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考试保证书

时间:2022-06-17 14:10:11 保证书 我要投稿

考试保证书

  在社会发展不断提速的今天,我们使用保证书的情况越来越多,保证书的具体保证内容一般是用分项的方式一条条地列出的。其实写保证书并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的考试保证书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试保证书

考试保证书1

  为确保医师资格考试考生信息真实、准确、有效,维护国家考试的严肃性,特就在我单位工作(试用)并报考20xx年医师资格考试的人员有关情况作如下保证:

  1、保证所有人员提供的个人身份证明全部真实、有效;

  2、保证所有人员提供的'学历证书全部真实、有效;

  3、保证由我单位出具的《试用期考核合格证明》中所填写试用(工作)岗位、时间、考核情况等信息全部真实。

  附:报考人员名单

  试用单位(盖章):

  保证人(法定代表人)(签字):

  20xx年xx月xx日

考试保证书2

  为弘扬校风、端正学风、规范考风,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,本人做如下承诺:

  一、充分利用有效时间刻苦学习,认真做好期末考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二、严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的.行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三、学生干部、党员、入党积极分子以及团员以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四、学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五、考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。

  班级:

  XX年 X月X 日

考试保证书3

尊敬的父母:

  很是抱歉,这次考试语文又考砸了,虽然我已经苦下功夫了,可是结果还是不尽人意。

  关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。

  这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。

  这次考试之前,我真的是花了很大的心思,可是不知道为什么,可能我平时的.基础太差了吧,一下子恶补效果并不大,我知道语文一直是我的短板,我也知道,高考少了任何一门都不行,更何况语文是我们的母语,所以我下决定一定要努力学好,可是这次还是给你失望了。

  回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。

  从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。同时我也会细心,努力,决不让自己再有失败的机会,老爸老妈,希望你们再给我一次机会,再相信我一次,这次写下保证书,我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书4

  一、中考期间考生完全听从带考老师安排,一切行动听指挥。

  二、与同学友好相处,不打架,不闹意见,不耍脾气,有问题找老师解决。

  三、严格遵守作息时间,特别是中午、晚上,不吵闹,不大声说话,不影响别人学习,休息。

  四、就餐时,排队等候。不拥挤、打闹,不浪费食物。等同学到齐后开始用餐。

  五、中考期间,不买零食,不吃冷饮,注意饮食卫生,预防疾病。

  六、在路上,遵守交通秩序,注意交通安全。

  七、带足相应的文具,如:圆规直尺等,计算器可带着,不让用时可不用;注意保管好自己的财物,贵重物品随身携带。

  八、中考期间,一律不得外出,有事要事先向老师请假。

  九、准考证、学籍卡每场考完交给老师保管。

  十、一场考完,不要议论,认真复习,准备下一场考试。

  以上几条我保证做到,如不按上述要求做,出现问题,后果自负。

考试保证书5

  我怀着愧疚的心情,写下这份保证书。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我现在已经深刻的认识到了自己的`错误,找到了自己身上存在的不足。希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  XXX

  20xx年X月XX日

考试保证书6

  尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的'认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  保证人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书7

  尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试不及格。只要我有很好的.约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  致此

  敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书8

  为弘扬校风、端正学风、规范考风,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,本人做如下承诺:

  一、充分利用有效时间刻苦学习,认真做好期末考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二、严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的'新一代社会道德表率。

  三、学生干部、党员、入党积极分子以及团员以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四、学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五、考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。

  保证人:xxx

  年 月 日

考试保证书9

尊敬的XX:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的`目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书10

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的'不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在平时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

考试保证书11

  考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”,努力营造公平、公正的考试环境!严格遵守《山西师范大学现代文理学院学生考试管理办法》。

  1、携带规定以外的物品进入考场,未放在指定位置,且不听监考人员劝告;

  2、不按指定位置就坐,不听从监考人员调动;

  3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题;

  4、在考场喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为;

  5、未经监考人员同意在考试过程中擅自进出、离开考场;

  6、擅自将试卷、答卷(含答题纸、答题卡等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场;

  7、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息;

  8、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

  有下列行为之一的,属考试作弊:

  1、携带规定以外的与考试内容相关的材料的;

  2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

  3、故意销毁试卷、答卷、物证或者考试材料的;

  4、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号(学号)等信息的;

  5、交换试卷、答卷、草稿纸的;

  6、评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

  7、请他人x或代他人考试;

  8、涂改他人试卷姓名占为己有;

  9、组织、参与团伙作弊;

  10、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

  11、在考试过程中使电子工具诚信是一个人的基本道德要求,诚信考试是大学生必须守住的道德底线,是大学生的基本义务。而考试作弊是大学生成长成才的天敌,因为它涣散了大学生扎实学习的决心和意志,会引诱大学生投机取巧,不劳而获,可能荒废学业,难以成才。我清楚考试作弊一旦被抓到,至少会造成如下难以挽回的后果:

  1、该科成绩计为零分;

  2、取消下一轮正常补考资格,这一科有可能在毕业前才能补考;

  3、至少受到记过及以上处分,若使用手机作弊、集体作弊和两次作弊还要被开除学籍;

  4、作弊将导致不能按时毕业;

  5、大学期间失去当学生干部、评奖学金、评优、评先进、入党等资格,党员还将受到党的纪律处分;

  6、处分决定可以挂在网上,用人单位有可能看到,会影响就业应聘以及以后的成长;

  7、考试作弊成为人生记录上的`污点、抹不掉的记忆,进而会背上心理包袱;8、本科学生毕业时将不可授予学士学位证书;

  9、所在的班、团集体失去本年度评先进、评优资格,让全班同学和老师甚至家长蒙羞等等。

  倡议:考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考验。创造公平、公正的考试环境,是我们舒中学子共同的责任。让我们用实际行动维护考试的公正,让我们用诚信的考试构筑诚信的人生,让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,努力营造公平、公正的考试环境!

  期末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境,我班全体同学如下:

  一、主动自愿签订诚信考试书,严格遵照书上去准备每一场考试,杜绝考试作弊行为,做诚实守信的学生!

  二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

  四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考试作弊行为。五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考试作弊行为。

  因此,我庄严:做诚信的大学生,扎实学习,考前充分复习准备,考试决不作弊!

考试保证书12

老师、父母:

  关于此次考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的.要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次月考。争取在下次月考考出理想成绩。

  XXX

  20xx年X月XX日

考试保证书13

尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的'孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  致此

敬礼!

   保证人: XX

   XXXX年XX月XX日

考试保证书14

尊敬的**:

  诚信是一个人的基本道德水平,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水平的检验,也是对我们的道德与诚信的.考验。

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公平、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。 我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《0000000000学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

  我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!

  保证人:

  时间:

考试保证书15

  进入七年级以来,我的学习成绩下降了很多,特别是期中考试考得非常不好。在上课时侯我的纪律差,老爱跟别人说话,好几次被老师罚站,爸爸妈妈知道了以后很伤心,特别是这次期中考试很差,爸爸妈妈非常生气,跟我说了很多教育我的话,让我一定好好反省自己的过错。在家里我老是跟爸爸妈妈犟嘴,还撒谎。

  我以后要改正,一定好好学习,保证改掉以前的错误,不能总是让老师批评我,更不能上课的.时候说话,也不再跟爸爸妈妈犟嘴了,更重要的是不能撒谎。我要从现在开始,要把我的坏毛病给改掉,上课要专心听讲,不乱说话,下课不和同学们打闹。在学校听老师的话,在家里听爸妈的话。争取以后每次考试都考取好成绩,努力争当好学生,我要下决心,知错就改,做一个让老师喜欢让爸妈疼爱的好孩子!

  XXX

  20xx年X月XX日

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