家长给幼儿园的表扬信(15篇)
在我们平凡的日常里，我们都可能会用到表扬信，表扬信具有弘扬正气，褒奖善良的特点。写起表扬信来就毫无头绪？以下是小编精心整理的家长给幼儿园的表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长给幼儿园的表扬信1
尊敬的校领导:
你们好!
我是中二班xx的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了，在这段日子里，我们的孩子已能够适应幼儿园生活，各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好，长期有病，所以给孩子造成了娇惯的性格，作为父母我们都束手无策，说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班，但是x老师、x老师和x老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手，对孩子进行教育，并且与孩子建立了深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活，让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子，入园以来，xx位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师)，作为家长，我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢!而今，当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园，他在幼儿园又多了x位“好妈妈”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的'人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!
我们衷心感谢中二班的x老师、x老师、x老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园，这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!
表扬人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家长给幼儿园的表扬信2
王园长：
您好！我是中一班xx的妈妈，我的儿子xx从20xx年3月份上咱们幼儿园，到现在已经一年多了。在这一年多的时间里，尤其是进入平老师的班里以来，取得了很大的进步！我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的！我也是一名教师，做班主任工作十年了，深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。
我的儿子xx，小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候，有一次我抱着他在小花园里乘凉，旁边的一位妈妈说：“这么小的小孩，还皱着眉头想问题呢！是不是以后想当思想家呀！”听她这么一说，我仔细观察了一段时间，发现xx的确爱观察爱思考！等到他十一个月会说话时，那“为什么”就无限多啊！身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑，他滑得挺认真的，但过了一会儿，我发现他一动不动地坐在那，眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料，这一看，就看了将近一个小时。然后就开始提问，我要是答不上来，他就开始用自己的理解给我讲了起来。
以上的爱观察爱思考的例子数不胜数，但另一方面表现为性格内向胆小，这也是我当时一直担心的问题。
我的孩子上托班的时候，是从三月份开始上的，比别的小朋友上得晚了半年，所以刚开始去有点儿不适应环境，在班里就表现得很胆小，几乎不说话，老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说，xx是个爱思考认真的孩子，就是胆子太小，太乖巧，上课不发言，自信心不足。
我和他爸爸当时对这个问题非常担心，还有些茫然，不知如何做才能有所改善！当时我就经常在网上看育儿网站的文章，看别的优秀妈妈的博客，还买了好多育儿方面的书籍来读，但我感到孩子还是没有多大的进步。
可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑，非常懂礼貌非常有爱心，上课专心听讲积极发言的孩子了。
我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因，是他遇到的三个优秀的老师。先说平老师，是个非常优秀的幼儿教育工作者，有非常丰富的经验，每次与她交流都感觉受益匪浅。xx是上小班才遇到的平老师，当时平老师就多次向我提到xx的内向和缺乏自信的`问题，就这个问题，我多次和平老师交流过，记得当初刚刚认识平老师的时候，每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况，平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现，有时候我们从6点多一直交流到7点多，我内心里非常过意不去，平老师的孩子那么小，上班忙了一天了，由于要和我交流我的孩子的情况，她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些，仍旧和我说着孩子的情况。记得刚开始每次和平老师交流的时候，平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方，而且同时还告诉我我应该努力的方向，应该怎样培养我的孩子，以及作为老师，她会如何去做，然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力！平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流，不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子，还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现；还在她自己下班后给我打电话，和我交流孩子的情况，这电话一打就是半个多小时！如此这样许多次，我的孩子在不知不觉中就进步了。
在课堂上，平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子，然后根据情况来采取不同的措施。对于xx，她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励，当xx在课堂上不敢举手发言的时候，平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样，xx小一班这个集体里感觉到了温暖，在老师温柔的鼓励下，不断地取得着进步！
王老师，也是我非常喜欢的一个老师！这一年多的相处中，我经常感动于王老师为孩子所做的一切！在我心里，王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚，这让我们感到很踏实！记得xx在幼儿园报的兴趣班——架子鼓，一开始与英语课有冲突，孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课！我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下，因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事，没想到王老师非常细心，第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次，我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课，王老师在xx来幼儿园之后又想办法帮他补上了！当我听孩子回来告诉我这件事情的时候，我很感动！老师们每天那么忙，要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的，竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课！
王老师不仅在学习上对孩子很关心，在生活上也是孩子非常信赖的一位老师！我经常听到xx回来说，王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了：王老师叫他不要大声说话，这样对嗓子不好：要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨，这些都是对他好等等！这么小的孩子都懂得这一点，都是老师爱的滋润的结果啊！
还有一次，我家xx和班里另一个小朋友发生了冲突，是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情，其实我想事情都过去那么长时间了，再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到，王老师不仅将事情调查得很清楚，而且非常妥善地处理了这件事，从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友！记得xx回来向我说起这件事时他说：“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。。。”我当时又是一阵感动，我也是一名老师，我在批评我的学生时，从不当着全班同学的面批评他，毕竟每个孩子都有自尊啊！
我想，我们做老师的，每天所做的，都算不上什么大事情，无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好，那是多么不易呀！
我觉得xx的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的，他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目，也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞，男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。xx由于一贯地认真，被老师安排在第一排。后来我听老师说，由于当时每天练节目很辛苦，有些小朋友比较好动，不停地扭来扭去的，而xx呢，可以认真做动作很长时间，所以在那段日子里，王老师不断地表扬xx，让大家以xx为榜样，xx当然非常自豪了，这样半个多月过去了，xx的自信心大大增强！变得爱说爱笑，特别爱笑，说话时总是面带微笑！所以，直到现在我还认为，孩子的性格是通过量的积累，积累到他排练节目的时候，终于达到了质的飞跃！
我7月初去中国台湾，中旬回来之后，惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默！我的心里呀真是高兴！
开学以后，遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好，我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。xx在上了几节课之后就很喜欢linda了，“亲其师信其道”啊！xx学习英语的热情高涨。linda又抓住xx这个阶段的特点，不断地表扬鼓励他，上课的时候让他分角色上台表演英语短剧，xx为了表演好，每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让xx给她配课，xx为了表演好这个老师交给的任务，周末两天在家一直主动练习！xx最爱看的一套书是《神奇校车》，里面有一个老师是弗瑞丝小姐，这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中，或者她自设情景，孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识，而且在不知不觉中就学会了运用。xx总是说：“我们的linda就是弗瑞丝小姐！”是啊，linda将英语课上得非常好，孩子们非常喜欢，自然就学得好了！如此这样下来，xx的英语学习得到了良性发展！我周围的朋友同事们问我，你们家xx的英语这么棒，是不是你教的啊？我笑着告诉他们，我几乎没有教一句，只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已，关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。
其实关于咱们幼儿园的英语学习，我很感谢王园长，她有着先进的幼教经验，使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长，几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过，她对王园长的教育理念就非常地佩服！
以上是我对xx性格发生变化的一点反思，我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果，我相信，在老师们的关心爱护下，在我和他爸爸的共同努力下，我的xx一定会长成一个身心健康，阳光开朗的男孩！
此致
敬礼！
年x月x日
家长给幼儿园的表扬信3
尊敬的xx碧桂园幼儿园的老师们：
光阴似箭，日月如梭。时间就像滑滑梯一样过得飞快，一转眼，小xx已经在xx幼儿园生活和学习了三年多。这里，是他成长的第一个舞台，是他和小朋友们最快乐和幸福的家园!
从新生家长会开始，我们和xx一起度过了学习的三年，快乐的三年，难忘的三年，度过了人生最重要的三年。还记得刚入园的时候，小xx拽着妈妈的衣角，哭哭啼啼，很不愿意来到这陌生的地方。还问爸爸妈妈为什么不要他了?那时的你既不跟老师说话，也不跟同学说话。有什么需要的时候你才会去抱着老师的大腿，扯老师的袖子，是老师像妈妈一样，抱起了你，给你擦眼泪，给你讲故事，跟你做游戏，哄你吃饭，给你洗脏脏的小手和小脸，还教会你阅读绘本，陪你做游戏……让你慢慢度过了分离焦虑，也慢慢地喜欢上xx幼儿园，并深深地爱上了这里。现在每天早上，你都要穿上园服，欢快无比的跑进幼儿园;每天晚上回家，你也会跟爸爸妈妈分享幼儿园的点点滴滴，这种变化正是老师们点点心血所成就的。
这三年多以来，老师教会你许多本领，每天坚持不懈的三浴锻炼强健了你的体魄，一堂堂生动活泼的phonics英语课丰富你的`语言知识，奥尔夫音乐课使你爱上了唱歌，一个个新颖有趣的游戏开发了你的智力，一次次餐后阅读使你爱上了绘本，一次次的上台表演成就了你的自信心。现在，你虽然还是不能完全自己阅读、但是已经可以复述简单的故事了，还会写歪歪扭扭的数字和汉字、会按照自己的构思画画、会唱歌，会穿衣、穿鞋，会叠毛巾，甚至还会叠被子、叠衣服了……
在这三年多的时间里，你懂得了许多道理，养成了许多良好的生活习惯和学习习惯，这些都将成为你人生路上一笔宝贵的财富。还记得你混龄活动的时候弄掉了手指甲，哭得声嘶力竭，老师把你带到医务室帮你包扎伤口的情景吗?还记得每年的亲子春游，你都和同学们玩得不亦乐乎的样子吗?还记得你当接待小礼仪时的阳光大方的笑脸吗?还记得你当护旗手，当升旗礼主持人的时候独特音色的、朗朗上口的英语主持人的那些小插曲吗?……点点滴滴，历历在目，这些都有赖于幼儿园老师们的悉心照顾和谆谆教诲，这里有爱护你们的好老师，这里有鼓励帮助你的老师和同学们。感谢你们，ms 杨,感谢xx幼儿园的全体老师和工作人员。
7月毕业季即将来临， xx也即将离开心爱的xx幼儿园,成为一名光荣的小学生了，最后也祝愿xx幼儿园越办越好!
此致
敬礼!
家长给幼儿园的表扬信4
亲爱的主任：
您好！
请允许我们大二班的家长向您表示诚挚的敬意和衷心的感谢。在你的带领下，培养了很多优秀的老师，以人为本，以德治园的精神。我们高二班的所有家长只对高二班的主任、张建芳老师、张小童老师和崔莉老师，以及曾经在高二班教书的陈超老师表示深深的感谢。
从小班开始，我们就把正在学中文的孩子交给了二班。在三年半的时间里，孩子们变成了有礼貌、爱争论、讲道理的孩子。作为父母，他们真的有说不出的感激。看到孩子们一点一点的进步，我们作为家长，既欣慰又欣慰。我们也知道这些都是老师用真挚的爱和耐心培养出来的，换来的是他们的辛勤汗水。特别是，张建芳先生从小班开始全程陪同孩子们。先生也陪伴了孩子三年，现在张先生和李先生。他们用母爱温暖孩子，用老师独特严谨科学的方法教育孩子。
作为父母，我们真的有说不出的感激。想想一个小班20多个孩子被老师哄的哭哭啼啼，现在爱幼儿园如家，爱老师如亲人。这些变化都离不开老师的爱和教育。作为父母，我们知道带孩子不容易，我们带一个，更何况老师带两三个孩子？二三十个家庭的孩子，脾气、性格各不相同，各种小毛病，比如挑食、害羞、沟通能力差等等，但是老师都努力让每个孩子感受到爱的温暖，用爱去好好教育。关心他们，爱护他们，教给他们做人的道理，养成良好的行为习惯。很多父母的烦恼都解决了，孩子礼貌，团结，友好。看到孩子天天开心的上幼儿园，回家就给父母唱新的儿歌，说新的英语单词或者送给父母做礼物。我们父母的心里是幸福温暖的。
去年班里举办的奥林匹克小星星活动，每天都要把班级门口的申请表填满。孩子们非常渴望报名参加演出，评委都是班里的孩子。他们可以评价孩子的优缺点，就是培养孩子的表现力和观察能力，给孩子一个锻炼和展示的舞台。类似的活动还有很多。在每个阶段，老师都会拿出很多适合孩子年龄的活动。除了教育教学任务，老师还会教给孩子很多知识。比如我们从小班开始，每次在中学午睡的时候，老师都会给孩子们讲故事，让他们开开心心的睡着。而且张妈妈一直坚持给孩子讲百科全书，孩子也经常讲一些家长不知道的科学知识，真的让我们这些家长又喜又羞。父母有时会以意想不到的方式弥补和补充我们。作为父母，我们不仅感激老师，也充满了深深的敬意。谢谢老师！特别是，张建芳先生不仅是孩子们的好老师，也是我们父母的好老师和好朋友。每当我们遇到孩子的问题，我们都会和张老师沟通，他会给我们一些好的建议来帮助我们解决问题。
只有真正了解孩子，才能真正爱孩子。父母经常问孩子：你的老师怎么样？他对你好吗？”孩子们总是非常严肃地说：”好，真的好，对每个孩子都好”。孩子的'话是最真实最简单的回答，却表现了老师对孩子平等无私的爱，滋润了每一个孩子的心灵。人没有无缘无故的爱。教师对工作和孩子的奉献源于对事业的奉献和一份大爱。孩子的每一点点改变和进步，都体现了老师的辛勤劳动和汗水。老师高度的责任感和奉献精神让我们所有的父母感动和钦佩。
老师们总是踏着晨曦，晚上回家，拖着疲惫的身体回家，第二天早上兴高采烈地微笑着迎接每一个孩子和家长。日复一日，年复一年，三年半过去了。作为父母，我们没有更多华丽的辞藻来表达我们的感激之情。我们只以一颗真诚、感恩的心和发自内心的祝福祝老师平安。健康！幸福！老师，感谢您不断的教学和培训，再次对您说：辛苦了！
家长给幼儿园的表扬信5
尊敬的园长：
你好!
我是贵园大班xx小朋友的家长。
首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了!新年快乐，感谢您为孩子付出的一切!
自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。
孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。
我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。
小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。
这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。
孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。
年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。
幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的.和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。
孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子，所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开，老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。
节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。
谨此，儿童节来临之际，祝老师年轻、健康、幸福!
大班xxx父亲
日期
家长给幼儿园的表扬信6
我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子，成长为一名懂得规矩，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长，我们感到非常的高兴，也对老师的`付出表示由衷的感谢.
尤其在这段时间以来，我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下，真的开始长大了.例如，漱口过去总是在家长的监督下才能完成，现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生，平时也是妈妈的好帮手.做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己.此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的.
总之，进步很多，就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下，认真学习，和每一个小朋友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小朋友.
橡树二班刘宇轩家长
家长给幼儿园的表扬信7
亲爱的幼儿园领导：
您好！
我是孩子xx的家长，孩子在xx班。我很开心。因为孩子任性，娇生惯养，挑食，我不放心谁来照顾。这一直是我的心脏病。但是进入陶丽芳园艺术幼儿园后，在老师耐心的.照顾和正确的指导下，孩子们就像变了一个人一样。突然，他们长大了，变得更懂事了，改变了以前很多不好的习惯。虽然再过一年孩子就要毕业了，但是对他们的细心呵护和人性化教育，我百感交集。班里的老师虽然很年轻，但是和我妈一样有耐心，一样有思想。每个老师都能及时帮孩子换好衣服，不管孩子怎么哭，有多难，都不会对孩子大吼大叫，而是像对自己的孩子一样不厌其烦地引导孩子。这样的事实有很多，简直多到不值得一提。这种人性化的教育和管理方式让我一个母亲很自卑。它消除了心脏病，让我感到无忧无虑。所以我对xx的这三位老师深有感触，想用这封信来表达对老师们的感谢，希望园区领导能转达。
此致
敬礼！
Xx的妈妈
20xx年xx月xx日
家长给幼儿园的表扬信8
各位老师：
你们好！
xxx小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步。爸爸妈妈都为春翔感到骄傲和自豪。希望这封表扬信能够鼓励她继续进步!
首先，在幼儿园能和其他小朋友友好相处，性格变得更加开朗。胆子比以前大了，敢主动和老师聊天，交流自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的春翔来说是一个很大的进步。
其次，通过跳绳，极大地增强了春翔小朋友的自信心，也锻炼了春翔的毅力。从三月份开始，在幼儿园老师的推动下，春翔开始了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了春翔在短时间内的巨大进步。从刚开始的一个也跳不过去，到后来可以不太连续地跳几个，再到后来可以连续跳8个，10多个，直到最后的突破连续跳100个的记录。这里面凝聚了老师的很多鼓励和春翔的不懈努力。现在春翔已经开始学习不同的跳绳方法，希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心。
春翔在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发现春翔是一个善于反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难，有一段时间练习的曲子比较难，妈妈也加了一些压力给她，所以那段时间春翔也曾经为练琴感到痛苦，需要妈妈的催促才去练琴，练琴的`时候有些不专心。后来在妈妈的开导下，春翔终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高。从那以后，春翔几乎每天都能主动练琴，练琴时也比以前专心了很多，最近取得了很明显的进步，得到了钢琴老师的表扬，爸爸妈妈也感到很欣慰。
步入中班后，春翔越来越懂事，越来越开朗。真心谢谢班里的几位老师对春翔的关怀和鼓励。希望她越来越自信，越来越开朗!加油哦，xxx!
表扬人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家长给幼儿园的表扬信9
尊敬的xxx老师：
我是刘宇轩宝宝的家长，从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了，从入园前一个什么都不懂的孩子，成长为一名懂得规矩，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到非常的'高兴，也对老师的付出表示由衷的感谢，
尤其在这段时间以来，我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下，真的开始长大了.例如，漱口过去总是在家长的监督下才能完成，现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生，平时也是妈妈的好帮手.做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己.此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。
总之，进步很多，就不一一举例了，希望以后在各位老师的指导下，认真学习，和每一个小朋友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小朋友。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月x日
家长给幼儿园的表扬信10
亲爱的父母：
您好！
临近新年，我们四位老师提前向xx班的家长表达新年祝福，感谢他们对我们这学期工作的理解和支持！祝大家新年快乐！祝我们的孩子在新的一年里健康快乐地学习更多的知识和技能！
在此，我还要感谢我们班的家长们，为他们的孩子做了这么漂亮的衣服，让我们的时装秀有了独特的风格。你的创意和精湛的.制作会吸引所有家长的目光。我们xx班的家长最好！
这里有很多东西我要感谢。比如为了装饰我们班的环境，家长带了很多装饰品，让我们班的教室有了节日的气氛。圣诞节那天，我们班的家长，妈妈xx，妈妈xx，妈妈xx，给孩子们带了很多礼物，参加了我们的孩子们的活动，让孩子们的活动更加活泼多彩。
孩子们在班上的进步和成绩也与父母的积极合作和支持密切相关。没有您的热情参与，没有您对孩子的正确引导，没有您对我们工作的慷慨理解和宽容，我们的工作就无法开展。在此，我代表xx班全体老师，对家长说：“谢谢！”希望大家在以后的工作中继续支持我们！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给幼儿园的表扬信11
尊敬的太平桥东里幼儿园园领导：
您们好！
桃李满天下，雨露润春华！
我是贵园托一班的晏梓榕小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人，向梨园部园长罗艳红老师，托一班张磊老师、伊姗姗老师、周翠翠老师道声：谢谢！您们辛苦了！非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动！
因为晏梓榕在贵园上过4期的亲子班，对幼儿园的老师和环境都很习惯，我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是，张老师、伊老师、周老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱护关照、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。
记得有次张老师给我打了个电话，说孩子尿了，裤子、鞋子都湿了，裤子已经换了，暂时借了双拖鞋穿着，让接孩子的'时候带鞋子来就行。还特别说，不需要提前来接，以免影响孩子的情绪。顿时，我的心里说不出的感激，因为家长考虑不周到，没给孩子带备用的鞋子，老师非但没有责怪，还处处为家长和孩子着想！
张老师还利用休息时间写博客，公布孩子们在幼儿园的集体生活情况，经常工作到很晚很晚。伊老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然，嘴上不说，但心里不禁由衷的对老师们生出敬佩！白天看护教育小30个孩子，劳心劳力，辛苦万万；好不容易休息了，还在辛勤的工作，操心牵挂班上的事情。
晏梓榕入园近两个月了，进步是飞快的。以前，最让我们头疼的是她吃饭的问题，每次吃饭都满地跑，一会玩玩具，一会要讲故事，作为妈妈的我就得一边哄一边追，吃顿饭累得半死。现在，一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，还说：“我是好宝宝，自己吃饭”。以前，她对颜色不敏感，家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到，红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前，她玩玩具只顾自己，很少跟别的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。现在，会主动跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种，不胜枚举，这都是梨园托一班老师们的功劳呀！
我们非常感谢张老师、伊老师、周老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
家长给幼儿园的表扬信12
亲爱的园长，老师们！
今天，我就要离开我生活了整整三年的幼儿园了，我的心中充满了忧伤，我不禁回忆起这三年的点点滴滴。从初入园的那个全园闻名的爱哭、粘人、不好好睡觉、敏感的孩子到现在的自信、阳光、快乐的'Daniel哥哥，阳光小帅哥（老师对我的爱称），我经历了一个从量变到质变的过程。这三年中，我收获了师生情（老师对我深厚、无私的爱）、友情（拥有一群铁哥们）和“爱情”（都有可结婚的对象了）。我的人生有了一个非常，非常美好的开始……
感恩幼儿园，感恩我深爱的和深爱我的Ellen老师、Rainbow老师、Penny老师，还有曾经教过我的Barbie老师、Daisy老师、Annie老师，以及未曾教过我的老师们！我怀着一颗感恩的心，祝园长、各位老师身体健康！工作顺利！祝各位还在园的小朋友快乐，开心地度过每一天！祝福我的幼儿园越办越好，成为所有小朋友快乐的第二家园！我怀着一个无比感恩的心来歌颂：
我的幼儿园
我会永远记得你——我的幼儿园！我更会乘上“红黄蓝”歌声的翅膀飞向更广阔的天空！！
国际大班xxx
20xx年8月27日
家长给幼儿园的表扬信13
亲爱的领导，老师:
大家好！我只想表达我全家对xx班张老师、赵老师、李老师的衷心感谢。
我的孩子xx在贵校读书，在幼儿园住了将近半年。这三年，我们很高兴看到xx在老师的培养下进步不大。记得三年前，他刚进幼儿园，不适应幼儿园生活。每次送他上学，他都舍不得离开家。现在，即使是星期六，他也会主动去幼儿园和老师、孩子在一起。
xx在学习上取得了更加突出的进步，在老师们的悉心教育下引起了极大的兴趣。她以前很好玩，现在回家会主动完成作业，养成了爱看书的好习惯。同时，xx在家里也变得很懂事，学会了主动关心别人，自觉帮我们做家务，和我们聊天。亲戚朋友都羡慕我有个懂事的'儿子。这些都是她老师的教育成果。
让我们再次对辛勤的园丁们说:老师，你们辛苦了！谢谢大家的辛苦和汗水！
xxx
xxx年xx月xx日
家长给幼儿园的表扬信14
尊敬的老师和小朋友们：
你们好！我是帅帅的妈妈，首先感谢这一年多来各位老师对帅帅的培养，有了你们的付出才有了帅帅今天的出色表现。
今天孩子回到家后自己先是自己脱了衣服，又把衣服整齐的叠好放好，就自己去洗手吃饭，饭后帅帅让我把他的小书包拿给他，过了一会他跑过来对我说：“妈妈你快来我有礼物送给你，你看看喜不喜欢？”我过去一看原来是帅帅自己做了一面红旗，我高兴的'说喜欢，谢谢你儿子。帅帅听后也高兴的咯咯的笑了。我看见孩子这一年多来一点一点的长大懂事，我真的很高兴。
编后感：
对于父母亲来说，孩子的一点点进步都是莫大的幸福与快乐，看着孩子变得越来越懂事，心中的幸福是难以抑制的真诚流露，正如文中所说，孩子自己穿衣服，动手为父母亲制作礼物，这些看似简单的事情，却能够给父母亲带来一种最真、最暖的幸福。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
家长给幼儿园的表扬信15
各位海鱼班的老师们：
你们好！爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面：
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是，在老师的引导鼓励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈！”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。 ( http://) 现在爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的`时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名字，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名字，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利！
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