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团队拓展活动策划书

时间:2023-01-08 14:59:41 文婷 策划书 我要投稿
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团队拓展活动策划书(通用20篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的团队拓展活动策划书,欢迎大家分享。

团队拓展活动策划书(通用20篇)

  团队拓展活动策划书 篇1

  一、活动主题:

  "凝聚心感悟放松好心情"

  二、活动宗旨:

  活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

  三、活动主体:

  火盾公司全体员工

  四、时间地点:

  20xx年5月14日【星期六】水磨沟公园

  五、行程安排:

  略

  六、注意事项

  (一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责

  (三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  七、工作部署

  项目负责人

  八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)

  略

  九、道具清单

  略

  十、奖品清单

  略

  十一、活动预算

  略

  十二、活动安全领导小组

  附:各小组成员名单

  l利用下面内容对上面框架进行添加调整,完毕后删除。

  1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合

  2、12:00游戏一《拔河》

  游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

  道具:绳子

  裁判:

  游戏二《多人跳大绳》

  游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以"8"字形连跳,不得插队,插队者不记个数。

  道具:大绳

  裁判:

  3、14:00午餐:

  4、16:00游戏三《走三步》

  游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。

  裁判:

  游戏四《传呼啦圈》

  游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。道具:呼啦圈2个(1米宽)

  裁判

  游戏五:《绑腿行军》

  游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的'脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。17:30活动结束活动注意事项:

  1、严格贯彻"勤俭节约,合理消费"的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

  团队拓展活动策划书 篇2

  活动时间:

  5月13日(具体时间暂定为:9:00——16:00)

  活动地点:

  汀棠公园

  活动对象人群:

  公司各部门青年骨干40人左右(不含特邀嘉宾)

  活动目的:

  加强青年人之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动内容:

  分团队的互动小游戏,野外自助烧烤,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:

  公司人力资源部、团支部

  活动要求:

  活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

  活动内容安排(待议):

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:缩小包围圈

  游戏目的:

  1.使小组充满活力。

  2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。

  步骤:暂时保密。

  备注:在该游戏完成后,考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以"1、2、3、4、5"循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。

  互动游戏之二:起队名

  游戏目的:

  l.使各个小组拥有自己的名字。

  2.鼓励团队成员之间互相沟通。

  3.把小组成员团结在一起。

  游戏时间:约15分钟。

  步骤:

  1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

  2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.游戏过程中要称呼他们的队名。

  互动游戏之三:带球赛跑

  游戏目的:

  1.使小组充满活力。

  2.显示合作的力量。

  3.引人发笑。

  游戏时间:约三十分钟左右。

  步骤:暂时保密。

  备注:在游戏的进行过程中,为了保证游戏能够顺利进行,我们可以针对游戏中出现的突发情况采取一些变通的环节,让大家开心地完成整个游戏。

  互动游戏之四:闯地雷阵

  游戏目的:

  1.建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

  2.引发大家的笑声。

  游戏时间:约半小时。

  步骤:暂时保密。

  本次互动游戏设臵暂时确定为四项,总计耗时约2小时(大致上从9:30——11:30)。另附游戏活动中所需要的道具:气球(约20个),纸板(暂定约20余块,数量不限,多多益善),蒙眼布(5块),口哨(1枚)。

  备注:为调动大家的参与积极性,我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价,得分最高的小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设臵还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,我建议设臵一个评委会(评委由特邀嘉宾担任)

  具体评分规则如下(初稿,待议):

  1.在起队名游戏环节,最先说出来的团队可以获得三颗星,其次是两颗星,再次为一颗星;另外队名最恰当、最合理的'可以得到三颗星(该星的评定由评委确认)。

  2.带球赛跑游戏中,最终的第一名可以获得五颗星,第二名可以收获四颗星,以此类推。

  3.闯地雷阵游戏中,得分细则如2中所定。

  4.在整个游戏的进行过程中,表现最积极,相互协作最充分的团队可以获得三颗星(该星的评定由评委确认)。

  5.对各团队所获星星的数量进行归纳,由领导对本次活动进行点评,并对优胜团队颁发奖品。

  其他物资:

  1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在8箱左右)。

  2.遮阳帽(建议每人一顶,在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

  3.桌布(桌布的用途主要在烧烤的过程中起到环保的效果,同时,也可以保证我们食物的清洁卫生)。

  4.水果若干。

  5.用来烧烤的食物及佐料若干(具体种类视经费及大家讨论后再作定论)。

  6.烤炉及木炭若干(烤炉以6只为基本设臵,木炭2篓)。

  烧烤时间暂定为12:00——13:30

  自由活动时间暂定为13:30——15:40(在15:50之前要将所有人集合到位)

  自由活动时要切记安全,我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上),愿意自由活动的可以留下联系方式(各组负责人的手机号码即可),以方便我们进行沟通。

  各游戏步骤

  游戏一:缩小包围圈

  1.让队员们紧密地围成一圈。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  游戏之二:起队名

  1.将人数较多的队员划分成若干个由8个人组成的小组。

  2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.游戏过程中要称呼他们的队名。

  游戏之三:带球赛跑

  1.选一块宽阔平整的比赛场地。

  2.让每个队员找一个搭档(每个团队中可以自由组合)。

  3.给每对搭档发一个气球。

  4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

  5.在赛场上标记出起点和终点。起点和终点的距离至少为20米,越远越好。

  6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

  7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

  8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

  游戏之四:闯地雷阵

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找一个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布臵地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。

  6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了"地雷",那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  团队拓展活动策划书 篇3

  一、活动目的:

  活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。

  二、活动名称:

  “我们在一起”素质拓展

  三、活动时间:

  20xx年6月28日16:00~18:00

  四、活动地点:

  橘子洲

  五、活动对象:

  xxxx公司全体

  六、活动策划:

  xx

  七、活动流程:

  1、14:00~14:30

  搭车前往橘子洲2、14:30

  橘子洲全体集合3、14:30~16:00

  参观两型馆4、16:00~18:00

  进行团队游戏5、18:00

  总结,收拾物品,回家

  八、活动内容:

  1、进行“破冰”活动

  2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长

  4、进行团队游戏(详情见附表)

  九、活动准备:

  1、布置场地

  2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸

  十:注意事项

  1、女生不穿裙子

  2、在参加活动的`过程中,一定要确保自身安全

  3、爱护草坪卫生

  4、公共场合,切勿大声喧哗

  十一、活动经费:

  1、车票:15x20=300元

  团队拓展活动策划书 篇4

  一、活动背景:

  自然给予了我们生命,绿意盎然、充满阳光生气的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

  大学生是一个特殊的群体,我们青春年少,热情似火,我们向往自然,浪漫、热情的夏季,正是我们追寻梦想的好时光。

  二、活动目的及意义:

  1、带领大家回归自然,踏寻夏天的气息,感受夏天的'热情。

  2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进同学间的了解,增加大家的友谊。

  3、促进大家的团队合作意识。

  4、给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

  5、丰富同学们课外生活。

  三、活动名称:

  脚踏车一日游

  烧烤活动

  四、活动内容:

  时间:20xx年5月13日(具体视情况而变动)

  活动流程:

  1、活动前期准备,由班委会组织调查同学们意见,进行讨论,

  综合得出结果,进行具体方案的策划和人员安排。由班级素质拓展委员写好策划书。

  2、可以个人租好自行车或借好自行车,没有准备好的,统一去租。统一分组,准备好烧烤的食物。

  3、计算好花费,由班级生活委员,收取费用。

  4、活动当天,大家统一在指定地点集合,去租自行车。

  5、骑自行车游怀化,走近自然,观赏校外的自然风光,目的地是怀化侗文化城。

  6、到达侗文化城,游览侗文化城,欣赏侗族民俗文化和感受侗族文化的历史韵味。

  7、午餐时间,动手准备进行烧烤。大家团结合作,为自己和他人献上一顿美好的午餐。

  8、烧烤完,大家吃饱喝足后,一起搞一些娱乐活动,增加大家的交流,增进同学们的友谊。

  五、经费预算:

  租车20元左右外加烧烤食物15元每人,购买途中必需品自备。

  六、活动负责人及主要参加人:

  活动负责人:

  主要参加人员:10级生物工程2班全体成员

  七、注意事项以及解决方法:

  1、由于在行进路途中比较热,太阳大,大家注意防晒,防止中暑。

  2、路途中,交通比较拥挤,车流量大。前面有一个负责人带头,最后由一个负责人押尾,防止队员掉队。将整个参加人员分成四组,每组设组长一名,全权负责各组安全。行进中,慢速行驶,走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时,严格遵守交通规则,一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行走。

  团队拓展活动策划书 篇5

  一、活动目的

  为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的`工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

  二、活动主题

  “敞开胸怀,自由奔放”

  三、活动时间

  20xx年x月x日下午x点。

  四、活动地点

  xx(附近酒店会议室)。

  五、活动参与主题

  全体员工。

  六、活动主持

  xx为主,各部门领导轮番上场。

  七、活动形式

  培训+互动游戏。

  八、活动方案

  (共分两个部分,共约4个小时左右)

  前奏:(时间约30分钟)

  老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

  各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

  第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

  所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

  培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

  流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

  客户部:xx。

  媒介部:xx。

  设计部:xx。

  策划部:xx。

  第二部分:互动游戏

  宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

  团队拓展活动策划书 篇6

  活动时间:

  10月29日

  活动成员:

  团办公室全体成员

  活动地点:

  路桥金泉农庄

  活动目的:

  通过这次活动、培养团内人员的相互合作精神,更深层次的了解彼此、培养个人的独立,自主的精神、在大自然中放松自己,找到属于真正的'自己、

  活动流程:

  1、星期五去平桥买烧烤的材料和租烤箱、

  2、星期六早上8点出发去农庄

  3、到农庄后熟悉环境

  4、11点到2点烧烤

  5、2点到3点在农场游乐区玩各类游戏

  6、3点到4点在农场采栽水果

  7、5点回学校

  活动注意事项:

  1、要跟着团队走,不能随意脱离团队

  2、烧烤时要注意安全

  3、自己身边要带点钱、但不要多带

  活动经费统计:一共1200元、

  车费共花400元

  烧烤共花620元

  采摘共180元

  策划人:刘梦莎

  团队拓展活动策划书 篇7

  一、活动背景

  专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的xx大学人,一位杰出的xx专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的`素拓训练。

  二、活动时间

  xx年xx月xx号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。

  三、活动地点

  xx公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。

  四、活动目的

  1)提供一个展现自我,挑战自我的平台。

  2)加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

  3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

  五、活动流程

  下午四点左右在xx公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

  (一)驿站传书。

  游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

  游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

  规则:

  1、不能讲话。

  2、不能回头。

  3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

  4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

  5、不能传递纸条和仍纸条。

  (二)先是萝卜蹲,然后七彩连环炮游戏。

  方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,每队十人,全部吹完后看时间。

  竞赛规则:

  (1)男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

  (2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

  (三)疯狂的设计。

  游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

  游戏时间:30分钟。

  (四)集体兔子舞。

  让三组的同学们竖排站好,后一个人扳住前一个人的脚,按照兔子舞的步伐向前进,直到最后终点,看哪组用时最少。最后一组会受到惩罚。

  (五)活动经费预算。

  矿泉水xx。

  活动的一些准备物品气球之类xx元。

  共xx元左右。

  六、注意事项

  本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

  团队拓展活动策划书 篇8

  为进一步加强青年教师的凝聚力,提高他们的积极性与思想觉悟,丰富团员们的业余生活。定于本学期开展青年团员教师拓展活动,现将团员拓展活动的相关要求通知如下:

  一、活动时间:

  待定(周六)上午8:00——12:30

  二、活动地点:

  待定

  要求:室内、两个篮球场大小

  三、活动对象:

  团员青年教师

  四、活动流程:

  (一)集队+中心介绍+背景植入(10分钟)

  1、吹哨集队

  2、中心及人员介绍

  3、拓展前要求:

  (二)寻找花朵+分组(20分钟)

  设计目的:

  在拓展开始前让学员达到热身的效果,并且能锻炼学员的观察能力。通过简单的沟通与协作,使学员形成初步的团队意识。

  (三)反向行动+护花使者+团队建设(50分钟)

  设计目的:

  使各位成员互相熟悉,创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。消除新组建的团队各成员间的忸怩感,形成团队的概念。促使团队成员进行交流及决策,增强学员的沟通能力,培养耐心、责任心。

  (四)收集水源+履带船(40分钟)

  设计目的:

  让学员明白团队协作的重要性,通过沟通与合作解决困难,增加团队成员间的信任度和团队归属感。

  (五)共度难关(40分钟)

  设计目的:

  让学员明白团队间沟通与合作的重要性,培养相互扶持,相互信任的精神。使学员磨合,增强团队成员共同面对困难的能力,形成较为成熟的团队。

  (六)休息(10分钟)

  休息9分钟,1分钟集队。(可能会转换场地)

  (七)压力派遣(40分钟)

  设计目的:

  检验团队的成熟程度,包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的.团队意识和团队归属感。培养学员的耐心和责任心,考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的意志力。

  (八)开启宝箱+信任同坐(10分钟)

  设计目的:

  让学员明白成功的不易,加强团队成员间的信任度和团队归属感。

  (九)活动总结+分享+代表发言+揉肩(30分钟)

  步骤:

  (1)主培做最后总结及分享。

  (2)幼儿园联盟代表发言。

  (3)所有人围圈,揉肩,然后播放歌。

  (十)填写反馈表+全体人员合照留念(10分钟)

  五、活动要求:

  1、在新形势下为提高各基层团员青年教师的整体素养和综合素质,进一步加强团员青年教师伍建设的重要举措之一。各园团组织接到通知后,要及时向所在单位党组织汇报,主动争取党政领导支持,合理安排好工作,确保参加,同时做好外出的安全工作。

  2、各园团团支部书记陪同参加团员活动。

  3、参加活动的团员请穿着运动服、运动鞋、佩戴团徽、自备矿泉水和汗巾。

  团队拓展活动策划书 篇9

  一、活动背景

  梁启超曾这样说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

  二、活动目的

  丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

  三、活动主题

  xxxxxxxxxxxx

  四、活动对象

  在校各系各年级学生,主要是14级新生

  五、主办单位

  xxxx学院团支部、学生会

  六、活动时间

  20xx年x月中旬至x月上旬

  七、活动地点

  活动中心和xx广场

  八、活动流程

  活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

  九、活动前期

  宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的.地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

  十、具体活动

  1、开展学术交流会和座谈会

  2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

  3、大学生义卖报纸活动

  4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

  5、进行户外越野活动

  十一、活动经费

  预计:700元

  用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

  十二、注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

  2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神。

  3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。

  4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。

  5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。

  6、活动结束后下发的物品必须得回收。

  十三、活动总结

  1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

  2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算

  团队拓展活动策划书 篇10

  一、活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二、活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三、活动主题:

  热爱班级,体验凝聚。

  四、活动时间及地点:

  11月3日-11月4日 图书馆东面

  五、活动安排

  (一)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (二)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的.抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. 感谢参与,结束语。

  六、注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

  团队拓展活动策划书 篇11

  一、活动前言

  大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。

  二、活动主题

  塑造阳光心态,拓展智慧潜能

  三、活动目的

  通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。

  四、活动的具体事宜

  策划举办单位:汽车与机械工程学院

  活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇

  活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员

  活动时间: 4月中下旬(初步定于4月21号)

  活动地点:田径场

  活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与

  五、前期准备

  宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。

  动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。

  报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:xx.com。

  具体事务安排:

  1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。

  2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。

  3)确定开展活动的场所

  4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。

  六、活动流程

  具体活动设置

  1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)

  游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)

  游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。

  2、解手链

  游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。

  3、爱的抱抱

  游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。

  活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。

  4、传动作,猜成语(成语若干)

  活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力

  活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)

  5、三人两足(绳子若干)

  活动目的:“三人两足”项目体现的.是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。

  6、压轴大戏——“信任背摔”

  游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全网。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.” 挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。

  注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

  让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。

  游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。

  七、拓展活动具体规则

  1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。

  2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有最高指挥权,其他负责人辅助总指挥。

  3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。

  八、注意事项

  1、活动过程中务必以安全为重。

  2、最好自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。

  3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。

  4、尽量统一着装,最好穿宽松休闲服装。

  5、队员不允许私自离队,以免发生不测。

  6、活动过程中禁止乱扔垃圾;

  7、活动后的场地整理和活动器材的保管;

  九、奖项设置

  一等、二等、三等、优胜奖若干。

  经费预算:奖金

  一等奖(一组)奖金100元

  二等奖(两组)奖金80*2=160元

  三等奖(三组)奖金50*3=150元

  优胜奖若干,颁发奖状。

  奖状若干10元

  横幅一条100元

  水20元

  便签、笔10元

  合计:550元

  团队拓展活动策划书 篇12

  一、活动名称:

  综合拓展活动

  二、活动目的:

  培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

  三、活动时间、地点:

  20xx年10月14日 新足球场

  四、活动流程:

  1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

  2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

  A环节、一分钟约会

  规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

  B环节、瞎子和瘸子

  规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的.搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

  C环节:提示语猜词

  规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

  D环节:Trust me.(相信我)

  游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

  E环节:环境科学的所有同学,手拉手排成X—CAN的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,X代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

  3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

  团队拓展活动策划书 篇13

  一、组委会名单

  顾问:xxx

  主任:xxx

  委员:xxx

  策划人:xxx

  二、活动主题、目的及口号

  活动主题:户外拓展训练

  活动目的:

  1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体,以展示我们09生物技术班同学的风采,提高班级同学的综合素养和实践能力。

  2、通过本活动提高班级内部同学的凝聚力,扩大同学之间的交际,增进友谊,增强团结协作能力。

  3、为五彩的大学生活添彩,充实花季雨季的美好时光。

  活动口号:我年轻、我能行!

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:赛马场户外拓展训练基地

  四、活动具体方案

  活动前期工作

  1、召开活动主题班会,传达活动的内容及意义。展示图片见附件2

  2、组委会委员做好联系场地的工作,研究好达到目的`地的最佳路线和最佳方式。

  3、联系班主任召开活动前主题班会,强调安全问题和遵守规章制度。做好分组工作,推选小组负责人。做好详细的时间表,通知全体同学,要求做到准时。有违反规定的要追究到综合量化分的评比。

  活动当天工作

  1、全体都有在学校按指定时间集合,各小组负责人清点好人数。

  2、由班主任带队出发。

  3、到达赛马场,集合。按照基地工作人员的安排进行活动,期间各负责人注意每个同学,不允许同学单独行动。

  4、统一返校,有任何事情需向班主任说明。

  5、返校后进行点名,确保每个同学安全返校。

  活动后工作

  召开针对此次活动的总结班会,畅谈对此次活动的想法和意见,并且收集同学对此次活动的感悟,做好活动总结,便于更好的开展以后的班级活动。

  五、活动主要工作分配

  1、负责人名单

  总负责人xxx

  负责人xxx

  财务负责人xxx

  小组负责人(待定)

  2、负责人关键职责

  总负责人:监督各负责人的工作,发放活动指令。

  负责人:配合总负责人,进行活动的具体安排工作。

  财务负责人:记录活动全程的经费开支情况。

  小组负责人:带领组员完成好安排的工作,确保小组的人员完整。

  3、班级全体同学职责

  时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己,无论在什么时候都要以自己的集体为重,服从负责人的安排,配合负责人的工作。坚决不能出现单独行动的情况。

  4、飘渺组

  针对协助处理活动发生意外事故的隐形组,如果发生什么意外事故避免手忙脚乱。同时也协助负责人关注好同学的动态。

  名单:xxxx

  各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作问题,齐力组织好此次活动。

  六、经费使用情况说明

  此次活动本着锻炼的目的,为提高同学的综合素质和团队意识而进行,可能经费开支会相对多一些。该花的要花,但不该花的我们也决计不会花,本着好钢用在刀刃上的原则,严格避免铺张。

  具体经费预算要等负责人联系场地后定。

  七、活动总结

  本次活动结束后,由负责人撰写活动总结上交学院。

  八、附件

  附件1化生学院09生物技术班团学活动之“户外拓展”活动登记表。附件2户外拓展训练内容简单介绍图片。

  化生学院20xx级生物技术班

  20xx年xx月xx日

  团队拓展活动策划书 篇14

  一、 活动目的:

  1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

  2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

  3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和助下发展友谊。

  4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

  二、 活动对象、地点:

  1、药学系团学会所有成员

  2、北操场

  三、 活动时间:

  1、20xx年12月13号

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、 活动所需材料:

  旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

  五、 活动项目操作细则:

  导语:像小孩一样游戏,像一样思考,像老人一样判断。

  (一) 头脑风暴——团队识别训练

  1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说.

  2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

  注意事项:

  a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;

  b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;

  c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

  3、进行设计活动

  4、成果展示 当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

  5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

  注意:

  a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这助我们对自己所表达的负责;

  b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

  6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

  发言(讨论)规则:

  a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;

  b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

  (二) 信任背摔

  游戏目的:

  1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相助

  4.接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

  5、背摔者动作布置

  (1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

  (2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔

  (三)泰坦尼克号

  参与人数:10~12人一组

  时间:30分钟

  场地:户外

  道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

  应用:

  (1)创新思维训练?

  (2)应变能力的培养?

  (3)团队合作精神培养

  (四) 无敌风火轮

  1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的小适宜。

  2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障 碍。

  3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

  4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

  5、全体共享,导师小结:这是一项激发家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较的活动

  (五) 漫漫人生路

  参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者

  时间:180分钟

  场地:教室、户外

  道具:眼罩、绳索、竹竿

  活动过程:

  (1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

  (2)、在体会不同角色的特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的.半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的.时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

  (3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

  (4)异掌同声结束活动。

  (六)活动意义:

  素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

  最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

  团队拓展活动策划书 篇15

  一、活动背景及目的

  拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的`勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性,能够为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此,中国海洋学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

  主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

  (1)通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系;

  (2)在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础;(3)依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的应与应对方式;

  二、活动主题

  团结 友谊合作拼搏

  三、活动总流程

  (一)活动时间

  20xx年11月3日下午

  (二)活动地点

  北区排球场

  (三)活动对象

  中国海洋学研究生学生会

  (四)活动项目

  1、活动破冰环节:活动躯体、金钱游戏、树与松鼠 (惩罚措施)

  2、团队建设:队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

  3、活动项目:

  项目(四个小队每队进行一个项目,之后交换,具体情况视活动时间而定)

  信任背摔

  规则:做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  盲人方阵

  规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  生死电网

  规则:在两根柱子之间用绳子织起的网,有小形状都不规则的十几个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的`情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  地雷阵

  规则:选一块宽阔平整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。 给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的

  起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 小项目(活动间隙可穿插一些小活动)

  解手链

  规则:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着家,能让家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

  齐眉棍

  规则:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

  4、竞技项目:

  连体赛跑

  规则:6-8人一组,排成一横队,用绳子把相邻两人的脚绑在一块,从起点到终点,按每个队伍到达终点的先后排名。

  无敌烽火轮

  规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动圆环。

  团队拓展活动策划书 篇16

  一、活动背景:

  满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。

  二、活动目的:

  通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的`健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

  三、活动主题:

  我自信、我快乐、我成长、我适应

  四、活动性质:

  发展性、教育性、开放性、自主性

  五、活动领导者:

  班级、系心理辅导老师

  六、活动参与对象:

  教育系,学前教育一班,全体成员

  七、活动具体时间:

  xx.12.15(周三)下午18:00—20:00

  八、活动地点:

  1411(本班教室)

  九、活动时间:

  95分钟

  十、道具准备:

  秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、a4纸4张张、笔4支、彩笔4支、

  十一、活动流程:

  (一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)

  【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。

  领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的新流浪松鼠表演节目。

  领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。

  (二)活动:我自信我快乐我成长

  1.我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)

  ⅰ.分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)

  【相识】:

  给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。

  【棒打薄情郎】:

  每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的.人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)

  ⅱ.建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)

  【起队名、写队歌】:

  小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。

  【设计队旗】:

  设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具,彩笔4支、彩旗4面)

  【相见欢】:

  全体队员设计造型举队旗合影留念。

  2.幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)

  【同心圆】

  领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。

  3.分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)

  队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。

  【信任坐】

  队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。

  7.全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)

  十二、所有队员集合做总结讲话。

  xx

  十三、训练注意事项:

  1.组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。

  2.组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。

  3.训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。

  4.组织者由心理委员担任,

  5.由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。

  十四、经费预算:

  笔、彩笔各4支12元。队旗:2元x40张=80元。

  a4纸:0.1x40张=4元。

  十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。

  xx

  团队拓展活动策划书 篇17

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位队员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各队员之间的`交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部队员自愿报名

  6、乘车路线:

  学生会团队游戏策划书3

  一、聚餐背景

  由于大一新成员的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新成员之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的

  1、增加部门新老干事的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;

  2、增加部门新成员之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:4月2号

  四、聚餐地点:吴家花园农家乐

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)

  请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

  学生会团队游戏策划书4

  一、策划项目名称

  沟通,从心开始

  二、活动背景

  三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

  三、活动目的意义和目标

  通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

  四、活动的对象

  全体成员

  五、资源需要

  适量的红色绳子,长度适中。

  六、活动前的开展

  (1)前期准备

  (一)通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

  (二)邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。

  (三)买不同小礼品,奖励配合默契的三组。

  (2)活动期间

  两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

  (一)比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

  (二)比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

  团队拓展活动策划书 篇18

  一、宣传目的:

  通过宣传使大赛推广,使更多的人参与到这次活动中,使更多的人关注这次大赛。使大赛深入人心,使大赛品牌家喻户晓、深入人心。

  二、媒体支持:

  1、电视媒体:电视台娱乐频道

  2、平面媒体:城市主流报纸、杂志的娱乐版。

  3、网络媒体:活动指定网站、拥有网络原创歌曲资源的网站

  三、宣传方式:(因应活动,分别规划三阶段推动新闻宣传)

  第一阶段:前导造势期:大赛记者会

  1、提前新闻预热,选择本市几家大型媒体,进行新闻宣传;

  宣传目的:

  宣布活动主题,引起媒体关注,催化主题活动的新闻价值

  让受众知晓大赛,为大赛前导造势

  宣告比赛时间、赛程安排,吸引更多的关注

  活动地点:酒店或其他

  拟邀媒体:平面(报纸、杂志)电波(电视、广播)互联网

  拟邀记者:主跑娱乐新闻线路记者

  第二阶段:活动举办期:

  a)报纸媒体的大篇幅软文跟进报道,活动过程中,在几个主要报纸媒体和新浪、腾迅,发布本次活动的新闻报道;发布比赛晋级结果报道;呼吁群众参与投票。

  b)决赛结果将在赛事主要跟踪媒体公布。

  第三阶段:后续延展期:

  1、网站本次活动的专题报道;

  2、协调电视台播出;

  3、大赛总结发布会、答谢宴会。

  4、赛后获奖选手巡演跟踪报道

  5、娱乐网站及原创音乐网站跟踪报道。

  四、宣传优势:

  此次比赛主题鲜明突出,形式新颖独特,整个过程具有极强的文化表现力和新闻吸引力。活动的开展必将形成社会关注的热点以及连带的娱乐性效应。所以,作为赛事的策划和组织单位必将再次力邀多家极具影响力的新闻媒体,利用众多新闻媒介和其他广告手段对活动进行全方位、立体化、多层次、综合性的宣传报道,必将使活动的综合价值得到更加全面的`体现。

  随着大赛评选热度得提高,赛事的推广应乘胜追“机”,利用媒体大力度、密集宣传,赛事的热度与赞助企业利益相得益彰,这就是赛事商业化运作的核心,也是赛事巨大的商业价值所在。拔高赛事的高度,使企业追求的品牌价值与赛事本身所肩负的使命达成一致和共鸣。加上媒体对赛事本身所蕴含的文化、历史、以及肩负使命的宣传,让活动成为一件可圈可点的具有意义的赛事,非同于一般的纯商业赛事,这也符合中国老百姓的心态,赞助企业可以增加它在大众心目中的认同感,是企业积累品牌资源不可多得的大好机会!

  团队拓展活动策划书 篇19

  一、活动时间:

  20xx年10月28—29日

  二、活动地点:

  浙江海盐县。

  战略研讨会—宾馆中型会议室;

  拓展活动———海盐县南北湖拓展基地

  三、参加人员:

  公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

  会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

  四、活动流程及相关内容

  项目时间活动安排备注

  第一天10月27日

  16:00——

  18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿

  第二天10月28日战略发展研讨会

  主持人:

  9:00——9:30现有精英情况公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义

  9:30——10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

  10:00——11:00全员沟通—我们的困难与不足

  11:10——11:20休息

  11:20——12:00配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做———总体目标界定企业的总目标

  1、公司未来的前景如何

  2、公司的真正使命是什么

  3、公司的最终目标是什么

  14:00——16:00全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施

  全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施

  全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施

  全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施

  全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施

  全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标

  16:00——16:10休息

  16:10——17:00全员沟通—公司目标汇总

  17:00——17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的

  文化氛围畅所欲言,各抒己见。

  17:30——18:30公司领导总结

  附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

  第一日晚餐18:30——20:30草坪烧烤+激情篝火晚会

  返回宾馆休息20:30

  晚上自由活动注意安全

  注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)

  第三天10月29日拓展活动

  起床,洗漱08:00

  宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续

  前往基地9:30——10:00南北湖拓展

  培训基地

  拓展活动10:00——11:00破冰及集体展示

  团队热身活动

  团队形成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组。选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此熟悉

  11:00——12:00中餐湖边农家特色

  12:00——14:10a线:大型高空个人挑战项目

  信任背摔高空抓杠

  b线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

  备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

  14:10——16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

  b线:大型高空拓展挑战项目

  信任背摔高空抓杠

  备选项目:大脚板心心相印培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结

  16:10——17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的`讲解释!谢谢

  返回上海:17:00

  五、活动费用明细:

  项目明细:备注价格

  交通费:豪华车全程陪同路桥费,司机津贴

  宾馆费:含早餐三星豪华宾馆

  餐饮费:晚餐1+中餐*2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台

  风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

  拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员

  意外保险费

  饮用水:免费奉送

  会议室:中型会议室

  人均费用:930元/人

  费用合计:39x930元/人

  六、拓展基地简介:

  南北湖户外拓展基地位于保险湾北岸的海盐县南北湖景区内,是中国唯一的山海、湖融为一体的风景名胜区。基地内拥有十分丰富的自然景观和人文景观,洞、园、池自成格局;南北湖风景区位于海

  盐县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水,完善的拓展设施,让您亲近自然,流连忘返。

  团队拓展活动策划书 篇20

  一、活动目的及意义

  增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“礼貌用餐”进取响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹学校”。

  二、活动形式

  以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

  三、活动时间

  五月x周每一天中午

  地点

  理工食堂1-3层

  四、活动资料

  食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20x最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

  五、活动开展:

  A:策划准备阶段

  a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

  b:经费

  1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

  2、联系后勤部门,各窗口,供给必须经费。

  c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

  d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

  e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

  f,所需物品及预算

  1、排队条幅两条,回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

  2、工作肩带“校学生会”二十条

  3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

  4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

  5、活动资料介绍展牌

  6、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,礼貌小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂供给合理意见···送面巾纸一包”

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排“礼貌用餐,自觉排队”“礼貌用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

  f.礼貌互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在礼貌用餐的.同时将自我的票投到自我喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

  1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

  2、各项任务负责人为各部部长

  3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

  3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

  4、购买物品凭票据给与报销

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