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活动策划

时间:2022-10-28 00:52:05 策划书 我要投稿

活动策划模板集锦10篇

活动策划 篇1

  一、开幕式活动计划

活动策划模板集锦10篇

  1、活动概况

  一)活动目的:为了激发女生们参加活动的积极性,享受校园生活的丰富多彩,让她们表现出聪明、活泼的一面,特在一年一度的`女生节举行以快乐女生为主题的活动,让女生们真正感受校园生活的愉快

  二)时间:20xx年3月9日11:00-14:00

  三)地点:校本部新篮球场

  四)主题:快乐女生

  五)活动对象:全校学生

  六)经费预算:600元

  七)活动内容:趣味游戏

  a集体抛绣球游戏

  b夹玻珠比赛

  c飞镖射气球

  八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品,礼品分为三个级别,根据分数多少领取,同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数

  2、具体内容

  快乐女生——趣味游戏

  a集体抛绣球游戏

  1)准备:提供2个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个小纸球,秒表一个

  2)游戏规则:一局四名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。开始两人隔着规定距离,投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球,背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟,时间到或球投完即结束,赢的一组可各人积两分。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归)

  b夹玻珠比赛

  1)准备:两个装着水的小盆子,玻珠若干,筷子两双,秒表一个,纸杯两个

  2)游戏规则:两个人一组,比赛夹玻珠,分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里,一分钟内看谁夹得多,多者胜出,积一分,参加者必须严格遵守游戏规则,玻珠必须是用筷子夹出放进纸杯里,纸杯不可靠近水盆

  c飞镖射气球

  1)准备:带架子的平板一块,桌子一张,飞镖三支,气球一袋

  2)游戏规则:本游戏只许女生参加,每人每次三次机会射飞镖,射中一个气球可得一分,三次均射中即得三分

  3、当天工作人员安排

  (当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场,有课的需在10点之前到达新篮球场,其他成员在午饭后必须到现场帮忙)

  6、前期工作安排

  1.3月1号之前收集趣味游戏与女生自爱奖品意见,整理列单

  2.3月2号开学院女生宿舍长会议,通过投票确定女生节开幕式游戏与奖品

  3.3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品,通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地,准备宣传海报(游戏介绍)

  4.3月7号前准备好积分券,8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动,介绍游戏规则以及奖品

  5.3月9号上午9点开始布置场地

  二、女生节明信片设计方案

  1、明信片设计介绍

  一)设计主题:女生节

  二)参与方式:以宿舍为单位,设计符合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评,本次活动只评选出一个作品,并给予丰厚的奖品

  三)内容要求:健康向上,有创意,必须与女生节有联系,可作为各届女生节的纪念品,可为手写稿或者电子档

  四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金与宿舍集体照一张,每位舍员可获得明信片一张

  五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891XXXX19@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时必须注明宿舍号以及舍长联系方式

  2、前期工作准备

  一)3月5号前确定好明信片设计形式与上交方式

  二)3月8号前写好发文通知,并打印

  三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传,每个宿舍发一份发文,并说明基本情况。

活动策划 篇2

  随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题,提高社区的环境质量是迫在眉睫。

  一、 活动主题

  弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区

  二、 活动目的

  当前社区居民的环保意识有待提高,不仅对环境造成影响,也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要在社区组织、开展绿色画展并动手制作以环保为主题的海报、标识,通过这一系列的趣味性活动,让社区群众,尤其是孩子,提高环保意识,增强社区群众对环保的重视,同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。此外,结合雷锋纪念日,志愿者学习雷锋精神,同步开展帮助社区清除牛皮癣,关爱空巢老人等服务社区的活动。

  三、 活动时间

  20xx年3月上旬

  四、 活动地点

  金华市祝丰亭社区

  五、 活动单位

  主办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院团委

  承办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

  协办单位:

  金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

  六、 活动对象

  金华祝丰亭社区群众

  七、 活动参与人员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

  金华祝丰亭社区工作人员

  环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

  八、 活动前期准备

  1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

  2. 准备活动绿色环保图画

  3. 准备活动所需的桌椅等设备

  4. 做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加

  5. 制作活动海报、宣传单、横幅等宣传资料,制作纪念小礼物若干份

  6. 购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带

  7. 收集相关环保资料,并制作环保小贴士

  8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

  9. 招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行

  10.关注天气预报,了解活动当天天气情况

  11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作

  九、 活动内容

  1、社区群众横幅签名

  2、绿色环保画展,宣传环保理念

  3、环保老人曹荣安宣讲

  4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

  5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

  6、学习雷锋,关爱社区空巢老人

  注:多项活动可在同一时间,多组志愿者同时分工开展进行。

  十、 活动流程

  早上7:30志愿者到达祝丰亭社区指定位置,各设备运达。在半小时内将所

  有设备,包括桌椅、海报、绘画材料,按指定位置安置完毕。拉好横幅,布置画展,活动于8:30正式开始。

  宣传环保知识,社区群众横幅签名: 于8:30开始,止于9:30。本服务点拥有一张长桌,四张凳子。活动进行时,社区群众可向服务点志愿者询问活动具体内容或环保相关内容。同时,志愿者带领前来观看的儿童、家长及其他社区群众介绍绿色画展和环境保护相关的知识。引导并组织社区群众在横幅上签字留念。 绿色环保画展,宣传环保理念:于8:30开始,止于11:00。志愿者将事前精心绘制的有关于“绿色环保,低碳节能”的海报进行展览,供社区群众参观,并发放宣传单,大力宣传环保理念。

  环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。在曹老生动有力的讲解下,更直接地鼓励社区群众加入到学习雷锋,保护环境的行列,促进构建和谐社区。

  组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴:于9:30开始,止于11:00。志愿者组织孩子们在祝丰亭社区预先设置的活动点,进行有关环境保护主题的`海报、标识的绘画与制作,以增强其环保理念。活动期间,孩子可充分发挥想象力和绘画动手能力,志愿者也可与孩子进行互动。孩子们的海报、标识等作品在志愿者的带领下,在社区的宣传栏、垃圾箱、楼道等处进行张贴,提醒过往社区群众注意环境保护,共创卫生小区。活动后,孩子们可领取活动纪念小礼物,并拍集体照留念。

  组织志愿者社区常规服务活动:慰问空巢老人并帮助老人打扫房间卫生,帮助社区除牛皮癣、出黑板报等。

  志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。志愿者负责社区黑板报或宣传栏的绘制,主要内容为纪念雷锋日,歌颂雷锋精神。

  学习雷锋,关爱社区空巢老人:志愿者学习继承雷锋精神,慰问社区空巢老人,与之交谈家常,送去阳光与欢笑,并为老人打扫房间卫生。

  十一、 活动后期工作

  1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

  2、整理整场活动资料,并做好总结;

  3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏;

  4、活动成果展;

  5、做到及时反馈。

  十二、 经费预算

  宣传单 100张 0.1*100=10元

  横幅 1张 50*1=50元

  海报 4张 2.5*4=10元

  白纸 若干 50元

  双面胶 4支 2*4=8元

  不可预见开支 30元

  共计 158元

  十三、 注意事项

  1.此次活动为制造较大影响力,须做好前期宣传工作。同时应该对活动现场进

  行拍摄,做好后期宣传。

  2. 绿色的“logo”尽量分布于各处,以加大宣传力度。

  3.由于对象为儿童,志愿者须特别注意安全和做好维纪工作。

  4.参加活动的志愿者必须戴志愿者帽,佩带证件。

  5.活动后期工作包括活动总结、照片整理。

活动策划 篇3

  一 活动背景

  春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?

  二 活动目的与意义

  促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。

  三 活动名称

  一起骑自行车春游吧

  四 活动目标

  通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。

  五 活动展开

  (1) 班委通知大家本次活动的`时间,以便大家提前安排时间;

  (2) 班委负责提前租赁自行车(双人或单人);

  (3) 活动当天班委负责人组织同学们从东区校门口骑车出发,每两人自由结合(一人也可);

  (4) 班委督促大家注意路上安全;

  (5) 春游期间照相留念等活动;

  (6) 组织同学返校;

  (7) 负责人组织返还自行车。

  六 活动时间及地点

  时间 : 清明节放假期间或某个周末

  地点 : 师大附近的牧野区,牧野公园等地

  七 经费预算

  (1) 自行车租赁费150元(由班费提供)

  (2) 矿泉水费61元(由班费提供)

  八 负责人及参与者

  策划负责人 :

  参与者 :

  九 注意事项

  (1) 由于自然天气原因,适当选择春游时间;

  (2) 游玩路上的交通安全;

  (3) 春游期间的环境保护

  (4) 自行车及相机的使用得当

  

活动策划 篇4

  教材分析:

  这首歌曲调幽默诙谐,具有北方戏曲的演唱风格。整首作品以蝈蝈和蛐蛐吹牛皮这一事件为主线,以幽默的故事情节引起幼儿演唱欲望。幼儿通过活动,不但能了解北方戏曲的演唱风格,还能获得表现力、创造力和社会交往等多方面能力的培养。

  由于这首歌的歌词较长,演唱风格又是孩子们不常接触的戏曲类型,因此要分三个课时来进行,我本次执教的是第二课时。

  活动目标:

  1、体验和表现出蝈蝈和蛐蛐吹牛皮的行腔特点和得意神情。

  2、了解北方戏曲拖长腔、回环的特点,并能初步分角色演唱歌曲。

  3、懂得不能随便说大话的道理。

  活动准备:

  幼儿事先学会与教师分角色朗诵歌词

  歌曲原声带和伴奏带、录音机

  活动过程:

  一、朗诵歌词导入

  教师与幼儿一起有节奏的朗诵歌词。

  二、欣赏歌曲,了解歌曲的风格

  1、完整听音乐一遍,提问:这首歌有趣吗?

  2、哪个地方有趣?[拖长腔、儿化音]

  3、跟我们以前学的歌有什么不一样?[听起来像唱戏]

  三、学唱歌曲

  1、提问:这首歌是不是从头到尾一直都在唱呢?[教师范唱,幼儿找出并学唱歌曲中说白的两句话。

  2、提问:蝈蝈和蛐蛐在介绍自己时是怎么唱的?[幼儿学唱前四句,并总结出前三句旋律一样,第四句的音低下去]之后分角色演唱第一段。

  3、提问:吹牛皮是什么样子?[幼儿模仿吹牛皮时得意的样子]之后换角色演唱。

  4、提问:蝈蝈和蛐蛐吹牛皮的时候谁来了?大公鸡是怎么把他们吃下去的?[幼儿学唱最后一段]

  四、以不同形式演唱歌曲

  1、小结学唱歌曲部分。

  2、完整演唱一遍,要求要把歌词唱清楚。

  3、自己选择角色演唱一遍,要求表现出得意神情。

  五、游戏中提升经验

  1、教师扮演大公鸡,幼儿扮演蝈蝈和蛐蛐,进行游戏。

  2、讨论:吹牛皮有什么不好。

  3、小结:以后都不做吹牛皮的人。

  《》 marrina 编辑

  大班音乐活动――七彩光和果娃娃(荣娟娟)

  活动名称:七彩光和果娃娃

  活动目标:

  1、理解歌词的含义,感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲,尝试唱准附点和休止附。

  活动准备:

  1、带幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。

  2、各种色彩并面带笑容的纸制果娃娃。

  3、音乐磁带。

  活动过程:

  一、理解歌曲内容

  1、完整欣赏一遍歌曲,说说听到了什么,与哪个故事有关。

  2、带领幼儿有节奏地朗诵歌词,说说有哪些果娃娃。

  3、按歌词顺序出示“果娃娃”,帮助幼儿念白歌词。

  4、重点学念歌曲念白部分。

  5、再次欣赏歌曲一遍,感受其节奏感和趣味性。

  二、学唱歌曲

  1、师幼一同演唱歌曲,感受乐句中的附点和休止附。

  2、教师演唱歌曲,其中念白处让幼儿插入,提高幼儿的兴趣。

  3、启发幼儿用友好、欢快的声音演唱。

  4、请幼儿用其他水果名替换念白处的内容,引导其余幼儿学念。

  5、采用个别幼儿创编的念白,演唱歌曲。

  大班音乐活动――毕业歌(荣娟娟)

  活动名称:毕业歌

  活动目标:

  有感情的演唱歌曲,抒发与老师、小朋友的离别之情以及对小学生活的向往。

  感受乐曲A、B、A的'曲式结构,用不同的情绪表现不同的乐段。

  活动准备:以学过毕业诗,小鸟和笑脸娃娃的指偶各一个

  活动过程:

  一、有感情的朗诵毕业诗

  1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。

  2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗。

  二、学习歌曲。

  1、听教师范唱歌曲,说一说这首歌听上去有什么感觉,有什么特别的地方。

  2、教师演唱,幼儿轻声演唱若干遍。

  3、说说用什么样的情绪来演唱比较合适。

  三、分段跟唱

  1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱,

  2、帮助幼儿感受歌曲A、B、A的曲式结构

  四、多种形式演唱歌曲,

  1、集体齐唱

  2、男孩唱第一、第三段,女孩唱第二段。

  3、请个别幼儿领唱第一、第三段,全体幼儿唱第二段。

  4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。

  大班音乐活动――黑夜秘语(聂莉莉)

  活动目标:

  1、在欣赏歌曲的基础上,理解歌曲内容,引起学唱的兴趣。

  2、学习听辩并唱准两段歌曲结尾处细微的区别。

  活动准备:1、挂图第16号《萤火虫》。2、音乐磁带。

  活动过程:

  一、欣赏歌曲。

  1、出示挂图。在一个宁静的夜晚,有一个怕黑的孩子怎么也睡不着,妈妈轻轻地在孩子耳边唱了一首歌。听!

  2、幼儿闭上眼睛,倾听教师演唱歌曲。

  3、幼儿边看挂图,边欣赏音乐。

  4、你觉得这首歌好听吗?你从歌里听到了什么?

  二、理解歌曲内容。

  1、这手歌一共有几段?让我们再仔细地听一遍。

  2、幼儿倾听第一段歌曲,说说这一段中唱了些什么。。

  3、幼儿倾听第二段歌曲,说说第一段和第二段是否一样。

  4、带领幼儿跟着音乐有感情、有节奏地朗诵歌词。

  三、初步学唱歌曲。

  1、跟音乐学唱歌曲,引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞,四周静悄悄的氛围。

  2、请幼儿说说用怎样的速度唱这首歌曲比较合适。

  3、你觉得哪一句比较难唱?(每一段的结尾句有点难,两段的结尾句不完全一样)

  4、教师重点范唱结尾句,幼儿学唱。

  5、再次完整唱,提醒幼儿注意两段结尾的唱法。

  大班音乐活动――离圆时(聂莉莉)

  活动目标:

  1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊

  2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。

  活动准备:

  1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。

  2、音乐磁带。

  活动过程:

  一、听友谊的歌。

  1、教师和小朋友在一起快三年了,现在,你们快要毕业了,老师和小朋友就要分开了,以后我们还是好朋友吗?

  2、有一首歌曲唱的是朋友之间的友谊,分别的时候,好朋友总是唱起这首歌。

  3、播放磁带,幼儿完整欣赏歌曲。

  4、教师有感情的朗诵歌词。歌词里说了什么?说的最多的是一句什么话?什么意思?

  5、和好朋友一起再来听一听这首歌吧!

  6、听着这首歌,你想起了和好朋友在一起的什么事?

  二、歌唱友谊。

  1、教师有感情的边弹边唱,引导幼儿用轻声哼唱的方法完整感受旋律。

  2、这首歌听上去有什么感觉?我们应该怎样唱?

  3、教师演唱,幼儿尝试跟唱。

  三、告别时刻。

  1、我们马上就要分别了,你想怎样与朋友到别?

  2、引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击拳、干杯等方式表现与好朋友道别的情景

  3、教师边弹琴边引导幼儿跟唱歌曲,表达自己的惜别之情。唱到最后,教师参与其中,在热烈的气氛中结束活动。

  大班音乐活动――珍惜(聂莉莉)

  活动目标:

  1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊

  2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。

  活动准备:

  1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。

  2、音乐磁带。

  活动过程:

  一、听友谊的歌。

  1、教师和小朋友在一起快三年了,现在,你们快要毕业了,老师和小朋友就要分开了,以后我们还是好朋友吗?

  2、有一首歌曲唱的是朋友之间的友谊,分别的时候,好朋友总是唱起这首歌。

  3、播放磁带,幼儿完整欣赏歌曲。

  4、教师有感情的朗诵歌词。歌词里说了什么?说的最多的是一句什么话?什么意思?

  5、和好朋友一起再来听一听这首歌吧!

  6、听着这首歌,你想起了和好朋友在一起的什么事?

  二、歌唱友谊。

  1、教师有感情的边弹边唱,引导幼儿用轻声哼唱的方法完整感受旋律。

  2、这首歌听上去有什么感觉?我们应该怎样唱?

  3、教师演唱,幼儿尝试跟唱。

  三、告别时刻。

  1、我们马上就要分别了,你想怎样与朋友到别?

  2、引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击拳、干杯等方式表现与好朋友道别的情景

  3、教师边弹琴边引导幼儿跟唱歌曲,表达自己的惜别之情。唱到最后,教师参与其中,在热烈的气氛中结束活动。

活动策划 篇5

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的'赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:老干中心

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

  7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1.前期策划。(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2.前期宣传。(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3.前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4.前期安排。(见人员分配)

  5.现场环节。(见比赛流程)

  6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站。(写文章)

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首。

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3.参寒服装及伴奏道具自准备。

  4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5.上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算(见后面附录)

  十、注意事项

  1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3.主持人方面不要出现冷场。

  4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

  5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

  6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

  7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

  8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

  9.会场布置简洁、细致、典雅。

  10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

  11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

  12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

活动策划 篇6

  建大理学院学生会社联部

  一、活动总则

  1、活动名称:

  山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的:

  公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

  此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  3、活动时间:待定

  4、活动地点:山东建筑大学新校区

  5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

  二、活动简介:

  1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体(流程):

  1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

  得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的'经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

  2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

  路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

  第二批次出发。

  4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

  5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

  每次询问加罚三分钟。

  3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

  ○1上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。

  49:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发○

  时间。

  510分钟后第二组选手出发。 ○

  ○611:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

  711:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○

  三、准备工作:

  1、宣传:○1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

  2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的○

  校园“最热景点”? 如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

  2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

  外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

  3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

  在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

  四、关卡及路线设置:

  1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

  各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

  2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

  关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

  五、奖品设置:

  本次活动设团体一等奖 一名,

  团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,

  所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

  六、经费预算:

  主办单位:山东建筑大学理学院分团委 承办单位:山东建筑大学理学院学生会

  协办单位:×××公司

活动策划 篇7

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,我院号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门:

  四、活动对象:

  五、活动时间:20xx年9月10日 (教师节)

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

  2、 祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由学院或参加活动的学生贴在祝福墙上,并在学校进行宣传。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的'话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候。

  d、让老师看到祝教师节快乐的话。

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  七、活动安排与活动开展:

  1)所需物品及安排

  a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、帐篷两个、透明胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼 6个,用于活动现场的照明并烘托气氛(学院学生会安排)。

  b、祝福墙海报一张(学院外联部安排),签名条幅 (学院学生会),内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!电脑及其宣传视频(学院学生会安排),登记统计材料(学院学生会安排),彩色卡纸(学院学生会安排)。

  2)活动组织机构:

  组织者:数学与信息科学学院学生会

  3)组织活动人员安排:

  办公室:负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。 宣传部:负责海报、条幅(主题为:岁月如歌,感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣传单;写广播稿并交付播报以宣传活动;在广播站点歌送祝福给全校师生。

  外联部:负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣传效应。

  学习部:负责心理、教师节知识(在食堂门口宣传时会用到)的搜集。 组织部:负责活动教室的借取,活动宣传时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣传横幅和宣传字的张贴;在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣传单;活动与宣传现场的布置以及人员接待。

  9月6日 数学与信息科学学院拟定“岁月如歌,感念师恩”主题

  活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资;办公室负责

  整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣传单。

  9月10日,学院外联部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅,地点在学校一、二餐厅门口之间(自动取款机处)定点宣传,并当场让同学们将祝福写于彩色卡片纸上。对学生会成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由学院组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。宣传与活动现场人员接待由组织部负责,人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝福要与教师节有关。

  八、经费预算

  九、活动总结

  由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结,宣传部写出相关报道并将总结报告提交学院学生会备案。

活动策划 篇8

  本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

  主办单位:中国劳动关系学院爱心社

  团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队

  活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

  活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

  一、活动的宗旨与意义:

  活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

  (2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

  (3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

  (4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

  二、地区接洽工作

  现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

  三、组织管理工作:

  本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的'管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

  四、财务管理工作:

  (1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

  (3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

  (4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  五、财务预算:

  本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

  医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

  50元 * 6人= 300元

  生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元

  交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)

  食宿费: 100元 * 6人= 600元

  其他费用: 10元 * 6人= 60元

  总计: 4872元

  六、食宿问题:

  经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

  七、住宿费:

  我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

  八、教学计划:

  本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

  每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

  每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

  平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

  九、安全保障工作

  安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:

  (1)支教小组事先查好具体路线,在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

  (2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

  (3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

  (4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

  (5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

  十、本次活动的教学理念:

  以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

  十一、本次活动总结:

  本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇9

  一、活动前言

  风筝,源于春秋时代,至今已经20xx余年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了,而从上世纪90年代起,湖南的风筝几乎没有任何发展,我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态,群众的放风筝热情大大退化。

  直到近几年,城市建设让长沙越来越美,特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝,传递风筝文化和知识,促进风筝文化再度兴盛的大好时机。

  3月,我们携手长沙第一福利院,成功举办了首届湖南大学风筝文化节,活动获得了巨大的成功,很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴,也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。基于此,我们决定举办第二届风筝文化节。

  此次风筝文化节,我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动,广泛宣传风筝文化知识,让大家在享受风筝带来的乐趣时,加深对传统文化的理解,促进传统文化的继承和发展。

  同时,我们将继续携手ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊,为孩子们带去春天的.温暖和希望。

  并且,风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动,大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。

  二、活动时间:

  5月12日至5月20日

  三、活动地点:

  (1)志愿者招募地点:

  a、湖南大学北校区龙王港学生公寓

  b、湖南大学南校区天马学生公寓

  c、德智园学生公寓湖南大学体育场

  (2)展出地点:湖南大学南北校区

  (3)放飞地点:湘江沿岸

  四、活动对象:

  全体湖南大学师生

  五、活动流程策划书:

  (一)风筝文化展

  1、准备阶段

  (1)提前一周联系好天马篮球场,固定器材的准备。联系好风筝文化专家,民间老艺术家。

  (2)提前一天下午,即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝,30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定,确保布置现场至少10人。请专家到场,指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。

  (3)邀请各学生社团组织,参加风筝展,并可以为自己的社团组织,设计自己风筝,我们负责制作与展出。

  (4)前期宣传可与义卖活动同时进行。

  (5)可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法,并让大家一起参与进来。

  (5)人员安排,值班表,负责人及时到位。

  (6)外联部提前2周开始活动(钱、赠送的纪念品、传单)

  (7)低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。

  2、宣传阶段

  (1)在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴。

  (2)在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传。

  (3)在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传。

  (4)联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道。

  (5)在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作。

  3、活动开展阶段

  (1)早上8点正式开始活动,人员到位,确保各时段至少有8人在场,其中确定一名重负责任,对于特色风筝安排专人进行介绍,讲解。

  (2)安排专人专车接送专家,艺术家,安排他们的午餐、休息地点,向他们赠送纪念品。

  (3)展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。

  (4)活动过程中使用音响,配合海报条幅,进行现场的大力度的宣传。

  (5)活动过程中同时开展义卖活动,将所得的盈利捐助ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊。

  (6)有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜,保护参展风筝。

  (二)风筝放飞志愿者招募

  1、准备阶段

  (1)提前联系确定活动场地,活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。

  (2)各个招募地点的前期宣传到位,包括各个活动地点的海报张贴,传单发放,以及传单到每一户。同时制作条幅,海报,确保活动现场的宣传力度。

  (4)给工作人员分配好工作岗位,时间段,以及个人的负责项目。

  2、宣传阶段

  电视台:湖南大学电视台

  报刊杂志:湖南大学报、湖大青年、社团人等。

  网站:爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧。

  广播站:湖南大学广播站。

  等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟,用于后期宣传。

  3、活动开展阶段

  (1)活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地,包括帐篷的搭建,桌椅的摆放,风筝的摆放。海报张贴,条幅悬挂。

  (2)7点半各位工作人员到位准准时开始活动,现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体:安排发放传单等宣传工作。

  (3)要特别的为我们的放飞活动进行宣传,吸引更多的人参加到放飞活动中来。

  (4)向重要来宾赠送纪念品如风筝等。

  (5)活动期间会有各家媒体的报导,采访。

  (6)对待老师同学,社会人士,注意言行举止。

  (7)活动结束后合影留念。

  (8)活动过程中注意用电安全,器具正确使用,爱护公物,注意保持活动现场的整洁,活动结束后,要及时清理场地。

  备注:整个招募活动开展两天时间,在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓,德智园学生公寓开展,第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。

  (三)风筝放飞

  1、准备阶段:ICC沙漠之花工作坊,联系安排接送车辆。

  2、宣传阶段:与另外两项活动同时进行。

  3、活动开展阶段:

  (1)部分人员7:00出发,接福利院的孩子到湘边活动场地,必须有男生参加,便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地,安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。

  (2)参展风筝都将放飞,包括巨龙风筝,社团商家风筝等。

  (3)准备好风筝分发给孩子们,我们与他们一同放飞风筝,放飞希望。

  (4)有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们,在湘江边划分好活动区域,安排专人看护孩子,守住边界,安排换班,确保万无一失。

活动策划 篇10

  一、活动时间:

  二、活动地点:小二班教室

  三、活动目标:

  1、熟悉新环境,与家长落实入学的相关准备。

  2、通过活动,促进手指精细动作发展,初步体验集体活动的.乐趣。

  3、增进家园沟通,引导家长了解有关家庭中的教育技巧。

  四、活动流程:

  8:30~8:45桌面活动接待幼儿

  目标:稳定幼儿情绪,能在座位上安静搭建积木。

  内容:各类桌面积木

  8:45~9:00问候时光

  目标:在老师引导下原意向同伴问好。

  9:00~9:15生活活动

  目标:

  1、认识盥洗室,学习自己小便、洗手。

  2、学习用杯子喝水,喝水时不说话,养成良好的喝水习惯。

  9:15~9:40亲子活动一:好玩的可乐瓶

  目标:

  1、用撕贴不干胶、塞皱纸和豆子等方法装饰瓶子,促进手指精细动作发展。

  2、听指令玩可乐瓶,体验一物多玩的乐趣。

  9:40~10:05户外活动:参观幼儿园

  目标:

  1、学习一个跟着一个上下楼梯,参观幼儿园环境。

  2、初步了解幼儿园活动场地,激发上幼儿园的情感。

  10:05~10:20亲子活动二:踩气球

  目标:

  1、追逐爸爸妈妈的气球并将其踩破,发展小范围内四散跑动。

  2、培养勇敢精神,体验和爸爸妈妈一起玩气球的快乐。

  10:20~10:30离园整理

  目标:稳定幼儿情绪,鼓励他们高高兴兴上幼儿园。

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