表扬信

学生表扬信

时间:2022-10-26 13:08:05 表扬信 我要投稿

学生表扬信范文集锦十篇

  在快速变化和不断变革的新时代,表扬信与我们的生活息息相关,表扬信的语言要热情而简朴。为了让您在写表扬信中更加简单方便,以下是小编精心整理的学生表扬信10篇,欢迎阅读与收藏。

学生表扬信范文集锦十篇

学生表扬信 篇1

  今天上午,我校高一(3)班学生束嘉宁同学在文博楼3楼楼梯口捡到人民币若干,束嘉宁同学第一时间交予高一(3)班长薛思静,薛思静同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

  另外今天上午高二(11)班高翔同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向高翔同学表示了万分的感谢!

  束嘉宁同学、高翔同学的拾金不昧的.行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

  校团委号召全体同学学习束嘉宁同学、高翔同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

  此致

  敬礼!

  govyi

  20xx年x月x日

学生表扬信 篇2

xxx:

  我们四(1)班的屈少聪同学自从学校开展了课间安静教育和早自习有序读书的活动以来,他每天都能按时到校进行读书,课间他也不出去玩耍,就安安静静在教室读书。

  那是在一天下课的时候,我去找同学屈少聪玩,可我发现他正津津有味地看着《淘气包马小跳》。我对他大叫:“屈少聪,我们去玩游戏吧!”但他全然不知,好像什么也没听见,仍看着书。我心想:书有什么好看的',还不如去玩呢!正当我要走时,突然听见屈少聪哈哈大笑,我顿时感到很奇怪,忙走到他身边使劲摇他,边问:“你怎么笑得这么开心?”屈少聪这才反应过来:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指着一个地方,我顺着他手指指的地方看了看,“哈哈!”我顿时也开怀大笑。心想:怎么这么好笑,我不妨也借本来看看。于是,我向屈少聪借来了一本《淘气包马小跳》。当天我就读了半个小时,从那时起我就迷上了读书。我要感谢屈少聪同学,是他让我喜欢上了读书。现在我们四(1)班的同学都在向屈少聪同学学习课间安静有序,还学习他早上到校后第一件事就是先读书。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生表扬信 篇3

  20xx年7月25日上午,贵校新高二(8)、(9)班的名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!

  在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进行清理活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。

  处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的`光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。

  同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。 两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。

  最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:xxx

  特此表扬

学生表扬信 篇4

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

  因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

  后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的.某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信 篇5

  孟庆浩是我们二年级的'班长,他乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长。

  一天中午,欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐,班长孟庆浩同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。

  他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信 篇6

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在举行的`初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

学生表扬信 篇7

  张萌干活的时候非常认真。

  拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的'干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

  擦玻璃的时候,他也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

  一点儿也不马虎。

  常常被老师表扬。

  张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信 篇8

  尊敬的XX分局领导,各位前辈:

  您们好!

  时光荏苒,岁月如梭。在这金秋时节,为期三个月的实习生活已近结束。临别之际,我们XX警察学院实习生谨向关心、指导我们的XX分局各位领导及前辈表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  在XX分局领导及前辈们的精心安排下,我们的实习生活充实而又精彩。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在一次次亲历基层警务工作之中,我们真正体验到了基层民警工作的不易与艰辛。一次次出警,面对各种突发事件,我们紧张无助,但是在前辈们细致耐心的指导下,我们逐渐掌握了工作的思路与方法,将学校学习到的知识应用于基层警务工作之中。在XX分局实习期间,我们深刻感受到了民警前辈们高尚的精神风貌,认真的工作态度,崇高的敬业精神及博大的奉献情怀。通过这段时间的实习,在前辈们的带动下,我们不断在实践中学习、反思,这让我们在政治素养、工作能力方面有了很大的提高。同时,我们也认识到自己在工作态度、工作能力等方面仍然存在很大不足,与XX分局的前辈们相比还存在很大差距。感谢你们的悉心指导,我们会以你们为榜样,不断提升自身素质及工作能力,力争成为与你们一样优秀的人民警察!

  在XX分局的实习经历将是我们警察生涯的'宝贵财富。各位领导前辈的每一份友好的鼓励,每一个善意的微笑,每一次悉心的指导,

  每一句关怀的问候,都深深地感动着我们。三个月的实习生活充实而精彩,我们不仅在业务方面有很大进步,而且对人民警察的责任担当有了更深刻的体会。

  XX分局作为维护青岛西海岸新区社会稳定的中坚力量,拥有高素质的民警队伍,高水平的硬件设施,高标准的管理制度,是基层公安队伍的优秀代表。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。感谢XX分局,感谢各位领导及前辈,让我们警察生涯的第一站就如此精彩!

  最后,祝XX分局的领导及前辈们工作顺利,家庭幸福!祝愿XX发展繁荣昌盛,和谐安泰!

  此致

  敬礼!

学生表扬信 篇9

  尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的.情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

  此致

  敬礼!

  govyi

  20xx年x月x日

学生表扬信 篇10

x学校领导:

  您好!

  x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

  在这样物欲横流的`时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝工作顺利

  表扬人:xx

  年 月 日

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