科技文化节活动策划书

时间：2025-01-02 15:49:55 炜玲策划书我要投稿

科技文化节活动策划书（通用20篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的科技文化节活动策划书，希望能够帮助到大家。

科技文化节活动策划书（通用20篇）

　　科技文化节活动策划书 1

　　一、活动背景：

　　低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！

　　二、活动主题：

　　“我的环保我做主，我有创意我达人”

　　三、活动时间：

　　xxxx年11月13日

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动地点：

　　9栋圆盘

　　六、报名时间：

　　xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、报名方式：

　　以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：xx

　　八、活动内容：

　　本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的`笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）

　　九、评奖方法：

　　我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。

　　十、奖项设置：

　　本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”

　　科技文化节活动策划书 2

　　一、活动背景：

　　二、活动主题：

　　“我的环保我做主，我有创意我达人”

　　三、活动时间：

　　xxxx年11月13日

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动地点：

　　9栋圆盘

　　六、报名时间：

　　xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、报名方式：

　　以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）

　　八、活动内容：

　　本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的`行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）

　　九、评奖方法：

　　十、奖项设置：

　　本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”

　　科技文化节活动策划书 3

　　一、活动背景：

　　该活动取意于CNature，采灵感于“乐色起义”，“乐色”取自垃圾说法的谐音，并沿袭“乐色起义”中的概念：“乐”（lè）代表乐活的积极态度，将健康、快乐，环保、可持续的核心理念融入生活；“色”代表着颜色和色彩，通过设计为环保注入创意的色泽而“萌”字除了时下较流行的'词意外，我们更突出展现它“萌芽”，“萌”燃烧的意义。

　　二、活动主题：

　　“乐·色萌”

　　三、活动时间：

　　xxxx年11月16日

　　四、活动地点：

　　校内外

　　五、活动对象：

　　生命科学学院师生

　　六、报名时间及形式：

　　xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

　　以班级团体的形式报名

　　七、活动内容：

　　活动分为三大块

　　1、“乐·色萌”支教活动活动中将赴白鹭洲中学，永叔路小学，大井小学等学校开展“乐·色萌”支教。

　　2、“乐·色堆”活动根据生活中的任何遭遇、任何经验、任何情绪、任何感受来设计一组垃圾桶，用于回收垃圾。

　　3、“乐·色战”活动利用设计的作品对户外垃圾进行分类收集。

　　八、活动说明：

　　凡报名的师生须在11月10日前向学院团委学生会交报名表一份，报名表交至28栋学生会办公室。

　　附件：“乐·色萌”活动报名表

　　科技文化节活动策划书 4

　　为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的'课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：

　　一、活动分组：

　　作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）

　　二、参与对象：

　　全校学生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。

　　联系方式：xxxx

　　四、作品要求：

　　1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。

　　2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。

　　绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。

　　3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。

　　绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。

　　4.绘图完成后在绘图纸（统一使用A3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。

　　5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于A3纸张即可。

　　五、奖项以及设置：

　　各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　科技文化节活动策划书 5

　　一、活动主题：

　　生态家园，和谐共建

　　二、活动目的：

　　通过同学们自己制作具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球，让大家通过简单有趣生动的方式从宏观尺度上了解生命世界，通过真实的体验与接触增强同学们对于生态平衡与自然和谐的认识，同时提高同学们的审美情趣，进一步认识到大自然的美丽，增加同学对于环境问题与生态文明建设的认识与关注。

　　三、活动对象：

　　在校全体大学生

　　四、活动时间及地点

　　11月12日，地点定于九栋教学楼前。

　　五、活动内容：

　　1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的`生态瓶。

　　2.在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，在活动现场制作生态瓶，限定时间为1小时，制作完后贴上标签写上序号、学院、姓名、联系方式,讲解完毕后，主办将进行作品回收，将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，每天观察1次,并做好记录。

　　3.我们将把每组的金鱼存活时间记录下来，把存活时间最长的那组金鱼作为一个新纪录保存，以供下一届的挑战选手挑战！

　　六、活动可利用资源：

　　1.活动方提供金鱼，每组可领取金鱼2条。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行准备。（生态瓶的水必须用太阳晒过的自来水）

　　七、评分标准

　　1.水中生物的种类丰富10分；

　　2.水中生物配置是否科学合理15分；

　　3.生态瓶的外观是否精美10分；

　　4.水质的好坏10分；

　　5.创意是否突出15分；

　　6.金鱼的寿命长短40分。

　　八、注意事项

　　1.在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统，必须是密封的。

　　2.小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。

　　3.小生态瓶必须是透明的,既让里面的植物见光,又便于进行观察。

　　4.生态瓶内部的植物分布应该尽可能科学合理。

　　九、奖项设置

　　经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖以及最佳设计奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！（其中一、二、三等奖由最终得分决定，最佳设计奖通过现场投票产生）

　　科技文化节活动策划书 6

　　一、竞赛目的

　　进一步适应基础教育改革发展对师资培养的需求，提高师范生教学技能，加强师范生实践应用能力；检验师资培养质量，加强教师基本技能的教学与训练，促进教师教育的发展，引导学生自主学习、探索学习，培养和增强学生的动手能力、创新能力，特制定定生命科学学院师范生教学技能竞赛规程。

　　二、比赛时间：

　　xxxx年11月5日至6日

　　三、参赛主要对象：为大三和大四师范类所有学生，其他专业同学也可参加。

　　四、竞赛项目

　　师范生教学技能竞赛由“汉字书写、多媒体课件制作”两个部分组成。

　　1.汉字书写项目。包括钢笔字和板书。

　　2.课件制做。（高中生物课中任选一课）

　　五、竞赛项目细则

　　（一）汉字书写项目

　　1.汉字书写，总分50分，分钢笔字和粉笔字书写。

　　2.书写材料由组委会统一提供。

　　3.所有选手书写统一内容，书写内容从指定材料中现场随机抽取。

　　4.钢笔字和粉笔字书写分别为150字和35字，字体为正楷，自备黑色墨水钢笔，不得使用软笔。

　　5.钢笔字和粉笔字书写比赛时间分别为30分钟。

　　6.写完的同学立即离开比赛教室，不得逗留或帮助他人书写。

　　备注：比赛时间为xxxx年11月5日，本学期参赛对象主要为1-2年级所有师范生，其他专业同学也可参加。设立1-3等奖，学院将给予获奖学生适当奖励和证书。

　　(二)多媒体课件制作：

　　1、竞赛使用软件

　　（1）操作系统：Windows xP或Windows 7。

　　（2）课件制作软件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，几何画板。

　　（3）图形、图像制作软件：ACDSee7.0，PhotshopCS，Fireworks，Windows画图。

　　（4）音频制作软件：CoolEdit pro 2.0，超级解霸3000，Windows录音机。

　　（5）视频制作软件：Premiere PR0 2.0，Flash8.0。

　　（6）数据库软件：Access20xx。

　　（7）不允许下载、安装、使用规定以外的`其它软件。

　　2、竞赛细则

　　（1）参赛作品应采用以上软件，不限风格形式，课件内容必须为作制作，抄袭、拷贝别人作品的以零分计，涉及制作版权问题责任自负。

　　（2）课件制作内容从中学生物课文中任选，选手在指定时间内完成作品并上交至维权部。

　　（3）课件素材可以网络下载，为体现比赛公平，不得事先设计好网页模板、ppt模板和多媒体素材，因而不准下载网络（网页、邮箱、网络存储和FTP等）中的事先设计好的ppt模板、ppt文件、以及与比赛有关的多媒体素材。

　　（4）多媒体课件应包含封面、导言、知识内容、练习、跳转导航、交互界面等组成部分。

　　六、奖项设置

　　大赛设汉字书写组钢笔字、粉笔字一二三等奖各1名，PPT制做一二三等奖各1、2、3名。

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　　一、活动背景

　　伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的翅膀。

　　二、活动主题

　　让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生

　　三、活动目的及意义

　　“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的.知识，同时，更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.

　　四、活动时间及参与对象

　　活动时间：

　　a)报名时间：xx年3月25日—4月1日

　　b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日

　　c)初赛结果公布时间：xx年4月10日

　　d）决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）

　　e)决赛结果公布时间：xx年4月19日参与对象：长沙理工大学全体同学

　　五、活动负责单位

　　主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位：水利工程学院信息部

　　六、比赛概述

　　“模拟网店大赛”

　　1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：

　　a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。

　　b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。

　　2、审核标准：

　　a)初赛：根据参赛者的优劣评定晋级决赛的名单；

　　b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）

　　注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。

　　七、奖项设置

　　“模拟网店大赛”特设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座

　　八、活动流程

　　1、前期通过海报、展板、校园网站，人人等方式进行宣传，介绍活动流程、比赛规则和评奖方式；

　　2、邀请比赛评委；

　　3、在网站上发布报名表，接受报名；（报名表见“附录一”）

　　4、收集网店策划书；

　　5、公布晋级名单；

　　6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传（qq、人人、论坛、贴海报等）以提高网店销售量；

　　7、一周后统计各网店总成交量及成交金额，并参考选手在活动期间的综合表现进行评分；

　　8、通过我院网站公布比赛结果；

　　9、为获奖选手颁发证书。

　　科技文化节活动策划书 8

　　一、活动目的

　　为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：

　　二、活动时间及地点

　　20xx年10月30日上午8点5栋篮球场

　　三、参与方法

　　以学院为单位报名于10月26日12时前交于生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）人数不限一人可报多项，本次活动支持现场报名。

　　四、活动内容

　　1、环保能手之垃圾分类

　　随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的'认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。

　　2、植物连连看

　　你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。

　　3、百步穿杨

　　参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。

　　4、限时俯卧撑

　　校园内最普及的健身方式，当然倍受关注。你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——Come on…激情60秒，等你来演绎，一分钟内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。

　　5、二人三足赛障碍赛：

　　每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。

　　6、垫排球大赛

　　比拼你双手的协调能力，考验你的排球水平，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。

　　7、指转篮球

　　参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。

　　8、筷子夹豆子

　　参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军.（筷子应垂直，不可倾斜）

　　9、一分钟踢毽子

　　一分钟不求踢出花，只要不落下。毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

　　10、吉尼斯益智魔方

　　本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。

　　（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。

　　(2)文学：井冈山大学位于吉安市，吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人，你还会背他的文章么？你知道他所生活的年代吗？努力想想吧！

　　(3)红歌：唱响红歌，重温经典，红歌你能唱几首？比比看吧！

　　(4)趣味问答：脑筋急转弯，经典谚语，歇后语…..你能答上来几个？来看看你的脑筋到底会不会急转弯！

　　比赛规则：

　　4至6人为一组，自由组队，以抽签的方式决定对手进行pk，采取分级淘汰晋级的形式来决定最后的赢家。你们能够挤进四强吗？你们能够夺得最后的胜利吗？益智魔方，玩转你的大脑…

　　11.定时跳绳赛

　　技巧性与协调性的综合体现，竞争多多，趣味多多。我们限时，帮您计有效次数，无论单脚双脚，跳得越多越好……嗯，相信校内高手多多，一分钟内跳绳，跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。

　　五、安全工作:

　　校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动，校园吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以，在比赛过程中，我们将下大力气确保安全.

　　六、奖励办法：

　　各项目第一名与总分排名前三名。

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　　一、模拟法庭简介

　　模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

　　二、活动目的.

　　通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

　　三、活动宗旨

　　“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

　　四、庭审预演阶段活动安排

　　（一）策划阶段准备工作

　　在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

　　本次模拟法庭案例为刑事案件

　　（二）演员角色确定及培训工作

　　1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。

　　演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为

　　审判长：一名

　　审判员：两名

　　书记员：一名

　　公诉人：两名

　　辩护人：两名

　　被告：若干

　　证人：若干

　　法警：若干

　　2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。

　　a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

　　b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。

　　（三）彩排

　　在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：

　　第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

　　第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

　　五、庭审阶段

　　4月25日晚7：00在2－103举行第一次庭审

　　5月9日晚7：00在3-104进行公开庭审，并由学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

　　六、庭审现场流程

　　1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。

　　2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

　　3、庭审程序：

　　（一）、庭前准备

　　（二）、法庭调查阶段

　　（三）、法庭辩论阶段

　　（四）、法庭判决

　　4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

　　5、本次活动正式结束。

　　注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。

　　七、活动预期效果

　　通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

　　八、后期安排

　　为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

　　科技文化节活动策划书 10

　　一、活动背景

　　在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。

　　二、活动意义

　　1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。

　　2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。

　　3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30

　　四、活动地点

　　世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

　　五、活动形式

　　在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。

　　六、活动流程

　　前期准备

　　物品准备

　　1.申请场地（20xx年4月27日前准备好）

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前确定）

　　3.插线板借用（20xx年4月29日前确定）

　　参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）

　　4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借）

　　前期宣传

　　1、横幅悬挂，展板制作

　　申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好）

　　条幅制作（20xx年4月28日前制作好）

　　条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）

　　闫柏丞（组长）

　　展板制作（展出当天放到展出地点入口处）

　　当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印）

　　2、学院内部宣传

　　跟各学院负责人联系并确认小鹏

　　信息统计

　　1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定）小鹏

　　具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话

　　2、5月2日下午3点与各学院负责人现场确认场地

　　3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成）

　　参展当天任务安排

　　1、桌椅的.搬运

　　尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位

　　2、电路的连接由当天上午第一节在场的人负责

　　9:00前完成，避开上课高峰期

　　3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况

　　唐云鹏

　　4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题负责人

　　5、现场秩序的维护人员安排（分时段）

　　6、灭火器材的看管

　　7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知）唐云鹏

　　8、现场照相

　　9、紧急情况联系人员xx

　　展览后的工作安排

　　1、桌椅的归还

　　2、插线板的管理及归

　　3、现场垃圾的清理由每一天下午第二节在场的人负责

　　4、灭火仪器的保管与归还

　　5、条幅的整理闫柏丞

　　七、意外情况的处理措施

　　1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因

　　2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事

　　科技文化节活动策划书 11

　　“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：

　　一、活动宗旨：

　　碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新

　　二、活动主题：

　　“寻科学真理，探学术前沿”

　　三、活动对象：

　　1.全校学生

　　2.老师（2-3名）

　　四、活动时间：

　　1.征文时间：10月22日——11月15日

　　2.学术交流会时间：11月25日晚6:30

　　五、活动地点：

　　2栋209

　　六、活动内容：

　　（一）征文部分（附征文启事）

　　参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

　　（二）学术交流会部分：

　　由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的'同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

　　七、活动流程（学术交流会）：

　　1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始

　　2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。

　　3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。

　　4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

　　5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。

　　八、奖项设置

　　优秀论文：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　井冈学子风采奖：1名

　　九、注意事项

　　1.活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

　　2.请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　科技文化节活动策划书 12

　　一、活动主题：

　　“绿色畅想”创意盆景园艺设计

　　二、活动目的：

　　参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的动手及创作的能力，进一步了解大自然的`美与文化的内涵。

　　三、活动对象：

　　在校全体大学生

　　四、活动时间及地点

　　在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。

　　五、活动内容：

　　1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

　　2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。

　　3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

　　4.在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。

　　5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的选手观看比较！

　　六、活动可利用资源：

　　1.活动主办方将提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。植物、山石、土、水等材料自行准备。

　　七、评分标准

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题，是否使欣赏者对景生情，寻意探胜）35分；

　　3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；

　　八、注意事项

　　1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。

　　2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

　　3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。

　　4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

　　5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。

　　九、奖项设置

　　经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！

　　十、活动流程表：

　　活动流程

　　内容

　　时间

　　前期准备

　　海报、植物、标签

　　十月中旬

　　大赛宣传

　　海报展板

　　十月底

　　组织报名

　　1在新老食堂设两个报名点（主要）

　　2学院办公室

　　10月27日-28日摆点

　　报名截止日期10月28日

　　活动日

　　各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签，定时1个小时，作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感（自愿）！

　　现场有专业老师指导，点评！

　　11月19日

　　作品展示

　　作为科技文化节闭幕式联展展出品，同时进行义买

　　11月27日

　　作品评奖

　　设一等奖1，名二等奖2名，三等奖3名

　　活动结束一周内

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　　一、活动目的：

　　低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的.想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。

　　二、活动主题：

　　低碳环保、青春时尚、个性创新

　　三、比赛时间及地点：

　　初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅

　　决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）

　　四、参赛对象：

　　全校学生（男女不限）

　　五、报名方式及时间安排：

　　各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

　　六、比赛形式及要求：

　　形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。

　　七、活动要求：

　　1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

　　2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。

　　3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。

　　4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。

　　八、评分标准

　　1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）

　　2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)

　　3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)

　　4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)

　　九、奖项设置：

　　大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

　　科技文化节活动策划书 14

　　生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。

　　一、具体内容：

　　1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

　　2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）

　　3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的`材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！

　　二、活动时间：xxxx年11月12日下午2:30

　　三、活动地点：九栋教学楼的圆盘处

　　各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！

　　生命科学学院团委学生会

　　纪检部、外联部、组织部

　　xxxx年10月24日

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　　一、活动意义：

　　为提高学生对专业知识的学习积极性，增强实践技能的熟练程度，充分展示我校的专业特色和学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展，xx学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动

　　二、活动主题：

　　清凉一夏，潮流无限，尽在美特斯邦威

　　三、主办单位：

　　xx学院高安校区校团委

　　承办单位：xx学院高安校区校团委社团联合会xx学院高安校区校团委社团联合会

　　四、活动对象：

　　xx学院高安校区大学生全体在读学生

　　五、活动时间：

　　xx年04月

　　六、活动地点：

　　xx学院高安校区

　　七、主体活动内容：

　　1、参赛人员要求：比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

　　2、人数规定：每组队伍队员12人，每队为4男8女，参赛队员必须是本队人员，其余人员不得参加。

　　3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程，采用三拔两胜制进行比赛，淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局，每局结束后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛；半决赛实行循环比赛，获胜两队进入决赛；最后，由决赛产生冠、亚军。

　　4、各参赛队必须服从裁判组裁决。

　　5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。

　　6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的'正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。

　　7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者，取消全队比赛资格。

　　我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等

　　八、活动宣传工作

　　1、海报宣传：由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。

　　2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地点，活动的参与方式；

　　3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；

　　4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；

　　5、广播宣传：由新闻部向对外宣传本次活动，将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸。

　　6、网络宣传：活动前后，以风信子网站为基础，联合校内卧龙苑、启航网，青年网教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。

　　九、工作人员安排：

　　策划组：科技部、素拓部、组织部

　　外联组：外联部

　　宣传组：宣传部、新闻部

　　活动组：科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部

　　十一、所需要准备的材料：

　　开幕式具体活动安排

　　无线电猎狐具体活动安排

　　科技作品展与电子义务维修具体安排

　　信息工程学院科技文化节各类赛事具体安排

　　关于参加科技文化节开幕式的通知

　　关于参加校电子设计与制作大赛的通知与报名

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　　培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才，展现新时代创新创业生力军的昂扬风貌，引导学生积极投身大学生创新创业活动，提升我校学生的创新精神、创业意识和实践能力，培养大学生独立思考、勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格，扎实推进我校大学生创新创业活动蓬勃开展。学校决定举办第二十二届大学生学术科技节，具体实施方案如下：

　　一、活动主题

　　砥砺奋进正当时青春创响新时代

　　二、活动时间

　　20xx年11月5日（星期二）—20xx年12月4日（星期三）

　　三、活动内容和形式

　　（一）举办校级品牌活动

　　1、举办第二十二届大学生学术科技节开幕式暨大学生创新创业讲堂；

　　2、举办20xx年大学生创业大赛校级终审决赛；

　　3、举办大学生求索讲坛之创新创业讲堂系列讲座；

　　4、举办第四期大学生创客沙龙；

　　5、举办大学生职业生涯规划设计大赛；

　　6、举办首届安全知识技能大赛；

　　7、举办第二十二届大学生学术科技节闭幕式暨“不忘跟党初心，牢记青春使命”文艺汇演。

　　（二）举办院级特色活动

　　鼓励、扶持各学院开展具有专业特色、届次化的大学生学术科技、创新创业活动，结合专业学习和实践，通过竞赛、培训、讲座等多种形式，每个学院至少举办1项具有学院特色的学术科技活动和1至2场创新创业讲座，扩大活动参与面，营造浓厚的校园创新创业氛围。

　　（三）广泛开展学生社团活动

　　举办第十四届学生社团学术科技巡礼月活动。校院两级学生社团根据各自特色，充分发挥创新创业类社团的引领作用，广泛开展群众性学术科技和创新创业活动，引导激励更多的学生积极参与到创新创业活动中来。

　　四、组织机构

　　为加强对本届科技节的领导，学校成立由主管校领导任主任、校团委、科研处、学生工作部（学生处）、招生就业处等有关部门及各学院主管学生工作的书记、副书记参加的组织委员会，负责对整个活动的组织、协调、指导等工作。组委会下设办公室，负责创新创业各项活动的协调和评比等工作，办公室设在校团委。

　　五、表彰奖励

　　为表彰先进，树立典型，推动活动深入开展，本届学术科技节将对各单项竞赛团体和个人予以表彰奖励，同时对20xx年度课外学术科技活动先进集体和个人进行表彰奖励。

　　六、几点要求

　　（一）高度重视，加强领导。各学院要高度重视这项工作，按照方案总体要求，结合本届学术科技节主题和学院实际，将科技节的组织工作与当前“不忘初心，牢记使命”主题教育和大学生创新创业工作紧密结合，制定学院科技节实施方案，并于11月8日下班前上报校团委。

　　（二）精心组织，确保实效。各学院既要积极组织学生参加校级大型活动，也要努力打造和拓展具有专业特色、符合学生实际院级特色活动，确保各项活动的.参与面和实效性。

　　（三）加强宣传，营造氛围。在各项活动开展过程中，各学院要加大宣传力度，充分发挥微信、微博等新媒体作用，进一步扩大学术科技节的影响，积极营造浓厚的校园学术科技创新氛围。必须严格遵守学校关于活动组织、宣传、赞助等工作的规章制度和原则，维护校园正常秩序。

　　（四）努力完善，提高层次。各学院要及时总结、提炼活动中摸索出来的新思路、新方法，精心打造出更加具有特色的创新创业活动，推进我校大学生创新创业活动的深入开展。各学院科技节总结请于11月30日前上交校团委。

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　　一、活动主题

　　建设创新型城区、服务经济转型升级

　　二、活动目的

　　围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，通过科普作品和科技成果展示推介，科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播，组织科普志愿者行动等多种形式的`活动，使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果，让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年5月15日—5月21日

　　四、主要活动

　　1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间：5月15日上午。活动内容：①开幕启动仪式。②广场科普活动：科技科普知识宣传咨询活动，十五个摊位以上；科技科普宣传展板展示，五十块以上；科技创意平面作品展示，五十米以上，两百件作品左右；科技创意实物产品展示，企业、学生、居民共150件；创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位：区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

　　2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科协，各镇、街道科协。

　　3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动，编印政策、资料800份，包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科技局。

　　4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动，内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间：20xx年5月20日上午。责任单位：区科协。

　　5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间：20xx年5月18日。责任单位：区科协、庄市街道办事处。

　　6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台，发布宜时、易懂的科普知识。时间：长期。责任单位：区科协。

　　7、其他。各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协。

　　五、活动要求

　　有关单位要切实加强科技活动周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势，把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作，加大与公安、消防、城管等部门协作，制定周密安全防范方案和应急处置预案，使安保任务明确，责任到人，确保整个活动的圆满成功。

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　　一、比赛时间：

　　11月26日（星期二）

　　二、比赛地点：

　　学校操场，场地尺寸8米×6米

　　三、参赛年级：

　　一至三年级

　　四、组织机构

　　组长：（1名发号计时）

　　裁判：（4人，关口违规记录）

　　五、报名办法：

　　以班为单位报名，每班2组参赛（一车一组），每组人数不得超过2人。比赛前一周把报名表交教科室。

　　六、比赛规则：

　　1、遥控赛车学生自己准备，不分任何车型，但限宽25cm（因为隧道宽只有30cm）高50cm，比赛车辆可以互借。在规定的.路线内进行障碍竞技竞速比赛，先到达终点者为优胜。

　　2、障碍设置共四关，分别是：

　　（1）绕桩（共4个间隔1米的易拉罐），赛车必须以S路线绕过每个易拉罐，少绕一个加5秒，每碰撞一次加3秒。

　　（2）过无栏桥（桥宽35cm，长1米，高15cm，上下桥坡度30度），不过桥加15秒，掉桥必须从新上桥，如若翻车组员可以手动调整。

　　（3）钻隧道（共2个隧道，隧道宽30cm，高50cm，长30cm），不钻隧道加10秒，碰撞次加1秒。

　　（4）靠边停车（赛道右侧有一个停车位，车位宽30cm长40cm，）必须车头向场内（有箭头标注），否则加2秒，没有在车位内加10秒，不停车加20秒。

　　3、赛车的所有行进路线（包括过障碍）都必须在宽80cm宽的赛道之内，越线一次加2秒。

　　4、赛车必须在裁判发出命令之后才能从起点线开始起跑，抢跑一次加2秒，并回到起跑线重新开始，赛车尾部全部越过终点线为结束。

　　注：比赛前将通知参赛年级场地适应训练，每个年级一节钟。

　　七、奖项设置：

　　每个年级评一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别加班总积分10分，7分，5分。

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　　一、活动主题：

　　“用创新点缀人生，让科技融入理想”

　　二、活动目的：

　　有了文化，校园也有了深厚的文明底蕴；有了科技，校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体，全面活跃校园文化生活，促进学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情，积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现，引导广大学生走与实践相结合的成才道路，集中检阅我校同学一年来的'课外学术科技活动及社会实践活动的成果，推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化，完善我校大学生课外学术科技创新活动的运行机制。

　　三、活动宗旨：

　　以培养大学生人文素养、科学素养为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，全面提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力，开拓学生视野；加深理论理解，丰富课余生活”为宗旨，紧跟时代节奏，强化科技创新意识，提高学生素质，营

　　造我校良好的学术文化氛围，全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。

　　四、主办单位：

　　xx石油大学新校区团委学风科技部

　　五、承办单位：

　　xx石油大学新校区团委学风科技部

　　六、协办单位：

　　相关社团及部门

　　八、组织形式：

　　本次科技文化节由校团委主办，各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办，大学生科学技术协会等相关社团及部门协办，校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组，由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动，各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导，承办各项活动，具体负责活动的组织和实施。

　　九、活动说明：

　　本次科技文化节主要分为三大部分：科技成果展、科技校园及科技竞赛。（具体内容见附件）