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校园跳蚤市场活动策划书

时间:2022-10-24 18:22:26 乐怡 策划书 我要投稿
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校园跳蚤市场活动策划书(通用18篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的校园跳蚤市场活动策划书(通用18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园跳蚤市场活动策划书(通用18篇)

  校园跳蚤市场活动策划书 篇1

  活动主题:

  校园跳蚤市场活动

  活动时间:

  五月初

  活动地点:

  排下操场

  举办方:

  启点创业协会

  承办方:

  启点创业协会

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  活动目的:

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

  活动内容摘要:

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  活动可能性分析:

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  活动过程:

  (一)前期准备工作

  (1)项目、

  a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b吸收报名人的.意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

  (2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

  (3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

  (三)活动后期

  (1)对各个摊位的销售情况进行登记,对

  注意事项:

  1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

  2活动规则

  报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

  (1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

  (2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

  (3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  (4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

  (5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

  (6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

  (8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

  (9)活动过程中禁止买卖违禁品。

  (10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

  (11)产品质量买卖双方承担。

  3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

  4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

  5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

  6后期清理现场。

  活动总结:

  为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇2

  一、 活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主 节约社会资源 改变消费观念

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动事宜:

  (一)活动可行性评估

  高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。

  随着现在高校的.扩招与校园信息化的开展,校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件;高校的二手交易市场绝对是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的物品以及售卖价格,联系方式,买主则可以在网上搜索自己所需要的,若没有,也可以在网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理,并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下昆标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的效倍。

  (二)活动所要达到的效果

  活动主要目的是为了宣传推广校园小跳蚤,并让大家关注我们的微信公众平台增加关注人数。预期关注人数在100-200人之间。同时完成我们对关于校园二手市场的数据调研,并写出总结报告。

  (三)活动前期筹备

  购置小礼品,在小礼品上印上我们的logo,以及微信平台二维码,申请场地,海报制作等。

  (四)活动宣传

  1.将制作好的宣传海报贴在学校人流量大的位置

  2.在微信朋友圈,QQ空间,172校园活动网,我爱竞赛网等社交网络里宣传

  3.在校报上登录活动时间地点

  (五)参与方式

  扫描微信二维码或现场交易二手物品即可参与。

  四、活动前期安排策划:

  1、前期的宣传工作:出三张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

  2、在活动前,先准备一些二手物品。

  五、活动规则

  当有同学扫描二维码或者填写了调查问卷后就赠送出一个精美手机架,以此增加同学们对校园小跳蚤的好感度和了解度。控制好现场秩序,不能过于混乱。没有参与的同学不得领取小物品。

  六、参与对象

  贵州理工学院全体师生

  七、活动经费预算

  小礼品手机架1个0.3元:400x0.3=120 元

  海报制作3张:3x15=45 元

  横幅1张:12 元

  问卷调查卷100份:25元

  共计:202元

  校园跳蚤市场活动策划书 篇3

  一、活动基本信息。

  1、主题:校园跳蚤市场。

  2、时间:“十一”长假过后。

  3、地点:长江职业学院操场。

  4、主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。

  二、活动内容。

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

  三、活动目的和意义。

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性。

  1、一些学生买了许多对自己无用的.东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备。

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算。

  宣传横幅:50。

  宣传海报:20。

  宣传单:50。

  水费:20。

  展板:10。

  帐篷:100。

  其他:50。

  总计:300。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇4

  一、活动背景:

  商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和 认识,通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。

  二、活动意义:

  1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。

  2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。

  3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。

  三、活动基本信息

  1、活动名称:校园“跳蚤市场”

  2、活动主题:旧货交易,循环绿色

  3、活动对象:西北工业大学全体师生

  4、活动时间:20xx、12、24(周六)20xx、12、25 (周日)

  5、活动地点:翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定)

  6、主办单位,承办单位:航空学院

  四、活动内容

  1、前期准备:

  跳蚤市场的.开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。

  2、活动流程:

  (1)卖家:需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信息登记表,递交活动承办方学生会学习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。

  (2)买家:所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。

  3、后续整理及评定:

  活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。

  五、奖项设置

  所有卖主中销售金额(物品)前五名:一等奖,西工大定制U盘

  所有卖主中销售金额(物品)前30%:二等奖,毛绒玩具一个

  所有卖主中销售金额(物品)前50%:三等奖,西工大纪念明信片

  所有参与的卖主都将获得院级证书

  六、活动时间安排

  5、15—5、17:外场宣传,报名工作;海报的制作

  5、17—5、23:活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作

  5、24—5、25:活动的进行和颁奖

  七:各项工作负责人及部门:

  文体部:主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。

  宣传部:主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。

  组织部:主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。

  办公室:主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。

  学习部:主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。

  八、经费预算

  项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅,气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用

  九、活动注意事项:

  1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。

  2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。

  3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。

  4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。

  十、活动有关附件:

  附件一:卖主基本信息登记表

  姓名学号所属学院摊位号:承办方填写若为团队卖主,则在上方表格填写主要负责人信息,下方成员信息姓名学号所属学院备注

  附件二:卖家物品交易单

  物品摊位号成交金额成交物品

  附件三:卖家销售金额统计表(承办方用)

  姓名(或团队)摊位号销售金额数物品数

  校园跳蚤市场活动策划书 篇5

  一、活动目的

  勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

  本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的.创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

  二、活动时间

  20xx年12月31日上午10:00~12:00

  三、活动地点

  综合楼前广场

  四、参加范围:

  本校教职员工及在校学生。

  五、活动规则

  在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

  2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

  3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  4.交易:交易须有序,有礼,有节。

  六、活动要求

  1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。

  2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。

  4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。

  七、参加方法

  以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。

  八、交易形式

  双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.

  九、交易范围

  闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。

  十、交易承诺

  1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。

  2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。

  3.活动结束即结束买卖关系。

  十一、市场管理部组成

  1.监管处:zz

  2.市场协调处:zz

  3.保卫处:zz学校保安

  十二、活动流程

  1.注册时间:12月25日前

  2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。

  3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇6

  一、活动主题:

  “今天,我是老板”

  二、活动对象:

  全院学生

  三、活动时间:

  xx年6月5日

  四、活动目的:

  丰富校园氛围,提高学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身各方面素质,学会理财

  五、活动地点:

  食堂一楼门口

  六、策划承办方:

  就业指导协会

  七、可行性评估:

  正值大二学生即将离校之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理,一些同学的二手货,如同鸡肋---留之无味,弃之可惜,其市场潜力由此可见,它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意,卖些小商品之类,我们可定位于“一手产品”。这时,跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的交易平台,让广大学生受益。

  八、活动流程:

  1.活动流程:

  a.5月24日,召开全体会员大会,向会员宣传活动

  b.5月25日晚,向各宿舍发宣传单

  c.5月26日,在食堂门口设立咨询报名点

  d.5月27日至5月28日,去各宿舍确定报名人数和联系方式

  e.5月30日,召开全体报名人员会议,讲解比赛流程规则及分配摊位

  f.6月1日——6月2日,确定所有摊位人员,买卖物品及场地确定,桌椅、音响的'租借

  g.6月5日,中午12点,活动正式举行

  2.活动规则:

  a.报名者可以是个人也可以是团体报名,如宿舍名义等

  b.凡报名者都可获得一个摊位,(根据货物多少,划分摊位面积)

  c.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价值,也可用互换的形式

  3.活动前期准备:

  a.海报宣传

  b.与院广播站联系,直接宣传

  c.在食堂门口设咨询点

  d.学院内设qq群发布信息宣传

  e.登记确定报名名人员

  f.拉赞助(根据报名人数情况在考虑是否拉赞助)

  九、人员安排:

  1. 场地布置由全体干事负责

  2. 海报宣传,由宣传部负责

  3. 联系登记报名人员,由办公部负责

  4. 设咨询点,由全体干事负责

  5. 拉赞助商,由调研部负责

  6. 召集参与同学进行一次会议,说明活动规则,由会长负责

  7. 购买所需物品,由财务部、培训部负责

  8. 维持现场秩序,由培训部负责

  9. 活动动态及拍照,由网络部负责

  十、报名方式:

  设立咨询报名、走访宿舍登记

  十一、经费预算:

  300元

  校园跳蚤市场活动策划书 篇7

  跳蚤市场物品的收集流程:

  收集对象:

  任何有意愿的同学

  收集物品:

  旧书(教科书、小说书等)、生活用品(除违章电器)、

  电子产品、手工制品等。

  收集时间:

  1.从3月18日开始,暂定每周周四的15点半至18点。

  2.周一至周五的15点半至18点半送到大活学办213对外交流中心处。

  收集地点:大学生活动中心学办213及四大宿舍区楼下收集规则:

  ①周一至周五将物品送至大活学办213对外交流中心处。

  ②从3月25日开始,暂定每周周四的15点半至18点。在四个宿舍区楼下,设立固定的收集点,由干事负责物品收集的登记工作18点后统一运送到大活,运输工具向教育超市借推车;(具体时间人员安排,要查看干事的空课表)

  ③每个园区安排两个固定的联系人(男女生各一名),针对物品特别多的同学,我们可以提供上门服务。

  ④由值班同学鉴定物品的新旧程度(在附录1中有详细

  规定),与卖者协商制定物品价格,双方同意后填写卖物单据(在附录2中有详细格式);

  ⑤若同学愿意免费捐于跳蚤市场,将把同学名单与祝福的话写在爱心墙上;

  ⑥每天由实践创业部干事根据卖物单据将收集到的物品进行汇总登记(在附录3中有详细格式);

  新旧程度对于书籍

  1、书籍看起来很新的,以八成新收购,按原价的20%左右定价;

  2、书籍看起来整洁的,以五成新收购,按原价的10%左右定价;

  3、书籍不够整洁但还可以用的,以低于五成新收购,按原价的8%左右定价;

  对于电子产品

  1、电子产品的生产日期在一年以内的按原价的70%左右定价;

  2、电子产品的`生产日期在一到两年的按原价的50%左右定价;

  3、电子产品的生产日期在三年以上的按原价的30%左右定价。

  对于日常生活用品根据需求情况及新旧程度与卖家协定价格。对于手工艺品根据手工成本与卖家协定价格。对于其他物品由工作人员与卖家协商定价。

  注:此规定最终解释权归校学生会

  跳蚤市场摊位申请表

  申请者姓名:班级:联系方式:摊位申请类型

  自卖代卖以物易物爱心义卖

  物品种类物品数量

  申请编号

  卖物单据(卖方留)

  卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

  数量

  新旧程度

  协议定价备注

  注:

  1、新旧程度判断将之前告知卖家;

  2、卖出的物品将在取款后在备注栏盖上“已卖”字样的章,未卖出的不盖章。

  经手人签名:卖者签名:

  卖物单据(留存)

  卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

  数量

  新旧程度

  协议定价备注

  经手人签名:卖者签名:

  种类数量

  书籍电子产品生活用品手工物品

  其他

  校园跳蚤市场活动策划书 篇8

  一、活动背景

  跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

  二、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的'形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

  2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

  3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

  4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

  三、活动准备

  1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

  2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

  3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等

  4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  五、活动宣传

  1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

  2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

  3、5月理物品。

  4、5月前,进大三、大四宿舍宣传并收购、登记物品。,分组进大一、大二班级宣传,并联系各班生活委员,统一安排受

  六、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5.我协会只负责代销或代提供摊位,活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。

  6.我负责维持活动秩序,并负责活动场所的清理工作。

  活动对象活动对象

  xx学院全体师生

  参于方法

  可到各报名点报名,或通过电话报名。

  活动时间:

  xxxx年x月x日

  活动地活动地点:

  主楼和操场间的过道上

  主办者:

  市场营销协会

  协办者

  物流协会等

  七、活动预算

  海报4张横幅1张2元12元传单200份20元

  姓名电话物品颜色最高价最低价销售价

  市场营销协会社团管理办公室

  校园跳蚤市场活动策划书 篇9

  一、活动目的:

  为了有效利用现有资源,减轻家庭负担,文学部学生会本着服务的宗旨,为在校学生提供一个交易的平台,文学部学生会实践部决定承办跳蚤市场的活动,让同学们可以感受到自主理财的乐趣,以丰富学生校园生活。

  二、跳蚤市场的物品类别:

  A电子产品B服装饰品c精品装饰D学习资料E日常用品f体育器材G其他

  三、活动时间:

  x月x日。xx:xxam

  四、活动地点:

  xxx

  五、参与人员:

  全院师生

  六、活动交易形式:

  出售、交换、捐赠等等。

  七、前期宣传工作:

  1、做两张“主题横幅”

  2、张贴宣传海报(7张),分别张贴在:宿舍、行政楼.教学楼和食堂。海报内容:涉及活动目的,交易形式、举办时间和地点。

  3、设现场报名登记点(提前一个星期做):登记表单如下:姓名专业班级学号电话备注

  八、跳蚤市场的规章制度:

  1、跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

  2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。

  3、本次活动交易物品为私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利为目的`。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

  4、卖方进场前,需签订合同及个人资料(包括班级、姓名、学号),并出示本人有效证件(如学生证、借书卡)。

  5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。

  6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始发票,请将物品实物照片及产品相应的出售信息,联系方式等打印在一张A4纸上,另附相关说明(发票、保修问题),我们将在展示版上公布,以便交易联络,卖方须保证所卖物品的所有权。

  7、.烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品,以及不明来源物品均不得交易,一经发现,立即上交校保卫处处理。

  8、严禁诋毁其他人的同类产品

  .9、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

  10、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

  11、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

  12、为防止偷盗商品留入市场,学生会将联合保卫处重点打击,一经发现,追究其法律责任。

  九、活动流程:

  1、工作人员到学院申请场地

  2、做登记人员的核查(保证卖方能准时进场)。

  3、活动前一天开会通知卖方活动细则及分配摊位牌

  4、卖方进场进行交易,工作人员维持秩序。

  5、收尾工作(打扫广场、清场、做卖方回执调查及反馈意见,以便今后工作的开展)。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇10

  一、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的`相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动目的:

  x学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  三、主办单位主办:

  武汉xx学院外联部协办:各系学生会

  四、活动对象:

  全校老师及学生

  五、活动时间:

  20xx年3月底

  六、活动地点:

  x学院篮球场

  七、运作方式:

  活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1、注册:

  2、所有营销单位必须向组委会申请注册,

  3、通过注册获得营业执照才能开始经营。

  4、经营:

  5、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,

  6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。

  7、交易必须填开收据。

  8、管理:

  9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,

  10、交付保证金50元(活动后退还)

  八、参与条件:

  小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

  必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

  摊位租金:20元

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  九、时间安排时间具体安排:

  3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇11

  一、活动意图:

  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的.意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

  二、活动时间:

  2022年x月x日(周x)上午。

  三、活动目的:

  1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

  2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

  3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成。

  节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  四、活动地点:

  四合院。

  五、参与对象:

  中班年级组全体师幼。

  六、活动准备:

  1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

  2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。”

  3.海报预告。

  4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

  七、具体流程:

  1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。

  2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

  3.介绍活动的内容及注意事项。

  4.年级组幼儿教师分成AB两组,A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

  5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

  6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

  八、温馨提示:

  1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

  2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

  3.遇雨顺延。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇12

  一、活动目的:

  进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

  二、活动内容:

  组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。

  三、时间安排:

  1、 活动时间:

  暂定x月x日(届时视天气情况调整)。

  2、售书点布置时间:

  ① x月x日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。

  ② x月x日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。

  3、售书时间:

  x月x日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

  4、淘书时间:

  六个年级分六批参与淘书活动:

  四、书籍来源及售书要求:

  (1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。

  (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  (3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

  五、xx书币的`流通方式

  xx书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为x元、x元、x元)。

  1、书币赚取方式:

  (1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)

  (2)参与学校“淘宝书市”的管理可获x元书币。

  (3)参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获x元书币。

  2、书币使用方式:

  学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。

  六、组织安排:

  1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同参与,做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

  七、秩序维持:

  1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。

  2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。

  3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。

  4、各班安排x名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。

  5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。

  6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇13

  一、活动相关信息

  主题:“今天我是老板 大学生跳蚤市场”活动。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx学院篮球场。

  主办方:xx职业技术学院大学生社团联合会。

  承办方:实践创业协会。

  销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

  大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

  二、活动可行性分析

  1、大学生社团联合会现有xx个学生社团,拥有xx余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

  2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

  4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

  三、活动的目的和意义

  1、xx职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向xx世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  4、 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的`成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

  6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

  四、活动前提条件

  1、获得学院的活动准许。

  2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

  3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费xx元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  五、 活动前期筹备

  1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

  2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

  3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

  六、活动现场组织

  (1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午x点前布置好场地。

  (2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

  (3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

  附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:

  1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发xx学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴xx元的摊位的申请管理费用,xx元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

  2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇14

  一、活动介绍

  活动时间及地点:

  时间:20xx年11月27日星期四上午9:30分至下午18:00分

  地点:(西区)美术学院与研究生楼间的空地

  (东区)东九和东十楼下

  参与对象:华师全体师生

  主办:华南师范大学Ucity网站石牌办公室

  二、活动背景

  前几次做的跳蚤市场,取得相当好的效果,赞声不断,有了一定的名气,很多摊主要求周期性地举行此类活动。大学城校区在借鉴我们活动的基础上也尝试做此活动。也引起了社会上的一定关注,有媒体进行采访报道。

  许多学生自己摆摊卖二手物品,也有自己进货买一些学习用品,精品等等。这也是各大商家推销商品的最好时机。

  旨在丰富校园生活,以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,让同学熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供经验。同时宣传节约光荣,营造厉行节约的校园氛围。扩大Ucity网站在华师校园的影响力,打响跳蚤在东区的知名度。继续树Ucity网站勇于创新的形象,并推广Ucity网站的.登陆实名制和论坛。

  三、活动内容

  一)宗旨:搭建完全属于大家的舞台,为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。

  二)口号:创意创业DIY

  三)主題:

  搭上夏天的尾班车,跳蚤市场继多次的成功举办之后,11月27日在华师继续挑拨你的兴奋神经。时下最HIT是什么?没错,就是它!这次我们提供史上最大型的DIY格子广告布景板,供各位潮人一齐玩!

  DIY格子广告布景板玩法:道具:颜料,画笔,白布,气球

  1、摊主在已设计好的白布正面分格子自己DIY宣传广告

  2、买家或路人可以在白布背面或者旁边气球上任意涂鸦

  四、活动评估

  一)活动优势

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、有非常强的针对性,在校学生为该消费市场的主导,且有素质高、消费水平高等特点。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示创意、表现自我的才能。若是相关商家这种气氛热烈的活动中进行宣传,效果可想而知。

  便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵公司可以在跳蚤市场里面设摊,并且得到我们各部门的大力协作。

  将有至少1千人到场,并会在五山各高校区广为流传,引起社会的关注,有媒体进行采访宣传。

  二)市场分析

  1、经过前几跳蚤市场的成功举办,这一活动已经成为了ucity的品牌活动。同学们也十分积极地参与并且期待我们的跳蚤市场。在华师,跳蚤市场是ucity独家推出的大型校园买卖活动。学校对校内的各种活动都给与大力的支持。

  2、五山区内云集众多著名大学,有华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、暨南大学、广州工业大学、广州科技干部学院、广州职业师范学院等多所具有影响力的学校。近年来,网站连接及学生社团活动等,区内各高校的交流空前频密,其相互联系日益紧密,选择区内作宣传,能达到投资少而收益倍增的理想效果。

  三)活动效应

  1、本次活动为本学期第一场全校性大型校园买卖活动,同学们参与性强,气氛热烈,必定会在学生群体中引起强烈反响,也必将成为社团及华师大招牌活动之一!预计将会有过千人参加此次活动(3000多名新生及住在东、西区的近万名师生均可能参加).

  2、本次活动有华南师范大学Ucity网站石牌办公室承办,华师拥有近两万名大学生,影响十分广阔,Ucity网站是在校内为最大的优秀组织,关注人群众多,组织活动经验丰富,社团的知名度高,影响力大,组织者性格外向,他们活跃、好动,对周边人群影响力最为巨大。

  四)宣传力度

  本活动在开学后举行,学生们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,新生们力求寻找自己喜爱的社团,旧生们到处觅求新的尝试,大家都需要一个大型的活动,假期里整个校园沉寂了很久,一段比较长的时间没举行活动,这次活动的举行将会是“久旱逢甘露”,给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。

  本次活动将开展强劲的宣传攻势,运用了多种最新的通讯和网络技术手段,充分发挥Ucity是校园资讯传媒先锋的优势,在以传统的传单、横幅、海报、喷绘大版作为宣传手法基础上,成功地融入了广播、互联网、QQ等新颖的宣传方式,使本次活动宣传覆盖面比其它活动更大。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇15

  一、活动目的

  1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  二、活动时间

  xx年x月xx日15:00―――16:30

  三、活动地点

  xx教育二楼大厅

  四、活动对象

  学生,家长。

  五、活动准备

  一)准备工作

  1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

  3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的.形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

  4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

  5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

  二)义卖物品要求:

  1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

  2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)

  4、每位学生准备的物品须经家长同意。

  5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

  六、活动过程

  1、x月x日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

  2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"经营者"。

  七、注意事项

  1、欢迎家长们一起参加此活动。

  2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

  4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

  5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇16

  为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

  一、活动主题——物尽其用、勤俭节约、加强交流

  大部分家庭里都会有大量闲置的`玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

  二、活动内容

  大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

  三、活动时间及地点

  时间:XX年XX月XX日,具体时间为上午9:00——12:00,下午14:00——17:00

  地点:XXXXXXXXXXXXX

  四、参加活动人员

  活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

  五、活动须知

  1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

  2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、商品价格自定,零钱等自行准备

  4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

  校园跳蚤市场活动策划书 篇17

  主办单位:湖南城建职业技术学院团委

  承办单位:湖南城建职业技术学院宿管委员会

  湖南城建职业技术学院广播站

  湖南城建职业技术学院学生团体联合会

  活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,出现乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

  活动目的:

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的'一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。

  本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

  活动对象:

  湖南城建职业技术学院全体师生

  二、活动计划安排

  1、时间:每周三下午

  2、地点:宿管科办公室或女二栋前坪

  3、宣传工作,加大宣传力度。我们在宿舍发布广告,并在女二栋下面拉一条横幅。同时要联系广播站对活动进行宣传。

  三、活动细节:

  1、凡湖南城建职业技术学院在校师生有需要转让的物件均可以通过如下几个平台进行免费注册:

  电子邮箱:xxxxxxxxxx

  博客:xxxxxxxxxx

  电话: (李同学)每天8:00—16:00

  QQ:xxxxxxxxxxx

  现场注册:湖南城建职业技术学院宿管委员会

  (地址:宿管科办公室;)

  信件:湖南城建职业技术学院广播站意见箱

  (地址:第一教学楼院团委办公室外楼梯间;)

  湖南城建职业技术学院社团联合会意见箱

  (地址:第一教学楼二楼土木系学工办外楼梯间;)

  2、需注明欲转让物品的具体情况(购买时间、使用状况、性能数据、转让价格)

  3、需注明欲转让物品着的具体联系方式

  4、院学生宿管委员会和院学生团体联合会每周五对一周的收集情况进行公布

  5、院广播站每天滚动更新转让信息

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  活动费用:

  资费按每条两元计算(由出售方支付)

  活动可行性分析:

  作为礼仪之邦的文明古国,咱们的china,从古至今留下了勤俭节约的美德。而且在一定的时期也曾经发挥过非常重要的作用。在现代,人们依旧讲究敝帚自珍,然而作为一个见过一定世面的在校大学生,面对崭新的未来谁不希望有个全新的感觉,谁又愿意被沉重的过去压得匍匐在地了。所以,每当我们的大学生毕业之机,大量二手货物堆积如山,校园的甩卖往往低得惊人,一个投机的商家只需花上十分之一的价钱就能拥有一套半新的家当,要是那些小件的盆啊,桶啊,则全部是白白的浪费,扔得满地都是。大家这样想着,反正我们快要找到新的生活方式了,何必不在乎这些小东西的几个小钱了。

  于是,在每当毕业的时候,大学校园的卫生状况可谓是不堪忍受。我们勤勤恳恳的清洁人员也是从早到晚忙得不可开交。然而对于比较昂贵的电脑,音响,随身听,自行车啊。实在不知道如何处理为好,带到工作单位吧,大多数的同学工作单位离学校可谓路途遥远,实在麻烦。而带到自己的家里吧,很多学生也是在异地求学,这样带回去,一是东西太多,比较笨重;二是路费比较多,这些钱就可以重新买一些相当好的东西了,于是我们的毕业学子只得咬咬牙,卖了算了,卖给校外的人都会把价钱压得最低。而在校的其他没有毕业的同学在这个时候很多东西都还没买齐全,需求量是相当大的。

  在这种情况下,我们可以帮助一些即将毕业的学生,以至于他们的东西不会十分低廉的卖掉。也可以帮助在校学生用比较合理的价格买到比较实用的商品。因为,在这其中有着很广大的市场。我们一步步来进行具体的分析,你会发现,校园二手市场大有前途。

  首先,货源不断。大量的学生毕业,年年都有,其场面可谓是空前壮光。前面已经分析过,他们毕业会留下很多带不走,也不想带走的二手商品。这个时候,根本不用去当心没有货物。

  其次,市场广大,这个时候,在校学生开始在寻求较为便宜的二手商品。你根本也不担心卖不出去,试想想谁不愿意买物美价廉的东西了。

  这样货源和市场的问题都已经解决了。而且此活动贴近同学的生活,有利于培养学生的创业和市场经济意识,提高学生的消费意识,同时也能帮助生活困难的同学。

  校园跳蚤市场活动策划书 篇18

  一、活动目的及意义

  本着“你的多余,我的需要”的理念,引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑,培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品,从小就与各

  种商品打交道,但是对于商品流通其中的甘苦,却不一定有体验;部分学生对于学习用品、文化等用品,肆意浪费;作为学习者,家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力,为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活,为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此,学校决定在周五下午一、二两节课,举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动,了解商品流通的各个环节。如:采用各种方式做广告促销,采取各种合法合理手段推销,学习核算成本和利润,学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中,体验其中的甘苦,抒写参与的快乐,获得自己的需要,营造书香的卧室。

  二、参与对象

  4—6年级的全体学生。(一、二、三年级学生只买不卖)

  三、活动安排

  1.准备阶段

  (1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的'书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等,并写明允许最低价。

  (2)制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

  (3)每班确定具体分工:管理员、收银员、售货员(要求能说会道,待客热情有礼),广告宣传员、记账员、保洁员等。

  各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

  (4)每班自备好盛放商品的器具。

  (5)每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌,显出特色。

  (6)学生自备零钱(建议不要超过10元),选择购买合适适量的物品。

  2.实施阶段

  (1)每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。

  (2)各班售货员站好柜台,其余学生任意选择柜台商品进行买卖。

  (3)商品成交后,记账员填好“成交价”。

  四、活动事项

  班主任要精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结,将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后,各班汇总所得收入,捐献给学校“爱心基金会”,学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。

  每班评选出“爱心小天使”1名,“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名,学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量,评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会,4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。

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