欢庆元旦班级活动策划方案

时间：2023-02-22 08:18:47 策划书我要投稿

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欢庆元旦班级活动策划方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的欢庆元旦班级活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欢庆元旦班级活动策划方案

欢庆元旦班级活动策划方案1

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的'新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦，迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行;

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;

　　3、贺卡精致美观，富有创意;

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

欢庆元旦班级活动策划方案2

　　一、活动主题：

　　载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年

　　二、活动目的：

　　通过丰富多彩的`文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：030——16：00

　　四、参加人员：

　　五一班全体师生

　　拟请人员：任课老师

　　五、活动准备：

　　1、黑板报：庆元旦联欢会

　　2、气球：60个

　　3、彩带：若干

　　4、奖品：口香糖糖66个

　　六、人员安排：

　　1、主持人：(负责讲话稿)

　　2、活动实施以及会场布置：

　　3、物品采购：老师

　　4、摄影

　　5、黑板报布置

　　七、联欢会程序：

　　1、主持人致开幕词

　　2 、老师给全班同学谈新一年的希望和要求

　　3 、节目表演

　　4、游戏

　　唱新年好

　　抢凳子

　　击鼓传花

　　颁奖

　　简单闭幕词，联欢会结束

欢庆元旦班级活动策划方案3

　　一、活动主题：元旦晚会

　　二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的`交流，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动对象：xx学院06级14班全体师生

　　四、活动时间：12月31日晚7点至9点

　　五、举办单位：高职学院06级14班

　　六、经费预算：500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

　　七、活动地点：教工活动中心

　　八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责

　　1、活动经费：全部从班费中支出

　　2、场地布置：12月31日12点前布置完毕

　　3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

　　4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

　　5、主持人：男女各一人

　　九、活动流程：

　　1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

　　2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

　　3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

　　4、与会嘉宾讲话

　　5、班委代表讲话

　　6、发纪念品

　　7、主持人致谢幕辞

　　十、可行性分析：

　　1、元旦是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现

　　2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

　　3、活动经费完全可由班费支出

　　4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

欢庆元旦班级活动策划方案4

　　一、活动目的：

　　借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、安全人员配置：

　　为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安全，将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查，正确使用;其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

　　三、活动时间

　　20xx年12月31日下午

　　四、活动的项目：

　　1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱《寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

　　2、本次活动力争班的`同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

　　3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

　　4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

　　每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获!

欢庆元旦班级活动策划方案5

　　一、活动时间：20xx年12月xx日下午2:30——4：30

　　二、活动地点：四年级教室及学校操场

　　三、参加对象：全校学生

　　四、活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

　　五、注意事项

　　1、活动当天班主任必须到场;

　　2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

　　3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

　　4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全;

　　六、游戏规则

　　1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。

　　2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。

　　3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。

　　4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。

　　5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。

　　6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

　　7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。

　　8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

　　9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

　　10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。

　　备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

欢庆元旦班级活动策划方案6

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　二、活动过程

　　(一)活动导入

　　1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

　　3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始!

　　(二)端午说由来

　　1、中秋节简介

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

　　(三)中秋话习俗

　　1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

　　中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　2、月饼欣赏

　　(多媒体课件：月饼)

　　3、主持人小结。

　　(四)中秋讨论会

　　讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?

　　3、主持人小结：

　　(五)谈感受，激发情感

　　胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。

　　林：据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

　　朱：看，叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

　　合：让我们一起来分享月饼吧!

　　朱：同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼，请同学们品尝其中的一块，剩下的一块带回家和家人分享。