端午节活动策划

时间：2023-02-23 09:56:51 策划书我要投稿

端午节活动策划(汇编15篇)

端午节活动策划1

　　一背景材料：

端午节活动策划(汇编15篇)

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子赛龙舟挂香袋系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

　　二主题目标：

　　1知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日打算和庆祝活动。

　　2对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族自豪感。

　　三环境创设：

　　1科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

　　2美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

　　3阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

　　4表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

　　四家长工作：

　　1和孩子一起收集有关端午节风俗的图片资料，向孩子讲述端午节的风俗。

　　2带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。

　　3和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

　　4参加班级的包粽子活动。

　　五活动安排：

　　活动一：端午节的风俗和来历

　　目标：

　　1知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。

　　幼儿表现：

　　当我在给孩子讲[屈原]的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家优点听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

　　活动二：艾草和菖蒲

　　目标：

　　观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。

　　幼儿表现：

　　班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新奇，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我那时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但那时家长们也都被问住了。

　　活动三：粽子香袋

　　目标：

　　1感受粽子香袋的美。

　　2在探究中学习叠制锥体技能。

　　3养成做事细心的习惯。

　　幼儿表现：

　　幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可结实了。”

　　幼：“我们的粽子五颜六色的真美丽，啊呜!咬一口。”

　　幼：“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了，好美丽啊!”

　　幼：“这个是我做的。”

　　幼：“我的也有的，好几个呢!”

　　幼：“我们的教室真美丽啊!别的班级肯定没这么美丽。”

　　家长反映：

　　当家长来接孩子时，他们走进教室就发明了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很美丽，的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常美丽，非常美。

　　活动四：长命缕

　　目标：

　　1知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。

　　2学习搓线的`技巧。

　　幼儿反映：

　　显然，孩子们非常的喜爱搓长命缕，天天我都要给孩子打算一批制作的毛线。区域活动或课间歇息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

　　活动五：做龙舟

　　目标：

　　1通过观察集体讨论，分工合作，运用捏泥建构绘画等手段创作龙舟。

　　2增强合作性创新性动手能力。

　　活动六：包粽子

　　目标：

　　1学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生爱好。

　　2体验劳动和分享的乐趣。

　　幼儿反映：

　　包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和期望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之

　　前的打算，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米粽子壳线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和爱好依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。

　　家长反映：

　　家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶如何压实糯米如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地擦桌拖地摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。

　　六活动效果与反思：

　　本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。

　　首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”折纸“粽子香袋”毛线编制“长命缕”积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和熟悉，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。

　　其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。

端午节活动策划2

　　一、活动背景：

　　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端”有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端之转音也。”过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

　　二、活动主题：

　　我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物。

　　三、活动日期：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　xx园。

　　五、活动目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的`意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

　　六、活动内容：

　　1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

　　(1)端午节的来历。

　　(2)端午节的节日意义。

　　(3)全国各地或国外的端午节习俗。

　　2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　(1)将粽叶折成漏斗形。

　　(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　(5)蒸煮。

　　具体流程：

　　(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料。

　　(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组x人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限x组一起)。

　　(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)。

　　(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

　　七、注意事项：

　　1、端午节所需资料必须提前做好准备。

　　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。

　　3、登记时要注意，将名和粽子固定在一起时要注意：

　　(1)名不能弄混。

　　(2)名固定的方式，最好用长线把名绑定在粽子上，煮的时候名剩在锅外面，不能沾水。

　　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名进行分类，按汉语拼音排序(a区、b区、c区……)，组织人员到相应区域领取。

　　5、参与人员不限。

端午节活动策划3

　　为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，彰显节日文化内涵，树立节日新风，决定在职院开展“我们的节日·端午节”主题活动。现将有关具体事项通知如下：

　　一、活动主题

　　弘扬传统文化，传播校园文明

　　二、活动时间

　　6月3—5日

　　三、活动内容

　　请各支部结合自身实际，组织开展内容丰富、宣传多样的`主题活动。

　　1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式，让广大教职员工积极参与，了解端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育，每个支部报2篇优秀书法作品（硬笔、软笔均可）。

　　2、以“我们的节日·端午节”为主题，开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体，组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。

　　3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务，为孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心，弘扬社会新风，促进社会和谐。

　　各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计活动主题、活动形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式，广泛普及端午节日知识，营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围

端午节活动策划4

　　一、导语

　　为庆祝x，弘扬历史文化，丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活，展示市人民积极向上的精神面貌，进一步提的知名度和影响力，举办x龙舟赛。本次活动由x主办，蓝箭承办，x协办。

　　二、活动结构说明：

　　主办单位：

　　承办单位：服务有限公司

　　协办单位：

　　活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌

　　活动地址：政务区天鹅湖

　　与会人员：

　　拟邀请媒体：晚报，合房网，电视台

　　活动形式：由市企业参加报名（暂定对象：市房地产开发商），参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品尝区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品尝。

　　比赛项目：略

　　三、公关传播

　　四、活动效果评估：

　　1、以文化手段进行公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。

　　2、小众范围内，积聚人气，并对企业项目信息针对性熟悉，并促进销售。

　　3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省项目推介的巨额开支。

　　4、的事件营销机会，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的`品牌价值提升。

　　五、活动执行细案

　　1、现场布置

　　1）活动地点彩虹门x个，航架背景墙（xmxxm，含喷绘布）

　　2）现场路引若干（根据场地情况确定）

　　3）活动现场主题背板

　　2、主背景台

　　3、现场音响、话筒

　　4、报到、接待

　　1）活动现场门口设置接待台，由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员（另加3名备用）负责现场接待

　　2）签到簿2本

　　3）白板笔5支

　　4）插花2盆

　　5）名片盒（来宾留名片）

　　5、现场文案准备

　　1）出席嘉宾名单

　　2）活动议程

　　3）领导、嘉宾发言稿

　　4）活动新闻通稿

　　5）公司宣传册

　　6）资料袋（请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片）

　　6、活动总结

　　由活动承办方做好此次活动的总结，并呈交甲方负责人。

端午节活动策划5

　　一、端午文化介绍

　　参与形式：利用国旗下讲话和宣传海报形式在门厅展示关于端午节的节日知识，帮助孩子学习和了解端午节的由来和习俗。各班可以开展相关的知识铺垫和丰富。（屈原的故事、认识艾草和菖蒲等）

　　二、包粽子比赛

　　活动形式：邀请会包粽子的爷爷奶奶来园为孩子们包粽子，并开展包粽子比赛。（各年级组开展。）包好的`粽子可放在门厅展示最新20xx年幼儿园端午节活动方案最新20xx年幼儿园端午节活动方案。

　　三、各年龄段开展龙舟系列活动

　　小班：龙舟涂色活动

　　中班：龙舟制作活动

　　大班：雪花片拼插龙舟。

　　时间：20xx年XX月XX日上午9：10

　　地点：五楼多功能厅

　　活动目标：

　　农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

　　活动流程：

　　一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。

　　主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)

　　支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

　　小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

　　主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

　　二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”

　　1、端午节由来的短片最新20xx年幼儿园端午节活动方案活动方案。

　　2、人们裹粽子的短片。

　　3、人们赛龙舟的短片。

　　4、学念儿歌《五月五》。

　　三、活动结束，主持人总结。

端午节活动策划6

　　端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

　　一、节前宣传活动

　　1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

　　2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

　　3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

　　二、节日活动

　　1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

　　2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的'黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

　　3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

　　4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

　　5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

　　6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

　　在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！

端午节活动策划7

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日下午3点整。

　　二、活动地点

　　xx酒店xx路店。

　　三、参与人员

　　xx公司全体员工。

　　四、游戏规则

　　将xx公司全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。

　　表演的人员不许用声音及口型；表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流；等候的'队员不许偷看；不许使用道具；场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，不能够做其他事情；违反此规则的全队给一次提醒机会；给一分钟准备。

　　五、游戏方式

　　每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用上述的游戏规则进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。

　　六、获胜条件

　　当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

　　七、违规判定

　　1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；

　　2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；

　　3、如若出现上述情况，视为犯规。

　　八、惩罚

　　违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

端午节活动策划8

　　活动目标

　　1、让幼儿了解端午节传说和习俗。

　　2、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同风味。

　　3、愿意动手尝试，初步了解包粽子的方法。体验动手操作的快乐。

　　4、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

　　5、感受节日的欢乐气氛。

　　重点难点

　　重点：让幼儿认识粽子

　　难道：让幼儿尝试自己包粽子

　　活动准备

　　糯米、粽叶、粽子绳、配料、豆沙、大枣、咸肉、果脯、五彩线等

　　活动过程

　　1、老师讲端午节的传说，然后给小朋友带上五彩线。

　　2、老师带着小朋友进入厨房，认识包粽子的各种材料。

　　3、请炊事员为幼儿做示范怎样包粽子，用粽绳扎好，重点示范卷粽叶和取、包、捆、扎的方法。

　　4、幼儿亲自动手尝试着包粽子，教师及厨房工作人员协助幼儿卷叶、捆扎，也可以让幼儿两人一组共同包成，在幼儿需要时，教师或炊事员可手把手的教幼儿包粽子。

　　结束：粽子煮好后让幼儿把自己包的粽子，解开系粽子的绳子，打开粽叶，观察粽子里面有什么颜色的。

　　活动延伸：

　　老师让幼儿吃粽子，说一说自己吃的是什么味道的粽子。

　　教学反思：

　　今天是“端午节”我为了让幼儿了解端午节的`由来，给幼儿讲了屈原的故事，引出了过端午节吃粽子的习俗，让幼儿动手包粽子，为孩子准备好包粽子的材料，因此，每个幼儿都兴致勃勃的动起手来，让孩子感受辛勤的劳动能换来美食。

端午节活动策划9

　　活动主题：

　　开心过六一快乐展才艺

　　活动时间：

　　20xx年6月1日~20xx年6月5日

　　活动内容：

　　凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与xx超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。

　　活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，xx超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗？如果想，请赶快到xx超市报名吧。

　　操作事项：

　　1、活动前5天xx店制作报名登记表，并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进行展示。（展示时间6月1日~6月5日）。

　　2、评比由xx店上交前10名的作品，由xx科进行评比，并评比出前三名。

　　3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。

　　4、xx店的营销员收集作品后统一进行展示，xx科并进行评比，得出前三名的最佳门店。

　　5、第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备位。

　　6、奖品设置

　　一阶段

　　一等奖奖价值100元的.礼品一份（进价80元左右）

　　二等奖奖价值80元的礼品一份（进价50元左右）

　　三等奖奖价值60元的礼品一份（进价30元左右）

　　鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

　　二阶段（选择5家门店进行比赛）

　　一等奖奖价值200元的礼品一份（进价150元左右）

　　三等奖奖价值100元的礼品一份（进价50元左右）

　　鼓励奖奖价值20元的礼品一份（进价5元左右）

端午节活动策划10

　　一、活动主题：

　　"小小中国娃浓浓端午情"

　　二、活动日期：

　　6月3日

　　三、活动地点：

　　中班活动室

　　四、活动目的：

　　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的`习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。

　　五、活动准备：

　　包好的粽子、端午儿歌、端午节由来视频、各地的风俗习惯视频、如何包粽子的资料等。

　　六、活动过程：

　　看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃。

　　七、活动延伸：

　　小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子、吃粽子，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，共同度过一个充实而有意义的端午。

端午节活动策划11

　　一、活动主题：

　　“消逝中的经典”之“端午之思”

　　二、活动背景：

　　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的`文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

　　三、活动目的：

　　通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

　　四、活动对象：

　　ＸＸＸ协会全体会员

　　五、活动地点：Ｘ３－３０５

　　六、活动时间：２０１８年６月２０日星期六下午５：００－－６：３０

　　七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

　　八、活动准备：

　　（１）海报宣传：由宣传部在６月５日之前贴出相关海报。

　　（２）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任ＸＸ。

　　（３）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。

　　（４）接待来宾：诗歌部。

　　（５）板报：宣传部。

　　（６）场地布置装饰：文艺部。

　　（７）活动拍摄：记者部。

　　（８）演讲人员．表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

　　（９）会场秩序维持：组织部。

　　（１０）茶水：编辑部。

　　（１１）星空论坛会后收拾：编辑部。

　　九、活动流程：

　　（１）２０２０年６月２５日下午５：００开始“ｘｘ论坛”。

　　（２）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。

　　（３）主持人宣读活动背景及目的。

　　（４）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

　　（５）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

　　（６）小品娱乐节目。

　　（７）做出“端午之思”的深刻探究。

　　（８）请大家畅谈自己的感受。

　　（９）小游戏“快乐传真”。

　　（１０）由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

　　（１１）主持人宣布结束。

端午节活动策划12

　　一、举办单位：

　　xx社区居民委员会

　　二、活动地点：

　　xx社区门口

　　三、活动时间：

　　6月25日

　　四、活动主题：

　　粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。

　　五、参加人员：

　　辖区居民

　　六、活动安排及布置

　　1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。

　　2、准备各种奖品及纪念品。

　　3、配置节日音乐并拍照。

　　4、准备横幅。

　　七、活动保障

　　（一）组织保障

　　为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　八、活动内容

　　1、其乐融融包粽子；

　　2、巧手做香袋；

　　3、邻里赠香袋；

　　4、袋鼠运瓜；

　　5、蛋体彩绘；

　　6、宝贝健康爬。

　　九、活动说明

　　（一）其乐融融包粽子：

　　通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。

　　（二）巧手做香袋：

　　通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。

　　（三）邻里赠香袋：

　　社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。

　　（四）袋鼠运瓜游戏：

　　通过预先报名的`形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。（参与者一名必须是儿童）

　　（五）蛋体彩绘：

　　通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。

　　（六）宝贝健康爬：

　　通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。

端午节活动策划13

　　一、时间：

　　xxx年x月x日。

　　二、地点：

　　xx大酒店。

　　三、活动目标及活动宗旨：

　　1、让顾客了解酒店，打消顾客对消费档次的各种顾虑；

　　2、丰富传统节日的庆祝氛围，刺激亲情消费；

　　3、开发现有场地资源，调动清淡时段的营业潜力；

　　4、凝聚宾馆销售合力，调动全员积极性，捆绑式营业。酒店端午节营销方案。

　　四、公众对象：

　　端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

　　五、定位：

　　“融融端午情团圆家万兴”在酒店消费水平日益提高的状况下，首先在广告攻势上独树一帜，活动标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。

　　六、促销活动组合：

　　1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略，毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。

　　2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。

　　（1）美食城的特价菜xx元，燕京纯啤买一送一。

　　（2）贵宾厅菜金八折。消费xxx元以上送消费卷xx元，并送ktv下午场。

　　（3）以端午节文化为内容推出多款适合家庭聚会的`精美实惠端午团园宴，预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

　　（4）在这一系列的活动过程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，价格适中，并适时地推出各档次宴会用餐，此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消费者能全面地了解酒店的厨师水平，促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的，也是此次活动中的主题项目。

　　3、ktv。

　　（a）开晚场消费送餐饮消费卷xx元。

　　（b）消费超过xxx元者再送下午场中包一间，送茶水一壶。

　　（c）餐饮消费达到xxx元以上者送ktv下午场包厢一间。

　　4、桑拿中心。

　　全套xxx元。

　　送餐饮消费卷xx元。

　　七、营销活动效果分析：

　　1、酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部倾斜，以部门联动拉升餐饮人气。

　　2、此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆，加深顾客对大酒店的认识。

　　3、通过此次营销计划，应实现目标：客房x万元/天，餐饮x/天，ktvx/天，休闲中心x万元/天。总计x万元/天。

　　八、经费预算及广告策划：

　　1、50条横幅广告。

　　2、短信覆盖。预计发xxx条。

　　3、租用一台专用宣传车。

　　4、出租车车张贴广告。

　　5、组织员工上街拉练，散发宣传资料。

　　6、消费卷制作xxx张。

端午节活动策划14

　　一、主题：万水千山“粽”是情

　　20xx年五月初五端午佳节时，中华民族都有赛龙舟、掛艾蒿、饮雄黃酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。

　　五月初五端午佳节：

　　一些“福”绿豆；

　　一些“禄”花生；

　　一些“寿”瘦肉；

　　一些“禧”红豆；

　　再加一份“平安”的调味品；

　　包成一个“幸福”的xxxx粽子，送给千家万家！

　　二、活动时间

　　20xx年6月x日—x日

　　活动期间在现场设免费试吃台，xxxx为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过！

　　三、活动细则

　　活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品（由供应商提供），电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条（小）、牙签2盒；

　　注意现场整洁和卫生；

　　现场叫卖促销，宣传活动，同时对01处商品进行宣传促销。

　　（赠品和道具由供应商赞助）

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，本商场将于月日下午14：30—17：30于本商场设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时xxx将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时xxx将把你包的粽子于端午节上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的`顾客均可得到新一佳送出的精美礼品一份。

　　活动细则：

　　门店企划部和01处员工准备好长桌放于商场出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象（见附图）；

　　01处员工准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；

　　现场须有本商场员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；

　　在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；

　　店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；

　　由店长、企划部经理等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上xx8礼物，以表慰问；

　　店企划部做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后上传市场营销部。