学校整改报告

时间：2024-09-24 11:47:09 报告我要投稿

【精品】学校整改报告

　　在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家收集的学校整改报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】学校整改报告

学校整改报告1

　　针对县教育局、政府督导室20xx年10月份对我校的专项督导评估反馈意见，学校积极进行整改，现作整改报告如下：

　　一、队伍建设

　　学校高度重视教学工作，为教师提供充足的教育教学资源，学校加大了对教学仪器、图书方面的投入，新购置教学仪器、图书价值2万余元，图书室面向教师、学生开放，提高了图书利用率，有效地促进了教师的教和学生的学。为改善教师居住条件，学校改造教师宿舍13间，解决了教师住房难问题，准备近期更换部分办公桌椅。学校加强了对门卫工作的管理，强化了门卫工作的重要职责，上课期间及时关闭大门，对进出学校的人、车进行登记，解决了进出学校随意性问题，有效地维护了学校声誉和形象。

　　二、制度建设学校安全

　　1、重新修订学校制度，增加了符合当前县域实际的内容，装订规范，把学生评教作为评价教师的`依据之一，并将纳入教师考核方案之中。学校安全方面：学校与班主任、与任课教师、与学生家长签订安全管理责任书;加强了安全备课，规范、及时的备课，使安全课为精彩，安全课教师，安全作业及时批改，全批全改，发现存在问题及时改正，绝不留下隐患。

　　学校安全检查建规立制，对检查时间、内容、人员作了详细的说明及要求，对于发现的问题，层层落实，责任到人，马上整改。改善学校食堂卫生状况，对于食堂管理人员进行培训和教育，加强食堂防鼠、防蚊工作，确保卫生整洁，物品摆放有序，食物食用安全。及时修缮学校办公楼、教学楼、雨水管，对于缺失、损坏的雨水管立即更换，并层层承包，责任到班级，让每一名教师、学生成为学校财物的保护者。

　　三、德育工作

　　落实德育计划，认真整理资料，政教处把我们学校开展的德育教育活动整理入档，努力完善文字资料、图片资料，不断扩充实际内容。我校开学初，在学生中开展养成教育活动，全校各年级进行学习、卫生、文明礼仪、安全、诚信、感恩六大主题教育，通过主题班会、讨论会、演讲比赛等活动，让学生在活动中提高自身素质。在教师中开展了“二中是我家，发展靠大家”的主题教育活动，教师们献计献策，共谋学校发展之路，激发了广大教师的主人翁意识，鼓足了干劲，我校各项工作如火如荼，蒸蒸日上。

　　四、教学管理

　　努力开全课程，开足课时，增加地方课程、校本课程节数，增加综合实践活动课节，使其符合上级节数要求，不断培养学生动手、动脑、实践的能力。

　　五、教学工作

　　1、切实推进有效课堂达标活动开展，努力提高课堂教学效率，把县教育局课堂教学改革逐项落实在行动上，执行上，教务处重点抓住教师的学案制作，不间断地对教师上课过程进行指导、规范，立足学生，对教师的备课、授课、作业、辅导等环节，形成了教务引领，教师监督，同科互助的喜人局面，将会有效地促进教学质量的全面提高。

　　2、教务处组织各教研组对新课标进行研究性学习，深刻领会新课标的精神实质，重点从知识能力、过程方法、情感价值三个方面努力去践行，引导教师在实践中学习、分析和研究，不断运用所学指导自己的教学活动。

　　3、学校组织教师去新湖中学、兖州一中等地学习和培训，获取新信息，以改进自己的教学。选派教师参加县市优质课评选及听课活动，开阔了视野，丰富了知识，学习了先进的教育教学方法，促进了教师能力的进步与提高。

　　六、校园文化环境卫生

　　1、更换了教室内张贴内容，使之具有时代气息和文化特色。

　　2、面向全体师生开放图书室，各班认真落实借阅图书管理制度，借书还书制度化，规范化。

　　3、加强师德修养，结合县教育局开展的教育行风建设，在教师中展开大讨论，不断加强教师教学的责任心，努力培养教师的敬业精神和奉献精神，造就一支高素质的教师队伍。

学校整改报告2

　　近日，按照淄川区教体局统一要求，洪山镇松龄小学积极开展商业广告活动进校园排查整改工作。这次排查活动的目的是进一步遏制商业广告活动进校园，全面提升学校管理能力，维护学校正常教学秩序。

　　商业广告进校园可以说有百害而无一利。它既破坏了学校正常的教学秩序，又分散了学生的精力，且由于中小学生未成年、判断能力差，不能辨识广告的真假，极易上当受骗。同时，商业广告还容易诱发学生攀比心理，引发高消费，导致一些孩子向家长提出种种不合理的要求。我校积极组织排查有关商业广告进校园的内容：第一，排查有无在校内进行商业宣传。第二，学校排查有无私自利用教育教学设施、教材教辅、校服、校车进行商业广告宣传。第三，排查有无私自组织学生参加校外商业活动。经过排查，我校均无上述有关商业广告进校园的情况。

　　我校在下一步的管理工作中会对商业广告进校园进行进一步加强管理：

　　（一）层层夯实责任。学校要将商业广告活动进校园排查整改工作通报给所有管理干部、教职工，要明确工作机构，落实具体工作人员，切实加强对商业广告进校园整治工作的组织领导。

　　（二）加强整改落实。学校结合工作实际，积极发动多方力量开展商业广告活动进校园大排查大整治，列出问题和责任清单，督促彻底整改。

　　总之，孩子的.健康成长，美好心灵的呵护，需要校园这块净土。洪山镇松龄小学会多方发力，共同协助教育部门做好商业广告入侵防控工作，让校园远离商业广告的骚扰、侵袭，坚决抵制商业广告对孩子的不利影响。

　　商业广告进校园专项排查自查整改报告三

　　为进一步遏制商业广告活动进校园，全面提升学校管理能力，淄川区教体局按照省、市教育主管部门相关要求，明确排查内容，加强组织领导，强化整改落实，在全区各中小学扎实开展商业广告活动进校园排查整改活动，维护学校正常秩序，净化校园学习环境。

　　一是明确排查内容。根据上级文件要求，着力从有无在校内进行商业宣传、有无私自利用教育教学设施、教材教辅、校服、校车进行商业广告宣传、有无私自组织学生参加校外商业活动等方面进行严格排查，分类整理形成排查台账。

　　二是加强组织领导。要求各学校将商业广告活动进校园排查整改工作通报给所有管理干部、教职工，做到人人皆知，共同排查。同时，成立工作机构，制定工作措施，明确工作责任，切实加强对商业广告进校园整治工作的组织领导。

　　三是强化整改落实。各学校结合工作实际，积极发动多方力量开展商业广告活动进校园大排查大整治，对照问题清单，明确负责人员，制定整改措施，督促整改落实。对发生商业广告活动进校园或造成一定社会影响的，按照相关规定严肃追究相关单位、人员责任。

学校整改报告3

　　为了认真贯彻我校“为学生终生发展和幸福人生奠基”的办学宗旨，消除任何安全隐患，杜绝任何安全事故的发生，确保学校及全体师生生命、财产安全，我校于20xx年7月10日下午开展了全校性的消防安全大检查。针对我校现有安全情况，采取全面检查与专项检查相结合;自查、重点抽查和督查相结合;检查与整改相结合;检查与落实责任制相结合。

　　一、具体工作安排：

　　1、成立学校安全工作领导小组：

　　组长：王如苹

　　副组长:袁天林周贤永

　　组员：魏其桂钟正华赵艳芳史彩凤张玉王莹刘佳李润琪梁中远李枫

　　2、本次安全检查整改内容：

　　(1)消防安全管理制度是否建立，消防安全责任制是否落实，消防器材是否配齐，各建筑物重点防火部位的灭火器、消火栓、应急灯是否正常使用，消防通道是否堵塞;用电管理是否严格，实验室易燃易爆危险品管理是否规范。

　　(2)实验室、图书馆消防安全管理制度是否落实，是否存在安全隐患。

　　(3)安全通道或安全出口是否锁闭、封堵或占用;消防安全疏散指示标志是否明显、合理，应急照明灯是否损害等。

　　3、各部门负责人、班主任、教研组长及相关人员是否尽

　　职尽责，思想到位。是否贯彻谁检查谁负责的原则，责任到人。

　　4、自查自纠范围：a各办公室负责人：办公室内外及会议室;b班主任：本班级教室内外及本班级学生消防安全检查;c实验室:危险化学品及剧毒用品管理情况汇报。d体育室：体育器材及设施;e音乐教师：音乐教室、舞蹈排练厅;f美术教室、美术器材室;g图书管理员：图书馆、阅览室;

　　5、由总务室将自查自纠情况进行汇总，并组织相关人员进行整治，排除安全隐患。

　　6、由总务处负责组织我校男教师对教学楼用电安全情况进行全面、彻底的清查，及时排除任何不安全因素。

　　二、自查结果：

　　(一)、学校的.消防安全制度完善，责任制落实到位。

　　(二)、教学楼情况：

　　1、新教学楼开关、电灯、电路等设施使用正常。

　　2、安全通道及安全出口指示灯使用正常。

　　3、消防用水、灭火器符合规定要求。

　　4、实验室、仪器室试验设备摆放及用电符合规定要求。

　　5、电脑室、多媒体室及各办公室用电符合规定要求。

　　(三)、门房及体育器材室

　　1、门房用水、用电符合规定要求。

　　2、体育器材室的器材摆放符合规定要求。

学校整改报告4

　　局年检工作组于3月10日莅临我校，对我校办学情况进行了20xx年度综合全面的检查评估。经过一上午的资料检查、校长、实际查验、师生谈话等，检查组召开反馈会，指出了存在的一些问题，并给出了整改意见。

　　一、整改工作原则

　　学校高度重视，第一时间召开专题党政联席会、领导班子会、年检工作小组会，详细分析存在问题原因，根据实际情况提出整改措施，并狠抓督促落实。针对此次年检后成立整改专项领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各部门中层领导

　　形成有效的整改工作机制，学校党支部牵头指导，由相关副校长亲自督促各自部门抓落实，坚持“第一时间”原则及时整改到位，不推诿不拖拉不讲条件；各部门及领导积极团结协作形成良好点的工作作风和氛围；落实工作及时汇报党支部和校长。让整改落实工作形成一个闭环。

　　二、整改具体措施

　　检查组提出了8条意见，我校针对意见制定整改和落实措施。

　　1、需加强学校意识形态工作，加强党支部政治核心领导作用；

　　情况说明：检查组老师经过查看党建相关资料，党建工作的汇报，与支部委员的交流中指出，要更好的发挥党的全面领导作用，要加强政治意识形态工作的机制，成立领导小组并分工，制定相关计划。由于我支部两名委员的，党员老师的变动，从而没有形成良好的党建引领，支部全面领导学校工作的机制，并且也缺乏支部系统性的党建党务和举措。

　　整改落实：校长亲自负责，召开支部支委会党员大会，强化党组织的全面领导作用，制定党政工作的有效机制，形成学校重大事情党组织参与研究把好关。调整年度支部，把意识形态工作全面的落实在党的建设、思想政治、德育工作、师德师风、群团工作、“两学一做”、党务工作中。具体落实责任人支部委员，具体落实时间3月底。

　　2、专任教师继续教育学时不达标；

　　情况说明：专任教师继续教育管理还不够完善，管理职责不够明晰。加之教师的工作变动较大，人员不稳定，教师继续教育没有很好的接续，个别青年教师不够重视继续教育，不愿主动学习。

　　整改落实：由副校长主要领导和督促，将教师的继续教育工作责任明确由人力负责人落实。制定相关的继续教育制度，不断的动员学习继续教育的重要性和教育行政部门对教师硬性要求，以及继续教育对每位教师的职成评审的必要条件。人力负责任人要积极主动与上级部门对接联系，落实是否可以补上继续教育或其他办法补救措施。

　　3、卫生室制度未上墙；

　　情况说明：卫生保健室各类制度是完善齐备的，鉴于学校对部室和公共区域将进行整体文化建设的设计和打造，对于上墙制度牌子、匾等统一做设计和材料要求，这些都和设计公司正在沟通中。

　　整改落实：由副校长主要领导和督促，具体由医生落实各类制度的再修订、完善，并与教育局主管部门老师联系，征求意见和建议。校长对接设计公司做好设计、制作的协调和审核，尽量于4月份完成制度上墙工作。

　　4、社会保险和住房公积金缴纳人数与学校教职工人数不一致；

　　情况说明：根据我校的.实际情况，上学期教师人员的流动变化较大，而且相关情况也已向相关部门做了说明。上学期社保公积金缴纳人员、数据，本学期开学以来，新教师的人事工作中社保、公积金缴纳还未理顺存在补缴，而且由于系统暂停业务办理，因此两个阶段相关资料数据存在偏差不一致。

　　整改落实：由副校长领导和督促，人力和财务主要落实。尽快理顺理清新教师人事关系，核算统筹和社保、公积金缴纳基数，并完成前期补缴，规范缴纳制度，及时缴纳。尽快处理已离职教师的人事关系，并将社保和公积金停缴做好说明和资料证明工作。这项工作3月底前落实到位。

　　5、学校保安超龄问题；

　　情况说明：学校保安、保洁工作主要是和物业公司的合作，物业公司由于运营的原因，还与其他单位有合作，保安人员有周期性的调配轮岗，近期由于个别保安年龄问题调至外单位其他岗位，而未将此类人员上墙公示资料撤换。此情况已经与物业公司做了告知并责令整改。

　　整改落实：由副校长主要领导督促，具体由主任、经理落实整改。物业公司向学校关于保安问题做一书面说明，并做好合作协议里相关规定，严格执行相应的要求，遵守中小学保安的录用上岗相关条件。以此为戒，其他相关保障工作理应安规执行，并依法履职做好学校的安全保障义务。这项工作3月15日落实到位。

　　6、校园欺凌资料需进一步完善；

　　情况说明：校园欺凌由于之前与相关部门沟通，出现了理解落实此项工作的偏差，本以为我校没有此类事情的发生，就没必要过多的宣传和教育活动。所以相关的活动资料较少，也不完善。

　　整改落实：由德育副校长主要领导督促，德育主任具体落实。德育处定期组织班主任、老师们学习相关校园欺凌的知识，法律法规，各级部门文件精神。提高认识和责任意识，做好学生防欺凌教育，通过视频、普法剧、创编情景剧、防欺凌主题活动，广泛的宣传不得欺凌同学，防止被欺凌，自我保护，弘扬正气等。这项工作于3月底前完善。

　　7、安全教育和应急演练次数不够，资料需进一步完善；

　　情况说明：我校安全等相关教育很丰富，但是演练的机制不完善，不系统，安全教育和演练没有分门别类开展活动。

　　整改落实：由德育副校长领导督促，德育主任，主任具体落实整改。修改完善安全教育和演练的计划措施，从校长到老师都要高度重视安全教育，并形成每月最后一周周一为“安全演练”日的常态机制。并将每次的教育活动做到有方案、有预案，过程资料收集，有总结、有反馈。

　　8、未见固定资产盘点表；

　　情况说明：学校前期做过一次资产初步登记，但由于学校建设、工程的并未完全交付，并不能对所有固定资产做一详细的盘点造册登记。也由于之前的盘点表不够规范，不完全，学校从3月1日起以来，正在做二次的全面固定资产盘点登记工作，由于此项工作设计到学校各个部门，建设部门、施工方、供应商等，盘点结束工作还需时日。

　　整改落实：由副校长领导督促，具体由主任、财务负责人落实。校长牵头成立资产清查小组，副校长领导后勤财务部门制定方案，实施措施。责任人到人，做到清查真实、物价一致，理清前期建设合同与供应一致，供应与使用品质一致等。并能与建设方、供应商紧密联系。保证3月底前完成此项工作。

　　以上为针对本次年检工作小组所指出的8条问题和意见，学校召开整改工作会，并明确职责责任到人，具体制定整改措施和时间表。在教育局的领导和工作指导下，从而不断提高办学的责任意识，规范和提高办学水平，加强各方面的管理，提升学校内涵发展，狠抓教育教学质量。办区域内高质量优质的学校，并为教育贡献应有的力量。

学校整改报告5

　　20xx年7月2日区食品监督管理局领导一行5人到我园进行食堂工作检查，让我园及时发现食堂管理工作当中存在的不足，对检查出来的问题我们及时进行补救，进一步完善了食堂卫生安全制度，取得了较好的效果，现将食堂卫生安全整改工作汇报如下：

　　一、确定领导机构，加强明确责任

　　针对食堂出现的问题，我园领导对此非常重视，在7月2日下午召开了食堂卫生工作会议。对此次食堂卫生工作进行了扎实的安排，并成立了食堂工作领导小组。由园长主抓食堂卫生安全工作，真正做到了“领导包抓，要求明确，责任到人”。通过此次工作的开展，进一步明确了相关人员责任，提高了认识，进一步增强了食堂管理人员、食堂人员的法律意识和责任意识。

　　食堂卫生安全工作领导小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　食堂负责人：XXX

　　二、存在的问题：

　　1、食堂加工处理流程“生进熟出”布局不规范。

　　2、食品留样容器无标识。

　　三、整改措施

　　1、园长已与7月5日放假后联系工程队对食堂重新进行了装修，按要求对食堂加工处理流程“生进熟出”进行了合理布局，已与7月31日完成。

　　2、食品留样容器已粘贴标签。

　　总之，食堂管理是幼儿园后勤工作的重要组成部分，食堂卫生安全工作是关系到幼儿及教师身体健康的头等大事，安排好幼儿及教师生活，让她们放心满意，也是幼儿教育教学工作的重要保障。因此，今后我园会始终把食堂管理放在重要位置。在制度更加细化，责任更加明确的基础上，我们将进一步对照标准，完善和健全各项制度，使我园食堂管理能上一个新台阶。

　　学校食堂检查整改报告4

　　20xx年12月10日，运城市食品药品监督管理局盐湖区分局来我校进行食堂常规工作检查，分别检查食品安全管理制度、食品原材料采购流程、食品留样及库存情况。在检查过程中，我校食品安全管理制度及食品安全事故应急预案基本符合要求，食品留样也十分规范，而食品原材料采购的索证、索票工作还有所欠缺，库房内食品原料分类上架存放并保持通风透气也没有做到位。为此，运城市食品药品监督管理局盐湖区分局立即向我校公布了检测结果并要求我校食堂进行整改。

　　对于食堂工作人员持证上岗、采购索证、索票及库存不合格的情况我校进行了自查和整改。

　　（一）自查情况如下：

　　1、在购买食品原材料时，有些自认为不需要索证、索票的'食品原料就没有进行索证索票。

　　2、仓库设在距离食堂较近，没有考虑到通风透气等方面。

　　3、工作人员应领取证件后方可上岗工作。

　　4、留样应有专柜留样。

　　5、清洗池不够无标志没有区别使用。

　　（二）整改情况如下：

　　学校领导和相关工作人员针对此次食品药品监督管理局的整改通知，认真学习，并召开工作会议，排查问题所在，总结经验教训，布置整改方案，严格责任到人，把好食品操作各个关口（食品采购关、食品存贮关、食品操作关、食品安全关等），确保食品安全卫生。针对此次事件，我校食堂针对食品采购关、食品储存关及常规工作整改如下：

　　1、食品采购：

　　（1）进入学校食堂的食品，一定做到知根知源，一物一证。

　　（2）对没有证的农产品，一定要问清来源，记清购买的时间及卖主是谁。

　　（3）没有索证、索票或进行登记的物品一律不准进入学校食堂。

　　2、食品储存：

　　（1）学校食堂采购的食品原材料一定要进行分类离地上架存放。

　　（2）库房安排在通风透气性良好的地方。

　　（3）库房要做到随时消毒，并且随时检查是否有变质的食品，一经发现，立即当废弃物处理。

　　（4）做好食品留样工作并做好记录工作。

　　（5）做好餐具消毒工作，做到每餐后消毒，认真做好消毒记录工作。

　　（6）做好厨房废物处理工作，并做好登记。

　　（7）保证厨房油烟机工作正常，定期清洗并保持正常使用。

　　（8）已增设清洗池，并注明标示，区别使用。

　　3、常规工作：

　　（1）不断完善食品安全管理制度。

　　（2）把好食品采购关、食品存贮关、食品操作关。责任到人，发现问题，一查到底。

　　（3）抓好食堂环境卫生工作，随时保持食堂干净整洁。

　　（4）熟食操作时严格遵守操作规范。

学校整改报告6

　　我校对校园的教学设施、院墙、厕所、食堂、宿舍、实验室人、物、技防进行认真全面的隐患排查，现排查整改情况如下：

　　一、学校食堂和宿舍管理方

　　（1）我校对自聘人员进行严格政审、对自聘人员的情况进一步了解和掌握。（已落实）

　　（2）我校利用假期期间已做好宿舍、食堂内部的`维修（墙面要干净、门窗、电暖、通讯、消防等设施做到了完好无损）。

　　（3）学生宿舍一层的窗户要做防护栏。（已定做、整改中）

　　二、学校实验室危险化学品安全管理方面

　　（1）制定实验室危险化学品管理方案、成立领导小组和安全管理小组、班子人员要做到分工明确、细化职责、层层落实危险化学品安全责任（实验室及危险化学品安全和教学有关的人员都纳入领导小组和安全管理小组中）。（已落实）

　　（2）学校主要领导重视并参与管理工作、主要领导与教务处、与安全办分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书；

　　教务处、安全办与实验室管理员分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书。（已落实）

　　（3）建立健全实验室及危险化学品安全生产管理方面的各项制度、严格审核、装订成册、主要的相关制度要上墙。（职责分工、实验室安全管理制度、危险化学品采购制度、危险化学品管理制度、危险化学品储存制度、危险化学品使用制度、危险化学废品处理制度、验室及危险化学品安全隐患排查制度、安全教育培训制度、事故责任追究制度、预防丢失和被盗制度、消防制度、巡回检查制度等。（已落实）

　　（4）建立实验室危险化学品安全管理应急预案、定期进行演练并有演练记录图片等资料。已落实

　　（5）做好安全教育培训制度、对参与实验的学生、实验员定期开展系列安全宣传教育、并做好专门的记录。（已落实）

　　（6）学校安全办定期进行实验室安全管理方面的隐患排查、安全小组所有成员参与隐患排查并排查记录上签字。（已落实）

　　（7）教务处定期进行危险化学品安全管理方面的隐患排查、领导小组成员参与隐患排查并排查记录上签字。（已落实）

　　（8）学校给实验员要配备实验服、口罩、手套、应急药箱等。（实验服已订购、整改中）

　　（10）要有实验室化学品出入库使用登记记录。（学校主要负责领导、管理员、领用人分别签字、并记录好领用数量、出库时间、返还数量、返还日期等）（已落实）

　　（11）要有药品存放记录和药品台账。（根据使用和药品处理要求每年更新药品台帐）（已落实）

　　（12）要配备化学品专柜、位置符合要求、双锁管理。（教务处负责人拿一把钥匙、实验员拿一把钥匙）（已落实）

　　（13）化学品库的监控要全覆盖、要有灭火器、应急指示灯防盗门、窗户要有防护栏和铁丝纱网、一键式报警器、红外线报警器、通风换气等设施。（防盗门、窗户防护栏、已订做、整改中。红外线报警器已订购、整改中）

学校整改报告7

　　为进一步配合做好教育系统规范教育收费工作，根据《xx新区教育局关于做好20xx年规范教育收费自查工作的通知》要求，我校领导班子高度重视，在行政会议上专题学习教育局下发的《xx市教育委员会等七部门关于20xx年xx市规范教育收费工作的意见》，并在全校进行了广泛的宣传，并部署了细致的自查工作，现将自查情况汇报如下：

　　一、义务教育阶段学校执行收费政策情况

　　对学校自行组织的课外教育活动，学校做到在开学前制订计划，听取学生家长委员会意见，向家长发放《告家长书》并向区县教育行政部门备案，秋季开学教育收费自查报告。

　　二、违规收取与入学挂钩的各种形式、各种名目的费用情况

　　去年xx月以来，学校坚决实施招生阳光工程。在招生过程中，坚决执行义务教育阶段公办中小学免试就近入学政策，不收择校费，也从未违规收取过与入学挂钩的各种形式、各种名目的费用。

　　三、违规以重点班、提高班、实验班、特色班等名义招生收费的情况

　　去年xx月以来，学校没有开设重点班、提高班、实验班、特色班，更没有以此等名义乱收费。

　　四、违规办班补课收费的情况

　　1、去年xx月以来，学校未违规进行大面积补课，但我校初三毕业班老师利用下午第四节课后的时间义务为部分后进生补缺补差，严格按照”三不”原则规范操作，并书面告知学生家长决不收取任何费用。

　　2、去年xx月以来，学校无违规举办各类学科班（竞赛班、提高班和补习班等）和有关中小学各类竞赛活动等。也没有与社会力量合作办学或以社会力量办学名义，由学校动员、组织、强制或变相强制本校学生参加各类收费的培训班。

　　3、去年xx月以来，学校没有违规由家长委员会或其他形式组织课外补课活动。没有将将教育资源出租给其他单位，用于对中小学生的办班、补课等教学活动。没有以本校学生为对象与外单位开展有收费内容的合作项目。

　　五、代办收费（含服务性收费）使用情况

　　1、去年xx月以来，学校在每学期开学之前将代办收费项目、使用范围通过公示栏公示、《告家长书》形式向学生家长或学生公示，在学期结束时，学校向学生家长或学生提供结算清单，并严格执行”多退少不补”的规定，整改报告《秋季开学教育收费自查报告》。

　　2、去年xx月以来，学校没有存在借代办收费（含服务性收费）谋取不正当利益的行为。代办费的课外教育活动费；学生服（校服）费；报刊费；城镇居民基本医疗保险费；学生平安保险费；中小学生住院医疗互助基金；午餐费等项目没有超过规定费用。

　　六、进城务工就业的农民工子女教育收费政策执行情况

　　去年xx月以来，学校对进城务工就业的农民工子女积极接纳，未违规收取各类费用。

　　七、违规强行征订教辅材料情况

　　去年xx月以来，学校严格按照上级文件精神，不向学生强行征订在市教委确定的'书目之外的教辅材料（包括各类文字资料、音像资料），教师也决不以布置作业为名，强制学生购买教师指定的教辅材料。一经查实，严肃处理。

　　八、违规向学生和家长收取转学费情况

　　去年xx月以来，学校对于转学的学生，认真做好各类转学手续，没有违规向学生和家长收取转学费

　　九、将校舍出租给社会力量办学机构的情况

　　去年xx月以来，学校没有将校舍出租给社会力量办学机构

　　十、学校不存在出租出借场地（不含体育场地向社会开放）的情况。

　　十一、教育收费公示制度执行情况

　　一直以来，学校始终认真实行教育收费公示制度，每学期开学前公示在校门口规定的公示栏内，内容包括收费项目、收费标准、收费依据、减免政策、投诉电话五项内容，自觉接受社会监督。

　　十二、实行帮困助学情况

　　本校现有教师志愿者队伍三支，参与义务辅导活动的教师70人，今年以来对1000多人次的学生义务辅导。今年以来，通过对家庭经济困难学生实行帮困措施，凭”助学券”一律免交午餐费。学期结束给一些困难学生赠送了蚕丝被。学校还从公用经费和”爱心帮困”基金中帮困助学。用于学生的帮困专项资金2、2724万元，受益学生总人数45人。

　　总之，在本次规范收费的自查中，对应自查要求，没有发现任何违规收费现象。我们将以此自勉，努力把这项工作做得更好。

学校整改报告8

甘谷县教体局：

　　12月20日，教体局安全生产检查组对我校安全安全工作进行了全面检查，发现了许多问题，为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教体局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患整改措施如下：

　　一、指导思想：

　　以十九大精神和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。

　　二、领导小组及成员：

　　校长王亚君任组长，各班班主任为组员的安全工作小组。

　　三、工作目标：

　　全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化学校安全管理基础，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全事故，维护学校平安稳定为目标。

　　四、安全隐患：

　　1、部分学生缺乏消防知识，不会使用灭火器，演练开展不够。

　　2、教学楼教室极个别日光灯悬挂不牢，有随时脱落的可能。

　　3、校园内晚上照明较黑，走廊照明缺少，安装不多，部分损坏。

　　4、门卫室缺少警用器材。

　　5、校门口缺少车辆减速带和提示标语。

　　五、整改措施：

　　1、学校已经在近期又开展了由全校师生参加的三次消防演练和一次消防讲座；

　　2、对教学楼中极个别的悬挂不牢的日光灯进行了加固和更换。

　　3、在校园内加装了中型射灯和维修了不亮的路灯，走廊里又安装了12组LED灯，对损坏的灯具进行了更换。

　　4、给门卫室添置了警用器械。

　　5、正在积极联系工人，修筑车辆减速带。并联系了广告公司安装车辆提示标语。

　　六、今后的'打算和做法：

　　1、加强领导，精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，进一步落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项治理工作任务。

　　2、加大宣传、提高认识。根据学校实际，全方位地对师生及家长进行安全教育。首先，利用安全教育课，针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次，积极开展安全应急预案演练，不断提高师生应急自救能力。

　　3、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、活动、交通三个治理重点，以师生人身安全为中心，抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫，加快隐患排查治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲困难、不讲条件，必须整改到位。

　　4、任重道远，常抓不懈。我校将校园安全工作作为今后一项长期的工作，深究深挖，常抓不懈，努力营造师生工作和学习的良好环境。

甘谷县特殊教育学校

　　20xx年12月22日

学校整改报告9

　　为确保我班师生平安，我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组，经常定期对班级安全工作进展排查。

　　现将自查状况报告如下：

　　一、高度重视，健全制度。

　　我们班的安全治理进一步标准化、制度化，我们制订了安全工作的打算与制度，坚持安全第一、预防为主的原则，通过班会、小组会、课间集会等进展宣传训练，强化了师生的.安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。

　　二、建立阵地，长期宣传。

　　我们在教室醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

　　三、治理到位，常抓重点。

　　对班内各级各类安全隐患常常性进展排查，监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。训练学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不行攀爬。

　　四、要求学生留意饮食卫生安全。

　　训练学生不要购置过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放小食品等。

　　五、要求学生着装安全。

　　我们对每个学生的着装进展了检查，但凡(如穿光底鞋易跌跤滑倒)担心全的着装，我们要求学生不得连续穿戴，要准时更换。

　　六、训练学生防火、防水、防爆、防盗安全。

　　我们训练学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。

　　七、团结一心，防治侵扰。

　　我们班级从教师到学生，团结一心，凝成一股力气，形成一种人气，造成一种声势，杜绝一切不利于学生身心健康行为发生，并严禁学生出入网吧、嬉戏机室。

　　八、足够重视楼道安全和交通。

　　训练学生遵守教学楼治理守则，文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必需坚持护送学生到学校指定的路段，并在学生横穿公路时要留步指挥;在路队离校之前要整队，宣传、强调交通规章。

　　总之，学校安全工作是头等大事，我们必需长抓不懈。我们的安全治理必需做到制度化、标准化、详细化、常常化。

学校整改报告10

　　为了进一步落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”要求，深入推进立德树人根本任务，促进学生身心健康发展。XXX小学多管齐下，积极推进“五项管理”工作，确保要求落实到位，为学生身心健康成长提供有力保障。

　　一、家校合力协同发展

　　学校通过班级群、发放纸质通知等方式，向全体家长推送《xx小学关于落实“五项管理”有关规定致家长的一封信》，并实地家访宣传，让家长明晰“五项管理”的详细内容，家校携手共建生态育人环境，为孩子们的健康成长保驾护航！

　　二、专题推进落实细节

　　xxxxx校长组织全体教职学习上级下发的“五项管理”相关文件精神，结合学校实际，就“五项管理”进行了工作部署安排，及时建章立制，要求各部门加强培训宣传与自查自纠工作，确保“五项管理”工作到实处，有条不紊地开展。

　　三、家校联动手机管理

　　规范学生手机、电话手表等电子设备管理。加强学生手机管理工作，学校积极动员部署，科学引导，家校联动，确保管理工作取得实效。

　　学校设立专门的手机保管处，教导处设立家校联系公用电话，班主任老师开通班主任热线。

　　全校开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。通过严控手机入校管理，给学生创造安静读书、专注学习的氛围，确保信息管理行之有效，让学生健康发展。

　　四、睡眠管理习惯养成

　　重视学生睡眠情况。注重学生德智体美劳全面发展的同时，学校认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家长关注孩子的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的`危害性，并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。

　　五、读物管理传播书香

　　加强学生读物管理工作。近年来，xx积极营造书香校园环境，班级图书角建设，增加了大批小学生图书、刊物，学校图书室由专人管理，按时向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。学校每年开展读书月系列活动，并积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动，并取得了较好成绩。

　　六、作业管理精准提质

　　切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率；为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精，从源头上减轻学生作业负担。

　　由班主任统筹协调，合理协调确定各学科作业比例结构。确保一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

　　七、体质管理关注健康

　　提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、保证学生每天校内锻炼一小时，增强学生的健康体质。每年在全校范围开展学生体质健康测试，做好数据全面真实，并对各年级学生体质情况进行分析，通过采取针对性的训练方式，还及时向家长、学生反馈，通过锻炼和引导，不断改进学生的体质。

　　同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，保障每天两次眼保健操时间。学校将严格落实“五项管理”，坚持五育并举，实施素质教育，持续推进轻负高质的课改思路，在“五项管理”中坚持创新实践，促进学生健康成长，让生态澳华里的每一粒种子健康成长。

学校整改报告11

　　根据《xx省人民政府教育督导委员会关于印发〈xx省中小学(幼儿园)安全工作专项督导实施方案(试行)〉的通知》(川教督委〔xx〕1号)，我市高度重视、周密部署、扎实开展了中小学(幼儿园)安全工作安全专项督导自查工作，取得较好效果。自查情况如下：

　　一、主要做法及工作成效

　　(一)加强组织领导，落实安全责任

　　成立以市政府分管副市长为组长，相关职能部门负责人为成员的xx市教育系统学校安全工作领导小组，同时各校(园)也成立相应的安全工作领导小组，年初层层签订目标责任书，市政府分管副市长与各县(市、区)政府分管领导和相关职能部门负责人，市教育体育局局长与各县(市、区)教育局局长、市直属学校校(园)长，各县(市、区)教育局局长与辖区学校校(园)长、责任督学，各校(园)长与中层干部、班主任、科任教师，班主任与学生家长分别签订《安全工作责任书》，真正做到主要领导全面抓、负总责，分管领导具体抓、尽主责，其他领导配合抓、担同责，把安全责任落实到岗位、落实到人头，做到责任全覆盖、监管无缝隙，形成“各司其责，各尽其责，齐抓共管”的安全管理工作格局。

　　在今年6月启动开展的全市学校安全综合整治工作中，市、县两级党委、政府均组建学校安全综合整治工作领导小组，市委书记亲自主持会议研究学校安全工作，市政府主要领导均分别担任领导小组组长，主持研究整治方案、召开动员大会、带队开展安全督查，有效确保整治工作组织有力。市、县两级相关部门均树立“一盘棋”思想，认真履行监管职责，制定专门整治举措，全力推进学校安全综合整治行动。

　　(二)建立健全制度，促进规范管理

　　xx年，市教育体育局和相关职能部门制定或完善《xx市中小学幼儿园安全管理办法》、《xx市学校安全信访稳定突发事件应急预案》、《xx市学校环境突发事件应急预案》、《xx市学校防汛工作应急预案》、《xx市学校食堂管理办法》、《xx市学校安全隐患排查整治工作制度》、《xx市教育系统电气火灾综合治理实施方案》、《xx市中小学幼儿园治安保卫工作量化考核标准》、《xx市教体系统紧急信息报送规定》等文件，建立健全安全管理、隐患排查、评价考核、信息报送等管理制度。

　　各校也进一步完善安全隐患排查及整改制度、消防安全制度、用水用电用气安全管理制度、食堂定点采购及索票索证、食品留样制度、实验室安全管理制度、住宿学生安全管理制度、外出集体活动安全审批制度、校车管理制度、安全演练制度、学校安全工作考核办法等，有效确保安全管理规范化、精细化。

　　(三)加大隐患排查，强化风险识别

　　市、县两级教育、公安、安监、质监、卫生、城管、国土、气象等相关职能部门根据工作职责，定期分析汇总学校安全隐患，制定学校安全工作风险清单，加强日常监督检查，督促学校落实安全主体责任。各学校按照相关部门的工作要求，全面落实安全教育、日常管理、体育运动、校外活动、校车安全等各种风险防范，健全安全隐患排查体系，定期对校园安全隐患进行排查，并将基础数据录入信息平台，做到安全隐患排查情况上传率达100%、安全隐患整改率达100%，加强应急救援力量建设，组建校园安全应急救援队1000余个，添置应急救援物资800余件。

　　(四)强化教育培训，提升安全意识

　　3月组织开展学校食品安全、传染病防控等安全知识培训;4月组织部分学校安全管理人员到西安参加全国中小学幼儿园安全管理岗位培训;5月组织学校安全管理人员进行安全隐患排查系统知识培训;7月各校利用暑期，集中对教师进行安全知识培训，对全市50000多名教职工进行了安全知识考试;邀请心理健康教育专家对全市安全管理人员及班主任等480余人进行心理健康教育培训，组织安全管理干部和德育专干到兰州参加心理健康教育专题培训。各校按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，将安全教育列入教学计划，安全教育做到“六有”(有课表、有教师、有教材、有教案、有教学、有考核)，借助校园广播、黑板报、展板等宣传教育平台，通过国旗下讲话、主题班会、手抄报、知识竞赛等多种形式，有针对性的开展法制、交通、防溺水、防欺凌、防踩踏、防蓝鲸死亡游戏、食品安全卫生等安全知识宣讲，定期组织开展地震、火灾、洪水等应急疏散演练，切实提高了广大师生的安全防范意识和应急自救技能。

　　自6月全市学校安全隐患大排查大整治活动开展以来，全市中小学、幼儿园召开“安全专题家长会”1000余场，发放“学生安全告家长书”和签订“学生防溺水、防轻生、防走失等安全责任书”90万余份，开展“安全教育”主题班会6000余堂，组织师生观看《心理危机的识别与干预》专题片700余场次，举行“珍惜生命、阳光生活”师生签名活动300余场次，开展应急逃生疏散演练1000余场次。

　　(五)突出工作重点，强化隐患整治

　　1.狠抓防溺水工作。签订防溺水安全责任书60余万份，在暑假通过家长QQ群、微信群推送防溺水信息近300万条，增设防溺水警示牌5287个、安装防护设施730处，组建乡村防溺水巡逻队3000余个，录制《防溺水知识须知》音频资料2000余份分发到各乡镇、村(居委会)，利用“村村通”、社区广播等滚动播放。

　　2.狠抓学生交通安全。全市投入1000余万元为106辆校车安装实时视频监控系统，校车视频监控实现全覆盖，校车行进监管实现远程化、全程化，有效确保83所学校的6807名学生的乘坐校车安全。加强校车驾驶员和随车照管人员的管理和培训，督促切实做好行车、收车前车上学生清点核查，对3所学校、7名相关人员进行了约谈问责，坚决杜绝把学生遗忘在车上等情况发生。与此同时，与运管部门一道加强学生拒乘“黑车”和摩托车、三轮车宣传教育，举办讲座1000余场次，发放资料30余万份，增强了学生及家长交通安全意识。

　　3.狠抓防校园欺凌工作。举办法制讲座，讲解校园欺凌性质、危害、影响及防范举措，引导学生懂法、守法、用法。认真排查、调处学生矛盾纠纷，落实责任人员及时进行疏导和化解，严格校园门岗值勤、值班巡逻。大力加强校园技防设施建设，将监控探头覆盖到校园隐蔽角落、围墙周边，有效提升相关信息收集、快速处置能力。

　　4.狠抓侵害师生行为打击。出动警力3600人次、警车1700台次，开展收缴管制刀具、危爆物品、涉赌涉黄物品等集中行动7次，清查校园周边各类行业场所700余家，查办涉校涉教案件21件,调解涉校纠纷105起，严厉打击侵害学校、侵害师生的违法犯罪活动。

　　5.狠抓心理健康教育。在全市中小学校深化开展心理健康、珍爱生命和情绪管理专项教育活动，做好心理高危学生排查与预防工作，高度关注、警觉并确保在第一时间化解各种可能发生的心理危机事件，摸排出重点关注学生530余人，玩蓝鲸死亡游戏学生3人，与730余名学生家长和有关教职工及其家属进行专门沟通，组织市第二人民医院和相关专业人员对存在心理健康异常、玩蓝鲸死亡游戏的学生进行了疏导、干预，成功引导上述学生从心理阴影中走出来。加强家校沟通，在学生请假离校时及时做好与家长的衔接，利用好关工委家长学校这个平台向家长大面积普及心理健康常识，同时积极引导学生家长规范自身行为，树立正确价值观和教育观，重视言传身教，讲究教育方式方法，密切关注学生心理，重视与孩子的交流，共同筑牢学生安全“防护网”。今年，市教育体育局将在基础教育科增设德育及心理健康教育专职干部，在市、县教育科学研究机构增设德育及心理健康教育室，积极加强心理健康教育调研、视导，切实提升心理健康教育针对性和实效性。

　　6.狠抓消防安全。加强消防安全隐患整治，清理消防通道杂物43处，拆除影响逃生金属护栏11处，更换、加压灭火器140只，重新敷设用电线路78处，完善应急逃生标志170处。认真组织开展课休、集会、放学和晚上停电等时段学生行进、流动情况预判、监测和隐患摸排，改进优化学生行进、疏散路线，督促班额大、校园面积小的学校实行错时逐次下楼，明确楼道人流疏导责任人员，开展符合学校建筑布局实际针对性强的应急疏散演练活动，积极预防校园踩踏事故发生，切实提高学生应急自救能力。

　　7.狠抓危化物品安全管理。加强金属钠、氢气、硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾等试剂和锅炉等特种设备管理，整治危化品使用登记不规范、不及时入柜存放等情况，督促管理存在疏漏和不规范的27个学校实验室及时进行整改，消除安全隐患7起。

　　(六)加强安全督查，严格责任追究

　　出台《xx市学校重大安全事故责任追究制度》、《xx市学生意外伤害事故调解处理办法》，加强安全工作督导督查，对学校安全综合整治不作为、慢作为、乱作为的责任人，严格追责问责，提醒谈话152人、约谈6人、诫勉2人、组织处理1人。与此同时，认真做好学生伤亡事故善后处理，针对发生的学生溺水、轻生等意外事故，各地教育部门和学校积极配合当地乡镇、街道做好死者家属安抚慰问工作，全力协助办理保险理赔手续，同时主动加强与网信等部门的衔接配合，做好舆情监测管控，严防发生负面舆情扩散炒作。

　　二、存在的.主要问题

　　通过自查，我市中小学(幼儿园)安全工作还存在一些突出问题和薄弱环节：一是个别职能部门履职尽责未完全到位，校园周边环境综合治理没有做到常态化。经费投入保障未完全落实，如：校园保安人员的人头经费还有南部、阆中、营山、高坪四个县区未落实。安全培训经费落实得不好，使用管理需进一步加强。二是由于经济欠发达，农村学校安全标准体系建设滞后，主要靠人防，物防、技防都还相对欠缺。三是职能部门对学校安全的预警公告、信息发布、风险清单制定、分析、评估，安全检查与动态监测等都还未完全开展。四是校园应急救援队伍还没有完全建立起来，应急物质储备还远远达不到上级要求，应急预案的针对性、实战性还不强。五是部分学校还存在重智育轻德育的情况，尤其是心理健康教育的干预、矫治还非常不够。六是对事故责任单位的追责还失之偏软。

　　三、下一步工作打算

　　我市中小学(幼儿园)安全工作在省政府教育督导委员会和省教育厅的坚强领导下，取得了一些成绩，安全工作形势总体良好。下一步，我们将针对存在的突出问题，把握关键重点，集中抓好整改。一是进一步加强组织领导，全面落实部门责任，形成齐抓共管校园安全的合力;二是不断完善各项安全制度，督促各地各校把制度真正用起来，落实执行到位;三是在预警防范、教育演练等方面下功夫，进一步提升师生的安全意识和安全技能;四是在重点治理上狠下功夫，针对xx校园实际，什么问题突出，就抓什么，坚决防止重大恶性安全事故、有重大舆情影响事故的发生，逐年减少师生非正常死亡人数，努力形成党政满意、家长放心、社会评价度高的校园安全工作新局面。

学校整改报告12

　　根据盐政领导批示件〔20xx〕2号文件精神的要求，我局组织全县各中小学、幼儿园在寒假前进行了一次全面的.安全隐患排查。现将各校（园）排查整改情况报告如下：

　　一、加强领导，落实责任

　　各校（园）自接到通知之日起，召开了专题会议研究部署此次校园安全大检查活动，认真落实“党政同责，一岗双责，失职追责”的安全工作责任制度，真正做到领导重视、制度落实、措施得力。

　　二、及时检查，排查隐患

　　各学校针对危险化学品管理、食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、校舍安全、校车安全、校园及周边安全等进行了一次全面仔细的排查，发现隐患，立即整改，切实保障了全县师生生命财产安全。

　　三、加强教育，提高警惕

　　各学校在寒假来临之际，就假期的交通安全、饮食卫生安全、防溺水、防拐防骗、用电用水用气安全等对学生进行了教育，并发放了《致家长一封信》，提醒家长在假期要加强对学生的监护。

　　各校（园）向教体局报送了值班安排表，并将严格落实领导带班和24小时值班制度，加强对重点部位的巡查和管理，全面掌握校园安全动态。

学校整改报告13

　　20xx年3月9日，南湖区人民政府收到《浙江省人民政府教育督导委员会办公室对南湖区人民政府20xx年度履行教育职责情况督导报告》后，迅速组织相关部门认真研究，针对报告指出的3个方面11个问题，逐条分析梳理，制定整改措施，并深入分析，举一反三，全力推进问题整改落实到位。现将有关情况报告如下。

　　一、优质教育资源不足

　　问题（一）：超规模办学、超班额等情况依然存在

　　整改措施：不断优化布局规划，推进教育优质均衡。①针对北师大南湖附属学校超规模问题，将加快建设清华附中嘉兴实验学校、亚欧学校等中小学校，并计划向部分民办学校购买学位，合理分流北师大南湖附属学校等东部区域溢出生源。②针对嘉兴市实验小学东校区超规模办学问题，按要求控制办学规模，分流溢出生源；同时回收嘉兴市实验小学东校区周边商业用房进行改造，增加功能教室。③进一步强化教师培养，提升教师综合能力素质，同步深化教育教学改革，不断提高教学质量，推动校园管理向精细化迈进。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、区自然资源规划分局、嘉兴科技城、南湖新区

　　问题（二）：民办民工子弟学校办学条件与公办学校存在较大差距

　　整改措施：

　　①加大财政投入，并调动学校举办者投入的积极性，逐步改善民工子弟学校办学条件。

　　②将原艺术小学的校舍供南湖创业学校使用，提高其生均建筑面积、生均用地面积、绿化率、运动场地面积等，同步推动创建标准化学校。

　　③加大教师支教力度，推行公民办“同步带教”制度，从而带动学校教学质量提升。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、相关镇（街道）

　　问题（三）：学校建设项目没有及时跟进，存在资源结构性短缺问题

　　整改措施：推进项目建设，缩小校际差异。

　　①20xx年9月建成并投入使用清华附中嘉兴实验学校，年内完成嘉兴市实验初中风雨操场、秀州中学初中部西斋扩建工程；20xx年9月建成并使用省身学校。20xx年9月建成并使用亚欧学校。罗庄中（小）学、曹庄学校、基金小镇区域学校、辅成教育集团少年路校区南侧扩建、新丰中学报告厅、凤桥中学风雨操场等工程立项。

　　②每年安排约1000万资金向老旧学校倾斜，用于学校维修改造、文化建设、景观绿化、装备配建等。

　　③每年安排约200万资金用于学校图书、实验室仪器配置，并向新建学校倾斜，进一步减少校际差异系数。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、嘉兴科技城、新丰镇、凤桥镇、建设街道、解放街道

　　问题（四）：中小学师资保障等没有及时跟进，存在资源结构性短缺问题

　　整改措施：合理师资配备，补齐结构短缺。

　　①通过县管校聘和每年开展的教师交流，均衡各学校师资配置。

　　②进一步加大教师保障力度，在每年的事业编制和员额制管理教师招聘中，注重补足学校体、艺教师短板问题。

　　③在保障师资配备的基础上，加大教师培养和人才引育力度，强化教师培训，培养评选一批区学科教学带头人及以上名师。

　　④开展“学在南湖·名师有约”公益助学活动，在全区各镇街道设立11个“名师有约”工作站，组织全区名师为学生免费提供个性化辅导，弥补部分学校优质教师资源不足的问题。

　　责任单位：区委编办、区教育体育局、区财政局、区人力社保局

　　二、教师编制偏少

　　问题（五）：义务教育民办学校在校生比例过高（22%）

　　整改措施：严格控制民办，提振公办质量。

　　①严控。原则上从20xx年起不再审批设立义务教育阶段民办学校，其他民办学校严格按设计规模备案控制学校招生规模。

　　②转设。东北师范大学南湖实验学校继续停止招收民办新生，小学和初中均全部招收公办生。

　　③收购（政府购买服务）。通过收购或政府购买服务等方式使部分新居民学校和民办学校招收公办生。

　　④新建。进一步完善中小学布局规划，落实新建小区与规划学校同步建设。加快清华附中嘉兴实验学校、省身学校和亚欧学校等学校建设，进一步增加公办学位。计划在20xx年全区民办学生比例降低至15%左右，并逐年下降，确保达到上级控制比例要求。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、区自然资源规划分局、嘉兴科技城、南湖新区、解放街道

　　问题（六）：中小学教师核编总量与学生总数相比略显欠缺

　　整改措施：落实省委编办等四部门《关于创新建立中小学教职工编制区域统筹和动态调整机制的实施意见》精神，创新管理模式，满足师资需求。

　　①强化区内事业编制统筹挖潜，盘活区内事业编制存量。积极向省、市编制部门争取统筹调剂，按照国家规定的师生比（班师比）加强事业编制教师配备。

　　②按照招聘事业编制教师等同的标准和程序招聘一批员额管理制教师，保证教师队伍师德高尚、业务精湛、作风优良，满足教育教学需求。

　　③通过“县管校聘”和城乡教师交流，按需配备教师，统筹中学教师到小学任教，城市骨干教师到农村薄弱学校支教，均衡各学校教师的配备使用。加强编制使用管理，提升编制使用效率。

　　④加大购买服务力度，对社会实践课程及教学辅助服务，探索利用高校、专业机构等社会资源解决，探索体育社会组织和专业艺术人才为中小学提供体育、艺术教育服务，多方面满足中小学教育发展需要。

　　责任单位：区委编办、区教育体育局、区财政局、区人力社保局

　　问题（七）：民办学校教师公办编制身份比例偏高，根据公编民用教师清理计划，尚缺乏保证20xx年清理到位的社会风险评估与政府应对预案

　　整改措施：制定推进计划，确保清理到位。制定民办学校教师公办编制身份清理计划，按规定时限收回事业编制。同时加强风险评估和应对，与政府向民办学校购买学位等工作相结合，切实解决民办学校教师公办编制身份比例偏高问题，直至全部纳入公办事业编制教师管理。

　　责任单位：区委编办、区教育体育局、区财政局、区人力社保局

　　三、学前教育普及普惠水平较低

　　问题（八）：学前教育公编幼儿教师比例较低

　　整改措施：制定三年计划，加快招编进程。公办幼儿园按照不同设立形式，分为审批设立的公办幼儿园和登记设立的公办幼儿园。目前全区17所公办幼儿园均属于审批设立。由于南湖区事业编制总量较少，在做好事业编制教师配备的同时，全面落实省委编办《关于改革创新公办幼儿园办园体制完善公办幼儿园机构编制人员管理的指导意见》精神，采用调整教师结构，挖掘编制潜能，保证重点岗位人员编制。探索教职工总量管理，按标准配备事业编制数和劳动合同制教职工控制数，后勤保障通过市场化方式解决。

　　责任单位：区委编办、区人力社保局、区财政局、区教育体育局

　　问题（九）：幼儿园“两教一保”未达标

　　整改措施：按标落实措施，严格依规配备。组织各幼儿园全面开展自查梳理，进一步加强教师和保育员配备。到20xx年9月，要求各幼儿园均按“两教一保”标准配备，并作为等级幼儿园复核、新申报的前置条件，同时列为幼儿园年审的.必备指标。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、区人力社保局

　　问题（十）：幼儿园民办幼儿园教师收入较低

　　整改措施：提高工资待遇，稳定教师队伍。一方面要求各民办幼儿园加强财务核算和管理，把收费主要用于教师工资支出，切实按要求保障教师收入；另一方面及时开展调研，加强幼儿园办学成本核算，根据上级文件精神，适时调整对民办公益性幼儿园的政府补助。同时，加强对民办学校财务审计，对不能按规定保障教师收入的单位在年审中给予一票否决。

　　责任单位：区人力社保局、区教育体育局、区财政局

　　问题（十一）：幼儿园整体办园水平有待提高

　　整改措施：强化质量意识，确保普及普惠。

　　①科学调整布局规划。结合 “十四五”规划，进一步调整和修订幼儿园专项布局规划，确保优质普惠性学前教育资源不均衡问题得到有效解决。

　　②健全成本分担机制。确保学前教育财政性经费占财政性教育经费的10%及以上，建立健全“政府投入、举办者投入、家庭合理分担”的学前教育成本分担机制，适时调整公益性幼儿园财政补助和保教收费标准。

　　③创新提质路径。扩大优质教育资源辐射面，强化幼儿园内涵建设,深化“幼教联盟”共同体建设，提升幼儿园办学质量。继续将学前教育工作列入区对镇（街道）年度考核的重要内容。

　　责任单位：区教育体育局、区财政局、区自然资源规划分局、各镇（街道）

学校整改报告14

　　我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

　　一、存在的问题及表现

　　1、学习的要求和动力不够

　　对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的`重点学习。

　　2、责任意识不够强

　　由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到其他科室存在问题，认为自己不具体分管，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

　　3、对工作的热情度不够

　　教学管理工作是一项既繁琐而又枯燥的工作，刚接触时，还觉得

　　新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、平时疏于学习

　　在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。

　　2、为学生服务的观念弱化

　　我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑，教学管理中只重视大多数学生，忽略了一些边缘生的感想。

　　3、思维局限，认识落后

　　思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、努力方向及改进措施

　　1、加强学习，提高自身的素质和能力

　　认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己加油和充电，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提

　　高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

　　2、严于律已，增强为学生服务的意识

　　我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学管理工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

　　3、开拓创新，树立大局意识

　　在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好本职工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。