【精华】活动策划范文5篇
活动策划 篇1
为了进一步促进企业文化建设,培养广大员工团队合作的集体荣誉感,提高团队的"向心力"、"凝聚力",调节紧张的'工作气氛,做到劳逸结合,特制订如下的活动方案:
一、参赛人员:
物业公司所有员工
二、活动项目及时间安排:
(略)
三、活动报名时间:
(1)20xx年4月25日上午9:00-10:00
四、参赛办法及活动规则:
(1)象棋(最后角逐冠军一名)
(2)五子棋(分组进行,一局定胜负)
(3)夹气球(两人背靠背夹一个气球向指定的地点移动)
(4)60秒不N机游戏(有几个人参加,来配合完成任务。先设定一个情节,再分配到个人,再表演,途中不可以有错误,否则重新再来)。本篇文章来自。为了保证一鼓作气游戏的趣味性、娱乐性,活动的具体流程暂不予公示,活动现场予以公布。
活动流程:
俯卧撑5个(1人)-绑腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳绳(2人)-绕口令(1人)共8人一组
五、奖项设置
1、冠军奖 5名
2、参与奖 若干
六、其它事项说明
1、以上比赛项目,以最终报名人数进行分组。
2、为兼顾比赛公平、公开、公正原则,本次比赛皆采用抽签形式选择对家。
3、各部门于20xx年4月25日上午10:00前将参赛人员名单报于物业公司闫艳处。
4、希望各部门员工踊跃报名参加,各部门根据自己的爱好选择活动项目,可多项选择。
活动策划 篇2
20xx年新年即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的.一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的新年,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
二、参与人员:彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友。
三、活动时间:20xx年12月28日(星期五)下午。
四、地点:(待定)。
五、活动过程
1、开场节目。
幼儿集体舞蹈(大家一起来)。
2、家长代表讲话。
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)。
(1)夹球游戏。
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏。
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友。
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会。
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
七、活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
八、活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)。
活动策划 篇3
一、活动目的:通过此次活动,丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动地点:交院后山
三、活动时间:201年*月**日
活动内容:1、烧烤 2游戏
四、活动对象:学习部全体成员(可带朋友 真诚希望家属 参加)
运动流程:
1、在**日由各小组带其2个成员买烧烤原料
2、日**整个同学在校门口聚拢,并由部长盘点人数,在**左右乘车去目标地
3、途中部门4名男同学负责安全
4、在**左右达到
5、各成员用十分钟收拾东西
6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员安全
7、中午起头烧烤
8、**整个聚拢,然后部长盘点人数返校
9、运动总结
五、注意事项
1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!
2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。
六、烧烤食物
适宜烧烤的食物肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、 鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、
水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁
工具:烤网、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀
其他:矿泉水、饮料
1),布置男生提东西
2)所有成员要注意不要烫伤
3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)
细节方面:
1)起炉由部长负责
2)气象情况,若星期六的气象不佳,不适宜进行运动,则运动视具体情况推迟
1、 大概每人20元左右(采纳多退少补的原则) 游戏方面:
(1) 游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:
人好个一是我。目标:生动反应能力和知识。
(2) 真心话大冒险
比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
真心话问题:
1.你最喜欢的零食是?
2.你最喜欢的车的类型是?
3.你最喜欢的零食是?
4.你最喜欢的颜色是?
5.你最喜欢的发型是?
6.你最喜欢的国家是?
7.你最想学习的语言是?
8.你最喜欢的饮料是?
9.你最喜欢的连续剧是?
10.你最喜欢的城市是?
11.你最喜欢的一首歌是?
12.你最喜欢的男歌手是?
13.你最喜欢的女歌手是?
14.你最喜欢的偶像剧是?
15.你喜欢的游戏是?
16.你最喜欢的季节是?
17.你最喜欢的食物是?
18.你最喜欢的动物是?
19.你最喜欢的课程是?
20.你最喜欢的老师是?
21.你最喜欢的生日礼物是?
22.你最向往的意见生日礼物是?
23.你最喜欢的异性类型是?
24.你最喜欢的乐器是?
25.你最喜欢的.建筑风格是?
26.你最喜欢的书是?
27.你最喜欢的游戏是?
28.你最喜欢的节日是?
29.你最喜欢的历史人物是?
30.你的理想工作是?
31.你现在的感受是?
32.你最想说的一句话是?
33.你最喜欢的一个数字是?
34.你最喜欢的一个字母是?
35.你最喜欢的一个汉字是?
36.你昨天梦见了什么?
37.你今天想梦见什么?
38.爱情,友情和亲情对你而言的顺序是?
39.你要爱你的还是你爱的?
40.你最害怕的东西是?
41.你最害怕的地方是?
42.如果你的生命就只剩下3秒钟,你会说什么?
43.如果能预知未来,你最希望看见什么东西?
44.你最爱的一个人是?
45.你最讨厌的一个人是?
46.如果时间能倒流你希望回到什么时候?
活动策划 篇4
一、活动目的
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的'评比活动,从而推动校园的文化建设。
二、活动对象:10级各班 三、活动地点:10级各班负责课室 四、比赛时间:20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活动准备:制作班级通知单(徐方负责)、海报(李惠龙负责准备素材)、制作评分表(金立负责) 六、前期宣传
1、 向各班发放通知单(督察部负责)
2、 在第一次生活委员会议上通知(生活部负责)
3、 海报粘贴(一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张)(李惠龙负责)
备注:宣传在10月8号之前完成
七、课室美化要求
1、 墙的美化-------可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。
2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
(建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起)八、班级文化建设要求
1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新,有特色。班级口号体现出本班的特色与气势)
2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。
3、 建立班级博客
备注:活动时间:10月8日--------10月28日
九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准(100分)
1、 班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)
3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)
4、 讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)
5、 教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐)(20分)
6、 班级博客的建立(5分)
7、 课室整体搭配(10分)
十一、活动评比时间
第一轮评选:10月29日(下午3点---5点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》
第二轮评选:11月5日(下午3点---4点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》
十二、评比人员
第一次评选:机电学院律委会各部长,主席团,(评选出前12名的班级参加第二轮)
第二次评选:深圳职业技术学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师(评选出奖项)
十三、奖项设置
以班级为单位,根据评比结果设立一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)、二等奖3名(奖人民币100元,每人加2分德育分)、三等奖4名(奖人民币50元,每人加1.5分德育分)、优秀奖4名(每人加1分德育分)。
十四、资金预算
复印通知单25份(0.2*25=5元)
制作海报2份 ( X 元)
评分表50份 ( 0.1*50=5 元)
水 3箱 (3*36.00=108元)
奖状 12面 (12*1.00=12元)
一等奖1个班级共补贴150.00元
二等奖三个班级共补贴300.00元
三等奖四个班级共补贴200.00元
气球 4包 (4*8.00=32元)
彩带 5圈 (5*2.00=10元)
共计:822 元
组委会成员:
总负责人:文旺成、龙淅
成员:李惠龙、金立、徐方
活动策划 篇5
活动主办:广州天河图书馆 广州YMCA义工联
活动承办:广州YMCA义工联图书馆服务小组
活动时间:20xx年12月28日周日上午9:00――11:30
活动地点:天河图书馆7楼
活动对象:图书馆小读者及其家长
预计活动人数:60人(活动预计服务对象小读者20―30人,对应家长20―30人)
预计义工人数:20人
活动目的:
1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。
2、进行一系列的亲子活动,增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解,为今后长期关系的建立提供良好的情感平台。
3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与,增进双方的沟通和互动,并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的融洽关系。
注意事项:
1 注意所有到场观众的情绪,保持和谐气氛。
2 在活动期间,要注意维持秩序,禁止活动引起的.喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。
3 义工在活动过程,在不违反游戏规则的情况下,尽可能给予参加者帮助。
4 义工必须注意到场活动观众的安全,避免不愉快事情的发生。
活动环节:
评选颁奖环节;破冰游戏环节;儿童家长互动环节;亲子游戏环节;活动感触分享;
物资准备:
1、所需设备:投影,笔记本,音乐播放及放音设备(统筹安排)
2、活动物资:小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干(天图提供)
3、游戏所需道具、奖品若干(资金赞助 刘林)
(尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手) 合共60份礼物。
4、图书馆小组活动问卷调查,小读者50份,家长50份,共100份。
调查表制作提供:璐怡
5、无线麦克风2支(物资提供:天河区图书馆)
6、横幅一条(物资提供:天河区图书馆)
7、图书馆小组宣传PPT修缮制作(文静)
活动流程:
第一环节:天图暑期小小管理员评选和颁奖环节:(20分钟)
一、 主持人出场,自我介绍,介绍小小管理员活动概况;(4分)
二、 图书馆相关领导讲话,对活动作出评价并提出希望;(4分)
三、 YMCA相关领导讲话,对活动作出评价并提出希望;(4分)
四、 宣读获奖人名单,颁奖和合影 (8分)
第二环节:破冰游戏环节:(30分钟)
一、 主持人热烈开场,使用轻快的语句,创造活泼气氛,带动家长及小朋友游戏氛围;(2分)
二、 破冰带领活动:摘莲雾;介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(7分),总结(1分);
三、 破冰游戏: 芭蕉树;介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(17分),总结(1分)。
第三环节:小读者、家长互动问卷或问答互动环节:(15分钟)
对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的基本情况和分组,介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况;
第四环节:亲子游戏环节:(60分钟)
一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点,突出游戏的亲子效果,吸引家长及小读者参加;(2分)
二、热身游戏:毛毛虫;介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(12分),总结(1分);
三、亲子游戏:眉目传情;介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(12分),总结(1分)。
四、亲子游戏:心手相连;介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(12分),总结(1分)。
五、亲子游戏:巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范(2分),游戏环节(12分),总结(1分)。
第四环节:服务对象感触分享――“我来说两句”:(5分钟)
一、 主持人对前面活动进行简单小结,引导家长及小朋友说感触;
二、 提请小读者与家长代表讲话,对本次活动提出自己的看法和感触,并对今后活动提出希望。
三、 主持人对大家的感触进行总结,并引出下一环节。
第五环节:小读者、家长互动问卷或问答互动环节:(15分钟)
一、对小读者、家长分别进行问卷调查,了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识,并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。
第六环节:活动结束:(5分钟)
一、 主持人对活动进行总结,并大致介绍今后活动的进展情况,对今后活动提出希望;
二、 音乐欣赏《you and me》(待定),活动结束。
活动宣传方式:
1 图书馆提前一周贴出宣传海报
2 电话通知家庭参加
3 QQ群以及BBS宣传
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