精选大学活动策划模板合集八篇
大学活动策划 篇1
为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活,给大学生们提供认知社会,参与新闻采访实践的机会,促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作,特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义,妙手著文章”的铁血情怀,为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品,进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养,为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才,并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。
20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动,沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。
一、活动组织
主办单位:沈阳大学
二、参赛对象
具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。
三、比赛安排
报名及作品递交时间:20xx年5月20日——20xx年8月30日
四、参赛方式
参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱sdxwzp@163.com,所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。
五、作品要求
所有参赛作品为作者原创,新闻内容真实有效,不得抄袭、模仿。
参赛作品分为:文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交,统一发至大赛组委会指定邮箱: sdxwzp@163.com。分类作品要求:
独立录制的广播作品(若作品过大,可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交),角度自选。 每位选手报名参选作品数量不限,若在国内外正式媒体上发表,请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品,一旦发现抄袭等行为,将取消其参选资格,并予以通报。)
每位参选者需将参赛作品以压缩包形式,通过邮件附件发送至指定报名邮箱sdxwzp@163.com,邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。
六、评审和评奖工作
1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行,需严格按照专家组的'评审意见进行评审。
2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%,二等奖占报名团队的10%,三等奖占报名团队的15%,优秀奖占报名团队的20%。
竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站(http://cxcy.syu.edu.cn/)进行公示。
七、其他未尽事宜 1.知识产权
因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。
大学活动策划 篇2
随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的`角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。
一、 活动时间:XX年x月x日
二、 活动地点:杨村花卉基地
三、 活动主题:
在快乐中学习,在学习中快乐
四、 参与人员:11级园林六班全体同学
五、活动方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。
2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。
3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。
4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。
5、参观花卉培训基地。
6、结束后,有序组织同学安全返回校区。
六、预期效果
通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。
XX级园林X班班委、团委
大学活动策划 篇3
端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。
活动地点:可以在自己家里。
活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。
在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的`比赛也是不错的。
端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
大学活动策划 篇4
1. 活动背景:
父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
2. 活动的目的及意义:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的`朝气和社会的温暖。
(2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。
4.活动名称:爱心之旅——走进南川xx敬老院
5. 活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!
二、活动的具体内容
1.活动主办方:南川大学志愿者队伍
2.主要负责部门及负责人
3. 活动地点:南川xxx敬老院
4. 活动时间:待定
5. 经费来源:外联部拉赞助
三、活动安排
1.前期组织:
(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
(2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作 。
(3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。
分组:
组称 组员 组长 活动组 表演组 后勤组 备注
2.时间安排。
3.活动项目:
(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)
(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)
(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
(4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。
(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。
大学活动策划 篇5
一、活动主题:大学生的消费观
二、活动背景:
大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。
三、活动目的:
我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!
四、活动地点:第四教学楼
五、活动时间:xx年12月2号
六、承办单位:通信09-2班
七、活动内容:
1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。
2. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。
3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!
4.在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。
5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题
6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。
八、活动流程:
1.由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。
2.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。
3.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。
4.各组组长根据自己小组的'调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。
5.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。
6.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。
7.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。
8.主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。
九、活动经费:根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。
十、活动总结:由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。
大学活动策划 篇6
文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动策划书
活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动
活动时间安排:四月中旬
活动对象:
长沙师范全体学生
主要负责部门:
女生部和纪保部
工作人员安排;学生会及各系学生峰会
活动目的:
为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。
活动步骤:
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。
四、准备周
1、时间:预计四月下旬
2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动
3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排
五、劝导周
1、时间:准备周之后
2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态
3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)
3、工作的相关总结工作(女生部负责
校学生会食堂文明监督岗执勤安排细则
一、地点:荷花食堂
二、时间:中午12:00—12:30
三、方式
1、成立3个监督组,通过监督、劝导等方式对荷花食堂午间高峰期就餐后不回送餐盘现象进行控制;
2、成立考核组,对全体工作干部进行签到及对监督小组组员工作进行考核,并及时反馈组员工作状况及食堂工作效果信息,以便根据实际情况调整工作;
3、成立总协调组,统筹全盘工作,对监督组、考核组、宣传组各项工作予以指导和协调。
4、成立宣传组,对执勤效果加以宣传(拍摄照片等)
四、具体人员安排
(策划书通过后进行商讨)
大学生学术活动月策划书
活动前言
春,充满了阳光与希望,一切都展示出欣欣向荣的`姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里,我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。
在经贸学院“学术活动月”活动中,经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中,我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动,这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨,以课题申报为主线,并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体,加之各类趣味学术活动,力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中,既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动,也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动,并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会,进行征文比赛等,旨在发动更多的同学参与其中,以挖掘更多的人才,涌现更多优秀的作品。
我们相信,如同春播会迎来秋收一样,“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进,经贸fighting!
活动计划
1. “课题申报”讲座、课题心得交流会
——拉开学术活动月序幕
——学术活动月闭幕
活动时间:5月
活动内容:课题申请书评比、成果评比(包括论文、社会调查报告、科研成果等)结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。
活动流程:老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖,“优秀作品” (包括论文、社会调查报告、科研成果等)一二三等奖,并做一个简单的颁奖典礼。将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学,将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家,让同学们学习,更了解课题,也增强了学院的学术氛围。同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。
主办单位:经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会
赞助单位:莲同课件
大学活动策划 篇7
一、 活动主题
留住温暖·留住爱
二、 活动目的和意义
元旦是我国的传统佳节。在元旦佳节来临之际,通过“留住温暖?留住爱”使未归家的同学感受到家的味道,感受到学校的温暖。给同学们提供一个深入交流的空间和平台,丰富大家的校园生活,增强大家的凝聚力和团队合作能力,也提高动手实践能力。包饺子可以增强同学间的友情,放松心情,保持良好心态;调节学习压力,改善学习状态;通过包饺子过程中的各种节目和互动游戏,改善人际关系,展示自己的才能,开阔大家的视野,享受生活的'乐趣,从而提高学习的积极性。包饺子过程也可以让大家客服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。增加班级的凝聚力,集体荣誉感,提升集体的整体质量。从而展现我系学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。更重要的是,让在元旦佳节没能回家的远方同学感受大川信的温暖。
三、 时间及地点
时间:20xx年12月31号
地点:学校食堂二楼
四、 参与对象
20xx级软件技术全体学生
五、 活动流程
(一)活动前
1.由活动负责人与各班班长协商,临时成立这次活动的项目负责人,主要有各班班委担任,班上热爱集体的同学辅助;
2.召开活动策划会议,将各项事情分发到相关项目负责人: ①活动策划人:孙海洋
统筹安排各个项目负责人的负责范围以及协调各负责人间的相关问题;
②软件15-1班班长:张司城
负责此次活动食材及相关用品的购买,包括饺子皮、猪肉馅、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、酱油、辣椒面、纸巾、气球、洗洁精、创可贴等;
③软件15-2班班长:易正刚
负责此次活动过程中的节目环节,包括四个参与班级的节目收集、整理、编排、演出、主持人和节目之间的串词以及节目中间的互动游戏等;
④软件15-3班班长:李珏锦
负责相关老师的请柬,人数清点及活动的横幅布置。 邀请老师:
院领导:刘凯
学工部领导:黄军友,方毅 院团委领导:粟杰 系部领导:赵克林、贺小春
系部老师:张又文、余美璘、周仕国、庞晓、胡钢、孙雅妮、
云贵权、林勤花、廖如飞等
⑤软件15-4班班长:黄继华
负责此次活动场地的协调、布置和音响设备的借用,包括与食堂二楼协调场地和厨具的借用,向1212借用场地布置的彩带,音响及配套的话筒等;
⑥各班班委负责履行相关职责
班 长:活动过程中协助总负责人管理,保证活动的开展;副 班 长: 将本班同学分成五个小组并上报到活动总负责人及辅班长完成本班任务;
团 支 书:协调处理本班突发事件;
纪律委员:负责人数清点和活动过程中本班纪律,防止嬉戏打闹、惹是生非产生的安全隐患;
文艺委员:负责本班节目的筛选并上报;
生活委员:负责活动过程中本班食材的领取和分配,及餐具的借用和归还;
组织委员:活动完成后组织本班同学打扫清洁卫生,及餐具的清洗和检查及活动照片拍摄;
3.由马研伟负责此次活动的摄影工作;
4.由各班班长向本班同学做好宣传,全班积极参与;
5.各班班长提前开展班会,向本班同学做好活动纪律的讲解,及各个项目的负责人与负责的内容。
(二)活动中
1.各项目负责人最后做好活动开展的准备,活动负责人检查活动
现场布置及各个项目负责人的工作汇报(15:40)
2.各班在食堂外集合,并由纪律委员开始清点人数,并坐好记录 (15:50)
3.各班班长将本班同学按照一二三四班有序带入活动现场;
4.活动总负责人安排到来老师的入座(15:50—15:55)
5.各班班委按照提前安排的工作内容进行工作,例如:纪律委员管理好本班纪律,生活委员领取各班食材等(15:55—16:00)
6.由活动总负责人宣布此次活动的开始(16:00)
7.此时各班同学开始包饺子,同时开始演出节目;
8.到来老师可参观各小组亦可以参与到小组的包饺子中去;
9.生活委员16点30分时安排同学进厨房将锅中的水烧好;
10.节目表演流程:
① 歌曲《故乡》—— 何佳恒、采羽(软件15-2) ② 拉丁舞表演 —— 何皓洁(软件15-2)
③ 歌曲《我的老家》—— 孙小龙(软件15-3)
④ 歌曲《勇气》—— 刘路、王丽、梅桃(软件15-4) ⑤ 歌曲《瘾》—— 陈强(软件15-4)
⑥ 小品 —— 黄继华、陈强(软件15-4)
⑦ 歌曲《明天会更好》 —— 毛永莉、周以春、张欢、颜柯等(软件15-4)
⑧ 歌曲《光辉岁月》 —— 谢尚谷(软件15-21)
⑨ 小品故事 —— 蒋兰、龚成明(软件15-1)
大学活动策划 篇8
一、背景:XX届新生入学报到
二、主题:入学教育带班。
三、目的:服务同学,锻炼自己。
四、时间:待定
五、地点:待定
六、策划方案:
前期:要取得老师的信任,让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任,我充分准备着!
1、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的,详细的汇报。听取意见,继续积极投入工作。
2、本学期向学长学习迎新带班经验,注意该重视的要点。借鉴经验,少走弯路。
3、在新生报到的时间内,自己要站在与新生接触的最前头,了解新生的个人信息,如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们,和他们深层接触的一个基础保证,这也是我第一次考察个人的关键时候,我认为在一个陌生的环境能有主见,还能保持自我的人很了不起。
4、在老师那里取得班级人员的资料,寝室安排的情况自己要先清楚,入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情,帮助他们解决一些实质性的需求,和一些心理上的`疑惑。
中期:在教室和学弟学妹们一起度过,多与他们沟通交流。提供平台让他们能上讲台介绍自己,与大家分享自己的喜悦或是忧伤。从中我可以进一步的了解他们的具体情况,特别是心理上的问题,疏导他们心理上存在的障碍。比如:对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑。
1、组织召开班干竞选大会。
2、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的思维转变过来。告诉他们怎样才是一个优秀大学生;怎样要求自己去做一个优秀大学生,还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任。从这样的教育入手,这虽然是老生常谈,但真是有道理。
3、对我们学校的学习风气、师资力量,教学水平作一个客观的介绍,能与其他学校作一个综合的对比,这样可以体现出我们学校,特别是我们专业的优越性。能让他们心里面踏实,对以后充满信心。同时介绍学院的组织结构,行政机构和学生工作的各个方面,包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式。这些对他们日后的选择,有一定的启蒙导向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所。特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点。更快地让他们熟悉环境,在外面不上当受骗。
5、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动,从中能让大家更快地相互认识,二者可以让我更直观地发掘有特长的人才,为班级挑选班干打好发展的基础。也为学生会日后招新提供依据。
6、在大家对大学有一番认识之后,要求每人写一份大学规划书,真心实意的道出最初的想法。大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我,随波逐流。
①号召大家积极参与竞选,能让的人站在讲台上竞争,为班级为锻炼自己做出努力。
②邀请班主任和学长到席
③请大家依次上台竞选,说出自己的想法。
④请老师和学长依次点评
⑤与搭档还有老师和各位学长讨论,如何确定人选
后期:交付工作,进行总结。
1、经常能和他们沟通交流,以自己的经验对学弟们的生活、学习、工作进行指导,和大家成为
【大学活动策划】相关文章:
精品大学活动策划 大学优秀活动策划01-14
大学活动的策划04-27
大学的活动策划04-30
大学活动策划06-14
大学活动策划【精选】07-13
[精选]大学活动策划07-13
(精选)大学活动策划07-17
(精选)大学活动策划08-01
大学活动策划[经典]08-02
[经典]大学活动策划07-26