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感恩节活动策划书

时间:2022-11-07 13:18:55 策划书 我要投稿

感恩节活动策划书15篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编收集整理的感恩节活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划书15篇

感恩节活动策划书1

  一、活动主题

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.我们借助感恩节这个节日唤起全体师生对“感恩”的重视。感恩父母,感恩社会,感恩学校。心存感恩,与爱同行。

  二、活动目的

  1.为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心。从而为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。

  2.通过活动希望唤醒同学们的感恩之心,多关爱周围关心自己的人,多观察生活,对美好事物怀一颗感恩的心…可以促进校园同学之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。

  3.培养一种感恩的情感,无论对待父母还是老师、朋友。面对快乐抑或忧伤,我们都要心存感恩,以积极的方式、乐观的态度面对生活、面对坎坷。

  4.通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,我们要一直怀着感恩的心感谢那些关心与支持我们的人,向需要帮助的人给予鼓励的微笑、贴心的'话语或用实际行动支持他们。

  5.引导培养在校大学生“感恩于心、感恩于行”的精神,拉近同学与老师、同学与同学之间的距离,让感恩传递于校园,让责任连接你和我,让感恩融入学习生活的点滴,推动文明和谐校园的建设。

  三、活动时间

  20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

  四、活动地点

  工学院食堂前面的路旁,工学院篮球场,南院学生宿舍楼前面的平地。

  五、前期准备

  1.11月21号中午12:30召开办公室成员会议,会议重要请准时到达,勿缺席。

  2.11月21号晚上6:30召开办公室各小组组长以及其他部门负责人会议,会议重要请准时到达,勿缺席。

  3.拉横幅赞助(3条以上):由社会校园服务部和办公室各安排一名干事负责此事。

  4.场地申请:工学院由办公室主任刘艳负责,南院由办公室副主任梁承美负责。

  5.经费申请:由办公室主任刘艳以及财务组负责。

  6.音响(2个),话筒设备的租借申请,器材桌子(工学院4个,南院3个)的搬运:工学院由办公室副主任江嘉永及常务组负责,南院由梁承美和常务组负责。

  7.撰写前期海报及关于感恩朗诵内容和歌曲的选取以及撰写感恩宣传单的内容(主题是关于友情,师生情,亲情,爱国情),还有主持人的台词:由文秘组和活动组一名成员负责。

  8.吹气球:在感恩节前一天交由办公室活动组负责。

  9.信封的制作:交由调研部负责。

  10.秩序维护:由组织部和一名办公室干事负责。

  11.后勤工作:小便条,气球,签名笔,信封、信纸(印有湖南工业大学科技学院),细线,红丝带,双面胶,感恩宣传单(800份):财务组组长及办公室活动组一名干事负责购买。

  12.提前两天进行宣传(设计展览板,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩):由宣传部及办公室文秘组负责。

  13.各部门负责通知和召集所指定的纯粹志愿者主动积极参加活动。

  六、活动内容及具体安排

  1.签名大会活动(8:00~18:00)

  为加强同学们对“感恩”的意识,我们特此举行签名大会。签名活动对同学们的成长起着促进作用。不少同学认为,以前要求感恩,只是嘴上说说而已,而现实生活中的行动并没有体现感恩的。现在我们举行这次活动让大家都铭记在心中,这样就可以最大的可能让同学们记住自己的承诺。

  活动具体安排:

  ①活动期间会在工学院食堂前和南院学生学生宿舍楼前面的平地。各摆一个点,其工作人员会把横幅拉平铺在桌子上,同学们只要从工作人员那里拿到签名笔就可以郑重的签下自己的名字,来印证自己的承诺。

  ②在放一些感恩的歌曲的时,还有办公室文秘组或者现场群众来进行感恩朗诵。同

  ③每个签名的同学都会发一根红丝带,并由在场的志愿者帮忙捆绑在左手上。代表感恩之心永远充满着热情。

  2.气球便贴活动(8:00~18:00)

  同学们亲手写下自己的心愿和祝福,然后贴在工作人员已吹好的气球上。感恩因祝福而飞翔!

  活动具体安排:工作人员要满足气球供便利贴贴,工作人员会帮助同学们贴便贴。

  人员安排:第一批人员8:00~9:50

  第二批人员9:50~12:00

  第三批人员12:00~13:50

  第四批人员13:50~15:50

  第五批人员15:50~18:00

  附注:工学院和南院各需一批人,每批人员需要2到3个人。在此,上述两个活动的工作人员是同两个人:一个发放红丝带和帮助同学们贴气球,另一个负责播放音乐和朗诵‘感恩’的词句和吹气球。两个地点分别由各自所在的办公室成员负责,名单要在22号前确定,确定后并交于办公室活动组组长。

  3.发放感恩宣传单(8:00~12:00)

  宣传单是能让同学们更深的了解活动的主题“感恩”,我们会在传单上印有关于感恩的故事,感恩的优美语句可以供同学们感受。

  活动具体安排:在工学院的后门以及南院的教学楼前面由工作人员发放,每个同学仅发一张。

  人员安排:第一批人员8:00~9:50

  第二批人员9:50~12:00

  附注:工学院每批1个人,南院每批1个人,由宣传部负责。

  4.“家书抵万金”一封家书活动(8:00~18:00)

  每次总是怀念过去给家里捎家书的那份温馨。现在,人们有了现代通讯工具,不少人就懒得动手给亲人写封家信了。他们有事就打个电话,发个短信,以致于逢年过节千篇一律的问候短信满天飞,有些人已不知家书为何物了。现代通讯工具不可不用,但终究很难替代情深意重的一封亲笔家书。

  活动具体安排:在活动期间会在活动地点发放印有湖南工业大学的信纸(2张),要同学们于18:00前交到摆点的工作人员那里,工作人员会拿出信封让同学们填写,然后到时统一邮寄。信纸的收发及装订由档案组负责。

  人员安排:第一批人员8:00~9:50

  第二批人员9:50~12:00

  第三批人员12:00~13:50

  第四批人员13:50~15:50

  第五批人员15:50~18:00

  附注:工学院和南院各需一批人,每批人员需要1个人。人员安排名单要在22号前确定。

  1.小型“歌”会(18:00~18:30)

  唱歌可以拉近大家的关系,使大家融入这个活动的气氛中。大家可以一起用歌声来表达我们的心愿,用感恩的歌声来延续活动的尾声吧!

  活动具体安排:1.安排一名主持人,负责这次20分钟的“歌”会。

  2.请出两名青春之星的同学唱歌。

  3.请出一名吹笛子。

  4.进行志愿者大合唱《感恩的心》、《朋友》

  5.活动地点安排在工学院篮球场

  人员安排:一名唱歌和吹笛子的同学由办公室邀请,最后大合唱人员组成:办公室全体志愿者干事和若干纯粹志愿者,其他各个部门每个部门至少出10人部门干事,纯粹志愿者若干。

  七、注意事项

  1.要做好宣传,海报的制作,要提前2天进行张贴。

  2.注意活动前后的卫生问题,要把活动周围环境卫生搞干净。

  3.活动要注意天气的变化,如果当天下雨,应该要作好相关的调整工作,最好有一个主方案和一个备用方案。

  4.策划人要进行详细预算经费,活动策划的内容间接清楚。

  5.活动前的工作要全面,工作要细化,活动中要调动气氛。

  6.每个在岗的成员都要尽心尽责,不得擅自离开。

  7.所有的材料后面都要印有湖南工业大学科技学院青年志愿者联合会。

  8.每个参与活动的部门负责人一定要把人员安排到位,辅助办公室成员开展这次活动。

  9.办公室活动组安排人员负责这次活动的照相和摄影以及其他各方面的记录

  10.参与活动的工作人员穿志愿者服,佩戴工作证。

  策划人:青年志愿者联合会办公室活动组

  20xx年11月18日

  八、经费预算

  附经费预算表:湖南工业大学科技学院志愿者联合会活动经费申请

  活动名称:20xx年湖南工业大学科技学院青年志愿者联合会“心怀感恩,与爱同行”主题活动

  活动时间:20xx年11月24日

  申请时间:20xx年11月21日

  申请单位:湖南工业大学科技学院志愿者联合会办公室

  活动负责人:李瑶

  参与单位:湖南工业大学科技学院志愿者联合会

  负责人联系方式:15570772210

  活动地点:本院,科院

  经费预算

  小气球:6元/袋*3=18元

  便利贴:4元/72张*2本=8元;2元/60张*6本=12元;5元/100张*1本=5元;

  细绳:

  1元/捆*7=7元;

  红丝带:

  2元/1段*40段=80元;

  宣传单:

  0.08元/张*800=64元;

  双面胶:2元/卷*5卷=10元;

  签字笔:2元/支*4支=8元

  信纸:1.5元/本*10本=15元;

  横幅:35元/条*3条=105元

  信封:0.2元/个*200个=40元;

  邮票:1.2元/个*200个=240元

  信封模板费:10元;

  资料打印费:30

  合计:652元

  团委审核意见

  签名:

  *年*月*日

  主管领导

  审核意见

  签名:*年*月*日

  院长审核意见

  签名:

  *年*月*日

  本部和南院共计:

  物品

  单价

  数量

  总价

  小气球

  6元/1袋

  3袋

  18

  便条

  4元/72张

  7本

  28

  2元/60张

  3本

  6

  5元/100张

  1本

  5

  细绳

  1元/捆

  7

  7

  红绳

  2元/

  1段

  40

  80

  宣传单打印费

  0.08元/张

  800张

  64

  双面胶

  2元/卷

  5卷

  10

  签名笔

  1元/1支

  8支

  8

  信纸

  2元/1本

  15本

  30

  信封

  0.2元/1个

  200

  40

  邮票

  1.2元/1个

  200

  240

  附注:资料打印费:30元

  信封模版费:10元

  总计:566

感恩节活动策划书2

  一、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  二、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点

  xx女生寝室楼下,活动后期在x号楼报告厅。

  五、活动对象

  全校师生。

  六、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  七、活动流程

  1、活动前期宣传。

  2、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。

  3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传。

  4、活动的开展。

  项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的.谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

  5、活动后期安排

  在活动举行后:

  ①把签完名的横幅拉出来悬挂;

  ②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出;

  ③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店;

  ④活动的策划,照片,放在爱心社的群共享上,加强爱心社的宣传力度。

  八、活动经费

  经费预算:xxx元。

  九、注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩节活动策划书3

  活动目标:

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

  活动安排:

  各班主要围绕几个“一”展开活动:

  1、说一篇《感恩的心》故事

  2、采访一个身边的人

  3、画一幅感恩的画

  4、学唱一首感恩的歌

  5、写一段祝福,将感激铭记心中

  温馨提示:

  1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动

  2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

  3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  幼儿园小班感恩节活动策划书二

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是"个别现象"的.现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间:20xx年11月24--11月27日,11月的第4个星期四是感恩节

  四、活动地点:各小班教室

  五、活动前期准备

  1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

  2.幼儿园环境布置。

  3、制作贺卡的材料。

感恩节活动策划书4

  一、活动主题:

  《常怀感恩心、常做感恩事》

  二、活动目的:

  活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的'来访。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx.11.26

  地点:大教室

  四、活动参与者(暂定20人):

  1、本校学员。

  2、潜在学员。

  3、学校员工。

  五、前期宣传方式:

  X展架:前台显眼位置。

  做咨询时邀请潜在客户。

  可电话或者面对面邀约学员。

  六、主持人:

  节目主持中教1名+外教1名

  七、活动形式:

  感恩主题

  八:活动内容及流程:

  1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

  2、感恩节英语教学游戏

  游戏一

  找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)

  游戏二

  推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)

  九.活动所需物料及预算

  (略)

  十、人员安排

  ①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

  ②会场布置。

  十一、活动拍照

感恩节活动策划书5

  主办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系学生自治委员会

  承办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队

  活动主题:心存感恩,快乐成长

  活动目的:通过为期15天的活动,让全院师生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩情,特别是作为学生的我们学会换位思考,理解父母和老师,同学间更多互相体谅,明白无论是对待父母或是老师,朋友或是对手,快乐或是悲伤,都以一颗感恩的心去面对,迎接生活赐予的快乐阳光,快乐成长。

  活动对象:全院师生

  活动时间:20xx年11月10日—25日

  活动地点:

  1)校园主干道

  2)老食堂门口

  3)教学楼3102

  活动前期

  一、宣传相关:

  1)前期宣传:

  A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅;

  B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣传;

  C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书,并与其衔接好活动的相关事宜,并得到他们的支持与配合。

  2)中期宣传:

  A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动具体内容宣传;

  B.利用广播站在课余时间进行宣传;

  C.在校内主干道设立2-3处宣传点。

  3)后期宣传:

  在活动结束后,用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果,并且公布征文活动获奖名单。

  二、前期准备相关

  1.完善活动计划,详尽分工,确保活动有条开展。

  2.做好相关物品的采购,如白纸、胶带、奖品等等。

  3.打印制作宣传资料并做好校园环境布置,如横幅的拉挂,海报的张贴等等。

  4.收集有关活动资料,如感恩节的背景知识、相关故事、歌曲等等。

  5.做好活动前期的宣传工作,深入到各个系等,保证活动的影响力与完整性。

  6.做好有关节目的准备。

  活动中期

  一、具体活动安排:

  1、以“感恩”为主题的征文比赛

  活动目的:让同学们学会感动,感悟,感恩;学会发现自己,认识自己,提升自己;学会用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命。同时也增强同学们的信心,为自己的理想而奋斗。

  征文主题:感恩

  征文时间:20xx.11.10——20xx.11.22

  征文对象:重庆邮电大学移通学院全校学生

  活动宗旨:公平,公正,共同参与

  征文要求:1、题目自拟,文体不限,围绕主题,结合切身实际。

  2、主旨鲜明,语言流畅,层次清晰。

  3、内容积极向上,情感真挚,为原创文章,严禁抄袭。

  4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。

  投稿方式:

  电子稿件:以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui@163.com

  书面形式:请于11月18日----22日 校园主干道征文投稿点

  活动内容:通过张贴海报的形式向同学们宣传此次征文活动的意义,并鼓励同学们积极投稿,然后进行稿件的评选,审核,评出一、二、三等奖,最后作出总结。

  作品评选:此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公平公正的原则进行评选。

  活动总结:对于获奖同学我们将颁发奖状并给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。

  奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  注:每个奖项分别设置证书和奖品

  2、感恩学院---文明标语布置

  目的:营造良好课堂教学氛围,养成文明的学习习惯,以实际行动表达对学院的感恩。

  时间:20xx.11.10--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.10--11.12 收集课堂文明标语;

  2.20xx.11.13--11.15 书写课堂文明标语,并做好相关粘贴准备;

  3.20xx.11.15--11.19 电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。

  3、感恩老师,祝福老师----扫帚表感激,话语传真情

  在大学里,同学们与老师的的接触相对较少,通过活动拉近与老师的距离,增进彼此间的感情,感激老师对我们默默无闻的培养和无微不至的关心。

  ①以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递,文字或是图画以表达对老师的感恩和祝福,“聆听心声,诉说感恩”。最后将承载着同学们满满祝福的感恩册送到老师手里。

  时间:20xx.11.15--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.15--16 购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作;

  2.20xx.11.16--24 各年级长组织各班级学生写感恩祝福语,并做好小册子的传递工作;

  3.20xx.11.24--25 收回整理小册子,送到相关老师处。

  ②在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室,做清洁大扫除,用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的'感激。

  时间:20xx.11.25

  4、敞开心扉话感恩---感恩墙留言

  时间:20xx.11.24--11.25

  地点:校园主干道、老食堂门口

  活动方案:联合理事部出一块以“心存感恩,不弃不离”为主题的展板,并设有现场宣传服务台,在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上,或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。同时开展感恩之音,通过播音员把同学们的感恩之情化作电波,让感恩之情在整个校园里传递。

  5、“心存感恩,快乐成长”主题横幅签名

  目的:唤醒了同学们的感恩之心,学会感恩,学会感谢给予自己帮助的人们,把心动化为行动报答滴水之恩。

  时间:20xx.11.25 11:00--13:30

  地点:老食堂门口

  活动方案:布置展桌,在活动前期用于宣传的横幅上签名,活动之后横幅留存。

  6、心存感恩,快乐成长主题会”暨活动总结会

  1)活动时间地点:

  20xx年11月25日晚上19点,3102教室

  2)前期准备:

  A 理事组负责邀请系领导,各专业辅导员及年级长,班 长、团支书参加主题会;

  B 申请三教教室,并检查会场设备和PPt效果;

  C 组织组负责布置会场(黑板布置,嘉宾牌,工作证发放,水,会场清洁);

  D 联系选定主持人(1名),并准备好活动的相关内容。

  3)活动初步流程:

  1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式开始前15分钟到场,并在指定的签到纸上签到,然后等待嘉宾到场。

  2.主持人致开场辞;

  3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛,手语表演唱《感恩的心》;

  4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程;

  5.为征文比赛获奖者颁奖;

  6.讲述一段文字(可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等),让全体参与者进入到状态,内心产生浓浓的感恩之心,向父母、老师、朋友等送上感恩祝福,用心去感谢那些曾经拥有的,现在拥有的,即未来即将拥有的一切,为我们心中所爱的人祈祷,也感恩那些爱我们的人;

  7.领导讲话;

  8.结束曲(如《让世界充满爱》)。

  二、具体工作安排

  总负责人:沈棋俪、吴童、刘新苗

  时间:20xx年11月10日-----25日

  1)、准备工作

  前期准备工作小组划分:

  1、组织组:组长:吴童

  职责:对活动进行总体安排

  2、宣传组:组长:钟文廷

  职责:负责活动的各期宣传和策划

  3、理事组:组长:刘新苗

  职责:活动图文资料的收集、整理、处理和保存以及后勤保障

  4、机动工作小组:组长:李豪

  职责:

  1)、维持现场秩序。

  2)、对突发事件联系总负责人并及时控制现场事态,得留对其处理权力。

  3)小组组员在活动范围内进行巡场。

  4)主要针对各种突发事件进行处理。

  5)协助其他小组进行工作和会场管理。

  6)小组成员原从组长工作分配,保证工作到位,认真负责。

  2)、责任分配

  1、要求各小组各部门认真负责,分配到自己的问题要求高度重视且有责任心。

  2、本次感恩节活动中实行“责任到小组,责任到人,责任到事”的原则,并进行相关处理。

  3、出现问题后,相关小组及其他人员进行帮助协助。

  3)、安全措施预案准则

  (1)设立安全员,一切活动以安全为最重,严防人员混乱以及物品丢失;

  (2)队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定,听从指挥;

  (3)活动开展前做好多套活动预案,灵活操作,以防万一;

  (4) 由于活动的特殊性,需要安全用火以及做好现场防火措施;

  (5)发生安全事故,如火灾、打架斗殴等及时制止并向有关老师领导等汇报,协助事情处理。

  4)、物资清单(物资统筹:附件详尽,先注明概数)

  物力数目单价总价

  蜡烛1袋22

  便签纸10叠1.515

  纸杯

  1袋33

  黄丝带2卷24

  气球100个0.088

  签字笔5支15

  礼品10样339

  证书6本212

  感恩册10本220

  横幅1条3030

  透明胶1卷66

  彩色纸5张15

  共计140元整

  活动后期

  1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。

  2.评选本次活动的优秀干部、优秀个人。

  3.电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队负责对本次活动资料、总结与分析进行专项保存。

  电子信息工程系自治委员会

  青年志愿者服务队

感恩节活动策划书6

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:20xx年11月27日——11月29日

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。

  2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

  3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

  4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  (一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、活动期间的新闻图片资料的采集。

  9、横幅制作,纸质倡议书制作。

  10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)

  六、活动过程

  在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  1、做一件好事。(12月1日——12月6日)

  为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

  注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。前五个节目结束后开始下面的小游戏。

  让苍天知道

  ——我不认输

  11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的.100份时尚感恩大礼。

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  ——我一样会珍惜

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节活动策划书7

  一、活动背景:

  古往今来,历朝历代最讲究的道德观无非一个"仁孝"二字,而维护我国家庭道德的纽带全系一个“孝”字。因为孝我国有"九九重阳节”来表达我们对年迈的父母与长辈的尊敬,爱戴,感恩。“感恩节”虽源自西洋,呼吁人们生与天地当怀着感恩之心对待生活与周边的人与事。这与我国重阳节有相同之处。而我校学子多是外籍人员,周六,周日回趟家看望父母亲人多有不便,岁同居一片天,共望一明月。但儿行千里母担忧父母的挂念之情几时尽!鉴于这种情况我协会将感恩节期间开展“仁孝感恩月活动”,旨在发扬我国孝敬父母心细老人的传统道德和提倡,作为学生的我们,当怀着感恩之心,对待身边的`人与事。

  二、活动可行性论证:

  近些年来,西洋节日文化渐渐为中国人说承认和认可,感恩节与中国的重阳节有相似相同之处,借感恩节在我校内去全面提倡关心孝敬父母和感恩他人的行为,必将能够唤起我校学生孝敬父母善待他人的优秀传统。再者,来我校求学的学生大多是外籍,一学期与父母见面的时间为数不多,此次活动目的在于促进学生与父母的交流和感受到父母对我们的关心和爱护,让学生自发的产生对父母的感恩之情。

  三、活动目的:

  加强我校道德文化建设。提高学生对父母的感恩意识和促进学生积极向上的家庭道德观念,发扬我国百德以孝为先的传统。

  四、活动主题:

  感恩于心回报于行

  五、举办单位:

  机械系青年志愿者协会

  活动时间:11月22日—11月26日

  活动地点:武汉工业学院工商学院南校区

  六、活动形式:

  横幅签名、感恩箴言、悬挂绿丝带、赠送贺卡。

  七、活动流程:

  1、活动前期(11月11日—11月21日):

  ⑴11月11日晚上七点在5教501举行活动启动仪式;

  ⑵11月12日—11月21日由宣传工作部成员制作活动宣传板8个、卡片200张。宣传板内容以“感恩”为主题,要求图文并茂(注:宣传语必须深入人心,引起共鸣)。

  ⑶11月21日在二栋教学楼前悬挂""横幅。

  ⑷11月22日—25日在二食堂门口摆放宣传板7个。

  2、活动正式开始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)

  ⑴11月24日11点20之前所有参加活动的现场人员必须准时到场。

  ⑵11点30之前在二食堂门口摆放好遮阳棚、桌椅。

  ⑶安排人员到二栋教学楼前取下悬挂的横幅,供参加活动的同学签名。

  ⑷活动现场人员分3组:

  第一组(20人):向路过活动现场的同学介绍本次活动并邀请他们参加活动。

  第二组(6人):负责组织参加活动的同学写感恩箴言和在横幅上签名。

  第三组(4人):负责活动现场的秩序及拍照。

  ⑸现场活动结束后,阳光行动部负责整理本次活动的相关物品。

  ⑹11月24日晚上7点之前将收集的感恩箴言卡片系上绿丝带在学校内悬挂。

  3、活动后期:

  成果汇总、活动总结、考勤记录、举行活动总结大会

  八、活动物料:

  横幅(三条)、宣传板(10个)、绿丝带(若干)、信封(明信片)、签字笔(若干)、

  遮阳棚(6个)、桌椅(若干)、卡片(若干)。

  九、注意事项:

  1、本次活动,以分组负责制为主,另设应急处理小组处理突发事宜,青协委员会为活动指挥中心,协调各组工作。

  2、参加本次活动的成员必须统一佩戴机械系青协工作证。

  3、参加活动的人员必须服从安排。

  4、活动过程要文明礼貌,有序进行。

感恩节活动策划书8

  一,活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二,活动

  三,活动地点

  四,活动背景

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心,学会感恩。

  五,活动目的

  活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在的心中培植一种感恩的,无论对待父母或者老师,或者对手,快乐或者,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  六,活动具体内容

  分两个阶段:

  ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的.祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七,活动预期效果

  通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会,学会回报。

感恩节活动策划书9

  一、活动时间

  11月25日

  二、活动主题

  全球感恩节,xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  三、活动内容

  活动内容一:

  感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  11月18日——11月24日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月x日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――x元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,xx高清电视。

  2、感谢父亲大礼,xx时尚冰箱。

  3、感谢恩人大礼,xx饮水机。

  4、感谢丈夫大礼,xx剃须刀。

  5、感谢妻子大礼,xx时尚洗衣机。

  6、感谢孩子大礼,xx时尚mp4。

  7、感谢亲人大礼,xx时尚加湿器。

  8、感谢同学大礼,xx微波炉。

  9、感谢朋友大礼,xx消毒柜。

  10、感谢恩师大礼,xx时尚数码相机。

  每项大礼各十份

  活动内容二:

  感恩会员,免费摇奖

  20xx年11月x日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——xx0分积分会员4张。

  活动内容三:

  感恩商品,真情巨献

  11月x日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:

  1、感谢母亲;

  2、感谢父亲;

  3、感谢恩人;

  4、感谢丈夫;

  5、感谢妻子;

  6、感谢孩子;

  7、感谢亲人;

  8、感谢同学;

  9、感谢朋友;

  10、感谢恩师。

  活动内容四:

  感恩宣言,真情演绎

  1、致xx市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月x日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月x日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的`心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动策划书10

  一:活动目的

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  四:活动地点

  待定

  五:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  六:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的'奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:

  七:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

  八:注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4, 后台人员安排好演员出场顺序。

  九:活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  感恩节活动主题策划书2

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

感恩节活动策划书11

  活动目标:1、了解感恩节的意义

  2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

  3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

  活动时间:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)

  下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)

  参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师

  活动地点:婴小班各班级教室(下午)

  活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

  2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

  3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

  4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

  活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景

  音乐。

  2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

  李炎:婴一郭卉:婴二

  冯老师:小一骆阳:小二

  刘洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

  2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

  3、活动形式一定要新颖,感恩的.气氛要烘托出来;

  4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。

  5、亲子互动游戏设置的重要性。

  6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈

  一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩

  身边的朋友和老师。

  活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

  2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

  并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

  活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00

  教学组长上交各班总结。

感恩节活动策划书12

  活动背景:

  感恩节作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日感恩节开展一系列围绕感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一.活动主办单位:

  XX学院

  二.活动参与对象:

  全院师生

  三.活动地点:

  综合楼门口

  四.活动名称:

  系丝带爱心花,传祝愿,活动

  五.活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六.活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七.活动开展:

  系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

  八.活动前期准备:

  系丝带爱心花,传祝愿活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员1名;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责1人;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员若干名;

  签到人员1人;

  应急人员(所有参加活动的'工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员1名;

  后勤负责人员1名;

  摄影负责人员1名;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

  3、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九.活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

  十.活动的应急措施:

  系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一.活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二.活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划书13

  一、策划书名称

  xx的感恩节活动营销策划书

  二、活动背景

  随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。xx便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与xx销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是,即便xx的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的xx环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的'情形下,xx店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。

  三、活动目的和意义

  在感恩节电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在期间得到良好的提升。

  四、活动内容

  1、店面的装修与整体感觉

  对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满感恩节大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:

  (1)节前:渲染感恩节的气氛,提前吸引消费者对大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;

  (2)感恩节:店面要体现出在尽力度进行感恩大促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;

  (3)节后:体现“感恩节过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到感恩节带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

  2、促销方式

  (1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

  (2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。

  (3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。

  (4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是消费者欢迎的。

  3、客服

  感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里加上感恩节大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。

  4、售后

  当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到xx网来维权。

感恩节活动策划书14

  一、学唱一首感恩的歌,组织小会员欣赏歌曲《感恩的'心》,了解歌曲创作背景。

  二、做一张感恩卡,用各种材料制作一张卡片,幼儿和老师们一起制作感恩卡,并在上面写下对爸爸妈妈的祝福,把它悬挂在幼儿园的各个角落,形成了一道亮丽的风景线。

  1.给小朋友们发礼物。

  2.与小朋友们一起游戏。

  3..集体了解手语,并有30分钟时间学习一些基本手语。

  4.发放童年好伙伴见证卡。

  活动内容:(婷婷负责)

  请参加的家长尽量提前报名,一定准时报到。

  主办单位:红黄蓝亲子园

  集合地点:门前

  集合时间:11月22日

  联系电话:3031577

  活动负责人:李宏婷婷

  活动声明:

  一、活动期间如发生任何意外事故,组织者及所有参与者应义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任,特此声明!

  二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。

  三、家长的红黄蓝标志(包、胸卡等)请个人自行携带。

  四、除了活动计划中所列物品,各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。

  五、当你志愿前来参加活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参加!!

  六:当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知!

感恩节活动策划书15

  游戏价值

  1.能初步养成正确的看书姿势。

  2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,续编或创编故事。

  3.尝试通过画面理解人物角色的情感,感受作品美。

  4.乐于关心和帮助他人,能体验到助人的快乐。

  游戏准备

  阅读材料准备:《不介意就留下吧》。

  园所自备材料(延伸游戏一): 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。

  园所自备材料(延伸游戏二): 娃娃家场景 (可用角色区材料)。

  园所自备材料(延伸游戏三): 白纸若干、彩笔若干、多用材料若干(可用美工区材料)。

  故事导读

  内容简介:寒冷的冬天,熊在家里享受着暖暖的火炉,品尝着香醇的热茶。“咚咚咚……”敲门声打断了熊的惬意,冻得发僵的猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了……善良的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫,沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影,熊拿出最好的食物,热情地招待这些落难的朋友,甚至还在家里开宴会,让快乐延续,驱走冬天的寒冷。

  分析:故事在构图上多采用局部夸张的绘制手法,突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰,手留余香”,当我们给予他人关爱与帮助时,自己也会收获快乐。教师可以先引导幼儿观察画面,并针对故事适当提一些问题。比如,来了几只什么样的猫?每只猫有什么不同?以提问的方式加深幼儿对故事的理解和观察。

  延伸游戏

  游戏一:故事表演

  1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点,然后让幼儿说说自己最喜欢哪一个角色,为什么?在幼儿表述的过程中,不仅可以锻炼幼儿自己的表述能力,教师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与兴趣。

  2.幼儿自由选择自己喜欢的.角色,一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊,其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫,请幼儿按照故事进行情境表演。在表演中教师鼓励幼儿加入自己创造性的对白和动作,以此培养幼儿灵活应变的能力。

  3.一组幼儿在表演时,其他幼儿可以为他们念旁白,这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性,同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟悉程度。

  4.由幼儿相互推选,评出最出色的幼儿,并请该名幼儿讲一讲表演的感受,以此来激发其他幼儿的表演兴趣。

  游戏二:角色体验

  1.教师在给幼儿读完这个故事后,可以适当引导幼儿,比如向幼儿提问,如果家里来了客人,你会怎么招待客人呢?引发幼儿的思考和想象。

  2.教师为幼儿提供娃娃家的场景和道具,引导幼儿开展招待客人的角色游戏,让幼儿体验与人交往的乐趣,从而成功地将幼儿从阅读区迁移到角色区,使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。

  3.教师在表演结束后对幼儿进行评价,鼓励幼儿表现好的一面,以此加深幼儿对此活动的印象,让幼儿学会关心他人。

  游戏三:动手制作

  1.教师在给幼儿读完故事后,可引导幼儿思考:熊和小猫们最后一起开了宴会,那么宴会上需要准备些什么呢?怎么布置宴会场景?

  2.教师将事先准备好的白纸发给幼儿,让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。

  3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料,对教室进行装饰,制作宴会现场。

  《活了100万次的猫》《我是霸王龙》《会唱歌的猫》。

  《活了100万次的猫》:故事讲的是一只特别的猫,它活了一百万次,分别当过不同人的猫,比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师……并且每次它死后,养过它的人没有一个不哭的,可这只猫却从没哭过一次,这不禁让人怀疑,难道它只是个木偶,从没有过情感吗?直到最后一次,它遇见了白猫,并和白猫生了许多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们胜过爱自己。白猫死后,它悲痛欲绝,没日没夜地哭,最后停止了哭声,静静地躺在白猫身边,再也没活过来。

  ……

  通过分析这些故事中的人物形象和心理活动,帮助幼儿体会到被关心的温暖,体会到关心和帮助他人的快乐。在讲故事、演故事的过程中,幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣,发展自我创造的能力。

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