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安全教育策划书

时间:2023-02-15 15:18:22 策划书 我要投稿

安全教育策划书(15篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家整理的安全教育策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育策划书(15篇)

安全教育策划书1

  活动目标:

  1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

  2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

  活动准备:

  1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。

  2.常见的交通标志和信号,如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。

  活动过程:

  1.导入活动。

  (1)教师:”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了,请你们仔细看,我们是怎样过马路的?”

  (2)教师和幼儿一起情景表演:教师扮演家长,幼儿扮演孩子,在创设好的情景里,表演过马路。孩子没有牵家长的手,在马路上乱跑,这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。

  2.组织幼儿讨论。

  (1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?

  (2)过马路应该走什么地方才正确和安全?

  (3)幼儿讨论后教师小结:我们在过马路时,要左右看,要从斑马线上过马路。

  (4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志,请幼儿识别。

  教师:“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”

  (5)教师:“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的`?表示什么意思?”

  3.讲述交通事故案例:

  教师:“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)

  教师:“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。”

  4. 认识常见的交通标志和信号。

  (1)分组交流。

  教师:“老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。

  (2)集体分享。

  教师:“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”

  教师:“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”

  (3)教师小结:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志

  5.欣赏并学习交通儿歌。

  (1)教师示范朗诵三字儿歌:

  过马路 左右看 人行道 才安全

  过街桥 地下道 不停留 不玩闹

  (2)幼儿说说儿歌里说了什么,巩固过马路的礼仪,用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。

  活动延伸:

  1. 区域游戏时,引导幼儿设计交通标志。

  2. 日常生活中,引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。

安全教育策划书2

  一、班会背景:

  从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。加强安全教育,是维护国家安全和利益的需要。

  二、班会主题:

  安全教育,两型校园

  三、班会时间:

  xx年3月4日

  四、班会地点:

  社工0931班(411教室)

  五、班会主持人:

  程显韬、刘忠达

  六、班会目的:

  通过开展以“安全教育,两型校园”为主题的'安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。同时从宏观方面加强对国家安全的教育,树立国家安全观。

  七、班会参与人员:

  社工0931班全体同学

  八、班会流程:

  1、主持人上台致词,使同学们了解本次班会的主题。

  2、同学自由上台相继发表一些寒假经历和感受。

  3、刘美兰同学关于主题发言。

  4、秦佳同学关于主题进行发言。

  5、庞美玲同学关于主题发言。

  6、阳娟同学关于主题发言。

  7、主持人致词对本次班会进行总结,班会圆满结束。

  九、班会前期准备:

  1、劳委安排好同学打扫干净教室。

  2、买好彩带等物品装饰教室。

  3、安排好同学出好黑板报。

  4、组织好结束后的教师清洁。

  十、班会资金预算:

  xxx

  十一、班会注意事项:

  1、班会开展前,必须打扫干净教室,并保持卫生。

  2、班会进行时,主持人注意时刻调动班会气氛。

  3、注意桌椅等公共财物,不可乱涂乱画。班会结束后,及时打扫卫生。

  十二、班会总结:

  通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。唤醒了大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。本次班会社工0931班全体同学参与,在班会上,同学们都积极发言,班会气氛很活跃,基本达到预期效果。

安全教育策划书3

  活动主题:

  安全教育,防范于未然

  活动时间:

  10月30日

  活动地点:

  B408教室

  主办单位:

  智建1201班、暖通1201班

  参加人员:

  智建1201班、暖通1201班全体成员

  活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的`爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  各个工作分配:

  主持人:宣传委员;拍照负责人:组织委员;现场秩序负责人:体育委员;教室卫生负责人:生活委员。

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语。

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

  五、介绍各类安全事例。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育策划书4

  一、活动名称

  《好吃的红色蔬果》

  二、活动目标

  培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。

  通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。

  三、活动准备

  在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬果。

  红色蔬果的`实物或模型、图片每人一份。

  四、活动过程

  开始部分:

  引导幼儿说出曾经吃过或见过的红色蔬果是什么样的,吃起来有什么感觉、什么味道。

  基本部分:

  1、教师扮演售货员,请幼儿自由到蔬果超市红色蔬果,送到红色水果城。说一说有哪些红色蔬果。

  2、游戏:小红帽(背景音乐《小红帽》)。

  教师扮演小红帽要去市场买红色蔬果,幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上,当小红帽走到幼儿跟前,幼儿应说出红色蔬果的名称,小红帽走过去买(请幼儿跟在教师后面)。直到小红帽买了太多的食物,音乐停止,袋子破了。嘭!教师和跟在后面的幼儿迅速去抢位子,没有位子的人当小红帽,游戏继续进行(幼儿可交换蔬果,也可更换要买蔬果的颜色)。

  3、纸团粘贴:果子熟了。

  剪下大张的苹果树、柿子树、橘子树、梨树的形状,贴在墙上,幼儿撕红色、橘黄色、黄色皱纹纸,搓成小球,用胶水将其当成果子粘上。幼儿每天游戏时,自由地团纸粘贴,直到沾满。

  结束部分:让幼儿观赏自己的作品。

  五、活动延伸

  制做五彩杯垫:用各色橡皮泥搓成长条压平,做成彩色杯垫。

安全教育策划书5

  活动目的:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

  活动过程:

  一、 导入:列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  三、 小学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,在校园劳动时,防止摔跤、滑到、手被夹住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、钉子、假枪带入校园。注意校外安全,不燃放烟花爆竹,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的.发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

安全教育策划书6

  一、活动背景与目的:

  为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案,本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动,以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本,全面增强学生的安全意识及礼仪素质,让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养,这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

  二、活动时间与地点:

  时间:20xx年月日

  地点:604课室

  三、活动开展方式:安全教育知识及文明礼仪知识宣传会

  四、活动主题及内容:

  本次活动围绕着“安全礼仪兼容,全面发展的新时代大学生”主题,主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式,让学生有深入的认识。五、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、老师

  2、相关文件准备

  4、板书策划、拍照、电脑,投影仪

  (二)活动开展阶段:

  1、主持人开场白

  2、老师进行发言

  3、播放安全教育及文明修养宣传片

  4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论

  5、学生发表个人关于安全防范的.小妙招及文明修养的认知

  6、主持人总结活动

  (三)活动后续阶段:

  1、全体团学成员负责会场整理清扫

  2、宣传部负责作活动总结

  3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传

  六、会场注意事项:

  1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态

  2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

  3、会议结束后同学们须有序离场

安全教育策划书7

  班会主题:

  学风建设及安全教育

  时间:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地点:

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:

  水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:

  曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的'学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  六、备注

  系别:水利系

  班级:12级施工、监理、造价班

安全教育策划书8

  活动主题:大学生安全教育

  活动背景:

  当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一:缺乏社会经验 当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。

  二:缺乏安全防范意识 一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种.种影响安全隐患。

  活动时间:20xx年12月28日 星期一 活动地点:2503 活动目的':近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。 主持人:徐基文 ,,易庆 活动内容:

  1:大齐唱《中国共青团团歌》(2分钟)

  2:冬季用电安全(5分钟) 3:冬季预防火灾(5分钟) 4:心理健康知识普及(5分钟) 5:学生讨论心理健康知识(3分钟) 6:预防火灾的知识(5分钟) 7:学生讨论(3分钟) 8:学生总结(3分钟) 9:主持人总结(5分钟)

  活动流程

  1:策划书

  2:(中国共青团团歌)歌词

  我们是月的花海,

  用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来。 “五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业, 激励着我们继往开来。 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名,

  我们开创新的世界。

  3:冬季用电安全知识普及。

  4:心理委员。心理健康知识普及(5分钟) 5:预防火灾的知识(5分钟) 6:学生讨论总结有哪些心理问题。(3分钟) 7:学生讨论(3分钟) 8:学生总结(3分钟) 9:主持人总结(5分钟)

  10:班会结束 活动人员:

  1;室内设计:童燕

  2:采购人员:任行。

  3:班级布置:丁交。雷秋燕。冯平。 4:后勤人员:王英 。马龙

  5;对发言积极的同学进行奖励。 策划书尾语:

  希望本次班会召开后,能增强同学们的安全防范意识,使同学们今后的大学生活更加精彩。

安全教育策划书9

  活动主题:平安是福

  活动时间:20xx年6月16日

  活动地点:多媒体教室

  参加人员:xx机电(4)班全体同学

  活动背景:

  近年来,学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一,并且已干扰到了学校正常的办学秩序,成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护学校校的长治久安,为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

  随着中等职业教育迈入大众化阶段,在校生大幅增长,社会化不断提升,给学校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的`关注。

  活动目的:

  针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强中职学生安全意识教育,提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

  通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程:

  一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》

  二、班主任举例

  1.火灾事件

  2.学生家长被骗事件

  3.学生在寒假期间丧命事件

  4.毕业生工作中事故等

  5.交通事故

  三、 签名:每位同学在倡议书上签字,珍惜生命,共创明天!

安全教育策划书10

  一、活动主题:校园安全,安全你我他

  二、活动时间:4月

  三、活动地点:E

  四、活动对象:14商务1班全体同学

  五、活动意义:

  通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

  六、活动流程:

  【1】活动前期准备

  联系活动场地,场地布置;

  通知同学参加时间与地点;

  邀请辅导员,确定班会主题;

  制作安全知识科普班会材料。

  【2】活动开展流程:

  1。宣读活动目的`意义

  2。开始安全教育班会

  3同学做好笔记

  【3】活动后期整理:

  1。打扫活动场地

  2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

  七、经费预算

安全教育策划书11

  一、活动主题:校园安全

  二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:全院在校大学生

  五、活动时间:********

  六、活动地点:********

  七、主办单位:太原工业学院****

  八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的`关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:海报等宣传费用****

  微电影拍摄及制作费用****

  “安全达人”奖品费用****

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

安全教育策划书12

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

  (3)准备背景歌曲《无眠》

  (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (5)各个工作分配:

  主持人:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的`图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

  五、介绍各类安全事例

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育策划书13

  活动目标:

  1、引导学生爱护公物,关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识,从而激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境。

  2、在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

  3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

  活动准备:

  1、活动前分小组开展调查活动,了解校园环保情况。

  2、卡纸、画笔等。

  活动过程:

  一、情境导入,激发情感。

  1、情景一:健康美丽的地球妈妈。

  俞:同学们,让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。

  音乐起,地球妈妈(王老师)出场,小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场,围着地球妈妈快乐地转来转去,地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说:孩子们,让我们一起去游戏吧。退下)

  2、情景二:小品《地球妈妈生病了》

  方:地球妈妈本来非常健康美丽,可是,由于人类的破坏,地球妈妈病了。请看一段录像:

  (1)导入:播放地球环境恶化的录像,出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

  (2)小品:地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生(李老师)给她看病,最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

  俞:同学们,看了刚才的录像和小品,你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

  方:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件,大家齐读:“爱护家园从我做起”。)

  二、保护校园环境活动

  俞:我们的校园环境优美,像个美丽的公园,我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

  你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

  你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

  你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!

  方:校园是我们的家,学校环境的`好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起“的创建环保校园行动:倡议书

亲爱的老师、同学:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

  二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!

  三、推进环保社会活动

  地球妈妈(王老师):孩子们,看到你们的校园环境变好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些?

  (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

  地球妈妈:呜呜是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

  俞:地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(其余生答:好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

  (学生出主意,想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

  方:下面,就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

  请大家在设计好的环保标语上签名,并把写好的标语贴在这块KT板上。

  俞:现在,我们的环保标语全都贴在这块KT板上,成了一块环保标牌,现在,就让我们来当一当小小环保宣传员,让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍,抬着标语牌到各个办公室和教室宣传,并请他们签名。)

安全教育策划书14

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的.安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xxxxxxxx

  六、活动地点:

  xxxxxxxx

  七、主办单位:

  太原工业学院xxxx

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xxxx

  微电影拍摄及制作费用xxxx

  “安全达人”奖品费用xxxx

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

安全教育策划书15

  日前,泸州市纳溪区合面镇中心小学组织开展“预防楼道安全事故”主题教育活动,旨在增强学生的安全防范意识,有效遏制楼道安全事故的发生。

  “上下楼道靠右行,轻声慢步讲文明,人多行走不拥挤,安全永远伴我行……”在五(5)班的'主题班队会上,班主任老师正在给学生讲解楼道安全知识及注意事项。合面小学充分利用专题讲座、主题班会、安全课、板报、LED安全提示等多种形式,强化学生的楼道安全教育,并要求学生做到上下楼梯时不拥挤、不起哄、不制造紧张气氛;若遇到人群拥挤时不要慌张、不要乱跑、避免摔倒;在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒;若发现拥挤的人群有骚动时,要做好保护自己和他人的准备;当发现自己前面有人突然摔倒时,要立即停止脚步,并大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  同时,学校要求全校教师充分认识楼道安全的重要性,树立“安全第一”的思想,认真落实“一岗双责”,尤其是任课教师和楼道值守的教师严格履行岗位职责,把工作做实做细,认真做好学生上下课、课间操及学生集会等楼道安全疏散工作,为学生提供楼道安全保障。

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