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元宵节活动策划书

时间:2024-02-22 10:18:42 金磊 策划书 我要投稿

元宵节活动策划书(精选16篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编收集整理的元宵节活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵节活动策划书(精选16篇)

  元宵节活动策划书 1

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注xx账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  举办场地:xx县xx广场。

  主办单位:xx房地产开发有限公司。

  承办单位:xx房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于xx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xx房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注xxx账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xx房产的xx账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xx房产的xx账号的'前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个xx账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xx房产xx账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx房产的xx账号在手机xx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xx房产xx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

  元宵节活动策划书 2

  一、活动目标

  1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

  2.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力。

  3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年2月xx日下午

  地点:箐箐园教室

  对象:全体箐箐园小朋友、老师

  三、活动准备

  1.糯米粉、汤圆馅儿

  2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

  四、活动的具体步骤及过程

  1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。

  2.向幼儿讲述活动每个步骤的`要求与注意事项。

  3.包汤圆环节(音乐)

  (1)教师讲解包汤圆的过程。

  (2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。

  (3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

  4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

  5.共同分享食物

  6.清理活动场地

  五、注意事项

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的卫生和安全。

  元宵节活动策划书 3

  一、活动背景

  元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的'谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

  二、活动主题

  虎年洋洋得意张灯结彩大闹元宵

  三、活动时间

  20xx年x月xx至x月xx

  四、活动内容

  活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

  活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份。

  活动二:吃元宵甜蜜蜜

  活动期间,凡购买汤圆满xx元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

  活动三:庆元宵抽“元宵券”

  活动期间,凡在本商场或超市购满xx元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满x元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

  活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

  活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

  五、活动费用

  略

  元宵节活动策划书 4

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

  2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

  3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

  4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

  5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

  请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的`准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

  4、谜语共400条:

  第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、奖品200份,4元×200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

  元宵节活动策划书 5

  一、活动主题

  以辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目的

  丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的

  认同感和自豪感。

  三、活动内容

  活动时间:20xx年2月×日——20xx年2月×日

  活动地点:各班教室、操场、家庭

  活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

  1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

  (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好,由学校组织印发读书调查表。

  (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

  (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。

  2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的'价值观。

  (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史和民族风俗,收集春联和灯谜等。

  (2)我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

  四、组织领导

  为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:全体师生

  五、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(20xx年1月)

  各年级班主任利用班会课,根据学校活动作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

  2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

  (三)成果展示阶段(20xx年2月)

  结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

  六、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传。

  2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

  元宵节活动策划书 6

  元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的.魅力所在;

  4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  6.让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的`爷爷奶奶们。

  教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动:

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  元宵节活动策划书 7

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的`小礼品。

  2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

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  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

  2、培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  3、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的.,充满趣味的。

  二、活动形式:

  以班级为单位组织各项庆祝活动

  三、活动内容

  预备工作:2月20日——2月21日

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

  2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

  活动正式内容:

  诵一诵、说一说:

  1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

  猜一猜、玩一玩:

  组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

  元宵节活动策划书 9

  一、活动目的

  为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的`态度。

  二、活动主题

  金鼠迎春到,欢乐闹元宵

  三、活动时间

  20xx年寒假以及xx月xx日下午,12:15开始

  四、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

  (二)主题活动(元宵节当天)

  1、营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xxxx负责

  宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

  《闹元宵》童谣——

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

  校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

  (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——xxxx负责

  (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xxxx负责

  (4)当天早晨(或提前至周xx下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

  2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

  在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

  3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

  在正副班主任、家长志愿者的'组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

  食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xxxx班主任负责

  4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

  每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xxxx负责

  5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

  元宵节活动策划书 10

  一、活动时间

  20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)

  二、活动主体

  正月里来闹元宵

  三、活动主题

  1.正月里来闹元宵,20xx年元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

  xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的'大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  2.投色子赢元宵欢欢乐乐xxx

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的`顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

  2.灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:

  ①此活动必须凭购物小票参加。

  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、广告宣传

  1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

  2.播放时间:2月x日至x日

  3.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。

  4.吊挂POP闹元宵xxx

  年货大街换元宵挂旗。

  5.门外看板:东门、圆门、南门大看板。

  播音:服务台全楼播音。

  6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板。

  7.门贴:一楼所有正门。

  8.横幅:一楼化妆品楼梯口。

  KT板双面。

  礼花:一楼外部燃放礼花。

  元宵节活动策划书 11

  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:

  “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:xx月xx日上午9:30

  2、活动地点:社区学校内

  3、活动准备(社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:市科学技术协会

  承办:区街道社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:xx月xx日下午1:30

  2、活动地点:社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的.核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

  主办:市科学技术协会

  承办:区街道社区

  元宵节活动策划书 12

  一、活动目的:

  通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

  二、活动时间:

  元宵节

  三、活动地点:

  某学校教室及操场

  四、活动过程:

  准备阶段:

  了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

  活动阶段:

  (一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

  1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

  (由沈怡老师通过电视直播进行教学)

  2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

  (制作灯笼的材料不限,制作方法不限)

  3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的`配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

  (二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

  1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

  2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

  (三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

  1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

  2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

  3、“最佳爱心中队”(若干)。

  五、活动安排:

  1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和

  2、教学灯笼的基本制作方法

  3、操场布置、提供汤圆

  4、活动背景音乐

  5、活动摄影

  6、活动报道

  7、义卖钱款收纳入帐

  8、印发活动通知

  元宵节活动策划书 13

  为庆祝20xx年元宵节,活跃职工业余文体活动,增强职工的凝聚力,经院工会研究,决定举行趣味运动竞赛活动。为搞好本次活动,特制定本方案。

  一、参赛对象:

  本院在职职工、聘用职工、试用期人员。

  二、活动时间:

  20xx年2月13日下午16:00。

  三、活动地点

  医院篮球场。

  四、活动内容及规则

  (一)抢坐凳子比赛

  1.每个科室派2名队员分2组进行,18个队员抢坐17张凳子开始,淘汰一名队员即减少一张凳子,直至最后剩下一张凳子两个队员时,此二人同为第一名。

  2.游戏规则:18个队员围绕17张凳子围成一圈,站于圈线外由逆时针方向绕圈匀速行走,听裁判员击鼓为令,鼓声停即抢坐圈中的任一张凳子上,没有坐到凳子的队员即被淘汰出局。比赛过程中不得用力推人,也不许抽起或移动凳子。注意文明,公平竞赛。恶意推人致伤者,后果自负。

  3.奖励办法:每组奖励前四名,第一名2人各600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,其余为鼓励奖各200元。(弃权队无鼓励奖)

  4.工作人员:

  组长:

  组员:

  (二)两人脸部夹气排球游戏

  1.游戏规则:每科室派出6名队员(男女不限)为一队,两人一组,分别站在赛场两端,设立起点和终点,先由起点2名队员脸靠脸夹住气排球,跑向赛道另一端,把气排球交给2名队友,队友依次用相同方法进行比赛,以裁判发令声开始,比赛中气排球必须夹在两人脸部,气排球如果在中途掉落,则从掉落处重新开始,否则视为违规。快者为胜,以时间决定名次。

  2.奖励办法:第一名800元、第二名700元、第三名600元、第四名500元、第五名400元、第六名300元、其余为鼓励奖,各奖200元。(弃权队无鼓励奖)

  3.工作人员:

  组长:

  组员:

  (三)球拍托乒乓球接力赛跑

  1.游戏规则:每科室派出5名队员(男女不限)为一队,分别站在赛场两端,设立起点和终点,先由起点队员用乒乓球拍平托住1个乒乓球,跑向赛道另一端,把球拍及乒乓球一起交给队友,队友依次用相同方法进行比赛,比赛中乒乓球不得离开球拍,否则算犯规,犯规者必须从犯规的地方重新进行比赛,以第5名队员到达终点为比赛结束,快者为胜。以时间决定名次。

  2.奖励办法:第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名250元、其余为鼓励奖,各奖200元。(弃权队无鼓励奖)

  3.工作人员:

  组长:

  组员:

  (四)跳绳比赛

  1.游戏规则:各参赛队七名队员,由2个队员摇绳(男女不限,中途不允许换人),其他5个队员跳绳,比赛时间为2分钟,第一个人起跳开始计时,当五名队员都在绳内跳时才开始计数,以次数的`.总和来决定胜负名次。通过抽签排出参赛顺序,相同次数为并列名次,不再进行决赛。

  2.奖励办法:第一名1000元、第二名900元、第三名800元、第四名700元、第五名600元、第六名500元、其余为鼓励奖,各奖400元。(弃权队无鼓励奖)

  3.工作人员:

  组长:

  组员:

  五:组队方法

  全院分行政科、门诊部+口腔科、急诊科、外一科+外四科、外二科、外三科、手麻科、内一科、内二科、财务科、信息设备+总务科、检验+输血科、放射科+供应室、功能科+中医康复科、妇产科、儿科、药剂科、眼耳鼻喉科等18个科室为参赛队。(注:门诊收费员及住院部收费员归财务科参加此次活动)。

  六、注意事项

  1.要求各组工作人员绝对服从组长工作安排,确保此次活动顺利进行。

  2.所有工作人员15:50到篮球场集中做好准备工作,各科参赛队员提前十分钟到场,迟到15分钟视为弃权。

  3.院办负责活动所需的比赛道具;总务科负责场地的准备工作。

  4.各科室负责组织科室人员按时参赛,各项比赛均按各科抽签顺序进行(1.外一科+外四科;2.妇产科;3.外三科;4.儿科;5.外二科;6.检验+输血科;7.手麻科;8.信息设备+总务科;9.急诊科;10.内二科;11.财务科;12.门诊部+口腔科;13.眼耳鼻喉科;14.放射科+供应室;15.内一科;16.功能科+中医康复科;17.药剂科;18.行政科)。

  5.如遇雨天,比赛改期,具体时间另行通知。

  元宵节活动策划书 14

  为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx社区拟开展“我们的`节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

  一、活动主题

  我们的节日·元宵节。

  二、活动时间

  20xx年2月x日下午。

  三、活动地点

  xx社区办事处。

  四、参加人员

  xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

  元宵节活动策划书 15

  一、活动背景

  灯树千光照,花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的`历史。正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化,而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织,有必要在传统节日到来时,以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。

  二、活动目的

  弘扬传统文化,展现聪明才智;增进师生友谊,活跃节日氛围。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天,不要忘记中国还有一些传统的节日,更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动,可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜,可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛,让攀大在元宵节里年味浓浓。

  三、活动主题

  同庆元宵佳节共竞古韵灯谜

  四、活动时间:

  20xx年3月5日

  五、活动地点:

  九号楼门口

  六、活动对象:

  全校师生

  七、活动流程

  (一)前期宣传

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  (二)活动期间

  2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展,由社长清点到场人数。准备工作就续后,宣布活动开始,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。宣传部负责采集活动照片,活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  (三)成果固化

  八、经费预算

  xx

  九、注意事项

  (一)做好安全防范工作防范不可控自然灾害

  (二)加强干部干事管理,不与竞猜者发生冲突

  (三)本活动策划最终归属权归古韵社所有

  十、奖项设置

  凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份

  元宵节活动策划书 16

  一、活动主题:

  社区元宵节猜谜活动

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的.`交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月19日下午14:30-16:30

  四、活动地点:

  xx北院

  五、主办单位:

  xx社区

  六、活动总负责人:

  xx

  活动现场布置负责人:xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:x、x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x

  兑奖员:x、xx、xx

  礼品发放员:xx、xx

  七、猜灯谜活动说明:

  在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

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