‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗”她笑了笑,说:“我也不明白,想明白你仅有自我查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。我明白了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才。了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年。
确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。每当这时,我都会情不自禁笑出声。
我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱。这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么。
在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。
这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我明白,那里有我的梦想。
自我陈述报告10
时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另外一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足的地方。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部份提高。绝大多数时间都能保证上课不随意说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效力与质量。在课余时间里,积极参与学校展开的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的'性质,这也大大激起了我对中国共产党的崇敬。
其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活应用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,浏览理解等上学期存在的弊端并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,浏览,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后温习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后温习,认真完成作业,但但效果其实不如物理一样。多是自己在细节上下的工夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。
从这学期的学习情况上来看,成绩差能人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真实的奔腾。
自我陈述报告11
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任和的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初x下学期学校举办的中获得第名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初年在校运动会上曾获得了组跳初比赛第名。我参加校队并代表学校参加了全省中学生运动会比赛,获得了团体第x名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的.潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
初中综合素质自我陈述报告自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。
爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
自我陈述报告12
大一这个学期是满满当当的一个学期,在这个学期里,我逐渐的融入了大学的这个大集体,并且对将来的学习制定了一个个计划,在其他方面也立下了一些目标。所以在这个学期里,我不仅完成了自己的学习任务,也完成了对自我的一些提升。在此我想对自己这个学期进行一次自我评价。
这个学期里,首先我执行的一部分是提升自己的适应能力。大一刚进来的时候我完全融入不了这个这个环境当中。大学和高中真的天壤之别,我还没有完全适应这样的作息规律,所以第一个学期我是在慢慢的适应当中度过的。这个学期我对学校的适应能力就增强了一些。紧接着就开始在学业上下功夫了。第一个学期的时候我期末考试是班内前十名,到了这个学期,我开始往前三名进攻了,并且获得了一些还算不错的成绩。总而言之,这个学期自己对学业方面还是有一定的收获的。
除了学习之外,我对自己的兴趣爱好也有了一些向往了。我开始注重自己多方面的发展,比如参加社团,加入了团学联,以多个渠道去提升自己的能力,借助不同的平台去升华自己。一个人想要真正的成长起来,如果一成不变是永远不够的.,只有自己想办法去做事情了,才有可能真的有所成长,才不会浪费这段艰苦奋斗的时光。抱着一个目标,前方的灯光就会永远在眼里闪耀,怀着一份自信,道路就永远花开遍地。
其实我真的很感谢这个学期,这个学期让我明白了能够在大学是一件很可贵的事情,也让我逐渐明白了我现在所拥有的一切很多人都不曾拥有,要对自己的当下感到满足,也要对未来继续充满期待,因为我慢慢填充的是我自己的人生,我慢慢在丰盈的,是我自己的生活。或许现在我仍然很年轻,仍然还有很多方面需要去提升,但是我坚信,只要我有了足够强大的内心,将来面对一切时我都会淡然,都会从容以对。我希望自己可以成为这样的一个人,我也希望自己能够做一个能给他人满意的人。
生活,就是不断的取悦自己,取悦他人。学习,是我取悦自己的一部分,也是能够取悦他人的一部分。或许这样说的确很俗气,但是不能否认的,这就是现实。真实的活着,才是给自己排除忧虑的方法,我也会在学习的道路上继续保持一份真实,坚持下去,努力下去。
大一新生自我陈述报告转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学校园的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:"大学校园的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学校园的生活。"现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。
迈入大学校园校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。
其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学校园生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学校园的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学校园的学习中如何把握自己,也让我对大学校园的学习生活有所了解。
这学期我已经完全适应了大学校园的生活,能够列出大学校园生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。
自我陈述报告13
面对学习,我认为首要任务是要找到适合自己的`学习方式。为此,我们需要平衡各个学科的学习,而非偏废其中任何一门。要做到全面学习,均衡发展,即使弱势科目也要尽力弥补,而优势科目更要精益求精。勇于提问和深入探究是学得透彻的关键,无论是课堂还是课后,我都坚持将每个知识点吃透。同时,使学习变得有趣也是重要一环,只有真正理解掌握了知识,难题才会变成笑脸迎人的挑战。
此外,良好的学习态度同样至关重要。成绩优异时不骄傲,谨记“骄兵必败”;成绩不佳时也不气馁,而是振奋精神,加倍努力。
自我陈述报告14
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好,我是xx学院xx专业的学生,我很荣幸有机会在这里向大家分享我的身心健康状况。我想说的是,身心健康是一个人最宝贵的财富。在快节奏的学习和生活中,我们常常会面临各种各样的压力和挑战。只有我们拥有良好的身心健康,才能更好地应对这些挑战,取得更好的学业成绩和生活质量。
在我自我陈述报告身心健康中,我将从以下几个方面进行具体的描述和分析。我要关注的是身体健康。身体是革命的本钱,只有身体健康,才能拥有无限的潜能和机会。在日常生活中,我注重保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,每天坚持锻炼身体,注意饮食均衡,尽量减少对身体的.伤害,保持健康的生活方式。我也定期进行身体检查,及时发现和治疗潜在的健康问题,保障自己身体的健康和安全。
我要关注的是心理健康。心理健康同样重要,它直接影响着我们的情绪和思维方式。在面对各种压力和挑战时,我会尽量保持乐观的心态,合理处理情绪,不轻易放弃,并且主动寻求帮助。我也会采取一些有效的方式来放松自己,比如听音乐、读书、与朋友交流等,来缓解压力,保持积极的心态。
我还要关注的是学习和生活的平衡。在学业方面,我会制定合理的学习计划,充分利用时间,有条不紊地完成各项任务。在生活方面,我也会注重保持社交活动,参加各种课外活动,拓展自己的兴趣爱好,保持与社会的联系,丰富自己的人生经历。
我认为身心健康是一个人全面发展的基础,只有健康才能有幸福,有活力。在未来的学习和生活中,我会更加注重自己的身心健康,不断提升自己的健康意识和自我管理能力,努力做一个拥有健康身心的学生。
谢谢大家!愿我们都能拥有健康的身心,迎接更美好的未来!
自我陈述报告15
三年高中,在繁重忙碌的学习中就要结束了,回顾这三年,我长大了异常多,如果说以前我是个冲动的少年,那此刻我已经是一个明白未来自我要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小小孩了,此刻也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。
学习中,高一的时候,我对学习没有什么动力,觉得读书很累,也不知道未来的方向在哪里。甚至想过放弃学业,去打工。但是到了高二分班后,发现自己成绩很差,总是班级垫底。我不明白为什么会这样,觉得自己并不比别人笨。我不想再这样下去,也不想被别人称为差生。虽然我对未来还不清楚,但我知道我不喜欢这种状态。于是我开始努力学习,逐渐弄懂自己不擅长的科目,向老师请教,做更多练习题。渐渐地,我的成绩有所提高,从倒数几名到中游,再到班级前二十名。到了高三,我明确了自己想考的大学,也意识到时间不多,于是继续努力,提升自己的成绩。
在生活中,我从刚刚踏入学校时调皮捣蛋,逐渐明白了自己的目标,开始懂得努力学习,不再和同学们闹着玩耍,而是全心投入学习。课余时间我会和同学一起打球锻炼身体,以便在学习中保持更好的状态。和同学相处也变得更友善,愿意帮助他们解决问题。高二以后,我遵守学校纪律,不再犯错误,也不再和老师对立。虽然高中生活没有太多娱乐,但每年元旦晚会上,我仍然积极准备并参与合唱表演。
三年的时间过得异常的快,此刻想想,还有些后悔高一的时候怎样就不明白奋力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的`追不回来,我只能在今后更加奋力,可是我也是长大了,明白了许多道理,明白在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样貌浪费自我的时间,荒废了学习,不能在以后后悔。而今毕业了,我也是准备好了去迎接新的挑战。
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