演讲比赛策划书15篇
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的演讲比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲比赛策划书1
一、活动主题。
励志，积极向上
二、活动时间。
待定
三、活动地点。
待定
四、活动任务。
1、XX学院全体学生；
2、嘉宾：待定
五、活动背景。
面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活动目的。
作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX
来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的.目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！
七、活动流程。
1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；
2、文艺部开始准备决赛节目；
3、各班班长将初赛名单于汇总；
4、组织部于
5、初赛开始；
6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；
7、决赛开始
8、评委点评，颁奖；
9、活动结束、总结。
八、活动细则。
1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；
2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；
3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委；
4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟；
5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式；，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题；
6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理；
7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决；
8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公平公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理；
9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄；
10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题；
11、各班班长于（xx时间xx）将VCR交与生活部（xx人名xx）进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程；
12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象；
13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。
14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续；
15、演讲形式及参赛者注意事项（见附录1）；
16、中加演讲评分细则（见附录2）；
17、奖项设置（见附录3）。
九、活动注意事项。
1、活动前做好宣传工作；
2、各选手做好充分准备；
3、评委需保证比赛结果公平、公正；
4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场；
5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行；
6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。
十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。
可能出现问题。
1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到；
2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单；
3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行；
4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场；
5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况；
6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行；
7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地；
8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。
相应应急方案。
1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加；
2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况（原参赛者生病、家庭原因、急事）可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理；
3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行；
4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场；
5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排；
6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调；
7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合；
8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。
十一、活动所需物资及经费预算。
1、水，5瓶5元
2、U盘，1个50元
3、台灯，1盏35元
4、钢笔，1只20元
5、荣誉证书，5本40元
总金额：5+50+35+20+40=150元
演讲比赛策划书2
一、活动目的：
调动全体学生工作热情，增加同学们的'环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
二、活动主题：
环境保护，爱我校园
三、活动对象：全体学生
四、活动时间:20xx年10月21日
五、活动地点：教师会议室
六、主办单位：猪场坪乡中学
七、参赛选手及稿件要求：
主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上
2. 如有背景音乐，则自带U盘
3. 参赛选手衣着整洁，形象气质佳
4. 有时间限制（15分钟之内）
5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。
八、注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1
分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打
一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
九、奖项设置
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干
十、评委： 语文组教师
十一、评分细则及标准:
见附表：演讲比赛评分表
十二、活动流程
1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；
2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺
序进行演讲；
3) 19：20-19：25评委入场；
4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；
5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；
6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；
7) 颁奖；
8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；
9) 合影留念；
10) 评委退场，学生退场。
十三、活动职责分配：
活动主持：猪场坪乡中学政教处
活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护：巡查教师及护校队人员 活动照像：办公室人员
活动场地布置：猪场坪乡中学团支部 现场核分员：临时安排
十四、费用预算：
荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元
附表:
演讲比赛评分表
（ ）号选手
（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）
演讲比赛策划书3
演讲比赛自古就是一门艺术，一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来，为了活跃校园气氛，丰富校园生活，增强学生竞争力，特策划此次演讲比赛。
一、主 题:知荣辱，树新风
二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求：
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。
3、应变能力强，能较好地解决实际问题。
四、比赛要求：
1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备，
五、活动安排:
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排：
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部，社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：
⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的.即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委，省演讲与口才协会，各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分，去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下：
1)仪表形象：(1%)
a、整齐，大方得体。(1%)
b、姿态自然，动作适度。着装(1%)
2)演讲内容：(4%)
a、行文流畅，用词精练，详略得当。(1%)
b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)
c、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术：(3%)
a、普通话标准，流利。(1%)
b、节奏处理得当，技巧运用自如。(1%)
c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(1%)
4)即兴演讲2%
a 、内容切题1%
b、条理清楚，能准确表达自己的意思1%
八、注意事项：
1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件)，并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。
演讲比赛策划书4
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位：山东体育学体育系团总支
承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.开启电话报名方式，报名电话为：
D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的.内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品
三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛策划书范文2
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构：
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间：4月8日----4月12日
六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排：
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备：
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)
(二)、比赛阶段：
⒈比赛地点：一教304多媒体教室
⒉比赛时间：7：00-------10：00
⒊场地准备：生活卫生部
(要求布置好赛场，准备好饮水等)
⒋评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求：
⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
演讲比赛策划书范文3
一、活动背景
20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。
二、活动目的
(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。
(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。
(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。
(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。
三、活动对象：
矿业工程学院08、09级所有同学
四、报名方式：
可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。
附：参赛者交稿时间：*月*日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。
稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.
五、报名截止时间：
(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;
(2)12月9日晚上9：00报名限制;
(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;
六、参赛时间：
(一)彩排时间：12月21日中午12点半;
地点：主教E121
(二)决赛时间：12月22日晚上7点半
地点：二教B102
七、活动方式及奖项设置：
(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。
(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)
(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。
(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)
(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号
(六)评分表格格式：见附录
八、活动经费预算：
1.矿泉水两件18*2=36元(待定);
2.气球以及奖状本：16元+8*5元=56元;
3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;
4.宣传经费：待定
九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)
1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)
3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)
(二)演讲技巧方面：(30分)
1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)
2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(三)形象风度方面：(20分)
1、着装整齐，大方得体。(10分)
2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)
(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。
(五)决赛除上述评分外，另增设：
1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力
2、评委提问(10分)
十、评分方法：
(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。
(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。
十一、嘉宾邀请：
1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有
主办：矿业工程学院团总支学生会
承办：矿业工程学院团总支学生会学习部
***年**月**日
演讲比赛策划书5
一．活动主题：困难使我更坚强
二．活动目的：
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）
四．比赛时间及地点：
初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419会议室
复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419会议室
五．参赛要求：
1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163.com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排：
1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163.com）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的'PPT。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：
1.初赛
时间：20xx年11月 26日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2.复赛（即决赛）
时间：20xx年12月11日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3.评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3.11月26日，进行初赛。
4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：胡凤宗；
会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；
电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；
维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）
3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；
8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）
9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；
10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；
11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；
2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）
3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局
十三．经费预算：
奖金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）
获奖证书：20 元；
请柬：1.5 * 6 = 9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
演讲比赛策划书6
一、活动目的
深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读快乐成长
三、参赛范围
八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排
分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，
校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行……按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求
1、要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”实验中的'阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。
2、演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。
3、要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
六、评分标准
评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：
1、演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。
2、演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。
3、气质形象（1、5分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。
4、服装（0、5分）。演讲选手服装得体，仪表大方。
5、演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0、1分的标准进行扣分。
希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。
演讲比赛策划书7
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的'思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄，展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间：XX年9月28日
2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）
4、比赛形式：①主题演讲；
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
（一）大赛设一等奖1名，奖金200元；
二等奖2名，奖金150元；
三等奖3名，奖金100元；
优胜奖6名，奖金50元
（二）颁发获奖荣誉证书
七、操作要求（详见具体工作安排部分）
八、比赛程序
（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）
（二）全体起立
（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况
（四）比赛开始
（5—6分钟/人）
（五）公司领导讲话
（同时统分）
（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）
（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
（八）领导、嘉宾和评委退场
（九）比赛结束，其他员工按序退场
九、大赛评委（待定）
十、特邀嘉宾（待定）
演讲比赛策划书8
一：活动主题：“英语演讲比赛”
二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的'学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三：活动口号：”Just do it !”
四：报名截止时间：11月13号
五：比赛时间：
预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点： 5号楼4层教室
六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七：具体程序：
(一)准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师
复赛：英语专业组老师
(二)相关部门配合：
1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2 外联部：联系企业进行赞助。
3 治保部：维持现场秩序
4 其他部门到场观摩，配合工作人员。
(三)活动流程：
预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2：主持人开场白，介绍评委老师
3：选手按主持人名单依序上台演讲
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话
5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛：每轮按十分制打分
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)
2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)
3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)
4：仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准：
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)
2：表演生动，肢体语言协调(4分)
3：评委印象分(2分)
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比
1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，
向选手介绍比赛规则，评分标准
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分
第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八：奖项设置：(据情况调整)
非专业组： 专业组：
一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )
二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )
三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)
九：工作人员：
主持人：预赛：复赛：
计时、统分员：
现场机动员：
十：经费预算：
演讲比赛策划书9
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：
以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的`热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：
调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：
由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：
xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分
要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0。5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
十二、经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1。5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
演讲比赛策划书10
一．活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。
二．前期宣传
喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。
（1）制作大型喷绘
在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传
（2）制作宣传条幅
在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传
（3）宣传部制作宣传板，置于长廊
（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处
（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。
（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。
三．前期准备
（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张
（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片
（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题
四．活动流程
（一）“经典重现——别样红”表演比赛
1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备
（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用
（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛
（3）邀请嘉宾
2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程
（1）嘉宾，观众及评委就坐
（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始
（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。
（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的`获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。
（5）主持人对此次大赛进行总结。
（6）嘉宾退场。
（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。
（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集
通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
活动流程
（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
五．预算
1．前期宣传：xx元
2.会场布置：xx元
3.小礼品：xx元
4.其它杂物类：xx元
总计：xx元
演讲比赛策划书11
活动背景：
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的：
（1）提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
（2）丰富大学生的课余生活。
（3）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
（4）加深对英语口语的重要性的`认识。
（5）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
笃行学术部
协办单位：
笃行各团总支
参赛对象：
笃行全体学生
活动前期：
一、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）
二、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。
四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
六、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
二、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1、选手2分钟的自我介绍30%
三、故事接龙：选手分两组进行
由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
一、现场打分
二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传：
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
四、厦大BBS上设专栏报道。
五、宣传方式
1、前期宣传
海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。
公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
演讲比赛策划书12
一、活动背景
在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的。
二、活动目的
为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。
三、演讲主题
以"当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"当梦想照进现实"的理解。
四、组织单位
主办单位：南航金城学院经济系职业规划发展部
五、参与对象
经济系大一、大二全体同学
六、活动流程
（一）前期宣传宣传及报名
1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。
2.与宣传部合作，制作海报。
3. 制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传
4.活动相关教室、横幅申请。
5.活动相关礼品购买。
6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】
（二）活动准备：
1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的能力）
2.邀请嘉宾（大四学长两名）
3.报名表
4.主持人稿
5.PPT
6.摄影机或者数码相机【记者团】
7.背景音乐的挑选
（三）初赛：
1.时间和地点：11月20日，A1楼教室。
2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。
3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。
(四)复赛：
1、时间和地点：11月26日，A1楼教室
2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。
题目：1.如果我高考多考了50分
2.梦想在现实中涅槃
3.梦，前进的方向
4.梦想，让我们在一起
5.青春梦，不落
3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的'学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。
（五）决赛：
1.时间和地点：12月3日，A1楼教室
2.评委：辅导员与学生干部。
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。
（4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。
（5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
（六）、活动后期：
1、活动会场的清理。
2、部门开例会时，各个部员写活动总结。
七、活动的注意点：
（一）、设备
1、活动当天的灯光，音效，PPT等的提前调试。
（二）、冷场
1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。
（三）、会场秩序
1、安静时，活动正常进行。
2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。
八、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品。
二等奖（1名）：证书。
三等奖（2名）：证书。
优秀奖（4名）：证书。
演讲比赛策划书13
一、活动名称
“诚信·友善”新生演讲比赛
二、活动背景
在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的.培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。
三、活动目的及意义
秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了XX级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。
四、活动时间
报名时间：10月8日——10月22日
初赛时间：10月14日
决赛时间：10月22日
五、活动对象
山东农业大学XX级新生
六、承办单位
资环学院团委学生会新闻调研部
七、活动流程
1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)
为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。
2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)
有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。
3.比赛内容
(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)
初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。
(2)决赛阶段：(建议脱稿)
决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。
注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人
4.评判准则
(1)演讲内容(3分)
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
(2)演讲语言(3分)
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
(3)演讲态势(3分)
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
(4)整体效果(1分)
时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
八、奖项设置
一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名
(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)
九、后期总结
1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。
2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。
3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。
演讲比赛策划书14
为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。
有关具体.赛前部分：
1）活动目的
〈1〉丰富同学们的课余生活。
〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。
〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。
〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的.）
2）参赛选手要求：
（1）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，人数不限；
4）时间及有关场地安排：
报名时间：xx年4月30日中午12：00报名截止
报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名
活动具体时间安排：5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。
5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点：待定。
5）策划主办单位：某某协会
6）赞助单位：
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；
二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；
三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；
四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（60分）
1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（20分）
1）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。
8）奖项设立:
一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）
注：1，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。
2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。
雷军
xx-03-20
演讲比赛策划书15
一 活动目的
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。
二 活动宗旨
目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三 活动原则
以“我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的.策划。
四 活动内容
(一)比赛时间：xx年10月18日（暂定）
(二)比赛地点：物理合堂（初定）
五 活动准备
1) 参赛选手要求：
（1）电子学院大一 大二学生，性别年龄不限
（2）主题“我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
2）参赛人数：
按班级报名，09级每班4人，08级自愿。
3）时间安排：
（1）10月9日晚通知各班通讯员。
（2）10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六 具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2）邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉宾
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在10月16前确定
七 所需用品
矿泉水，音响，话筒，评委用笔（8支），荣誉证书（6个）
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