ERP实训报告(必备15篇)
在现在社会，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的ERP实训报告，希望对大家有所帮助。
ERP实训报告1
ERP实训（金蝶 K/3）
实习报告
班级： 信管0803
学号： 0805110315
姓名： 李婷
组别： 第六组
西安财经学院管理学院
20xx年6月16日
一、 实验目的
企业资源计划（Enterprise Resource Planning，简称ERP），是建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。而金蝶K/3是国内开发比较成功的ERP软件。在学习了管理信息系统的理论之后，我们有必要通过对金蝶K/3软件的实际操作了解并熟悉ERP软件在管理信息系统中的应用。
二、 实验时间、地点
时间：20xx年6月16日
地点：西安财经学院实验楼106
三、 人员分工
组员：许彦强，李婷
四、 实验内容与步骤
（一）、实验内容
1、系统初始设置操作步骤
2、主生产计划管理系统实验操作步骤
3、物料需求计划管理
4、生产任务管理
5、粗能力需求计划编制
6、车间作业管理
7、委外加工管理
8、重复生产计划管理
9、设备管理
（二）、实验步骤
图4-1 生产数据流程图
图4-2 主生产计划管理流程图
图4-3 能力管理计划管理的主要流程
图4-4 物料需求计划管理的主要流程
、
图4-5 生产任务管理的主要流程
图4-6 委外加工管理的主要流程
图4-7 重复生产计划管理
图4-8 车间作业管理的主要流程
图4-9 设备管理的主要流程
五、 实验结果分析
1、初始资料的录入是最最基础，也最最重要的。因为系统的很多管理功能是建立在初始资料的基础之上的，如果初始资料的录入出现错误就会给很多的`后续工作带来很多的麻烦。如在对“部门”进行初始资料录入时，漏录了“财务部”结果在后来，将人员录入所属部门时出现误差。
2、在进行相关操作时一定要注意各种单据、凭证的产生、审核的时间问题。在审核凭证的时候，由于“本期”和各种凭证的生成日期存在着很大的差距，所以在审核的时候会发现如果选择系统默认的“本期”过滤条件，很多凭证的根本就看不到也就无法审核。遇到这种情况就需要把过滤条件“本期”修改为“全部”即可。
3、系统生成的各种凭证、单据都必须审核，而且审核时需要更换不同的账户。
六、实验总结
为期近两周的软件实习让我颇有收获。在此之前，我们进行过“创业之星”ERP实训，通过课堂上课及实验室上机模拟， 我对ERP这一软件有了一定的程度的了解，并学会了如何将其运用于企业生产管理之中。我们通过模拟企业生产销售，置身于仿真的生产经营过程，完成企业生产经营中各种信息的采集和处理。体验与其他部门的协作，做到边学边练，学用结合，掌握ERP软件的使用要领，提高信息化管理技能，经历完整的企业经营进程，感受现代化信息技术的魅力。在模拟的企业环境中，体验着现在企业资源管理的独特魅力。
同时，ERP金蝶软件实习过程也提升了我们的耐心与细心。在软件操作过程中，基础数据及资料的输入是一个较为让人头疼的事情，倘若基础数据或资料输入有误，则后头的操作即使步骤正确也无法得到所需的结果，检查时也非常难发现究竟是哪一个步骤出错，其后果
便是只能重新开始做。因此，在操作每一步骤时，都应非常细心，以免操作有误或遗漏某一细微的步骤。
此次的ERP软件实习课让我增长了很多知识。先进的科学技术和经营管理是推动现代化经济和企业高速发展的两个车轮，二者缺一不可。没有先进的管理水平，先进的科学技术无法推广，也不能充分发挥它的作用。希望在今后的生活学习与工作中能充分发挥自己的作用，将所学到的知识运用到实践中，从而做出自己应有的贡献。
ERP实训报告2
一、实验目的
1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟普及教育公司公司的运行，培养小组成员间的彼此之间实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强元老小组成员之间的协同沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的不足，整理和荣恩数据，撰写实验报告，提高自身的模拟所研究水平。
5、如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定操作方法开展经营活动活动;通过学习并模拟民企经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队开展合作能力。
二、实验名称
企业ERP沙盘模拟综合实训
三、实验地点：
综合楼A
803室
四、实验小组成员：
张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞
五、实验内容
在一定整个市场环境下，以小组为单位设计企业经营的基本设计思路、基本思路和基本方法，制定企业发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监
在ERP沙盘模拟实验的整个过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们做完起始年份的启始工作的时候，我对财务总监这个角色应承担的工作任务与，算是有了个初步的了解，此时我才的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随企业经营的成功进行,监督CEO的日常业务发展登记活动;支付企业的各项费用，并及时地核查帐目;对企业将要成功进行的战略规划，提出意见;发展规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;
七、实验过程分析
对产品市场分析是一个非常重要的，它对决策起着决定性积极作用。我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要生产的，C产品在本地市场和国内市场都有不错的发展前景。于是我们就前在决意在前一年生产B的同时开发C，并且开发区域行业与ISO9000认证。考虑到其他企业可能会对国内市场更有兴趣。而我们产品销售把目光放在区域市场的销售。并且还购买了一条手动生产线，租了厂房来进行生产。
在第一年我们就进行了区域海外市场的开拓和ISO9000的资格认证申请，争取在第一时间内进入市场并份额占取市场份额。但是由于我们在市场竞争订单方面没有做好，第二年根据规则在第一年的市场订单主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。我们虽然直接投入了不少的广告费，但是还是被别的组给抢了先机，失去了大量订单，也就影响了B产品在今后占有率本地市场的销售量。由于订单较少，停止生产线只会增加
八、实训总结
沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战，短短一周中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题，我们必须共同去发现发展机遇，分析问题，制定决策，组织实施。在参与学习激发的过程中极大地激发了我们学习的整体素质，极大地提高了学习效力，激发学习的潜能。
做完实验后我的体会就是意识到了团队活动的重要性：时候试验的'刚刚开始虽然都分配好了每个人的角色和具体任务，但是因为是刚刚开始的再者缘故，每个人都透出了激情与好奇。导致有时本不是自己的任务自己做了，而本该是自己做的事儿自己想到却忘记做了，从而使整个局面有点混乱。但是沃苏什卡后来认识到这个问题后在大家集体的努力下才对其进行了调整与改正，自己都首先做好了自己应尽的义务，与此同时还尽量让各项任务有机的结合起来，是整个流程操作步骤更顺利的走下去。
总之，在整个的专营过程中，不论是做为什么角色，都应该积极的参与企业经营的各项决策，同时大家应该互相的出钱，团结合作，把的整体利益放在各自部门的利益之上，从企业的全局角度出发。沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了具体的了解，而且也使平时学的理论知识具体地与进行了一次综合，加深了解了对理论的认识，不断提高了自己分析问题进一步增强的能力。相信如果有下次的良机，我一定会做做的更好。
ERP实训报告3
短短一周的erp实训结束了，在这五天的实训里我们要模拟一个生产企业的运营，经过这次的实训我收获了很多。我发现一个公司如果要很好的经营，各部门负责人之间的沟通和对公司未来一年的各个环节的预测很重要。我直接或间接的参与了整个的运作，比如：分析市尝制定战略、营销策略、组织生产、财务管理等一系列的活动。在这其中学到了很多书本知识没有的知识，开阔了眼界，也让我懂得一个企业也是很不容易的，并对自己在参加工作之前对于一个公司的运营有所了解，对自己以后工作实习有很大后后的帮助。
首先，老师把我们分成了六个研究组，组成了六个公司，而我所在的联营公司是d公司。老师还给我们规章讲解了运营规则，还带领模拟器我们模拟了一年的运行。接着我们各小学老师小组按照数学老师的安排，开始进行讨论各成员在公司要模拟的职位。经过讨论后，我们按照各自意愿安排了职位，我担任的是产总监。主要包括负责公司的产品生产、产品研发、以及厂房里的一些转产、生产线等等事情。然后就生产线的就总生产能力同销售总监交流，以便拿到适合企业生产的单排很好的单，还要就生产所的费用和财务总监沟通，报告我需要的费用情况，还要就产品的所需生产制造数量和采购总监沟通，总裁以便采购总监切实加强购买材料的工作。经过一周的实训，我发现生产总监一定要做好对产品的产量预测，这样才能保证公司的良好运作。
erp实习给了我们施展才能的平台，教会了我们如何正确的做事以及做编出什么事是正确的。在这里我不仅深切地感受到经营环境的复杂性和多变性。决策的全面性与灵活性。经营管理的整体性、协同性和有效性，认识体验相互之间企业经营管理活动体来和主要业务流程及其到的关联关系，促进到知识的整合与融会贯通，真切地感受到如愿与失败，体验到竞争意识，团队精神，职业素养的意义。企业运作模拟实习模拟可以提高我们的综合素养，培养提高学生的动手能力，解决实际问题的能力，联络能力和协调能力，使我积累反之亦然的工作经验，为毕业后的实际工作打下坚实的基和矗
通过指导老师的悉心指导与同僚们的协助以及自己的努力，我们这次实习取得了获致一定的成绩，我对管理企业的看法也有了更深一步的认识，作为一个企业的，要顾大局，树立整体观念，准确认识市场的变化，争取的市场份额，还要加强专业知识的学习，不断提高自己的业务素质和业务业务能力，同时还需要一个高绩效的管理团队相配合，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这次实习，我学到了许多，首要包括以下几个方面：
1、成功进行有效的市场调研，对市场进行分析，做出正确的决策
知己知彼百战不殆，市场是千变万化的，在上市公司经营过程中，可能会面对各种风险，因此只有进行资本市场调查，对市场数据信息有充分的了解并加以分析和判断，才能给出正确若想的市场战略计划。
2、形成了一支优秀团结的管理团队
在erp沙盘模拟对抗中，我们会感受到团队协作精神的重要性，每个企业要做大做强，不是靠某一个人的决心，而是依靠美洲开发银行的力量，依靠集体的智慧，任何一个成果的取得都是集体智慧的结晶。
进一步提高了思考问题的严密性
在做生产投资计划的时候，为了使生产成本降到最低，实现公司利润化，所考虑的问题是非常多的，例如：产品销售首先是否有能力完成市场部收货的订单，还要重新考虑生产生产设备是租赁还是购买，原材料是否足够,资本金是否充足，另外还要考虑充分考虑是否有足够的人员进行生产等等，在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划，而且要考虑其他其他部门计划案在做计划的时候所遇到的问题，不要根据自己的一些主观判断去行事，要根据客观事实，客观规律办事，认真全面落实每一个步骤。
4、通过实际的生产和动手操作，锻炼了自己、提高了能力和思考问题的较难
在做每一笔业务发展的时候，我们几乎分析方法进行了认真的分析和讨论，为实现公司盈利，我们首先本土市场考虑是否有能力完成市场订单，是否有能力完成认证研发产品，流动资金是否富余，是否进行贷款等等，在做生产投资计划的时候，不仅要考虑到自己，而且还要顾及到其他各个部门在构想做计划时所遇到的困难，这就要求我们树立全局观念，全面仔细的考虑风险问题，这些确实需要正确的决策和严密的思考。事实证明我们的决策是正确的，在后几年的生产中均，我们渐渐实现了盈利能力，锻炼身体我们的各个想法在这上面也得到了实践了有效的锻炼。
运作虽然在这次实训的运作中所我们公司在第四年的时候破产了，但是我们并不是气馁，我们还是一直在坚持，坚持着第五年的`运作，希望能够挽回一点点公司的亏损，并且我们也开始看见了转机。
尽管我们公司没有很成功的运营，但是我认为控股公司因为公司破产我们学到了
ERP实训总结
短短一周的erp实训结束了，在这五天的实训里我们要模拟一个生产企业的运营管理，经过这次的技术培训实训我收获了很多。我寻获一个公司如果要很好的经营，各部门之间的沟通和对公司未来一年的各个环节的预测很重要。我直接或的参与了整个公司的运作，比如：分析市场、制定战略、营销策略、组织生产、财务管理等一系列的活动。在这其中学到了书本知识没有的知识，开阔了眼界，也让我懂得经营一个企业也是很不容易的，并对自己在参加工作之前对于一个公司的运营有所了解，对自己从此以后工作实习有工作很大的帮助。
首先，老师把我们分成八个了六个小组，组成了六个公司，而我所在的公司是d公司。同学们还给我们讲解留给了运营规则，还带领我们模拟了一年的运行。接着我们各小组按照老师的交回，开始讨论各元老成员在公司要模拟的职位。经过讨论后，我们按照各自意愿安排了闲职，我出任的是生产总监。主要负责公司的产品生产、产品研发、以及厂房里的一些转产、生产线等等事情。然后就生产线的就总生产能力同销售总监交流，以便拿到适合企业生产的更好的单，还要就生产所生产需要的费用和财务总监联络，报告我需要的费用情况，还要就产品的所需生产数量和总监沟通，以便采购总监做好购买材料的工作。经过一周的实训，我查觉生产总监一定要做好对产品的产量预测，这样才能保证公司的良好运作。
erp实习给了我们施展才能的平台，教会了我们如何正确的淡泊名利以及做什么事是正确的。在这里我不仅深切地感受到环境的复杂性和多变性。执行者的科学性与灵活性。经营管理的整体性、协同性和有效性，体验到企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系，促进到常识的融会贯通整合与融会贯通，真切地感受到成功与失败，体验到竞争意识，团队精神，职业素养的意义。企业模拟实习可以提高我们的综合素质，培养提高学生的动手能力，解决实际风险问题的能力，沟通能力和协调能力，使我积累间接的工作经验，为毕业后的实际工作打下而后坚实的基础。
通过张老师的悉心指导与指导老师同事们的协助以及自己的努力，我们这次实习取得了很大的成绩，我对管理企业的看法也有了更深一步的认识，作为一个企业的，要顾大局，树立整体观念，准确了解市场的变化，争取的市场份额，还要加强专业知识的学习，提高自己的业务素质和业务能力，同时还需要一个高绩效的管理团队相配合，才能在激烈的市场竞争中才能有所作为。这次实习，我学到了许多，主要主要包括以下几个方面：
1、进行有效的市场调研，对市场进行分析，做出正确的决策
知己知彼百战不殆，资本市场是千变万化的，在民营企业经营过程中，可能会遇到各种风险因素，因此只有进行海外市场调查，对市场数据信息有充分的了解并加以分析和判断，才能做出正确的市场战略计划。
2、构成了一支优秀团结的管理团队
在erp沙盘模拟对抗中，我们会充分感受到团队协作精神的重要性，每个企业要做有大做强，不是靠某一个人的努力，而是依靠创业团队的力量，依靠集体的智慧，任何一个成果的取得都是集体智慧的结晶。
提高了思考问题的严密性
在做生产计划的时候，为了或使生产成本降到最低，实现公司利润化，所考虑的环境问题是非常多的，例如：首先若销售部有能力完成市场部签收的订单，还要考虑生产化肥设备是租赁还是购买，原材料是否足够,流动资金是否充足，另外还要考虑是否有足够的人员进行工作人员生产等等，在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划，而且要考虑其他其他部门在做计划的时候所遇到的问题，不要根据自己的一些主观判断去行事，要根据客观事实，客观规律办事，认真做好每一个示例。
ERP实训报告4
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展、刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才、
一、实习目的
了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力、
二、实习时间
深圳市XX室
四、实习单位
XX有限公司
实习部门
采购部
五、实习主要内容
(一)公司简介：XXXX是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司、其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明，为客户提供全方位的半导体照明和服务、公司坚持以人为本，产品质量为生命，满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利，产品远销欧美、东南亚、及中东等市场，深受国内外客户的青睐、
(二)公司宗旨：21世纪的今天，经济高速发展，各行业的电力消耗严重，国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况、解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题，解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题、俄菲照明本着绿色照明，节约能源为使命，配合国家的节能排放政策，为客户提供优质的节能型照明灯具为目的照明亮化是每个城市繁荣的象征，目前很多亮化项目一味的追求美观，对能源的消耗没有太多的考虑，因此光损耗严重、俄菲照明在满足人们对光的需求下，尽量的使用大功率led照明灯具，尽量多的节约能源，以求为国家为人民做出应有的贡献、
(三)实习内容：在公司实习期间，我从事的采购经理工作，主要负责采购部的日常工作，包括制定采购计划，对采购人员的在职培训，制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解，对市场行情的调查;对采购成本的合理控制，学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合，与公司财务部的对接等工作、采购部对于公司来说，责任重大，公司的成本控制和利润的大小，采购部的发挥至关重要、因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段，是采购经理必须具备的应有素质、
(四)实习过程：刚进公司时，对整个采购部的工作十分陌生，采购业务也不知道从何下手，更谈不上管理、后来在公司领导的带领指导下，开始对市场进行实地调查分析，并充分地应用在学校学到的知识，很快的了解了灯具半成品的采购流程、由于公司是生产企业，对灯具结构的半成品的`需求比较烦琐，涉及的材料种类很多，因此需要对每个材料供应商做充分的了解，对每个供应商的产品品质把关，在多个供应商之间挑选性价比最高的一家，做长期的合作伙伴、看上去很简单，但是真正实施起来难度不小，需要注意几个方面：
1、业务流程的了解;
2、产品专业知识的熟悉;
3、人际关系的协调;
4、谈判技巧等、
这些在学校是远远学不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，经过一段时间的实践，才让我真正的全方位的了解，当然还有很多东西目前掌握的还不够，需要以后多加于了解和学习、
以上采购业务在很短的时间内，通过自己的努力学习和公司领导的指导很快就可以掌握，但在部门的日常管理工作开展起来却比较困难、做一个管理者容易，做一个好的管理者难度不小、由于我实习的是采购经理的工作，单纯的懂业务流程是远远不够的，更重要的是要知道如何管理好整个部门、如何提高员工的积极性、如何制定采购任务、如何对员工的绩效考核、如何对采购人员监督、如何控制采购成本等方面都是需要思考的问题、记得刚进公司的时候，很多老员工对我嗤之以鼻，根本不把我放在眼里，更谈不上尊重、针对这个现象，我后来分别找他们进行了一次谈话，谈到了他们个人的发展观和职业规划;谈到了他们目前遇到的困难和迷茫;谈到了更科学的工作方法等等、通过了这次谈话后，部门的员工从此对我有了全新的认识，也肯定了我的工作，同时也赢得了他们的信任、在工作中极力配合，工作积极性也提高了很多，绩效考核方面自然也提高了很多、经过这次经历，使我明白管理重在理而不在于管，也明白白了做一个管理者的重任所在、要想获得员工的尊重，首先要尊重员工，为员工着想，为员工解决遇到的各种困难、做好一个部门管理者用三个“代表”概括：走进老板的办公室代表部门，走进部门代表老板，走出公司代表公司、只有真正的做好这XXXX，才是做好采购部管理者的关键所在、由于实习的时间有限，对这些的理解比较有限，希望在以后的工作中能真正的做好、
六、实习总结和体会
(一)实习工作的总结：
实习阶段我参与的主要工作：
1、按照领导的安排与指示，对各项采购工作实施与督导以及采购部门日常工作的管理、在公司召开的采购会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议内容的及时传递，并按照领导安排对重要会议下达会议纪要，使公司的各项方针政策能够迅速传达到基层，保证各项工作及时高效、根据公司的实际情况合理的制定采购任务，对各采购人员的绩效进行科学的考核，解决员工在工作上遇到的困难、在很多方面还需进行学习和改善，如：产品知识的熟练，管理能力的提升，采购业务的熟悉，谈判能力的提高，关系协调能力，制定员工的激励政策，提升员工的工作效率等方面还需学习改进。
2、自己在办公自动化方面的锻炼、作为现在的单位，微机使用是办公室人员必备需要、目前，利用微机录入文字和文件处理，我都能够得心应手，复印，传真，公文处理等文秘工作基本熟练、同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息、但是，还有一些方面尚有欠缺，如：制定采购人员的日报表、周报表、月度报表、季度报表和年度报表等方面。
(二)毕业实习的体会、收获：
1、任何工作任何岗位都应该认真细致，尤其是工作单位的采购部更需要有严谨的工作态度、这个岗位需要经常与金钱打交道，经常要处理大量数据，要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果、在费用支出核算和记账时，数字必须完整准确，产品质量更需要严格把关，各项指标必须准确无误、其实不光是在采购部，在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风、如果将这一工作作风联系到企业当中，也可谓是企业文化的一大体现、
2、讲究分工合作，分工合理，工作程序详细具体，每一步骤都有一定的操作规范、各道工序都互相关联，每一步都关系到整体结果，必须大家一起分工合作，才能最后完成工作任务、分工合作不是吃大锅饭搞平均主义，而要结合每个同事的实际工作能力，合理的分配工作，尽量发挥每个员工的最大潜力、真正做到优劣互补，互相帮助，互相学习、
3、与同事的相处与交流以及和公司其他兄弟部门的协调十分重要、由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流突显关键、特别是采购工作，需要和生产部门、财务部门以及业务部门紧密联系，因为这四个部门的工作关系互相牵制、互相影响，任何一个部门都不可以单独运作、但是在工作过程中难免会出现一些差错，给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的工作、这时一定要用正确的方法与同事交流，尽快地解决问题，大家才能齐心协力地搞好工作、另外在办公室的人际关系也很难把握，尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生、有些同事之间的关系十分微妙，亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响，我在这方面的经验是少说话，多做事，这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中慢慢地学习与积累。
ERP实训报告5
短短一周的erp沙盘模拟实训结束了，在这5天里我们要经营一个企业6年，经过这次模拟企业经营的实训。我们在分析市场，指定战略，营销策划，组织生产，财务管理等一系列的活动中，学到了许多书本没有的知识，开阔了眼界，也让我知道了要经营一个企业是多么不容易，并对自己以前在没接触过erp沙盘模拟是天真的想法感到好笑，市场远比想象中复杂的多困难的多。
实训老师将我们分成了6组，每组6人，到了最后要看谁赚得多，谁就是第一，而且如果违反了规则，不但到不到分，还要扣分。因此我们很紧张。
由于是第一年接触沙盘，对此很陌生，也不懂如何运作，在老师带领我们做了一遍“初始年”，让我们有了一个初步的了解后才慢慢地进入状况。我的职务是生产总管，主抓生产，但是其他岗位的工作也做过，比如财务预算，生产能力预算、采购预算等过程，感觉他们也不容易，要想把这些工作做好，也不是一件轻松的事。特别是财务总管，既要登记每一年度的账务，又要根据上一年度的收入/支出概况进行下一年度的财务预算。资金是公司的血脉，如果没有资金，一个公司还怎么持续经营，更别谈可持续发展了。
我组的虚拟公司采用的筹资方式主要有两种，短期贷款和长期贷款。第一二三年是企业的起步阶段，我们面临资金缺乏、市场狭窄、生产线落后、产品单一的等问题。为了把握最好大投资机会，按计划，我们从一年开始连续三年从银行贷款投资。我们采用长期贷款解决生产投资资金，，短期贷款解决资金流动性不足，二者结合的方式筹集资金。无形资产投资包括产品研发、市场开发和iso认证投资。我组的经营策略始终把握来那些关键问题：如何能活下来？如何能够获得更精彩？为了后三年我们能够活的更精彩，我们做了长远的规划。第一年我们完成了区域市场开发，第二年完成iso认证。固定资产投资包括和生产线和厂房投资。
实盘实训归根到底是管理学课程的一部分，模拟企业运营及市场竞争并不可能很真实。我组在实训过程中坚持“学习第一，成败第二”的原则，不论成绩如何，大家都主动参与，都主动操作，大胆尝试，大胆行动，虽然在这个过程中我们出现了很多错误，但是我们学习的热情是不容否定的，我组成员工作热情是不容否定的，我们所学到的知识也是不可估量的。每个人都是企业主人。我努力是每个人都最大限度的发挥自己主观能动参与我们虚拟公司各项决策，从一开始大家对规则不熟悉到后来对游戏轻车熟路，我们大胆提议，大胆决策，因为只有在实践中，才能更快速的学习，更全面地认识，更熟练地掌握。
通过这次模拟实训，深入体会到生产的运转流程。营销、生产、采购、财务，环环相扣，息息相关。任何一部都不能出差错。熟悉了各个模块的过程，生产部分计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计划。接着采购原材料。要时刻计算现金流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款应付贷款，账期等等。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的'情况下，在各抒己见的情况下，各个主管迅速作出分析决策，并且说服他人，或者提供数据报表，接受他意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好公司。在这一点我们还是做得很好的。
通过erp沙盘模拟，使我们能够把书本学到的知识与实际操作相结合，既锻炼了我们的实际动手能力，又能让我们把书本上的知识掌握得更透彻，对erp有更具体的理解。在这次erp沙盘模拟中我就得很开心，而且受益匪浅。我希望以后能够多一点类似实训机会，让我们在实际操作中成长。
ERP实训报告6
提示：在为期一周的ERP实训中我认识和学习到ERP系统及在企业运营中的重要性及涉及到的一些跨学科的知识。由此可以了解企业的运营过程、身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者如何利用好现有资源充分达到资源的优化合理配置从而获得利益的最大化。探索企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的秘密之道。
一、经营状况分析及总结：
14号上午沙盘实训正式开始，老师将全班同学分成了十六组，每组三人或四人并详细讲解了相关规则。之后沙盘角逐拉开帷幕，由于初次接触大家难免有些小紧张经过一期的经营摸索有些同学开始变得得心应手了。在接下来的角逐中更富有激情和挑战，都想成为新一轮的“沙王”，在模拟经营中小组成员齐心协力，对内畅所欲言，运用头脑风暴法、SWORT分析法等方法寻找各自对经营有利的想法策略；对外保护好本小组的商业信息不泄露、不被“不法分子”窃取。此时我小组也在为经营自己的公司而奋斗着、努力加油。
第一年的时候我们进行了区域市场的开拓和ISO9000的资格认证申请，争取在第一时间内进入市场并占取P1或P2的市场份额。但是我们在广告竞单方面没有规划好，导致我们投入大量的广告费，而没有竟得大量订单，从而影响了P1产品在今后本地市场的销售量，利润也随之减少。其次生产线还在继续生产增加了5个单位的P1产品库存。经过这一季度的经验总结大家一致认为要继续在市场开拓、产品研发和生产线等方面保持不变继续前进，在让我们导致亏损的方面减少各方面不必要的支出，另外还要调整一下我们的思想策略和整个企业的发展战略。
第二年的经营主要工作重点是进行P2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳，每一步都是按照计划在执行，期间并卖出一条手工生产线，转产成一条半自动化生产线，以提高生产率，为第二年的P1市场占有率与第三年P2的生产率作保障。由于在上一年中P1产品库存很多，所以我们控制了p1的生产量。根据波士顿矩阵图分析P1产品的市场份额和市场增长率已降低，没有必要再继续生产， P2产品也同样如此。这样的策略是为了在下一年里承前启后有一个更明朗的发展空间。
第三年我们进入了之前开发好的区域市场，由于前两年的运营情况不是很好，所以把每年的广告费用控制在6―7个M，并采取多市场多产品策略投资；竞争小的投资少，竞争大的投资多。并考虑到区域市场的P2竞争不是很大，所以在广告投入较少的情况下，我们拿到了符合当前生产与销售水平的订单。因为生产安排失策，使得生产量不够，不能按时完成订单。与此同时其他组都以国内、国际市场为主及以P3为主要产品，增加市场份额和市场增长率。
第四年经过前3年的经验总结，我们尽量提高对市场与生产的预测精确度，掌控好我们的BOM。因为上一年的P2产品市场较好，加上生产规模的加大，我们把重点放在P2市场，并停止对P1产品的生产。把全部P1产品库存量全部销售。年末清算后，发现财务还是处于亏损状态，值得安慰的是其亏损日趋降低。对于现金流量管理，我们有一期短期贷款，及两期长期贷款。想在能融到充足资金的时候尽量融资并且为下一年发展做好充分的资金准备。在对P3产品的研发问题上发生了争议，运营部认为产品的升级是发展所需，只有更好的产品，才能有更多的顾客；而市场部认为其他有较多的企业在研发P3产品，如果我企业进入的话在市场份额和市场增长率不占任何优势，也会失去我企业已有的竞争优势。最后，我们放弃了对P3产品的研发，集中力量在p1、p2产品上以及对已有生产线的更新改造，保证我组获利得分。
第五年，同样我们在广告竟单时拿到了合适我企业的生产订单，特别是p2产品的订单因此我们抓紧了对P2产品的生产，采购、生产、销售。此时的ISO9000我们已经充分开发，使得我们在接下来的销售环节顺利进行并偿还了一期的短期贷款与一期的长期贷款。在订单优势的前途下，产品的生产，采购、生产、销售顺利进行，使得我们在本期有较高的利润，第一次尝到了前期投入的回报。固定资产、流动资产都有所增加，巩固了我企业P2产品在本地市场与区域市场的地位和优势。
第六年是经营的最后一年，在这一年里在我们一方面继续走之前的`战略道路；另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作认真处理并做好相应的经验总结。
二、心得体会：
为期一周的ERP沙盘模拟实训结束了，在这五天里大家殚精竭虑，与此同时最后的“沙王”也诞生了，这也是对他们这几天来的付出做一个充分肯定。在为期一周的ERP沙盘模拟中大家要共同经营一个企业六年（二十四个季度）。经过这次模拟企业经营的实训，锻炼了我对知识的综合运用能力，学会了跨学科分析和运用知识，理论与实践的充分结合。在老师的指导点评后更是受益匪浅。
通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程，营销、生产、采购、财务环环紧扣、息息相关；也让我们体会到作为一个企业的经营决策者要有前瞻性、对整个行业发展的洞察力和对相关财务信息的分析力，具备相应的职业素质和修养。在由你制定战略时要充分考虑到更方面因素，制定的战略方针要有一定的格局，能为企业今后发展提供跟更为广阔的空间。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，现实中离不开团队合作，就像这次模拟实训，没有小组成员的相互配合就无法完成预定的工作任务，虽然到最后我小组成绩不是很优异，但还是要感谢我小组的其他所成员，有了他们我能体会到在这个过程中小组成员为了同一目标共同努力、相互鼓励、相互肯定的经历。值得记忆！
最后，回想整个ERP过程，感受颇多。在管理方面，你怎样组织好你小组成员从而更好地领导他们，这除了各自具备的团队合作意识外还需要领导者有远见、有能力、有实力、有魄力，因此不断学习、不断提升自身涵养，才能在没有硝烟的战场上生存壮大起来。因此对知识的举一反三不断实践直至融会贯通运用自如非常重要；在销售方面，虽然是一种虚拟的销售状态但如果转换到现实中，也不能仅仅停留在虚拟理论状态。销售的核心是对需求的把握及判断，其中有诸多因素影响着，如：产品、市场、购买力、服务、产品宣传、自身实力等等。用户有时候要的不是技术，不是你提供的相关服务，而是利益的最大化和体验的最大化，如果让客户像吸毒一样的爱上你，想想看那会是怎样的一种局面。自身体会到这些，更说明知识的重要，将理论转化为实践运用对自身来说更有现实意义。
ERP实训报告7
一、ERP的基本概念
ERP即企业资源计划系统，是一种管理企业信息和资源的软件系统，为企业的业务流程提供全面的信息支持。其目的是通过整合企业的各个信息系统，使企业的所有部门能够共享同一个信息平台，提高企业管理效率并优化资源分配。
ERP的特点有以下几点：
1.全面性。ERP系统整合了企业的各个信息系统，包括财务、销售、采购、库存、生产等多个部门，能够提供全面的信息支持。
2.一体化。企业的各个部门共享同一个信息平台，信息互通，实现一体化管理。
3.标准化。ERP系统依据统一的标准进行设计，整合企业的业务流程，提高企业管理效率。
4.灵活性。企业可以根据自身的业务流程进行系统的配置和定制，满足企业的个性化需求。
二、实训经验
在实训过程中，我主要学习了ERP的基本功能和操作流程，包括采购管理、销售管理、库存管理、生产管理等，同时也学习了系统的配置和定制。
1.采购管理。在采购管理中，我学习了采购订单、供应商管理、采购入库等流程，并掌握了采购计划、采购报表等功能。
2.销售管理。在销售管理中，我学习了销售订单、客户管理、销售出库等流程，并掌握了销售统计、销售报表等功能。
3.库存管理。在库存管理中，我学习了库存调整、库存盘点、库存预警等流程，并掌握了库存报表、库存成本等功能。
4.生产管理。在生产管理中，我学习了生产计划、生产任务、生产进度等流程，并掌握了生产工艺、生产报表等功能。
5.系统配置和定制。我还学习了如何进行系统的配置和定制，包括字段定义、表单设计、菜单管理等内容，实现了系统的个性化定制。
通过实训，我深刻认识到ERP系统对企业管理的`重要性和实际应用的价值，同时也了解到了ERP系统的不足之处，在实际应用中需要根据企业的实际情况进行调整和定制。
三、结语
通过本次ERP实训，我深入了解了ERP系统的基本概念、功能、操作流程等内容，同时也积累了一定的实际操作经验。我相信这对我的职业发展一定会有所帮助，同时也对我进一步了解和掌握企业信息化管理具有重要意义。
ERP实训报告8
用友ERP沙盘模拟实训报告
一、登录系统
1、进入系统
（1）打开IE浏览器；
（2）在地址栏输入http://服务器地址或服务器机器名，进入创业者系统。
（3）用户名为公司代码U01、U02、U03等，首次登录的初始密码为“1”。
2、首次登录填写信息
只有第一次登录需要填写：公司名称（必填）、所属学校(必填)、各职位人员姓名（如有多人，可以在一个职位中输入两个以上的人员姓名）（必填）。登记确认后不可更改；重设密码。
二、流程运行任务
系统中的操作分为基本流程和特殊流程，基本流程要求按照一定的顺序依次执行，不允许改变其执行的顺序。
（一）年初任务：
1.投放广告
没有获得任何市场准入证时不能投放广告(系统认为其投放金额只能为0)；在投放广告窗口中，市场名称为红色表示尚末开发完成，不可投广告；完成所有市场产品投放后，选择“确认投放”退出；投放完成后，可以通过广告查询，查看已经完成投放广告的其它公司广告投放；广告投放确认后，长贷本息及税金同时被自动扣除。
2.选单
选单权限系统自动传递；有权限队伍必须在倒计时以内选单，否则系统视为放弃本回合。不可选订单显示为红色；系统自动判定是否有ISO资格；可放弃本回合选单，但仍可查看其他队选单。
3.申请长贷
选单结束后直接操作，一年只此一次，然后再按“当季开始”按钮；不可超出最大贷款额度；可选择贷款年限，确认后不可更改；贷款额为10的倍数。
（二）四季任务
1、四季任务启动与结束
每季经营开始及结束需要确认当季开始、当季结束，第四季显示为当年结束；如破产则无法继续经营，自动退出系统，可联系裁判；现金不够请紧急融资（出售库存、贴现、厂房贴现）；更新原料库和更新应收款为每季必走流程。
（1）当季开始
选单结束或长贷后当季开始；开始新一季经营需要当季开始；系统自动扣除短贷本息；系统自动完成更新生产、产品入库及转产操作。
（2）当季结束
一季经营完成需要当季结束确认；系统自动扣管理费（为1M/季）及租金并且检测产品开发完成情况。
2、申请短贷一季只能操作一次；申请额为20倍数；长短贷总额(已贷+欲贷)不可超过上年权益规定的倍数。
3.原材料入库
系统自动提示需要支付的现金；只需要选择“确认更新”即可；系统自动扣减现金；确认更新后，后续的操作权限方可开启，前面操作权限关闭；一季只能操作一次。
4.下原料订单
输入所有需要的原料数量，然后按“确认订购”，一季只能操作一次；可以不下订单。
5.购置厂房
厂房可买可租；最多只可使用一大一小两个厂房;生产线不可在不同厂房移位。
6.新建生产线
需选择厂房、生产线类型、生产产品类型；一季可操作多次，直至生产位铺满。
7、在建生产线
系统自动列出投资未完全生产线；复选需要继续投资的生产线。
8.生产线转产
系统自动列出符合转产要求生产线；单选一条生产线，并选择转产的生产产品可多次操作。
9、变卖生产线
系统自动列出可变卖生产线；单选操作生产线后，按“确认变卖”按钮。
10.开始下一批生产
系统自动列出可以进行生产的生产线；自动检测原料、生产资格、加工费；依次点击开始生产按钮，可以停产；系统自动扣除原料及加工费。
11.应收款更新
不提示本期到期的应收款；需要自行填入到期应收款的金额，多填不允许操作，少填时，则按实际填写的金额收现，少收部分转入下一期应收款。
12、按订单交货
系统自动列出当年未交订单；自动检测成品库存是否足够，交单时间是否过期；按“确认交货”按钮，系统自动增加应收款或现金；超过交货期则不能交货，系统收回违约订单，并在年底扣除违约金（列支在损失项目中）。
13.产品开发
复选操作，需同时选定要开发的所有产品，一季只允许一次；按“确认投资”按钮确认并退出本窗口，一旦退出，则本季度不能再次进入。
14、厂房处理
如果拥有厂房且无生产线，可卖出，增加4Q应收款，并删除厂房；如果拥有厂房但有生产线，卖出后增加4Q应收款，自动转为租，并扣当年租金，记下租入时间；租入厂房如果离上次付租金满一年:可以转为购买(租转买)，并立即扣除现金；如果无生产线，可退租删除厂房；租入厂房如果离上次付租金满一年:如果不执行本操作，视为续租，并在当季结束时自动扣下一年租金。
15.产品开拓
复选操作选择所有要开发的市场，然后按“确认投资”按钮；只有第四季可操作一次；第四季结束系统自动检测市场开拓是否完成。
16.ISO投资
复选操作选择所有要开发的市场，然后按“确认投资”按钮；只有第四季可操作一次；第四季结束系统自动检测开拓是否完成。
17.当年结束第四季经营结束，则需要当年结束，确认一年经营完成；系统自动完成右边所示任务，并在后台生成三报表。
三、经验总结
ERP是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。运用它可以识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款。ERP跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的资源，是基于网络经济时代的新一代信息系统。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。
在沙盘模拟实验过程中，我感悟到平时学习的`理论知识的重要，也认识到了自己身上存在的不足。首先，实验前要了解游戏规则，评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略，预测市场趋势、调整既定战略。在实验的各个阶段、各个方面，要充分考虑到每个影响因素，综合分析，谨慎决策。尤其是在财务管理方面，更得精心计算，制定投资计划，预估长、短期资金需求，寻求资金来源，妥善控制成本，以最佳方式筹措资金，分析财务报表，运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策。通过这次沙盘模拟实验，我对企业经营有了明确直观的认识，更加熟悉企业运作的流程，锻炼了自己与企业经营管理有关的技能，例如会计作业、生产排序、采购与库存管理等等。同时，在具体问题上，我也发现了自身存在许多不足，如相关知识不够全面具体、处理问题不知从何下手、在情况紧急时难以冷静等。
ERP实训报告9
一、实验对象：
“金蝶K/3”系统之财套管理
二、实验对象简介：
金蝶K/3ERP系统集供应链管理、财务管理、人力资源管理、客户关系管理、办公自动化、商业分析、移动商务、集成接口及行业插件等业务管理组件为一体，以成本管理为目标，计划与流程控制为主线，通过对成本目标及责任进行考核激励，推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具，建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。它包括财务管理、供应链管理、生产制造管理、销售与分销管理、人力资源管理、办公自动化、客户关系管理、商业智能八大模块系统。金蝶K/3系统有许多的特色功能，而且所有的功能都可以通过主控台进入，方便用户操作，使用户可以一目了然。
三、实验目的：
通过综合试验，能进一步理解巩固ERP理论，培养对企业信息化的认识。通过实验操作训练，能将所学的ERP知识得到综合运用，培养独立利用ERP系统管理企业业务的能力，提高动手实践能力和企业实战本领。
1、掌握金蝶K/3操作流程
2、学会财套建立、启用、备份、回复与删除3、学会用户管理
4、引入金蝶ERP演示帐套
5、理解销售管理的系统设计及业务流程演示
四、实验内容及过程：
金蝶K/3操作流程图
1、建立帐套启用、备份、回复与删除。
（1）账套的建立
1）单击【开始】→【程序】→【金蝶K3】→【金蝶K3服务器配置工具】→【财套管理】，系统弹出“财套管理登陆”窗口
2）用户名“Admin”是系统默认的帐套管理员，“密码”默认为空，单击“确定”按钮，系统进入“金蝶K/3帐套管理窗口”
3）单击菜单【数据库】→【建立帐套】，系统弹出“信息”窗口，理解内容
4）单击“关闭”按钮，系统弹出“新建帐套”窗口。
5）录入账套号“001”，账套名称“兴旺实业有限公司”，在账套类型“标准供应链解决方案”，数据库实体保持不变。
6）设置“数据库文件路径”。单击右侧“>”按钮，选择“MSSQL”，设置“数据库日志文件路径”选择“data”、
7）其他不变，单击“确定”按钮。系统开始建立账套，需要几分钟时间。
8）属性设置。单击菜单【账套】→【属性设置】。机构：“兴旺实业有限公司”，地址：“深圳福田区”，电话
3、学会用户管理。
账套“兴旺实业有限公司”的用户
用户名陈静郝销售郑采购用户组Administrator销售组采购管理权限所有权限所有权限所有权限
4、掌握销售管理系统的设计及业务流程。
新用户操作流程
初始设置系统参数基础资料初始化
日常处理
模拟报价→合同、报价单订单处理发货通知、出库、退货结算、费用发票报表分析、查询下一期业务处理结束本期工作
5、了解物料需求计划以及业务流程。
系统设置MRP计算MRP计划维护（审核、投放）MRP查询、报表分析
6、了解采购管理业务流程并进行操作。
日常处理合同、申请单订单处理收料通知、入库、退货结算、费用发票报表分析、查询结束本期工作
7、了解仓库管理业务流程并进行操作。
日常处理入库业务、出库业务、调拨业务、受托加工、虚仓管理盘点业务、库存调整报表分析、查询结束本期工作
8、对实训进行总结并完成实验报告。
由老师演示实训内容，然后自己进行操作。首先，进行账套的操作，对帐套的启用、备份、回复等进行简单地操作，对各个用户进行管理，再引入金蝶ERP演示帐套。其次，对销售管理系统进行操作，公共资料、货币、计量单位、客户、仓库、物料等的设置，并在设置的基础上进行初始化设置和日常业务的处理。日常业务的处理包括可视化管理、模拟报价、合同、销售订单、发货通知单、销售出库、销售发票的制作和处理操作。还包括一些生产数据的'管理，如工厂日历、BOM维护以及BOM的录入操作。再者，对物流需求计划进行操作，包括系统的设置、MRP的计算以及维护方法、MRP的查询。对采购管理的操作主要包括启用业务系统，在这个过程中有对采购申请的操作，采购申请单生成采购订单、收料/退料通知单、外购入库的操作。最后进行仓库管理的操作，包括对产品入库单以及盘点作业的操作。在完成上诉实验操作的基础上进行总结分析，并完成实验报告。
五、实训心得：
通过该实训，对所学的知识有了进一步的了解，在实训过程中，出现了一些问题，不过最后都顺利解决。而且通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。经过长达将近一个月的时间，终于慢慢地摸索出来金蝶的一些功能，尤其是对于物料需求管理模块，到现在才体会到其中强大的功能，运用如此强大的ERP软件，解决企业日常人力资源问题、，差不多算是小儿科了。通过实验能够根据企业生产制造管理理论，进行生产制造管理的模拟，使我理解和掌握企业进行具体生产制造管理的整个流程，并结合企业物流，供应链管理、财务管理、人力资源管理，从更全面的角度来观察企业管理的运作。同时，系统通过实验对企业生产制造管理情景的模拟，使我进一步理解生产制造管理的理论以及所涉及的范围和范围之间的关联性。通过生产制造管理实验的学习，使我充分理解生产制造管理体系的理论知识，掌握生产制造管理的现代技术。从纯粹的理论层面上升到了初步的实践层面。
ERP实训报告10
一、实验目的
1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的较弱了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生家长的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的不足，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定各个环节开展经营活动;通过学习并建模企业经营，有意识努力学习地培养学生的学习战斗能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称
企业ERP沙盘模拟综合型实训
三、实验地点：
综合楼A
803室
四、实验小组成员：
张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞
五、实验内容
在一定市场环境下所，以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本上方法，制定企业蓬勃发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监
在ERP沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们在工作中做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的`意识到我的工作即便是贯穿环绕企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
董秘的工作范围很难明确的基层工作界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随外贸企业经营的进行,监督CEO的日常业务注册登记活动;预付企业的各项费用，并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划，提出意见;整体规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项评价指标;
七、实验过程分析
对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对重大决策起着决定性作用。我们多少经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要工业生产的，C产品在本地和国内市场都有不错的发展前景。于是我们就决定在前一年生产B的同时开发C，并且开发区域资本市场与ISO9000认证。考虑到其他企业可能会对国内市场有兴趣。而我们把目光放在区域兴奋点市场的销售。并且还购买了一条全自动生产线，租了厂房来进行化肥。
在第一年我们就进行了区域市场的开拓和ISO9000的资格认证申请，时长争取在第一时间内进入市场并占取市场份额。但是由于我们在市场竞争订单方面没有做好，根据规则在第一年的市场主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。我们虽然投入了不少的广告费，但是还是被别的组给争抢了先机，失去了大量订单，也就影响了B产品在今后本地市场的销售量。由于订单较少，停止生产线只会增加更多的资金流失，所以生产线不能停，这也就导致还有3个单位的B产品库存。亏损较为严重。在往后的几年中，我们打了大量的广告，在部分市场也得了销售冠军，于是优先拣选了订单，但还是主要考虑不太周全，让两条生产线四条停产了一个季度，浪费了资源。还有就是我们的产线制程太多，每年的折旧费、维护费都很多，使得不在乎我们企业的效益不是很好。虽然我们经营的还算稳定，但我们没有进行长贷，每年都短期借款，所以每年都面临还款的压力。这都是这次实验中的不足。
八、实训总结
沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战，短短两天中需要遇到遇上企业经营中经常出现的各种典型问题，我们必须共同去发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。在参与学习的过程中均极大地激发了我们学习研读的积极性，极大地提高了学习效力，激发学习的潜能。
做完实验后我的体会就是意识到了团队活动的：刚刚开始试验的时候虽然都分配好了每个人的角色和具体任务，但是因为是刚刚开始的缘故，每个人都充满了激情与好奇。导至有时本不是自己经常的任务自己做了，而本该是自己做的自己却忘记做了，从而或使整个局面有点混乱。但是后来认识到这个进行后在大家集体的努力下对其问题了调整与改正，自己即使首先做好了自己应尽的义务，与此同时还尽量让各项任务有机的结合起来，是整个操作步骤更顺利成功的走下去。
总之，在整个的营运过程中，无论是搞为什么角色，都应该积极的参与企业经营致力的各项决策，同时大伙应该互相的帮忙，团结合作，把企业的整体利益放在各自部门的之上，从企业的全局角度出发。偷懒做沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了具体的了解，而且也使平时学的理论知识具体地与实践进行了一次综合，加深了对理论的认识，提高了自己分析问题的能力。相信如果有下次的机会，我一定会做做的更好。
ERP实训报告11
一、引言
ERP沙盘模拟实训是通过模拟实践，让学生运用ERP系统来解决企业管理中的问题，以达到培养学生实践能力和综合应用能力的一种教育方式。本文将阐述ERP沙盘模拟实训的意义、设计思路及实施情况，并分析其对学生的影响。
二、ERP沙盘模拟实训的意义
1.培养综合应用能力
ERP系统是企业信息化最重要、最基本的一环，企业员工必须了解并掌握其在企业生产中的应用方法和实践。ERP沙盘模拟实训，是一种最逼真、最直观的企业管理实践，通过模拟实践，使学生亲身体会ERP核心应用模块在企业管理中的应用，提高学生的综合应用能力。
2.提高创新能力
ERP沙盘模拟实训模拟的企业场景具有很强的现实意义，但不同的企业在其产品、服务、管理等方面存在不同的特点，需要学生针对性地制定解决方案。通过ERP沙盘模拟实训，学生可以自由探索企业管理问题，思考并提出创新性的解决方案，提高创新能力。
3.培养团队合作精神
在ERP沙盘模拟实训中，学生需要组成团队配合完成任务，考验团队成员的交流协作能力。在团队组织中，要根据不同的任务和问题，制定合适的任务分工和协作流程。通过沟通交流合作完成任务，可以培养学生的团队合作精神。
三、ERP沙盘模拟实训设计思路
1.设想企业场景
企业场景应具有现实性，包括企业类型、产品、市场以及经营状况等。在制定企业场景时，可以利用实际企业情况，将其变为企业场景，以便于学生的理解和掌握。
2.制定任务
任务应该具有实际意义，以考验学生的实践能力和应用能力，带有一定的挑战性。任务的难度可以通过调整任务的时间、资源和限制条件来实现。
3.培养团队合作
分工明确、协作有序是成功的团队合作的关键。在制定任务和设计实验环节，考虑团队成员的职能分工，制定协同合作流程，确保团队协作高效有序。
4.制定考核标准
考核标准应该明确，包括任务完成质量、任务完成时间、数据准确性等。标准可以根据不同的实验任务适当调整。
四、ERP沙盘模拟实训实施情况
我校应用数学学院于20xx年5月开展ERP沙盘模拟实训。本次实训以某电子技术有限公司为实验对象，共88人参与，分为22个团队，每个团队由4名学生组成，并聘请了行业资深人士和学院老师担任导师指导和把关。
在实训期间，每个团队（共分为三个阶段）需要完成不同的.任务，如采购管理、销售管理、资金管理、财务管理等，每个团队都有相应的考核标准和考核方式。同时，为了保证实践的有效性，学校采用ERP沙盘模拟实训系统，模拟了企业的管理应用场景，使学生可以更好地理解任务背景和任务目标，从而更好地掌握ERP在企业管理中的应用。
五、实践效果分析
实践结果表明，ERP沙盘模拟实训是一种行之有效的教学方式，具有以下几个方面的特点：
1.提高学生实践能力
通过ERP沙盘模拟实训，学生能够将所学的理论知识结合实际问题进行综合应用，探索知识之间的逻辑性和系统性，尤其是ERP系统在企业管理中的应用及其相关知识点，为学生的职业规划和未来发展奠定了基础。
2.培养学生综合素质
通过团队合作学习、任务落地实施的方式，学生能够与不同能力的同学合作，提高自己的交流协调、组织协作和项目管理能力。这对于学生未来的团队工作或者是管理岗位上的发展非常有意义。
3.提高学生应变能力
在ERP沙盘模拟实训过程中，学生需要面对各种具有挑战性的任务，要求学生具备一定的应变能力，能够根据任务实际情况及时调整和完善工作方案，提高了学生的实际应变能力和实际问题解决能力。
六、结论
ERP沙盘模拟实训是一种很好的教学方式，它可以通过模拟实践的方式，提高学生的实践能力，培养学生的综合应用能力和创新能力，同时提高学生的团队合作精神，全方位地提高学生的素质和能力。建议学校在课程设置中加强ERP沙盘模拟实训的应用，以提高学生的教育质量和综合应用能力。
ERP实训报告12
一，实验目的
通过本次实训，是学生了解生产企业经营流程，学会使用专业知识编制会计报表，能利用所学财务指标分析虚拟企业的财务状况，并对企业经营提供正确的决策。
二，实验步骤
我在本组的角色是CEO，原因是第一天去的时候因为懒，所以霸占了离门最近的CEO的地盘。从已经营的这几年来看，我们企业的所有者权益逐步上升，生产规模较大，生产线较先进，企业经营业绩稳步上升，特别是最后一年来了个大逆转，把在第20xx年不得已卖了的厂房又买了回来。从实训结果来看，还不错。当然这完全取决于全组成员的通力合作同时又能做好个人本职工作的原因。闪光点有很多，值得一提的主要有以下几点。
（一），关于生产线和生产规模
在我们开始做的第一年的年度规划大会上，全组人员已经对企业未来六年理想的生产经营情况做了大概的规划。在生产线上，我们打算逐步放弃手工生产线，投资产量更大，生产周期更短的柔性生产线，全自动生产线和半自动生产线。在规划生产规模时，我们仔细研究了市场调研情况，综合考虑了订单需求和产品单价，成本等多方面因素，初步决定为三条半自动生产P2，一条全自动固定生产P3，还有一条柔性生产线，考虑到柔性没有转产期和转产费，拟定柔性生产线根据订单需求灵活生产p2,p3产品。虽然在后面的工作中我们因为一些原因不得不暂停对产品和生产线的研发工作，但只要条件允许，我们就会按着自己事先想好的方案发展下去。
（二），关于产品和市场
这个问题我们也有过激烈的讨论，有的组员认为我们应扩大市场，步步为营，一路杀到国际市场去，产品开发也一样，只要有可能，我们就尽力把所有产品都研发出来，认为只有先把企业的根基打牢，我们才能在后面几年凭借企业强大的后劲一鸣惊人。也有人认为，企业刚开始几年本来经营就困难，常常会出现资金链短缺的情况，如此多的综合费用很可能使企业在第20xx年就破产，上述方案可能在实际生活中有一定的可行性，但不太适合只有六年的实训，所以她们建议对产品和市场有所选择，一步一步走，以能生存下去的发展为准则等等。讨论的结果是大家取长补短，最终形成一个方案，即产品以P1为主P2为辅逐渐发展成以P2为主P3为辅并最终形成P2P3共同发展的布局，这主要是考虑到了后几年P2P3需求大且收益较为可观的特点，同时大家一致认为，“多产品多市场”的发展模式势必需要昂贵的广告费用的支撑。同样的，关于市场，我们最终也达成了一致，即稳坐本地市场的老大，发展国内市场和涉足区域市场的格局，这主要也是考虑到了本地市场较其他市场需求量大同时单价又都差不多的特点，稳坐本地市场的老大就能以最少的广告拿到最合适的订单，不仅收入能有保证，而且还能降低综合费用，达到盈利的目的，最终提高所有者权益。
（三），关于人员
全组人员的合作，真的'是，用职场上的话来说，就是“合作的非常愉快”，大家都很认真的做好自己的事，段剑和冒怡茹主管财务工作，现金流预算准确，现金的操作规范，一丝不苟，报表精确并能对企业的经营管理提出一些很好的建议。吴姗珊和沈梦瑶主管生产和材料采购部分，她们总是能很精确的算出今年能生产多少个产品，需要多少的材料，什么时候下材料订单，下什么订单，下多少订单等等，很厉害。营销是企业的血液，作为营销总监的尹澍就更牛了，她居然有好几年，在选单的时候，居然刚好可以把当年生产出来的产品全部卖掉，不让一个产品占着资金链，同时她还会根据企业的实际情况多方面权衡订单，拿到最适合我们的那个。而且由于她最接近市场，最了解市场的走势，
所以她总是能在投广告时给出一些很好的建议。事实证明，大家通力合作产生的广告费用还是很合理很讨巧的。相比之下，我这个CEO做的倒有点像北欧“统而不治”的君主那样，成了个完全的精神象征了，等大家讨论的差不多了，我就拍拍手，假模假式的总结下，就算是“一锤定音”了。
三，实验心得
本次实训对我的影响真的很大，首先它让我了解了生产企业的经营流程，其次也让我意识到了“合作才能共赢”的道理，知道了只有认真工作才能创造效益。当然实训中也出现了很多完全不受我们控制的状况，像没拿到订单产品卖不出去导致资金周转困难，贷款到期却根本没钱归还，综合费用太高入不敷出，开始下一批生产了才发现材料没进等等，怎么办？还能怎么办，我们只好选择在无伤大雅的情况下微调账簿，把该做没做的事回头补下。这些个突发状况，一方面让我认识到财务工作必须严密，仔细，认真，同时又让我明白了为什么财务工作一定要岗位分离，为什么一定要监管的道理，在没人监管的情况下，财务人员可以很随意的改动账本，而这，无疑害人害己。
ERP实训报告13
一、实训目的
本次实训旨在通过实际操作ERP系统，了解和掌握企业运作流程以及各工作模块间的联系与配合，从而学习和掌握ERP基础知识和技能，为自己以后的就业打下良好的基础。
二、实训内容
本次实训采用的是普及率较高的SAP ERP系统，主要学习使用以下几个模块：
1.物流模块
物流模块主要涉及到采购、销售、仓库、运输等方面。我们通过实际操作，学习了物料清单的维护、物流执行过程的跟踪、库存管理以及物料移动等。
2.生产模块
生产模块主要涉及到制造过程的各个流程，包括物料清单维护、生产订单的创建和生成、生产计划的编制等。我们通过生产订单的创建和处理，学习了整个制造流程的运作和应用。
3.质量管理模块
质量管理模块主要涉及到制品质量，包括品质检验、质量控制、统计检验等。我们通过质检单的创建和处理，学习了如何对制品质量进行检验和控制。
4.人力管理模块
人力管理模块主要涉及到员工的管理和组织，包括员工档案管理、薪酬管理、绩效管理等。我们通过员工档案的'创建和处理，学习了人力管理的基本应用。
三、实训收获
通过本次ERP实训，我深深感受到了ERP系统应用在企业中所起到的重要作用，包括：
1.优化企业管理，提高运作效率
ERP系统能够集成企业各项业务流程，协调各个部门之间的合作，从而优化企业管理，提高运作效率，降低企业运营成本。
2.提升企业市场竞争力
ERP系统使得企业能够对业务流程进行精确管理，提高生产效率，缩短企业的生产周期，同时减少库存、降低成本，增加企业的市场竞争力。
3.提升个人职业竞争力
通过实际操作ERP系统，熟练掌握各个模块的功能及运作流程，提高自己的ERP应用技能，提高个人职业竞争力，增加就业机会。
四、总结
本次ERP实训，让我们从理论到实际进行了ERP的应用，让我们更深入地理解了ERP的应用价值和意义。ERP系统是一种跨部门、全面管理的信息系统，对于企业的经营管理和可持续发展至关重要。本次实训，我们不仅仅掌握了ERP系统的应用技能，更加深入了解了企业管理的思想。在今后的学习生活中，我们要不断提升自己ERP的运用能力，不断更新自己的ERP知识，让自己成为一名ERP应用新贵。
ERP实训报告14
第一部分大纲说明
一、课程的性质与任务 企业资源规划（ERP）综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课，4学分，72学时，开设一学期。
实训课程的主要内容包括：企业经营沙盘模拟实战演练、ERP系统初始化和ERP系统日常操作的综合训练。
通过本课程的学习与实践，使学生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系统在企业中的重要作用；在知识上，掌握ERP基本原理和核心业务流程，通过ERP软件系统运作的过程，理解信息系统与企业管理间的关系；在能力上，通过模拟企业经营过程的实战演练，使学生将所学知识融会贯通，提高学生分析问题和解决问题的能力；在综合素质上，加强学生实践能力，提高学生的综合素质，以满足社会需要。 二、与相关课程的关系
本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。其先修课为“ERP原理与应用”。
三、课程的教学要求
1.了解机械制造型企业的业务流程；
2.理解ERP系统环境下的企业业务流程；
3.掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作；
4，掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程；
5.掌握ERP软件系统解决方案。 四、课程教学方法和教学形式建议
1．本课程的特点是：实践性强、涉及面广，因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式，讲授、实验与课堂讨论相结合。
2．实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练，建议在先修课《ERP原理与应用》开课前进行，并组织学员集中操作；实训2至实训10，属于熟悉ERP系统操作流程及解决方案的操作性训练，建议在计算机机房组织教学。
3．应充分利用CAI课件，加强实践能力的培养，以增强动手能力。并建议在条件允许情况下，使用“易飞ERP系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。
4．指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解，并指导学生认真完成实训内容，保证上机机时不少于本教学大纲规定的'实验学时。
5．应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。
第二部分媒体使用与教学过程建议
一、课程学时分配
本实践环节教学总学时数为72学时，4学分。学时分配如下：
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二．实训环境
依据实训内容，实训环境分为两部分：企业经营沙盘实战环境和ERP系统操作环境。 关于企业经营沙盘实战环境，设有企业经营沙盘教具或CAI课件。企业经营沙盘教具是专门为企业经营沙盘实战演练内容相配套的教具，学生通过集中使用教具的实践过程，以及实践过程中教师针对实际演练结果的阶段性讲解分析，真实感受企业经营过程，达到实训要求，但需要购置企业经营沙盘教具；CAI课件则以企业经营沙盘教具为平台，设有企业经营沙盘实战演练录像、单个企业经营过程演示以及配有相应交互操作练习和知识点提示，学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用企业经营沙盘教具。
关于ERP系统环境，设有神州数码管理系统有限公司易飞ERP系统（简称易飞ERP系统）或CAI课件。易飞ERP系统是实际商用ERP系统，学生可以直接在系统中借助文字教材和IP课件进行实际操作，学生通过对真实系统的实践活动达到实训要求，但需要与神州数码管理系统有限公司协商选购；CAI课件则以易飞ERP系统为平台，模拟全部与教材内容相关的实验过程，并配有相应交互操作练习与测试训练，学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用易飞ERP系统。
三、多种媒体教材的总体使用说明
本课程使用的教学媒体有：文字教材、CAI课件、IP课件。‘’
1．文字教材：主要教学媒体。通过模拟企业实际案例，给出解决实际问题的各项任务，以及针对每一项任务的解决方案，为实训操作提供资料，是实训操作的基础。
2．CAI课件：主要实践媒体。包含企业经营沙盘实战演练环境和ERP系统综合实训环境、各实训环节重点难点分析、练习/测试题。学生通过交互式练习和操作，完成全部实训内容。
3．IP课件：讲授实训课程的重点、难点，尤其侧重对系统的操作演示以及操作过程中涉及到的原理讲解，是对文字教材的强化和补充，帮助学生顺利完成实训内容。 四、教学环节
本课程以文字教材为基础，CAI课件为主要实践环境和训练工具，以IP课件为辅助教学媒体强化课程的重、难点内容，加深学生对实训内容的理解，掌握ERP软件系统流程的操作方法。网上教学与教学进度同步，辅以办学试点单位教师的面授辅导，提高教学质量。 五、考核及要求
各地电大要对学生完成实训的情况进行考核，由教学点审核、验收。考核建议如下： 1．沙盘演练建议通过考勤、总结报告的形式完成；
2．系统操作建议通过每一实训的实验报告（实训任务、目的、操作流程、操作步骤、实训小结等）、CAI课件的测试结果等形式完成； 3．该实训环节为本专业的必修环节，不得免修；
4．未达到该实训环节要求或抄袭作假者，按不及格处理。 5．各地电大应根据本大纲的内容和要求制定该环节的实施细则，以保证本环节的顺利实施。
第三部分 综合实训内容与要求
实训1沙盘实战演练（8学时） 一、实训内容
首先将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中；然后将学生分配在若干个基本元素相同、相互竞争的模拟公司里，根据市场需求预测和竞争对手的动向，亲自制定公司产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期策略，体验公司的各种经营活动；并在年末用会计报表结算经营结果，并通过经营状况的分析，制定新的一年的经营方案，完成下一年的经营任务。 二、实训要求
1．从高层管理者的角度了解企业资源运营状况，建立企业运营的战略策略，并寻求最佳的利润机会；更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本；深入的理解财务的战略功效，掌握财务结构，解读财务报表。
2．从中级管理者的角度了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，更好的理解不同决策对总体绩效的影响，从而可以和不同部门达成更有效的沟通。
3．从企业全局的角度理解部门沟通的重要性以及业务流程的基本思想。
4．从团队成员的角度理解团队合作中沟通的重要性。只有以团队方式工作，建立一种团队的共同语言，提高每个人的商务技巧，才能使每个人都能支持公司既定的战略决策，共同致力于公司生产力和利润的提高，公司才能在市场竞争中得到最后的胜利。 实训2管理维护数据（4学时） 一、实训内容
1．完成录入多公司信息、用户信息等；
2．用户权限等的设置；
3．其他设置。
二、实训要求
1．了解ERP系统中的组织结构管理特征；
2．掌握管理数据维护的主要目的；
3．掌握基本信息设置的基本方法。
ERP实训报告15
一、实训过程
1.打探企业基本情况
对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对民企有一个基本的了解，包括股东期望、化工企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节，我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(不良资产负责表和利润表)。
2.组织准备工作
3.学习市场标准与企业运营标准
企业在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合评价市场竞争及企业运营运营所涉及的方面，需要注意八个主要风险问题，即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。实践是抽样真理的标准，初期我们对于规则的运用很不熟练，随着模拟的全面落实逐渐上手。
在本次模拟中，我们因为不熟悉规则出过一些差错，最严重的是在第五年年末，不能按照规则购买小厂房，待第二年年初才发现，只有前半年才能进行厂房的成功进行租赁与购买，直接降低导致第六年不能增加新的生产线，严重影响生产和按交货交货。
4.起始年经营模拟
5.六年经营竞争模拟
企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体，经营伊始，老师发布了市场预测资料，对每个市场每个产品的总体需求量、单价、行业发展趋势做出预测。在分析市场预测基础上讨论企业的战略和业务策略。
总体来看，在分析预测资料阶段，我们就没有很好把握市场演进，对公司发展缺乏长远，影响新产品的开发技术，使得公司不能系统性的公司发展起来。其次，对于高端产品研发存在严重的资金问题，在初期经营中没有魄力大胆向银行贷款，使得资金成为公司发展的主要障碍。这两个问题成为阻碍企业发展金融机构的最主要门槛。
建模以下按分工不同分析六年经营过程
营销管理——市场营销连续不断就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。企业所有的行为、所有的资源，无非是要满足客户的资金需求。模拟市场竞争，营销的主要重大任务任务是分析市场，关注竞争对手，把握消费者需求，制定营销战略，定位目标市场，制定并如何有效实施营销，从而达成盈利首要目标。我们的问题在于没能充分考虑各级范围的市场及其细分市场在未来几年的需求量以及资金压力，放弃开发国内、亚洲等市场。在与竞争对手项目合作方面，能及时切身感受了解主要竞争对手的广告投放、生产能力，目标市场等主要就内容，做到比较准备的广告投放和竞争者间原料及的买卖。
生产管理——企业主要生产活动包括生产运作、原料采购及新产品研发。这是我们在平时学习很少接触的环节，对于这个领域，我们从陌生到了解并逐渐掌握其中打探原理。在模拟实践中，暴露了一些问题，值得我们思考。其中影响非常大的有：
(1)未能对未来市场上的产品需求作出准确的,放弃研发P4产品,需求量增大的后四年,错失商机。
(2)小产房和生产线没有及时更新,在市场普遍已用上全自动生产线的时候,小组依然保留四条手工生产线,延误了生产。
(3)在生产过程中未能处理好生产与销售的却未问题,P3产品预期不会如期交货的
,降低了公司的市场地位,供货同时也因为不能如期交货而增加了资金周转的负担。
战略管理——成功的企业一定有着较大明确的企业战略，包括产品战略、市场战略、价格竞争战略及资金运用战略这一市场等。从最初战略制定到最后战略目标的达成，都应该是用发展的眼光看待企业的业务及全都经营，可以保证业务与战略一致，在未来的竞争中会获得
财务管理——在沙盘模拟过程中，团队成员的问题是如何清晰掌握资产负债表和利润表。不明确资本的流转如何消极影响助益损益，就不能更好的估计长短期资金的需求，就不能以方式筹资，导致借讨债的后果。没有很好的控制融资生产成本，不断提高资金的使用效率。在处理公司财务贷款上,未能有的放矢预测未来的资金,没有合理地确定贷款的并无总金额和年限,导致资金来源周转不灵的情况。
本次实训，资金和长期发展战略是瓶颈，这体现在多个组中。经营成果较突出的公司都有着详尽的长期发展战略或是充裕的显现出银行贷款。在这两个因素中，战略又居于首位。没有完整的产业发展计划，就无法估计预测资金的使用情况，也就不能结合企业经营状况向银行申请贷款，等到需要资金时，再贷款根本不能满足和销售的需要。因此制定适合公司发展的战略，是ERP公司成功经营的关键。
二、实训结果
1、广告投入产出分析和市场占有率分析
广告投入和产出分析用来比较个企业在广告投入上的差异。从下表可以看出，第六年，我所在A组广告产出比为10，在八个组中居第六为，由此可知，我们在广告投放的选择的较前几组有较大差距。
市场占有率潜能是企业能力的一种体现，企业只用拥有一支拥有本土市场才有获得
总体上来看，企业市场占有率居第三位，有着不错的收益前景。
2.透过财务看经营
不同专营企业经营成果的差异是由决策决定的，而投资决策需要以准确、集成的数据为支持。财务是企业全局信息的集合地，是数据的主要提供者，全面反映企业一个时期内的经营状况。
从六年的公司资产负债表和利润表(附录)可以看出，公司前在三年是亏损经营，第四年开始盈利，到第六年已形成健康发展公司目前发展的良性循环。第六年年末，资产总计1亿7400万，比期初资产总额1亿700万增长6700万，同比增长62.62%。所有者权益4700万，比期初所有者正当权益6600万减少1900万，同比下降28.79%。
在公司经营的四年当中，无拖欠订单，全部完成交货任务。生产车间现已无成品或在制品，原料尚有库存。
经过六年发展，公司购买小厂房及两条半自动生产线，未来发展前景可观。
3.跨国企业未来发展建议和措施
(1)五年全面总结前六年公司经营状况，针对未来整体而言及产品需求，制定公司下一个六年的.发展计划，并根据每年的执行结果和竞争对手，及时补充和调整战略部署。
(2)生产单位研发新产品P4，利用小产房资源，购入便携式生产线，确保生产与销售订单配套。
(3)营销部门根据公司外币分配能力，重新制定合理的广告投放拟定计划。出新并为开辟国内和亚洲新市场做准备。
(4)财务部门根据新制定的战略，配合执行命令财务计划。更新长短期贷款，确保生产、顺畅采购及销售部门的资金使用畅通。
各部门严格按照公司战略计划本部门生产经营活动，权责分明。
三、实训收获与
1.换位思考与团队合作
在六年的经营过程中，我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐构筑团队默契，进入协助状态。其中有各自为战诱发的效率低下、不合法沟通引起的争论不休、不稳职责不清导致的秩序混乱等结构性问题，总算进行过角色互换之后，体验到角色转变考虑其后考虑问题的出发点的相应变化，也学会了换位思考，为更好的团队合作打下基础。在民营企业经营这样一艘大船上，CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监瞄准整个市场、生产总监内拉朱……在这里，每个角色都要以企业总体为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。在组织的全体成员有共同共同愿景、朝着共同的绩效首要目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下要，中小企业更容易取得成功。
2.诚信
廉洁是一个企业立足之本，发展之源。诚信原则在ERP沙盘模拟中会体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备产品销售购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产，虽然再次最终的财务报表最终中体现不出来，可转回现实中无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个真实的运作情况，是为将来或者说真正走向工作岗位做温习，如果只是为了完成实训而实训就失去了利用计算机的意义。
3.树立共赢理念
价格体系是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着仇敌。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼，在市场分析和科仿竞争对手分析上做得好足文章，在竞争中寻求其他合作，企业才会有无限的健康发展机遇，市场也会稳定十分积极的发展。
4.职业定位与者气质
每个个体因为每个有着不同的个性而存在，这种个性在ERP沙盘模拟中显露无遗。不仅如此，每个团队者的个性往往决定的个性。在分组竞争中，有的小组展及拳脚，有点小组稳扎稳打，还有的小组慌张忙乱，这都与的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时，个性和能力特点与胜任也有着很大关系。但在现实工作中，很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”，5.总体感悟
在ERP沙盘模拟中，我们经历了一个从理论到实践再到理论的抬升过程，把理论知识运用到模拟实践中，在从自己的亲身实践经历中总结出理论之中学习的盲点。每一次借助ERP沙盘推演企业经营管理的过程，都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断，磨练商业决策敏感度，提高决策能力及长期规划能力。
模拟技术培训虽然已经结束了，留给我们留给思索的问题还有很多，在今后的学习与其他工作中，要汲取先进经验本次实训获得的宝贵实践经验，不断丰富和不断完善自己理论知识的同时，ERP实验实习报告
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