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创意活动策划

时间:2022-11-11 08:05:05 策划书 我要投稿

【实用】创意活动策划四篇

创意活动策划 篇1

  为了创建和谐的校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

【实用】创意活动策划四篇

  一、活动主题:

  和谐、创新、环保、健康

  二.活动目标:

  丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。

  三、主办单位:

  学生处、院团委

  协办单位:

  各系团总支、学生管理办公室

  承办单位:

  院学生会

  四、活动时间:

  11月24日

  五、参赛对象:

  全院在校生(以寝室为单位)。

  六、活动安排:

  1、报名阶段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

  2、准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。

  3、评比阶段:活动定于11月24日(周三)下午1:30开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出33个获奖寝室。

  4、展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

  5、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

  七、其他说明

  1、设计要求

  (1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。

  (2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  (3)书面材料要及时(11月22日前)上交,以便前期准备工作开展。

  (4)寝室环境整洁,卫生干净。

  2、书面材料要求

  寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的.美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容:

  (1)前言(如“寝室口号”等)

  (2)设计主题介绍(简单介绍,以便评分)

  (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性)

  (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

  (5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)

  (6)寝室卫生维护制度

  (7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页)

  3、评分细则

  (1)主题:设计名称别致,符合室内设计内容。(占15%)

  (2)美观:颜色鲜明,搭配合理,整体融洽。(占30%)

  (3)创意:设计内容新颖,有特色。(占35%)

  (4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

  (5)解说:礼貌、大方,表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

  4、指导小组:

  院学生处、团委老师。

  5、评比小组:

  由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

  土木系:生活部部长韩强

  汽机系:生活部部长高鹏飞

  城信系:生活部部长陈峰

  管理系:生活部部长邢宁

  文理系:生活部部长张莉萍

  水运系:生活部部长张鹏

  基础系:生活部部长钱聪聪

  6、奖项设置:

  最佳创意奖 1名

  一等奖 2名

  二等奖 4名

  三等奖 6名

  优秀奖 20名

  除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。

  7、经费预算:

  最佳创意奖 137x1

  一等奖 91x2

  二等奖 70x4

  三等奖 34x6

  优秀奖 9x20

  总计 962 元

  院学生会

  十一月一日

创意活动策划 篇2

  一、大赛时间

  10月19日—————12月3日

  二、参赛要求

  1、参赛者必须是读书协会的成员

  2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

  3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

  三、策划书要求

  1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的`构思,新的亮点。

  2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

  3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。

  4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

  四、评审团:

  理事会成员、各部部长

  五、比赛细则

  1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

  2、比赛的流程:

  a、初赛:

  10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。

  10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

  10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

  b、复赛:

  10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

  c、实践赛:

  11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。

  d、总决赛暨颁奖典礼:

  12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

  六、奖项设置

  最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);

  优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;

  其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;

  读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。

  读书协会

  10月12日

创意活动策划 篇3

  竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

  一、主办单位:经济与管理学院

  二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)

  三、协办单位:58度c创意饮品连锁

  四、活动主题:异想天开 营在创意

  五、参赛对象:嘉应学院全体学生

  六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

  (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

  (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

  (三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

  (四)经济与管理学院的`参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

  (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx.com。

  七、活动时间轴

  (一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

  1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地点:宪梓楼208

  (二)初赛(11月20日——26日)

  1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

  2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

  (1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

  (2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

创意活动策划 篇4

  活动目标:

  1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并尝试动手制作。

  2、理解故事内容,体验亲手制作“蛋糕”的乐趣,培养初步的创新意识。

  活动准备:

  1、材料:塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。

  2、课件:故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的蛋糕。

  活动过程:

  一、 欣赏故事《好吃的.蛋糕》

  图一:你觉得画面上说了一件什么事情?

  这三只小老鼠到底想做什么呢,我们一起来看一看,是不是和你们猜的一样——

  播放至:“我们把大饼变成一个蛋糕吧?怎么变怎么变?”

  1、怎么变呢?如果你是小老鼠你会怎么变?

  2、它们会成功吗?我们继续往下看——

  播放至结束:

  1、蛋糕做成功了吗?它们是怎么做的?老大拿来了奶糖,老二拿来了香肠,老三拿来了鲜花,它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠,我们给它们鼓鼓掌!

  2、鼠妈妈轻轻地咬了一口,一下子就明白了,开心地笑了起来。这时候,小老鼠的妈妈,心里觉得怎么样?

  二、制作蛋糕

  1、谈话:导入自己制作蛋糕

  你们有没有做过蛋糕?你想做一个蛋糕送给谁?

  那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗?我们一起来看看——

  2、播放“蛋糕制作”视频片段

  引导观察裱花的方法。

  3、介绍材料及制作方法。(老师示范)

  在挤糨糊时要轻轻的挤,一边挤一边移动手,就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来,想想为什么?

  A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座,方便待会制作的时候可以转动。

  B、制作不同的花纹:波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。

  4、幼儿制作。

  5、最佳创意蛋糕。

  你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?

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