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早恋学生保证书

时间:2022-07-01 23:17:28 保证书 我要投稿

早恋学生保证书

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用保证书,有效的保证书必须合乎法律的规定。写起保证书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的早恋学生保证书,欢迎阅读与收藏。

早恋学生保证书

早恋学生保证书1

尊敬的校、班主任:

  承蒙细心教导,学生深知的过错,现将犯错过程叙述如下:

  大概在本学期期中,经同学介绍,认识尔后混在一起了。以后的日子很投机,总是互相想找对方说话。,大概在月前,一次偶然的机会,她说她喜欢跟我在一起。听到的话后,我有些高兴,但毕竟家境不同,我不喜欢在高中阶段那样的事。我就约她聊天,想让她好好读书,别想事,但不敢正面对她说分手,就一起散步了好几次。说话的内容,她告诉我她读不下书,而我就充当起无能的.思想动员者,叫她先读好书,等以后再说事。,在校内聊天的时候被值班看到了,就被叫去审问了。

  当然,在一起的多了,用在学习上的就少了,而且心思也被提走了,成绩就一次次地下降了。

  感谢老师们的教诲,细心的教导,谈话式的指教,学生我知错了。我下定决心重新做人,断绝与她的来往,学习。以后若不按诺言行事,愿听从、老师的最重惩罚。但我真的决心已定,希望用不了惩罚。

  此致

敬礼

  学生:xxx

早恋学生保证书2

尊敬的班主任老师:

  此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。

  面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的'行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。

  错误之改正:

  第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。

  第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。

  第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  此致!

早恋学生保证书3

  爸,妈

  这么多年了,别人不相信我你们还不相信我么?我从来都是好孩子,并且我一向是说话算数的,在这里我向你们保证,我绝对不会早恋,请你们放心,这个尺度我一定会把握得很好,你的女儿(儿子)已经不再是小孩儿了,一定会对自己说的话负责任,一定会信守诺言的,并且我知道早恋的害处,我不会自己往火坑里跳,我很理解你们的苦心,谢谢你们对我的`挂心,但是我还是要说,我保证不会早恋,放心,我是一诺千金的人。

早恋学生保证书4

尊敬的校领导、班主任:

  承蒙细心教导,学生深知自己的过错,现将犯错过程叙述如下:

  大概在本学期期中,经同学介绍,我们认识尔后混在一起了。以后的日子我们很投机,总是互相想找对方说话。这样,大概在一个月前,一次偶然的机会,她说她喜欢跟我在一起。听到这样的话后,我有些高兴,但毕竟家境不同,我不喜欢在高中阶段发生那样的事。我就约她聊天,想让她好好读书,别想这种事,但不敢正面对她说分手,所以有了第一次,就有了第二次,我们就一起散步了好几次。说话的内容,就是她告诉我她读不下书,而我就充当起无能的思想动员者,叫她先读好书,等以后再说这些事。这样,在校内聊天的`时候被值班领导看到了,我们就被叫去审问了。

  当然,我们在一起的时间多了,用在学习上的时间就少了,而且心思也被提走了,成绩就一次次地下降了,最终还是害了我们自己。

  听取领导、老师们的教诲,细心的教导,谈话式的指教,学生我知错了。我下定决心重新做人,断绝与她的来往,认真学习。以后若不按诺言行事,愿听从领导、老师的最重惩罚。但我真的决心已定,希望用不了惩罚。

此致

敬礼!

保证人:XXX

  XXXX年XX月XX日

早恋学生保证书5

尊敬的马老师:

  您好!

  男女之间的事真的说不清,由于我把和小菜菜走过的路在地图上连接起来画成了一颗心,然后做了礼物送给她,这样就是你们所说的早恋了。其实我还没尝到恋爱的滋味,就给学校抹黑了。

  但是,我为我犯下的错感到深深的后悔,和无线的自责,我向您和大家庄严承诺,我以后再也不谈恋爱了,我要是现在谈恋爱,我就不是王乐乐!

  我从小就认识了小菜菜,小时候玩过家家,当时我们就是两口子了,那时候我们还骑小自行车带她,虽然小自行车被偷了,再也没有找回来了,不过我们的关系还是一直好下来了,所以到现在,我也喜欢跟她在一起,老师不让我和她在一起,是为了我好,我晓得老师是在挽救我。

  我现在也不想谈恋爱的',因为听表格说女人是极不靠谱的,你要是没有钱,就没得女的喜欢你。表哥还和我说,叫我现在要好好学习,不然长大了只有去工地上搬砖,我不想去搬砖,所以我保证现在坚决不谈恋爱,好好学习,天天向上,努力搞钱,有了钱,这才叫生活啊。

  听老师的不谈恋爱,听表哥的就不搬砖。

  我晓得老师说我,是怕我成绩下降,从长期的倒第二,跌倒倒数第一,所以我要努力学习,现在不谈恋爱,争取把成绩提高。

  最后我再次保证现在不谈恋爱,希望老师能接受我的保证,给我一次改过自新,重新做人的机会。

  此致

敬礼

早恋学生保证书6

  早恋,是班主任最怕碰到的敏感问题。学校和家长也大多视为洪水猛兽。但在十七八岁的学生群体中,早恋又是一个客观存在的情感现象,我们不能够回避。很多班主任同我一样,都在思考和探索着这一问题。

  我代班主任是第三个年头了,在我们学校学生谈恋爱被视为重大违纪。即使是这样严格的校规,也阻止不了学生们情感的表达和宣泄。一直以来,只要得知班内的某个同学谈恋爱,就会把他(她)叫到办公室,千方百计的设计圈套让他(她)写材料。这样有了材料,他(她)也就不会诋毁了,然后再视情节的严重来处理,如果情节较轻,交往时间不长还处于朦胧期的话,就与他(她)沟通、谈心,给予正确的引导教育,给他(她)改过的机会。如果屡次谈话都不起作用的话,或者情节严重的,就会通知家长到校直接把孩子带回去,让孩子在家反省,最后返校后签保证书。虽然这样在一定程度上也能限制他们的交往和进一步发展,但大多数情况下起不到真正的实效,治标不治本。

  面对早恋这样一个敏感的话题,如何处理才比较适当呢?本周在政教处李主任的推荐下,我阅读了班主任之友中的一文《对待学生的早恋是“堵”还是“疏”》,通过文章中班主任老师崔小平对于谈恋爱方式的处理,我思考了许久,我觉得首先“堵”的处理方法是不正确的。面对早恋这样的问题,采取“疏”的方法是比较科学合理的。之后我又查阅了关于早恋处理方法的一些资料,结合自己的认识及处事的经历,谈一下自己的认识。

  高中生早恋的原因有以下几点:

  1、进入青春期,青少年的情窦初开,对异性的注意力也越来越强烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,这是进入青春期的特点。但生理发展日趋成熟而心理调节能力相对滞后,所以不能很好地把握异性间的正常的交往与友谊,常常误把友情当作爱情或将纯洁的友情发展为爱情。

  2、进入高中,学生学习比较紧张,压力大,学生之间、学生与家长、老师之间沟通较少,有的学生深感孤独寂寞,渴望友情,希望能在充满爱的氛围中生活。1

  3、高一下学期学生们已经适应了高中生活,彼此间比较熟悉,可以把精力从适应新环境的种种努力中解脱出来。随着学习负担的加重,尤其是升入高二、高三后,很多学生已跟不上学习的节凑,面对重重的压力却又缺乏勇气与坚强的品质,转而选择逃避方式——早恋。

  4、部分学生的虚荣心得不到满足,生活中没有太多的赞美和认可,所以很容易被异性赞美的`言词、欣赏的神情所打动。

  5、社会环境的影响,歌曲、书刊、电视里的爱情故事,对广大学生产生了诱导,使他们感觉到幸福向往。

  如何解决早恋问题,我提出以下几点建议:

  1、要使学生清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这种不成熟的感情。

  危害一:早恋最直接的危害就是严重影响学生的学习。要为对方分散许多精力,随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于青少年心理的不稳定,不时闹些别扭,使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习,甚至会觉得学习没多大意思,上课注意力难以集中,最终成绩下滑,从而使人生前途渺茫,最后只能是鸡飞蛋打一场空。曾经我们班有这样的一对男女同学,女同学长的比较漂亮,男同学穷追不舍,追到了这个女同学,开始的相处很融洽。我怎么做工作,怎么去限制都于事无补,最后我通知双方的家长到校来共同协商解决这事,虽然表面上他们保持了一定的距离,但他们内心根本没有分开的意向。我思考良久,我决定采取教育疏导的方式跟他们好好谈谈。有一天,我发现他们两人的表情很不高兴,我猜应该是两人闹别扭了,我顿时觉得机会来了,于是我先把女同学过来,从实际情况出发给她讲谈恋爱的危害,分析他们将来可能的结果,她深刻的认识到了谈恋爱给她带来的痛苦,当时她就答应我一定会好好学习,做回从前的自己。最后通过同样的方式与男同学谈话,两人最终结束了这段不成熟的恋情。

  危害二:早恋与成人的恋爱不同,缺乏对经济基础、一个人的能力、及未来的种种考虑,另外青少年心理的不稳定,所以成功率低得可怜。这种早恋的

  经历,往往会在你未来的家庭生活中成为一个阴暗的角落,或今后与人相处的笑柄,严重的早恋会使一个女孩过早地名声扫地。××学校的一名女同学,由于谈恋爱,过早的同居,造成了很恶劣的影响,最后只能选择辍学。

  2、正确处理早恋和男女同学正常交往的关系。关注异性、喜欢异性同学间的交往,这是进入青春期的一种正常现象。关键是要建立健康、积极向上的异性关系。交往的时候要注意交往适度、方式恰当、应为大多数人所接受。要坦诚真实,与异性朋友的交往要像和同性朋友一样,成为真正的好朋友。不能无所顾忌,给同学造成错觉。

  3、要多为他人考虑。早恋的危害不言而喻。当我们把友情变为爱情的时候,我们已经危害了自己,当我们将这个想法向对方提出时,我们就会给对方造成不良影响。对方不答应,她得考虑如何拒绝才能使我们死心,而又不伤害我们的自尊。如果对方同意,那无疑是被我们拖向了黑暗的深渊。我们班有一个男同学,他非常信任我,有什么心里话都会跟我讲。有一次,他给我写了一张纸条,说他很喜欢班内的××女生,自己很苦恼,总想向这个女生表达。随后我立即找他谈了话,我帮他分析表达后的结果,一可能会拒绝你,这样以后连同学都做不成;二可能会接受你的爱意,但这样无疑就会毁了你们俩个人。通过这样细细的分析后,这个男同学决定调整好自己的心态,从这份情感的阴影中走出来,用积极乐观的心态去面对这名女同学。

  4、考虑自己有什么资格,有什么能力去承担这份爱。我们这样做能对得起谁?我曾经代过这样一个男同学,他家庭比较贫困,上学的费用都是爸妈辛辛苦苦劳动,省吃俭用攒下的。升入高三后,他开始对坐在他前面的女同学有了好感,我得知这件事后,找他谈了话,我问他爸妈供他上学的目的是什么?你应该怎么做?通过这种问答的方式让他清楚自己的目的,不能因一时迷恋而毁掉自己的前程。

  人生需要精心设计,该现在努力的不要留给未来,该将来完成的不要提前到现在。人生的每个不同的阶段都有不同的任务,本末倒置,遗患无穷。

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