研究报告

时间：2024-11-15 07:13:03 报告我要投稿

研究报告模板

　　在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的研究报告模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研究报告模板

研究报告模板1

　　委托方：（以下简称甲方）受托方：湖南中科工程项目评估咨询有限公司（以下简称乙方）

　　依据《中华人民共和国合同法》的规定,就甲方委托乙方撰写可行性研究报告事宜，经协商一致，签订本合同。

　　一、委托服务内容及范围

　　二、撰写报告的基本原则与内容

　　2.1基本原则：

　　乙方根据项目与行业性质，认真调查分析委托对象的现状基础和特点、优势与劣势、国家有关宏观调控政策、国内外发展水平和趋势、外部影响因素变化、可持续发展要求等，做到咨询成果具有宏观性、战略性和综合性，尽可能符合国家、社会和客户的最佳利益。

　　2.2主要服务内容：

　　编制报告内容根据国家和有关部门关于该类项目可研报告编制内容和深度规定，结合项目具体情况编列。乙方策划编写后形成规范的资料文件，一般包含下列十个基本部分。

　　2.2.1依据国家宏观调控政策，在项目建议书基础上进一步进行调研，提出项目的背景、项目建设的必要性和经济意义，以及编制可行性研究报告所

　　依据的政策原则和指导思想；

　　2.2.2社会需求现状调查和发展分析，项目运营方案，项目营销战略；

　　2.2.3建设规模方案的选择；

　　2.2.4建设标准选择；资源来源和供应的可能性评价；

　　2.2.5场址条件和场址方案。地理位臵、气象、水文、地质、地形条件、交通运输，以及水、电、气和社会经济现状及其发展趋势；

　　2.2.6生态环境影响和对策；职业安全、卫生和消防论证及措施；

　　2.2.7经营组织、管理体制、机构定员、人员培训设想；

　　2.2.8编制投资估算，提出资金筹借办法。投资估算按重要部位设计方案估算工程量进行计算；

　　2.2.9经济分析和风险分析；

　　2.2.10综合评价及结论。

　　三、工作条件和协作事项

　　甲方应按要求向乙方提供撰写可行性研究报告书所需的基本数据资料（项目单位/实施场地/项目进展等）与各种资质证明复印件；余下行业市场分析/营销策略/管理方案等由乙方进行资料收集-整理-分析-整合-撰写；甲方须指定专人配合乙方编写可行性研究报告书，双方可通过电话、电子邮件等通讯工具进行资料传送与沟通。

　　四、履行期限、地点和方式

　　在乙方接到甲方提供的'全部基础资料及首付款后，乙方需在15个工作日内完成可行性研究报告，若因可行性研究报告撰写过程中出现需双方协商的问题，经双方协议后，可行性研究报告可进行适当调整，交付时间

　　也向后顺延。

　　五、报酬及其支付方式

　　甲方同意向乙方支付可行性研究报告撰写费合计人民币。（RMB：元），报告书撰写费可通过银行汇款到公司帐户，汇入其它帐号本公司不承担任何责任。银行汇款：开户名: 湖南中科工程项目评估咨询有限公司

　　开户行:中国银行长沙市星沙支行

　　账号：583359584439

　　六、保密事项

　　乙方承诺：可行性研究报告书涉及甲方商业秘密的内容，未经甲方同意，乙方不能泄露给无任何投资合作意向的第三方；未经甲方同意，乙方在完成投资可行性研究报告书后不留存甲方属于商业秘密的技术文件与资料。

　　七、其他委托事项

　　为了充实可行性研究报告书的内容，甲方除提供项目咨询的基础数据与资料外，可委托乙方进行有针对性的市场调研（如：典型竞争对手的产品、市场策略与营销等），该费用不在上述可行性研究报告书撰写服务范围内，应由甲方另行承担，具体费用视甲方要求的调查内容与性质商定。

　　八、争议的解决

　　在执行本协议中所发生的或与本协议有关的一切争执，首先应由甲方和乙方友好协商解决。若协商不能解决，由长沙仲裁委员会根据仲裁程序仲裁。

　　九、其他约定事项

　　9.1因甲方资料或规划变更等原因增加的工作内容，甲方应增加相应费用。

　　9.2本合同自签订之日起生效，有效期至可行性研究报告书制作完成并且甲方将所有合同款项支付给乙方后结束。

　　甲方：乙方：湖南中科工程项目评估咨询有限公司代表签字：代表签字：

　　联系电话：联系电话：

　　联系手机：联系手机：

　　联系地址: 联系地址：国家级长沙经济技术开发区

　　星沙大道尚城A栋18楼

　　签定日期：年月日签定日期：年月日

研究报告模板2

　　一、问题的提出

　　上六年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的'一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？

　　二、我的分析

　　我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的：

　　1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”，没有保持一定的距离，这是的原因。

　　2、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球。

　　3、不能控制用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。

　　4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5—7个左右，我们怎么不会操劳过度呢？

　　三、调查结果

　　通过调查发现，在当今的学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要原因

　　四、感受

　　在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

研究报告模板3

　　一、问题的提出

　　近期，我发现我班近视的人逐渐增多，度数越来越高，占我们班的40%。因此，我想知道近视形成的原因和预防近视的方法。

　　二、调查方法

　　1、通过上网调查，寻找一些有关于近视的`原因。

　　2、通过多种途径，了解预防近视的方法。

　　三、调查情况和资料整理

　　略

　　四、结论

　　近视形成的原因：

　　（1）看电视距离太近；

　　（2）书写时的坐姿不正确；

　　（3）照明光线过强或过弱；

　　（4）长时间坐在电脑前；

　　（5）不合理饮食；

　　（6）遗传因素或不认真做眼保健操……

　　五、建议与措施

　　（1）每天坚持做两次以上眼保健操。

　　（2）读书或写时做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

　　（3）不要再坐车或行走时看书，也不能躺着或趴着看书。

　　（4）尽可能少上网，少看电视。注意时间的安排，不能让眼睛处于疲劳状态。

　　跟据上面的调查，告诉我们要好好爱护自己的眼睛，养成良好的生活习惯。

研究报告模板4

　　一、遵循教学规律实现课堂改革

　　课堂是教育改革的主阵地，各类教学模式实施的步骤和方法各不相同，但都在打破“老师教，学生学”的低效被动教学方式，提倡“以学生为主体”，注重学生的学，培养自学能力，提高课堂效率，遵循了“先学后教”的教学规律。

　　（一）先学后教的内涵

　　“先学”是让学生先于主动、自觉地进行相关问题的自我实践、探究与学习，力争通过个人的力量独立地发现、分析和解决问题，获取知识，提升能力，发展情感。“后教”是教师在学生先学基础上，引导学生质疑、讨论、合作交流，共同发现、分析并解决问题，形成对知识、能力、情感的系统建构。

　　（二）先学后教的教学模式

　　“先学后教”的小学语文高效课堂校本教研具体操作为“自主探究、合作交流、反馈拓展”的教学模式。植根于课堂，在教师的组织和引导下，以学生已有的知识为基点，在宽松和谐的氛围中，个体自主学习，小组合作学习，解决问题或疑难，通过师生、生生多向交流，发展学生的创造性思维，培养自学能力，掌握科学学习方法，最终达到课堂高效。

　　二、探索教学方式体现开放自主

　　（一）研究目标

　　教师方面：创新学科建设和教研模式，树立高效教学观念，培养高效教学意识，掌握促进教学效率和效益提升的基本策略，掌握高效教学评价要素，养成有效教学的反思习惯，让每位教师有自己的具有个性化的教学模式，形成独特的教学风格。学生方面：掌握学习方法，学会主动学习，在学习活动中具有主动参与、合作交流、自我评价的意识和能力，形成自觉学习、积极思考和主动探索的良好习惯，为终身学习和发展夯实基础。课堂教学方面：完善“自主探究、合作交流、反馈拓展”的教学模式，充分体现课堂的自主性、开放性与拓展性。

　　（二）研究内容

　　推进“自主探究、合作交流、反馈拓展”的教学模式，进一步细化、深化课堂改革，从语文的不同课型入手，研究不同课型的课堂教学；熟练运用教学模式，能够灵活操作，从有模到无模。

　　三、掌握研究特点提升实践能力

　　持续发展课改，总结实践经验。1998年，我校实践总结了“读、疑、解、品、诵”的阅读教学五步法，十几年课堂改革的坚实基础，教师和学生都具备自主合作的意识。在进行了数次多角度、多层面的探索、研究、分析和总结之后，我校确立了“先学后教”的教学理念，建构了“自主探究、合作交流、反馈拓展”的新课堂模式。开展校本教研，提升探索能力。在学校总的课题研究指导思路下，鼓励老师们进行校本小课题研究。教师根据自己的教学研究优势、擅长的内容和感兴趣的探究领域，形成了一大批小课题，如低年级段的《识字教学中基于任务驱动的小组合作学习教学模式研究》，中年级段的《兴趣导航作文起步——中年级作文教学研究》，以及高年级段的《小学高年级批注式阅读的实践与研究》等。这些小课题研究极具年级段特色，在进行深度研究时，既提炼了教师的实践经验，又提升了教师适应某种课型的素养，极大地促进了老师们的理论水平、研究水平和探索实践能力。

　　四、推进学科建设改革课堂教学

　　（一）形成科学教学模式，规范课堂基本环节

　　自主探究：学生根据预学导航进行自学；通过阶梯性练习达成目标要求；学生能解决的问题让学生自己解决，不能解决的要能提出问题，从而让学生达到自主学习的目的。教师要认真钻研教材，提前备课，精心编制预习提纲。合作交流：在学生个体活动的基础上开展集体探求知识的教学活动，能让学生在个体活动中不能解决的问题得以解决。师生、生生平等对话，教师要给学生充分的表达和表现机会，善于发现学生预习中思维的偏差，重在思维方法的点拨，并灵活调整教学安排，增减教学内容。反馈拓展：以适量的不同梯度的练习来检测反馈当堂所学内容的掌握情况，学生按教师提供的课堂练习或作业进行自测自结。分必做题、选做题和思考题，留充足的时间，让学生独立完成，教师视情况进行个别辅导，对于拓展部分老师要善于将课本知识拓展、延伸，使语文学习根植于广阔的阅读和生活实践中。同时要在教师评价中多关注以下评价：情感评价：从尊重学生的角度出发，用饱含情感的语言对学生进行评价。差异评价：关注到每一位学生的个性差异，适时适度地给予评价。多样化评价：评价语言要有针对性，防止笼统模糊，灵活运用多样化的语言给予学生及时、恰当的评价。

　　（二）改革课堂教学模式，引发积极教学变化

　　管理变盲目为科学，化形式为务实。自20xx年10月学校课堂教学改革领导小组成立以来，制定了《课堂教学改革实验方案》等一系列规范性文件，明确了工作要求、责任人和完成时间等。班级管理方法灵活，倡导学生自我服务、自我管理、自我教育，积极培养学生的主人翁意识；推行“学习小组组务包干制”，把组务工作细化为几个岗位，如大小组长、纪律委员、记录员和发言人等，明确其职责范围。通过这种形式，将班务工作落实到学生个体，从而促进学生的实践能力、动手能力、管理能力的发展。教师变单干为合作，化传授为引导，因为单个的教师不能驾驭对学生在知识、方法、过程、情感、价值观等方面的所有指导工作。针对这一情况，我们制定了集体备课制度，分学段组织了六个备课组，备课组要集体备课后方定教案稿，及时反馈教学情况，重视教学反思。新课改改变了教师一味传授知识的权威地位，拉近了师生之间的距离。教师不再“居高临下”，不再把自己当作无所不知的传授者，而是当成学生的.合作伙伴，碰到不会的问题，师生互动，平等参与，过去的一言堂的教学方式被“你说、我说、大家说”的课堂气氛所代替。在这种氛围下，大家主动参与，大胆提问，积极性、主动性调动起来了，平等、民主、和谐的师生关系便能逐步形成。课堂变静为动，化讲为学。现在的课堂是通过引导学生自主预习，然后在小组内交流预习情况，再由小组发言人展示预习成果，这时教师及时捕捉信息，准确反馈，并适时地进行点拨、释疑和鼓励，教师真正起到组织者、参与者和引导者的作用。在这种课堂上，学生真正地动起来了，大家可以说，还可以通过演、唱、写、画等方式参与学习，学生的主体作用能够得到充分发挥，集体智慧也能得到充分展示。学生变接受为探究，化被动为主动。从创建高效课堂以来，“自主探究-合作交流-反馈拓展”的教学模式有效激发了学生学习的兴趣，学习的差异得到了尊重，学习的空间得到了拓展，学习的潜能得到了开发，良好的学习习惯得到了培养。更重要的是，学生的学习态度和自主意识得到了明显的转变，学习能力、探究能力均获得全面的发展。我们以学习小组团坐的方式安排座位，开展小组合作学习，运用小组与个人双线评价机制给各小组和个人进行量化评分，促进小组之间的有效竞争和组内成员的互助学习，以激发学生学习的求知欲。学校提升教研效能，促进学校可持续发展。我们将课堂有效教学策略研究与校本教研、校本培训制度有机结合起来，开拓理论学习、实践活动校本研究新途径，建立以《基于“先学后教”的小学语文高效课堂校本教研的研究》为中心载体的校本研修制度，增强校本研究的针对性、实效性，调动了广大教师参加研修的积极性。各教研组每周定期安排公开课、听课活动，执教者课后自评反思、听课者点评，形成一套切实有效的教学研究模式。引导教师在课例教学观摩研讨中，使用有效课堂教学评价工具，进行自我反思、同伴点评、专家引领等研讨活动，采用边实验边学习边培训的方式，促使教师加强自身的教育教学理论学习和对教材教法的研究，提高教师教学水平，进一步优化师资队伍素质，为学校可持续发展奠定坚实的基础。

　　五、结语

　　我校的课改研究得到了关注和推广，先后承办了三次商丘市新课改教学研讨会，河南省小学校本教研研讨会、河南省教育学会小学实验专业委员会年会、河南省书法教育现场会陆续在我校召开。两年多的实验表明，“自主探究、合作交流、反馈拓展”的教学模式，是一项适应教育发展需要、加快人才培养的实验，激发了学生学习的兴趣，养成了良好的学习习惯，为终身学习打下了良好的基础。通过实验，增强了教师的科研意识，提高了科研能力，促进了教师的专业化发展，也促进了教师教学理念的更新和方式方法的改变，加快了教师队伍建设，促进了新课程改革的实施步伐。

研究报告模板5

　　很多小学生加入了“四眼仔”的行列，我也是其中一名，为什么会有这么多同学带上眼镜呢？这是怎样的原因造成的呢？对于这个问题，我开展了一次调查，寻找原因。

　　调查人员：

　　郭

　　调查对象：

　　全校学生

　　调查工具：

　　调查问卷，笔

　　调查目的：

　　1、产生近视眼的原因。

　　2、产生近视眼和年龄，性别，环境有没有关系。

　　3、产生近视眼和年级，尖子班或普通班有没有关系。

　　4、产生近视眼和父母又没有关系。

　　我通过上网，阅读，报刊，书籍中了解到小学生近视眼的人数在20.8%；中学生近视的人数却在50%左右；高中学生近视的人数已经到76.8%；大学生近视人数高达80%。

　　从以上数据可以看出：随着年龄的增长和学习压力的.加大，很多学生都成了近视眼。他们为什么会成为近视眼呢？有的是因为学习压力大，而且每天睡眠时间不够长；有的是学习姿势不正确；还有的是因为长时间玩手机，电脑等造成的。

　　关于近视眼我提出以下建议：

　　1、端正学习姿势，在光线亮而不刺的情况下读书。

　　2、加快写作业的速度，达到睡眠时间。

　　3、多做眼保健操。

　　4、少玩手机，电脑。

　　5、看电视，读书不超过一小时。

　　我希望大家度过我的报告后，爱护眼睛，千万别成为“四眼仔”。

研究报告模板6

　　随着春天的脚步渐行渐近，人们期盼已久的五一国际劳动节又将到来。五一节源远流长，是全世界劳动人民的共同节日，也是中国特色鲜明的重要节日之一。本文将从历史渊源、庆祝活动和意义三个方面对五一节进行研究，并探讨其对社会的影响和意义。

　　一、历史渊源

　　五一国际劳动节起源于19世纪的美国，当时工人们为争取八小时工作日而进行了艰苦卓绝的斗争，最终取得胜利。1889年，国际工人代表大会在巴黎召开，决定将每年的5月1日定为国际劳动节，以纪念工人阶级的斗争和胜利。而在中国，五一节最早是在1918年设立的，最初是为了纪念五四运动而设立的五一国际劳动节。后来，五一节逐渐与工人阶级的斗争和劳动成果紧密联系在一起，成为了中国劳动人民的共同节日。

　　二、庆祝活动

　　五一节是中国的法定节假日，许多人会利用这个长假期进行休息或旅游。各地都会举办丰富多彩的庆祝活动，如文艺表演、体育比赛、主题展览等，吸引了大批游客和参与者。此外，一些企业也会为员工安排团建活动或员工欢乐日，增进员工间的情感交流，营造愉快的工作氛围。

　　三、意义

　　五一节不仅仅是一个放假的日子，更是劳动人民的'节日，具有深刻的社会意义。它是对劳动者辛勤劳动和付出的肯定，也是对劳动价值的体现。在当今社会，随着科技的发展和生产力的提高，劳动者的贡献仍然是社会稳定和经济发展的基础，因此五一节的庆祝活动也应该更多地关注和尊重劳动者的权益和价值。

　　五一节作为一个国际性的节日，也反映了全球范围内劳动人民的共同愿望，呼吁更加公平和合理的劳动环境和待遇。在当今世界，国际劳工组织和各国政府也都致力于推动劳动权益的保护和改善，五一节的到来提醒着我们不断努力，为劳动者创造更好的生活。

　　总之，五一节作为一个重要的节日，不仅给人们带来了休息和放松，更是对劳动者的尊重和肯定，对劳动价值的体现，也是对全球劳动者权益的呼吁。希望在今后的五一节，人们能够更加关注劳动者的权益，珍惜劳动成果，共同营造和谐的社会环境。

研究报告模板7

　　目录1

　　第一部分竞争对手基本状况3

　　第一章公司概况3

　　1．1公司沿革3

　　1．2公司概况12

　　1．3XX的主要职能部门14

　　第二章销售收入与财务分析15

　　2．1广州宝洁历年主营收入15

　　2．2财务分析16

　　2．2．1财务报表16

　　2．2．2盈利能力分析19

　　2．2．3营运能力分析19

　　2．2．4偿债能力分析20

　　第三章产品、生产与研发21

　　3．1产品结构21

　　3．1．1洗发护发用品22

　　3．1．2其它品类27

　　3．2新产品开发过程29

　　3．2．1市场研究：宝洁的独门武器29

　　3．2．2技术研究与开发30

　　3．2．3产品测试31

　　3．2．4产品维护31

　　3．2．5产品开发举例——润妍是这样做出来的31

　　第四章品牌与营销管理模式34

　　4．1品牌管理模式34

　　4．2营销管理模式36

　　4．2．1营销管理模式的发展历程36

　　4．2．2现有的营销管理模式43

　　4．3IT宝洁50

　　4．4促销也测试52

　　4．5宝洁物流54

　　第五章人力资源管理55

　　5．1价值观：公司利益与员工利益密不可分55

　　5．2内部沟通57

　　第二部分相关分析与启示58

　　第六章产品分析58

　　6．1尊重社会分工，有分工才有合作58

　　6．2适应当地市场情况58

　　6．3有重点地逐步扩大产品线59

　　第七章营销分析60

　　7．1渠道策略分析60

　　7．2渠道与销售收入的.配比分析61

　　7．3促销测试的好处62

　　第八章广告分析64

　　8．1广告媒介分析64

　　8．2广告投放分析65

　　8．3广告片分析66

　　8．4广告测试：指导广告决策67

　　第九章其他69

　　9．1政府公关69

　　第三部分结论70

　　结论一：产品本身是最好的广告70

　　结论二：以数据说话，科学决策70

　　第四部分结束语71

　　附录72

　　附录一：XX公司宝洁产品一览表72

　　附录二：销售代表的招聘与培训（分销商培训资料1）83

　　一、目的、目标、策略、衡量（OGSM）83

　　二、销售人员的招聘84

　　三、培训概述89

　　四、拜访演示97

　　附录三：大店销售管理（分销商培训资料2）99

　　一、大店概述99

　　二、大店管理的重要性100

　　三、BL大店管理目标和策略100

　　四、大店管理运作系统101

　　附录四：小店销售管理（分销商培训资料3）114

　　一、小店概述114

　　二、小店销售目标及策略115

　　三、小店管理工作系统115

　　四、小结132

　　附录五：XXIDS各核心运作流程极其支持性文件（内容略）132

研究报告模板8

　　项目名称：

　　申请单位：

　　起止时间：

　　项目负责人：

　　联系电话：

　　申请日期：

　　填写说明

　　一、请严格按照要求填写各项。

　　二、专业类别根据项目所属专业种类从发电（能源）、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。

　　三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果，字数要求500字以内。

　　四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门，如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。

　　五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的'任务划分，项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划，并明确各阶段交付物及标志性里程。

　　六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。

　　1. 列出分时间段计划研究内容；

　　2. 分时间段提供成果的内容和形式，要求具有可检查性。

研究报告模板9

　　合资企业可行性研究报告怎么写？类似于一般可行性报告，中外合资经营企业可行性研究报告一般由以下几项组成：

　　1. 标题

　　一般由双方合资经营单位名称和文种构成。

　　2. 前言

　　一般简要介绍双方合资经营单位的名称和共同经营的`企业名称以及确定合资经营的历史背景、依据和经济意义；承担可行性研究的单位、研究方法和简要过程。

　　3. 正文

　　这部分内容主要是对可行性因素进行论证。一般包括如下内容：企业名称、地址、双方项目负责人，包括项目负责人、项目技术负责人、项目财务负责人；项目提出的缘由；合资双方实力和经营方针；技术与设备；组织机构及定编人员，包括董事会董事长、副董事长、正副总经理，下设各部、科室及定编；经济概算和来源；经济效益分析。

　　4. 落款

　　由双方代表署名盖章，并写明具体时间。

研究报告模板10

　　园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下，快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争，及时调整专业设置，确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇，使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。

　　调查目的：

　　高职教育就是就业教育，以就业为导向，一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点，人才的能力要求，人才的素质要求等，使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来，为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求，毕业后尽量进入职业角色，胜任岗位职责，更好的实现“零距离”就业。

　　调查内容：

　　园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。

　　调查方法：走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等

　　调查时间：20xx年12月-20xx年8月

　　调查整理：王xx

　　调查概况：

　　本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司，发放了20份调查问卷，收回20份;与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问;结合对网络资源的搜集和整理，得出了以下结果：

　　1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态，特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。

　　2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐：兼职和跨行业技术人员占40%;本专业(中专或普通大专、本科毕业)真正接受过高职专业训练的人员占30%;而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。

　　3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。

　　4、从业者的综合素质不高。

　　5、应届毕业生就业率高，但是不稳定，用人单位对应届毕业生又爱又怕。

　　结果分析：

　　(一)随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅度增加;另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”。

　　人才资源是第一资源。近年来，由于园林绿化面积大幅度增加，园林工程施工质量和管理逐渐规范化，园林工程实行公开招标，园林公司要想拿到工程，企业在具备资质的情况下，拥有多名复合型的园林人才显得尤为重要。园林工程的竞争背后，实际上是园林人才的竞争。

　　园林学是一门融自然科学、工程技术与人文学科于一体的综合性交叉学科，具有独立的学科体系。园林专业的课程体系涵盖面极其广泛，几乎包括了建筑学、城市规划学、农学、林学、美学、计算机科学等学科的大部分内容，从业者对某一方面的知识和能力的掌握及运用程度因人而异。由于工程管理、预决算、规划设计等内容对从业者的素质要求更高，这几个方面的人才必然相对紧缺。

　　(二)我国园林行业历史悠久，但真正以一个独立的学科出现确是1951年，他又是年轻的。在这之前，早一辈的园林工作者多是通过相关经验积累，并没有进行系统的学习，所以出现了兼职和跨行业技术人员众多的现象。园林专业起步不久，社会影响不大，在很多人的意识里，园林还被“农学”二字掩盖，在人人都想有一个舒适的工作环境的现实下，选择本专业的人并不多，现在还有不少的人这么认为。

　　一个合格的园林人才要同时具备植物环境生态，建筑规划设计、艺术美学欣赏能力，而目前我国大多数院校是根据自己的办学优势侧重于以上三种能力的其中之一或之二，缺乏综合能力的培养。例如工科院校的.园林专业往往是在建筑学专业基础上向园林方向的适当偏移; 毕业生对植物知识了解不够;农林院校的园林专业的毕业生侧重于园林绿化，缺乏建筑设计能力;综合性大学的园林专业则偏重于区域规划或是对景观地理学的深化和延伸;艺术院校毕业生更偏重于视觉的感受，对园林的工程技术知识了解甚少，所以目前许多园林专业人才相关知识欠缺，综合素质偏低的现象普遍存在，这就造成了我国园林工程实践上的很多混乱。而且，大多数学校都有以理论教学为主，实践教学为辅，理论与实践脱节的现象。。那么，擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才缺乏也就是很容易理解的了。

　　(三)网络调查的数据显示：“据悉，随着国内房地产行业的发展，国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元左右。据预测，年收入应在8万元至10万元。目前全国已有数万名景观设计人员，他们的核心技能是景观规划设计、园林绿化规划建设、室外空间环境创造、景观资源保护等。刚毕业的初级设计师月薪20xx-3000元，工作3年以上的设计师，月薪可升至6000元，而8-10年以上工作经验，又有大型设计项目负责经验的，年薪则能轻松突破30万元。”

　　网络数据仅仅只能作为参考，根据从事工作性质的不同，工作年限及能力的不同，薪资水平是不能一概而论的。不可否认，很多的毕业生都是十分优秀而且具有活力的，但很多的毕业生却以网络数据作为标准，一味的好高骛远，高不成低不就;或者，谋到一份工作却随时想着跳槽;或者吃不了苦，觉得工作太累又乏味……这些都是造成用人单位对应届毕业生又爱又怕的原因。

　　我校园林专业存在的问题和解决办法：

　　1 存在的问题

　　①在教学体系中，重视理论知识，而对工程技术课程的实践重视不够，园林专业是一门跨学科、综合性强、重实践的学科，不仅要求学生通过4年的学习掌握全面的理论知识，而且要求学生必须具有较强的实际操作能力，有针对性的课程设计，工程实践时间不足，理论课与设计技能，专业设计课之间的衔接不合理，导致学生动手能力差，理论与实践脱节。

　　②我校园林专业虽重视植物造景，但对真正合乎生态规律的种植设计，对资源、环境的合理利用与保护开发的研究不够深人，停留于表面形式的现象较为普遍。例如许多教师把园林简单地看成是城市规划、建筑学的一种附庸，是两者的一种补充或延续。事实上，现代意义的园林学是与城市规划，建筑学相辅相成并列为三姐妹的，它们既紧密相联又彼此独立，不可取代。

　　③教学规模的扩大和随之而来的办学条件相对不足。最近20年来，我国经济飞速发展，正处于大规模建设时期，对园林专业的人才需求较大，为满足社会需求，我校也扩大了招生规模，从而导致了师资的严重不足、影响了教学质量。

　　2 解决办法

　　针对上述存在的问题，笔者以为要办好我校园林专业，培养适应市场需求和具创新精神的高级园林规划设计人才，需要优先解决如下问题;

　　1明确园林专业的培养目标

　　根据我校的办学指导思想和发展目标，我校园林专业的培养目标应该是培养具备风景园林方面基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有从事风景园林方面实际工作和研究工作初步能力的应用型人才。

　　2改革现有课程体系

　　目前，我国各院校园林专业课程设置尚无统一的标准，有的差距甚远，更谈不上统一的教材，培养出的学生，差异很大，且专业面过窄，对此，有些人认为是不同院校的各自“特色”。但笔者以为，无论哪类性质的院校，其园林专业都应有基本的共同标准，只有这样，毕业的学生才能适应社会需求。至于特色应是在达到园林专业基本标准的前提下才能具有的，当然，园林专业由于是涉及自然科学，工程技术，人文科学的一门极其综合的边缘学科，完全一致没有必要，也是十分困难的，可设置核心课程体系，根据我校自身特点扩大高年级自选课题的范围，并提高此类课程的学分数。这不仅能保证“标准”的统一实施，突出我校的特色，同时也能培养学生的兴趣爱好，充分发挥学生的创造性。

　　3 调整教学计划，加大实践教学时数，不断充实实践教学内容

　　设计类专业的最大特点就是对学生的技能(绘图，模型制作)的要求很高，要求学生必须具有较强的实际操作能力。因为设计师最基本的语言和交流方式就是“图”(包括工程图，艺术表现图，手工草图)，没有过硬的手头工夫就不能成为设计师。而这一点恰恰是目前我校园林专业学生的薄弱环节。为提高改变现状，加强学生的实践操作动手能力，必须调整教学计划，加大实践教学时数，不断充实实践教学内容，应坚持产学研结合，并将生产和科研融入到实践教学之中，以培养具有创新能力的高质量应用型人才。

　　4 加强校内实践教学基地建设，努力培养和提高学生实践技能

　　加强实践教学环节是培养和提高园林专业学生综合能力的重要途径，这也是早已被国内外同行所公认的。我们必须将进行实践教学基本训练的重点放在校内，花大力气加强校内实践教学基地建设。实践证明，搞好校内实践教学，是培养和提高园林专业学生实践能力的重要途径。特别是一些项目的基本操作等必须在校内完成，为满足这些要求，可开办校内模拟公司，加强校内实验、实习设备及设施建设，加大资金投入，建立完备的实验室。目前我院在这方面已取得了一定的成效，园林专业实验室建设已具备一定规模，为培养和提高学生的实践能力提供良好的保障。

研究报告模板11

　　活动研究者：

　　活动辅导员：爸爸

　　班级：六年级五班

　　研究目的

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。但由于社会的进步，人民生活水平的不断提高，使得一些小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费。针对这一现象，我设计了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告，希望帮助同学们养成“勤俭节约、适度消费”的好习惯。并通这次活动增强我的调查能力，培养我的动手、动脑能力。

　　压岁钱发展历史

　　近年来，大家过年压岁钱收上几千元不足为常，而大家了解压岁钱的发展历史吗？

　　上世纪五十年代：压岁钱开始五分、一毛地给——还得磕响头才拿得到呢！不过，那也乐得*颠儿*颠儿的，合作社买小炮儿买零食去！

　　上世纪六十年代：这时的压岁钱虽然行情见涨，但是也就两毛五毛的，压岁钱一到手，眼前就都是小人书、小炮儿、爆米花儿。

　　上世纪七十年代：拜年磕头的孩子，收个五块十块压岁钱不成问题。

　　上世纪八十年代：钱多些了，反而不太兴给压岁钱了——平时的零花钱把压岁钱给比下去了。

　　上世纪九十年代至今：压岁钱成稀罕物儿了，身不动膀不摇地就能得个成百上千块——不过搁手里攥着是少之又少。

　　网络查询

　　我通过网络发现最近经常在网络上晒压岁钱，不少小学生还热衷于压岁钱的攀比，晒出自己的家庭背景、父母的职业来彰显自己的压岁钱。从以上事例，我们不难看出小学时压岁钱的去向是一个紧迫的问题。

　　问卷调查

　　我通过调查问卷了解了小区里其他同学压岁钱的金额以及用处，具体数据如上。

　　压岁钱小支招

　　招数一、交学费：可以减轻家长的经济负担，培养自立能力和家庭责任感。

　　招数二、献爱心：拿出一部分来帮助其他贫困孩子。

　　招数三、表孝心：给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的'美德。

　　招数四、搞投资：在银行立个帐户，搞教育储蓄。

　　招数五、买书报：可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读、增进情谊。

　　招数六、去旅游：增长知识，陶冶情操。

　　招数七、买保险：为自己解除健康、升学等后顾之忧。

　　研究结果

　　我通过：问卷调查、查阅书籍、网络查询这几个方面的调查，总结了压岁钱发展历史、压岁钱小支招两方面的知识。针对小学生对春节期间获得的压岁钱任意消费这一现象，完成了了《小学生压岁钱的去向》的小课题研究报告，帮助同学们养成了“勤俭节约、适度消费”的好习惯。并通这次活动增强了我的调查能力、社会实践能力，让我受益匪浅。

研究报告模板12

　　一、问题提出：

　　最近，我发现班里同学近视问题比较严重，很多同学戴上了眼镜，还有很多同学看黑板的字很模糊。为此，我决定进行一次调查

　　二、调查方法：

　　1、对朋友、同学进行采访；2、上网查阅。

　　三、问题：

　　从调查发现，同学中近视是人数逐年增长，近视程度不断加深，我班有十多人近视，带眼镜的有6人。我对造成同学近视的原因进行了，他们都是因为一些不良的用眼习惯造成的。有的人读书写字时姿势不端正，眼与书的距离太近；有的人喜欢躺着看书，走路看书；有的.人在太强或太弱的光线下看书；还有的人看书，看电视，上网聊天，玩游戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是偶尔这样做，不至于会近视，可没想到习惯成自然，在不知不觉中影响了眼睛的健康。

　　四、办法：

　　改变不良的用眼习惯，必须做到以下几点：

　　1、读书写字时姿势正确、端正，眼与书的距离约33厘米；看电视时，眼与书的距离是3米，不能低于2至2.5米。

　　2、看书一小时后要有适当的休息，远眺几分钟，可有效消除疲劳。

　　3、要认真做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必须每天认真准确地做2次眼保健操。

　　4、如果患了近视，就要到医院诊治，以达到治序和预防的目的。

　　眼镜是心灵的窗户，我们要用眼睛学习知识，看五彩斑斓的世界，假如眼睛出了问题，就会给学习、生活带来许多不便，如，不戴眼镜就看不清东西，跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时，又因为眼睛近视而遇到择业困难。

　　因此，保护眼睛是多么重要啊！

研究报告模板13

　　项目名称：申请单位：起止时间：项目负责人：联系电话：申请日期：

　　含储能宋体小4 ，单倍行距

　　电力科学研究院宋体小3

　　20xx年x月—20xx年x月宋体小3 张明宋体小3 0851 Times New Roman 小3 20xx年xx月xx日宋体小3

　　填写说明

　　一、请严格按照要求填写各项。

　　二、专业类别根据项目所属专业种类中选择。

　　三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果，字数要求500字以内。

　　四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门，如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。

　　五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分，项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划，并明确各阶段交付物及标志性里程。

　　六、科技经费预算支出科目具体解释见附件2。

　　七、科技成果的.成熟度水平评判标准见附件3。

　　1. 列出分时间段计划研究内容；

　　2. 分时间段提供成果的内容和形式，要求具有可检查性。

　　3. 以上表格内宋体5号，单倍行距，两端对齐；所有时间统一格式：如20xx.08

研究报告模板14

　　第一部分房地产项目总论

　　总论作为可行性报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

　　第二部分房地产项目建设可行性

　　第三部分房地产项目市场需求分析

　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、房地产估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

　　第四部分房地产项目产品规划方案

　　第五部分房地产项目建设地与土建总规

　　第六部分房地产项目环保、节能与劳动安全方案

　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

　　第七部分房地产项目组织和劳动定员

　　在可行性报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的.人员培训计划。

　　第八部分房地产项目实施进度安排

　　项目实施时期的进度安排是可行性报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称房地产时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项房地产活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。

　　第九部分房地产项目财务评价分析

　　第十部分房地产项目财务效益

　　第十一部分房地产项目风险分析及风险防控

　　第十二部分房地产项目可行性研究结论与建议

研究报告模板15

　　第一部分加工项目总论

　　总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

　　一、加工项目背景

　　（一）项目名称

　　（二）项目的承办单位

　　（三）承担可行性研究工作的单位情况

　　（四）项目的主管部门

　　（五）项目建设内容、规模、目标

　　（六）项目建设地点

　　二、项目可行性研究主要结论

　　在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：

　　（一）项目产品市场前景

　　（二）项目原料供应问题

　　（三）项目政策保障问题

　　（四）项目资金保障问题

　　（五）项目组织保障问题

　　（六）项目技术保障问题

　　（七）项目人力保障问题

　　（八）项目风险控制问题

　　（九）项目财务效益结论

　　（十）项目社会效益结论

　　（十一）项目可行性综合评价

　　三、主要技术经济指标表

　　在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使审批和决策者对项目作全貌了解。

　　四、存在问题及建议

　　对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

　　第二部分加工项目建设背景、必要性、可行性

　　这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

　　一、加工项目建设背景

　　（一）国家或行业发展规划

　　（二）项目发起人以及发起缘由

　　（三）……

　　二、加工项目建设必要性

　　（一）……

　　（二）……

　　（三）……

　　（四）……

　　三、加工项目建设可行性

　　（一）经济可行性

　　（二）政策可行性

　　（三）技术可行性

　　（四）模式可行性

　　（五）组织和人力资源可行性

　　第三部分加工项目产品市场分析

　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

　　一、加工项目产品市场调查

　　（一）加工项目产品国际市场调查

　　（二）加工项目产品国内市场调查

　　（三）加工项目产品价格调查

　　（四）加工项目产品上游原料市场调查

　　（五）加工项目产品下游消费市场调查

　　（六）加工项目产品市场竞争调查

　　二、加工项目产品市场预测

　　市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，利用市场调查所得到的信息资料，对本项目产品未来市场需求量及相关因素进行定量与定性的判断与分析，从而得出市场预测。在可行性研究工作报告中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模参考的'重要根据。

　　（一）加工项目产品国际市场预测

　　（二）加工项目产品国内市场预测

　　（三）加工项目产品价格预测

　　（四）加工项目产品上游原料市场预测

　　（五）加工项目产品下游消费市场预测

　　（六）加工项目发展前景综述

　　第四部分加工项目产品规划方案

　　一、加工项目产品产能规划方案

　　二、加工项目产品工艺规划方案

　　（一）工艺设备选型

　　（二）工艺说明

　　（三）工艺流程

　　三、加工项目产品营销规划方案

　　（一）营销战略规划

　　（二）营销模式销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究报告中，要对市场营销模式进行详细研究。

　　1、投资者分成

　　2、企业自销

　　3、国家部分收购

　　4、经销人代销及代销人情况分析

　　（三）促销策略

　　……

　　第五部分加工项目建设地与土建总规

　　一、加工项目建设地

　　（一）加工项目建设地地理位置

　　（二）加工项目建设地自然情况

　　（三）加工项目建设地资源情况

　　（四）加工项目建设地经济情况

　　（五）加工项目建设地人口情况

　　二、加工项目土建总规

　　（一）项目厂址及厂房建设

　　1、厂址

　　2、厂房建设内容

　　3、厂房建设造价

　　（二）土建总图布置

　　1、平面布置。列出项目主要单项工程的名称、生产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序和布置方案。

　　2、竖向布置

　　（1）场址地形条件

　　（2）竖向布置方案

　　（3）场地标高及土石方工程量

　　3、技术改造项目原有建、构筑物利用情况

　　4、总平面布置图（技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置）

　　5、总平面布置主要指标表

　　（三）场内外运输

　　1、场外运输量及运输方式

　　2、场内运输量及运输方式

　　3、场内运输设施及设备

　　（四）项目土建及配套工程

　　1、项目占地

　　2、项目土建及配套工程内容

　　（五）项目土建及配套工程造价

　　（六）项目其他辅助工程

　　1、供水工程

　　2、供电工程

　　3、供暖工程

　　4、通信工程

　　5、其他

　　第六部分加工项目环保、节能与劳动安全方案

　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

　　一、加工项目环境保护

　　（一）项目环境保护设计依据

　　（二）项目环境保护措施

　　（三）项目环境保护评价

　　二、加工项目资源利用及能耗分析

　　（一）项目资源利用及能耗标准

　　（二）项目资源利用及能耗分析

　　三、加工项目节能方案

　　（一）项目节能设计依据

　　（二）项目节能分析

　　四、加工项目消防方案

　　（一）项目消防设计依据

　　（二）项目消防措施

　　（三）火灾报警系统

　　（四）灭火系统

　　（五）消防知识教育

　　五、加工项目劳动安全卫生方案

　　（一）项目劳动安全设计依据

　　（二）项目劳动安全保护措施

　　第七部分加工项目组织和劳动定员

　　在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

　　一、加工项目组织

　　（一）组织形式

　　（二）工作制度

　　二、加工项目劳动定员和人员培训

　　（一）劳动定员

　　（二）年总工资和职工年平均工资估算

　　（三）人员培训及费用估算

　　第八部分加工项目实施进度安排

　　项目实施时期的进度安排是可行性研究报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。

　　一、加工项目实施的各阶段

　　（一）建立项目实施管理机构

　　（二）资金筹集安排

　　（三）技术获得与转让

　　（四）勘察设计和设备订货

　　（五）施工准备

　　（六）施工和生产准备

　　（七）竣工验收

　　二、加工项目实施进度表

　　三、加工剂项目实施费用

　　（一）建设单位管理费

　　（二）生产筹备费

　　（三）生产职工培训费

　　（四）办公和生活家具购置费

　　（五）其他应支出的费用

　　第九部分加工项目财务评价分析

　　一、加工项目总投资估算

　　加工项目可行性研究报告总投资估算

　　图：项目总投资估算体系

　　二、加工项目资金筹措

　　一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式，从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：

　　（一）资金来源

　　（二）项目筹资方案

　　三、加工项目投资使用计划

　　（一）投资使用计划

　　（二）借款偿还计划

　　四、项目财务评价说明&财务测算假定

　　（一）计算依据及相关说明

　　（二）项目测算基本设定

　　五、加工项目总成本费用估算

　　加工项目可行性研究报告总成本费用估算

　　（一）直接成本

　　（二）工资及福利费用

　　（三）折旧及摊销

　　（四）工资及福利费用

　　（五）修理费

　　（六）财务费用

　　（七）其他费用

　　（八）财务费用

　　（九）总成本费用

　　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　　（一）销售收入

　　（二）销售税金及附加

　　（三）增值税

　　（四）销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　　七、损益及利润分配估算

　　八、现金流估算

　　（一）项目投资现金流估算

　　加工项目可行性研究报告投资现金流估算

　　（二）项目资本金现金流估算

　　加工项目可行性研究报告资本金现金流估算

　　九、不确定性分析

　　在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

　　（一）盈亏平衡分析

　　（二）敏感性分析

　　第十部分加工项目财务效益、经济和社会效益评价

　　在建设项目的技术路线确定以后，必须对不同的方案进行财务、经济效益评价，判断项目在经济上是否可行，并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一，也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明

　　一、财务评价

　　财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况，以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合，以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较，以判断项目在财务上是否可行。

　　（一）财务净现值

　　财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量，按照一个设定的标准折现率（基准收益率）折算到建设期初（项目计算期第一年年初）的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。如果项目财务净现值等于或大于零，表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平，项目财务上可行。加工项目可行性研究报告财务净现值

　　（二）财务内部收益率（FIRR）

　　财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率，也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。

　　财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标，该指标越大越好。

　　一般情况下，财务内部收益率大于等于基准收益率时，项目可行。

　　加工项目可行性研究报告财务内部收益率

　　（三）投资回收期Pt

　　投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例：

　　（l）计算公式

　　动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表，用下列近似公式计算：Pt＝（累计净现金流量现值出现正值的年数-1）+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值

　　（2）评价准则

　　1）Pt≤Pc（基准投资回收期）时，说明项目（或方案）能在要求的时间内收回投资，是可行的；

　　2）Pt＞Pc时，则项目（或方案）不可行，应予拒绝。

　　（四）项目投资收益率ROI

　　项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润（EBIT)与项目总投资（TI）的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值，表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。

　　加工项目可行性研究报告投资收益率ROI

　　ROI≥部门（行业）平均投资利润率（或基准投资利润率）时，项目在财务上可考虑接受。

　　（五）项目投资利税率

　　项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率，计算公式为：投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%

　　投资利税率≥部门（行业）平均投资利税率（或基准投资利税率）时，项目在财务上可考虑接受。

　　（六）项目资本金净利润率（ROE）

　　项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润(NP)与项目资本金(EC)的比率。

　　加工项目可行性研究报告资本金净利润率

　　项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值，表明用项目资本金净利润率表示的盈利能力满足要求。

　　（七）项目测算核心指标汇总表

　　二、国民经济评价

　　国民经济评价是项目经济评价的核心部分，是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民经济评价采用费用与效益分析的方法，运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数，计算项目对国民经济的净贡献，评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析和外汇效果分析，以经济内部收益率（EIRR）作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要也可计算经济净现值（ENPV）指标，涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目，要计算经济外汇净现值（ENPV），经济换汇成本或经济节汇成本。

　　三、社会效益和社会影响分析

　　在可行性研究中，除对以上各项指标进行计算和分析以外，还应对项目的社会效益和社会影响进行分析，也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。

　　第十一部分加工项目风险分析及风险防控

　　一、建设风险分析及防控措施

　　二、法律政策风险及防控措施

　　三、市场风险及防控措施

　　四、筹资风险及防控措施

　　五、其他相关粉线及防控措施

　　第十二部分加工项目可行性研究结论与建议

　　一、结论与建议

　　根据前面各节的研究分析结果，对项目在技术上、经济上进行全面的评价，对建设方案进行总结，提出结论性意见和建议。主要内容有：

　　1、对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见