科技策划书

时间：2023-03-10 08:31:30 策划书我要投稿

科技策划书14篇

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编整理的科技策划书，欢迎阅读与收藏。

科技策划书14篇

　　科技策划书篇1

　　一、活动背景：

　　地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的'重要性，无视有关环保的法律法规，不去增强环保意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士，是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。

　　二、活动对象：

　　湖北民族学院全体学生

　　三、活动地点：

　　湖北民族学院

　　四、活动时间：

　　3月30日--4月30 日止

　　五、主办单位：

　　湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部湖北民族学院环境保护者协会

　　六、征文方式：

　　手写稿或电子稿

　　七、活动前期准备：

　　1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。

　　2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。

　　3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。

　　4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。

　　5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。

　　6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。

　　八、活动流程：

　　1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。

　　2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室，电子稿发送到邮箱。

　　3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章，同时完成初步的筛选。

　　4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖，及优胜奖的评选。

　　九、征文作品的要求：

　　1、以“环保”为主题。

　　2、字数不限，以1500字以上为佳。

　　3、文体不限，小说、散文、诗歌…

　　4、主题鲜明，语言流畅，内容丰富积极，并有作者的独立的观点及创新理念。

　　5、作品须为原创。

　　十、奖项设置：

　　一等奖﹕1名证书

　　二等奖﹕2名证书

　　三等奖﹕3名证书

　　优胜奖﹕若干证书

　　十一、经费预算：

　　白纸8张x0.5=4.0元

　　科技策划书篇2

　　一．活动名称： kab创业俱乐部组织参观湘潭科技园

　　二．活动主题：青年创业，成就未来

　　三．活动时间： xx年11月8日（星期二）下午三点

　　四．活动地点：湖南高新区火炬园（大学生创业科技园）

　　五．组织机构： 湖南工程学院kab创业俱乐部

　　六．参与对象： kab全体会员

　　七．活动目的：

　　1、丰富大学生的'课余生活，增强协会的凝聚力。

　　2、加强对会员的管理，促进会员之间的交流与沟通，

　　增强集体感和团队合作精神。

　　3、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维，开阔创业眼界。

　　八．活动内容：

　　1、由负责人带队参加科技园。

　　2、在多媒体教室听科技讲解。

　　3、在乘车返回途中互相交流心得。

　　九．活动安排：

　　1、前期宣传（贴海报，挂横幅，在群里发布信息），由肖启娟负责。

　　2、包车，由刘珊负责。

　　3、确定参观者人数,收集联系方式，由刘珊负责。

　　4、往返前对人员的清查与联系，由柳双双（往），阳丽平（返）负责。

　　5、活动中所有干事积极与参观者和负责人交流，将参观者的想法反馈给负责人。

　　6、在乘车返回途中组织参观者交流心得，由黄嘉俊负责。

　　十．活动事宜：

　　1、所有参观者于xx年11月8日（星期二）下午14点30分前到校门口集合乘车。

　　2、在参观过程中，所有参观者必须根据活动流程，有序的进行参观。不得擅自行动，不得擅自返回，听从组织者安排。

　　3、参观完毕后，所有会员确认签到，乘车返回。

　　十一．经费预算：

　　1、纸、横幅：80元

　　2、包车：150元

　　合计：230元

　　科技策划书篇3

　　一、大赛宗旨

　　组织本届平面设计动漫设计大赛，旨在激发我校学生学习动漫知识的热情，运用动漫技术的兴趣，检验动多媒体设计的水平，推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的`培养。

　　二、活动主题

　　勤于实践，勇于创新，团结互助，携手共进。

　　三、竞赛方式

　　分为初评、复评、终评三个阶段进行。

　　1．初评：各班参照大赛规则，组织对参赛作品申报条件的确认审查；

　　2. 复评：大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选，最终确定；

　　2．终评：聘请具有中高级职称的计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会，对所收到的作品进行评审，评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分，由此确定获奖等级。

　　四、名额分配

　　参赛作品可以以个人名义署名独立完成，也可以以小组名义署名集体完成，并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序，建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。

　　五、大赛奖项

　　大赛参赛作品分为：平面设计类，动漫煤体类各类的奖项如下：

　　1、平面设计类优胜奖

　　2、动漫类优胜奖

　　3、最佳动画短片奖

　　4、最佳flash作品奖

　　5、最佳cg短片奖

　　6、最佳单幅作品奖

　　7、最佳数字合成作品

　　六、时间安排

　　xx年12月初至xx年5月末

　　七、实施步骤

　　（一）组织发动阶段

　　向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等，各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。

　　（二）作品设计阶段

　　报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

　　（三）半成品审核阶段

　　e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

　　（四）组织申报和评审阶段

　　1．各班按照大赛规则，对申报作品和参赛者资格进行审查，择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。

　　2．各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会，由协会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。

　　（五）评审准备阶段

　　1．聘请专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。

　　2．将入围终评的名单通知各班，要求其做好作品演示和现场答辩准备。

　　（六）终评阶段

　　参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。

　　八、大赛办公室联系方式

　　联系人：罗有博、鄢波、钟立怡

　　电话：15079010657

　　承办单位办公室电话：

　　地址：e01软件信息协会办公室

　　xx农业大学

　　e01软件信息协会、240星辰动漫社、ld景观设计协会

　　科技策划书篇4

　　一、指导思想：

　　为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高广大学生的科学素质和科学兴趣，培养学生的创新精神和动手动脑能力，经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第四届校园科技节。

　　本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动，力图激发学生学科学的兴趣，拓宽学生的视野，充分发挥学生个性特长，培养学生的实践探索能力和创新能力精神。

　　主要内容包括：小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。

　　本届科技节以“创新、体验、成长”为主题，通过系列的科普活动，提高我校科技教育水平，丰富校园文化生活，争创科技教育特色学校，为全面推进素质教育奠定基础。

　　希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求，周密计划，精心组织，认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作，确保本届科技节活动圆满成功。

　　二、活动原则：

　　立足普及，鼓励参与，注重实效，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月—12月

　　四、主题：

　　创新、体验、成长

　　口号：走进科学、放飞梦想

　　五、参与人员：

　　金溪县实验小学全体师生

　　六、组织机构：

　　略

　　七、奖励：

　　1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

　　2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖，并与班级评优挂钩。

　　3、科技节设优秀班级评比（按各年级30%比例评出，纳入班级量化管理奖励）。班级加分：个人项目一等奖5分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次。学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。

　　4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。

　　八、注意事项：

　　1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

　　2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，在参与过程中尤其注意人身安全，并按要求填写好相关材料。

　　九、经费预算：

　　本次校园科技节活动经费预算为1万元，主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。

　　十、活动内容：

　　1、小学生模型制作现场比赛（总务处）。

　　2、家庭实验室现场展示大赛（办公室）。

　　3、科技知识竞答赛活动（政保处）。

　　4、“科技进班级”科技活动集体展示（教导处）。

　　5、青少年科技创新大赛：科技实践活动、科技创新项目（小发明小制作）、科技小论文、科学幻想画（少先队）。

　　注：以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。

　　十一、活动原则：

　　一）、“三自”原则

　　1、自己选题：选题必须是作者本人发现提出的。

　　2、自己设计和研究：设计中的.创造性贡献，必须是作者本人的构思、完成的。

　　主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

　　3、自己制作和撰写：参赛者必须参与自己的作品的制作。

　　论文必须是参赛者亲自撰写。

　　二）、“三性”原则

　　1、科学性：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明创造过程的科学性。

　　研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。

　　2、先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。

　　3、实用性：作品可预见的社会效益、经济效益或效果，便于使用或投产。

　　课题研究及活动的适用与影响范围大，应用意义和推广前景好。

　　十二、活动安排：

　　略

　　科技策划书篇5

　　“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：

　　一、活动宗旨：

　　碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新

　　二、活动主题：

　　“寻科学真理，探学术前沿”

　　三、活动对象：

　　1.全校学生

　　2.老师（2-3名）

　　四、活动时间：

　　1.征文时间：10月22日——11月15日

　　2.学术交流会时间：11月25日晚6:30

　　五、活动地点：

　　2栋209

　　六、活动内容：

　　（一）征文部分（附征文启事）

　　参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

　　（二）学术交流会部分：

　　由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的`形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

　　七、活动流程（学术交流会）：

　　1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始

　　2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。

　　3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。

　　4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

　　5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。

　　八、奖项设置

　　优秀论文：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　井冈学子风采奖：1名

　　九、注意事项

　　1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

　　2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　科技策划书篇6

　　一、作品展活动主题

　　营造良好学术氛围，点燃时代科创激情

　　二、作品展活动背景

　　学生科技创新协会成立以来，积极工作使得我校学生科技工作蒸蒸日上，取得了丰硕成果。为了更好的完成学生科技工作和丰富学院科技生活，向广大同学介绍我校学生科技工作取得的成果，特开办此大学生科技作品展，希望能够更好地营造校园科技氛围，调动同学们的科研积极性，扩大学生科技组织的影响力，促进学生科技工作的开展。

　　三、作品展活动目的

　　1.鉴于我国传统教育的一些弊端，如今的学生缺乏创新意识和动手能力，尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动，进一步激发我校学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，提高学生们的创新能力，以更好地服务于学习、生活。

　　2. 学习新技术，提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限，为了更好地培养大学生特色人才，在原有技术的`基础好学习更多新技术，不断完善大学生自我，提高大学生技术水平。

　　四、作品展活动对象

　　商学院全体学生

　　五、作品展活动时间、地点

　　时间：20xx年5月9日至11日

　　地点：主楼会议室

　　六、作品展活动流程

　　1、宣传

　　在活动开始前一周将本次活动的相关议程和活动方案制作成通知悬挂于校园网上，并将书面材料发放给各班请各个班长积极组织各班同学参与。

　　2、参与人员

　　商洛学院全体学生、学生干部联合会工作人员、实验室老师代表、辅导员老师。

　　3、现场布置

　　小角楼学生科技创新活动作品展览区

　　4、科技类作品的解释

　　由制作人向观看者讲解说明其作品

　　七、作品展日程安排

　　20xx年4月8至15日：参赛报名

　　20xx年4月15至30日：收集作品

　　20xx年5月4至8日：筛选作品，制作展板，海报

　　20xx年5月9至11日：展览，评定

　　八、作品展活动预算

　　喷绘 100元

　　横幅 120元

　　海报 60元

　　奖品 600元

　　投票打印 40元

　　网站建设 200元

　　总计：1120元

　　九、作品展其他情况

　　1、请校保安部管理现场秩序，维护展品

　　2、请其他部门协助制作、运输展板

　　十、作品展注意事项

　　1、物品的借用、保管及归还要谨慎及时。

　　2、注意了解天气情况，若原定天气不适，要及时更改，确定活动准确时间。

　　3、机动小组人员要有保障，备好雨伞等预备用品。

　　4、各个部门要联系紧密，确保各项工作信息通知及时准确

　　科技策划书篇7

　　一、活动目的：

　　低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此激发学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。

　　二、活动主题：

　　低碳环保、青春时尚、个性创新

　　三、比赛时间及地点：

　　初赛时间：11月19日晚7：00

　　地点：音乐厅

　　决赛时间：11月27日晚7:00

　　地点：学生会堂〔暂定〕

　　四、参赛对象：

　　全校学生（男女不限）

　　五、组织机构：

　　主办单位：共青团井冈山大学生命科学学院委员会

　　承办单位：井冈山大学生命科学学院学生会文艺部

　　六、报名方式及时间安排：

　　各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂“科技文化节”活动报名摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

　　七、比赛形式及要求：

　　形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的类型。

　　要求：

　　1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

　　2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的'想象力。

　　3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。

　　4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。

　　八、奖项设置：

　　大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

　　附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：

　　生命科学学院团委学生会

　　文艺部

　　xxxx年10月26日

　　环保服装秀报名表

　　设计者姓名

　　设计者学院

　　设计者班级

　　联系方式

　　作品名称

　　模特姓名（一人或多人）

　　模特学院

　　模特班级

　　联系方式

　　作品类型

　　优雅型、动感型

　　作品材料：

　　作品解说（详填）：

　　科技策划书篇8

　　一、指导思想

　　在全面推进素质教育的方针指导下，进一步促进科技素质教育，培养少年儿童的科技创新意识，激发少年儿童对科技创新活动的兴趣，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。

　　二、活动目的

　　(1)丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。

　　(2)充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。

　　三、活动内容

　　对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。

　　四、参加对象

　　集团3-6年级学生

　　五、活动实施

　　1.由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动，推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。

　　2.要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。

　　3.每个项目均分别设立一、二、三等奖，并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。

　　六、活动时间安排

　　1、宣传动员阶段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;

　　2、活动竞赛阶段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;

　　3、总结表彰及成果展示阶段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。

　　七、参赛作品要求

　　参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在父母或长辈指导下进行)，作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”(自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则，要突出创新意识和科技含量，作品要求做工精细。

　　(一)小发明

　　学生根据已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些使用不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。

　　1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的.或在原有作品上有较大的创新改进的实物。

　　2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理，使用无损于健康和道德;充分体现科技含量：材料上更节省，性能上更优越，使用上更方便，副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较，但可以从技术原理体现出更简单，更美观，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。

　　3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学，是改进日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。

　　4、实用。小发明的目的是为了应用更方便，作品应尽可能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。

　　(二)科技论文和观察报告

　　1、论文和观察报告必须切合主题，采用的资料与数据要详实可靠，原理与概念要清晰准确，论证要文字简明、通俗易懂。

　　2、参赛论文和观察报告可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现，可以写探索奇特自然现象，景观的奥秘，也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作，亲自观察，亲笔记录及书写。内容可以自然活泼，清新易读。道理深入浅出，易懂有趣。

　　3、论文和观察报告字数一般在800字以上，最多不超过3000字。论文应包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。

　　4、参赛者所提交论文和观察报告必须为个人独立完成，不得抄袭他人作品，否则一经发现，取消参赛资格。

　　(三)作品提交要求

　　1.科技发明创新作品，每班需报送创新作品实物3件(在作品上附详细的创意说明)。

　　2.生物和环境论文，每篇文章需a4打印，每班报送3篇。

　　3.所有作品须在20xx年9月5日前上交，东风交朱吴波老师，东城交陆瑶嫣老师。

　　科技策划书篇9

　　一、活动目的：

　　在科技创新月期间，为了提高广大学生的科技创新意识和热情，增强大家的科创动手能力，浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合，锻炼动手能力，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。同时，本次活动为同学们提供更大的锻炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

　　二、活动口号：

　　我们一切来见证奇迹三

　　三、活动主题：

　　理论与实践结合，提高大学生动手制作能力

　　四、参加对象：

　　物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者

　　五、活动内容：

　　1、参赛选手自己选择我们准备好的几项内容，在规定的时间内完成。

　　2、制作内容主要有：声控灯、网线、摇摇棒。

　　3、工作人员提供相应的技术指导和监督，最后在规定时间内完成作品的有奖品。

　　六、活动流程：

　　1、无线电协会做前期元器件准备工作。

　　2、活动当天实行现场报名，现场制作。

　　3、在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

　　4、在制作过程中无协成员可做适当指导。

　　七、活动时间及地点：

　　活动时间：

　　3月17

　　活动地点：

　　大食堂门口

　　八、活动解释：

　　1、本活动会涉及到电烙铁的`使用和用电安全问题，请参赛同学一定注意安全用电。

　　2、本活动涉及到一定的工本费，如果超过规定的时间制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本费获得此产品。

　　科技策划书篇10

　　一、活动背景

　　恰逢xx农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。

　　二、活动目的

　　为了丰富广大大学生的计算机专业知识（计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等）,促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。加强农大兄弟社团之间的联系与合作，依照社团宗旨，以会员为本，更好的繁荣农大的社团文化，服务广大会员成长，从而为达到xx农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。特举办第四届xx农业大学计算机知识大赛。本次大赛宗旨是：普及计算机知识、以会员为本，创和谐校园。

　　三、活动时间

　　xx年十二月初到十二月末

　　四、活动题库

　　计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右

　　五、活动安排及活动具体形式

　　（一）宣传动员阶段

　　在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。

　　（二）报名组织阶段

　　协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。

　　（三）比赛阶段

　　1、初赛（一）：软件学院机房

　　具体形式：以机试形式进行，机试前将通过qq群、网站、打印等各种方式公布本次大赛考试提纲，并给与参赛选手一定时间的准备，最后各小组派一名代表参加第一轮预赛，笔试试卷满分为100分。题目范围：计算机硬件、软件相关基础知识及计算机二级部分真题。笔试题型：选择、判断、填空啊(选择题20题，每题两分。判断题 20题，每题2分。填空题10题，每题2分。笔试时间100分钟。) 按选手分数从高到低取若干组参加第二轮预赛。组织者将以公平、公正、公开的原则，以笔试的卷面成绩高低作为帅选准则，对参赛小组进行帅选。

　　2、初赛（二）：大学生文化广场

　　具体形式：这个环节仍以团体为单位参加比赛，比赛流程为：

　　⑴、进入第二轮比赛的团队直接参加第二轮。

　　⑵、本环节综合定向跑图所用时间与计算机知识答题的成绩作为最后成绩。参赛者根据地图的顺序来跑，而计算机知识答题卷被裁成6份，分布在不同的点，在完成整个定向过程后就可拿到所有由6份计算机知识答题卷拼成的一份完整的计算机知识答题卷。到达终点，计时后把所有问题拼凑起来在终点处再答题。答完后交个相关工作人员。

　　⑶、最终以综合成绩定出排名。

　　⑷、点标设置：（所有点上工作人员注意必须该小组人员都到齐后方能打点，终点人员方能掐表） ①、跑图范围是农大北区校园，设置6个定向点共9个点标（其中一个定向点有三个点标），

　　②、起点和终点均设在大学生活动中心广场，并会在广场安排相应的表演节目（街舞或者乐队表演及赞助商宣传互动环节），使活动更丰富多彩。

　　③、相应点的.挑战：（具体在哪个点详见地图。）

　　a、赞助回馈点：在该点设置一个问题：问“本次活动由谁赞助？”

　　回答正确做相应的加分。回答不了的话可以放弃。工作人员在选手回答完问题给发一份答题卷（6份中的其中份）。（该点设1名守点人员。）

　　b、夹球前行点：改点任务为整个小组人员一起用身体顶球走过一段距离。整个完成任务过程中不能用手碰球。而且如果球在途中掉下来必须从起点重新开始。完成后可在打点人员手中拿到一份答题卷（6份中的其中份）。（该点设5名守点人员，其中一名给比赛选手打点）

　　c、树林寻宝点：到达该点工作人员会再给选手一张树林的图纸。根据图纸在树林里找到比赛需要的三份答卷。注：在树林里的设五个点，参赛选手只要按图纸找到自己所需跑的三个点，并拿好自己的答卷。只能拿一份，不能多拿。（该点设6名守点人员）

　　e、设置一定的问题，答完或者放弃不答方都可继续下一个点（选手自己把握时间）。选手答完后工作人员注意收好答卷，并最后交给此项负责人统一评分。（此点的答题最后和终点答题卷的题目放一起评分。）

　　f、剩下的两个点，工作人员只要帮选手打完点然后发放相应的答卷就可以。

　　⑸守点工作人员注意事项：

　　①：工作人员必须等参赛人员完成点上任务，并且该小组人员都到齐的情况下给予打点并发放相应的答卷。终点工作人员相应的才能掐表。

　　②：比赛选手注意事项：（为了你们能顺利完成任务，比赛前请细读这个版块。）

　　a、在树林中的任务我们会设置相应的迷惑点，请参赛选手根据参照物辨认清楚了找到自己要找的点，并拿上自己队伍需要的答卷。

　　b、特注：在这个环节跑错点了，定向这一块是没有成绩的。但假如跑错点了。要重新跑回错误的点，重新完成任务（而树林里的点跑错了，就需要拿到正确的图纸不然影响最后答题），并让工作人员在改点重新签名。

　　⑹、比赛具体评分细则

　　待定

　　3、决赛：大学生活动中心五楼

　　具体形式：大赛决赛回归知识竞赛的模式，以各个小组先随机抽取必答题，再做抢答题的形式进行。最后得分最高的几组在电脑上进行操作，根据完成的情况进行评比。期间还有观众互动环节，让观众也参与到比赛中来。

　　六、报名规则

　　报名方式：南区公寓广场、北区大学生文化广场

　　报名日期：十二月初

　　注意事项：

　　本次大赛以团队作为代表参赛。每个团队选出一名组长，负责小组各项事物，每队总共为3人。学校每个院系的班级可以以班级为单位成立一个或多个团队，展示该班的风采；每个社团可以组织小组，以协会名义参赛，为该协会争得荣誉；学生可以自由组建3人团队；部分个人报名的同学我们将进行电脑随机分组，然后协商成立团队。参赛选手需要填写《xx农业大学第四届计算机知识大赛报名表》

　　注：本次大赛不收取任何报名费。

　　七、本次大赛奖项设置如下

　　一等奖1组：每组奖励价值200元奖品+获奖证书

　　二等奖2组：每组奖励价值150元奖品+获奖证书

　　三等奖3组：每组奖励价值100元奖品+获奖证书

　　优胜奖若干组：纪念奖品+证书；

　　科技策划书篇11

　　一、活动目的：

　　低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的`好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。

　　二、活动主题：

　　低碳环保、青春时尚、个性创新

　　三、比赛时间及地点：

　　初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅

　　决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）

　　四、参赛对象：

　　全校学生（男女不限）

　　五、报名方式及时间安排：

　　各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

　　六、比赛形式及要求：

　　形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。

　　七、活动要求：

　　1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

　　2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。

　　4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。

　　八、评分标准

　　1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）

　　2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)

　　3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)

　　4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)

　　九、奖项设置：

　　附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：

　　科技策划书篇12

　　主办单位：吉首大学关心下一代工作委员会、吉首大学老科学技术工作者协会、共青团吉首大学委员会、吉首大学学生工作部、吉首大学素质教育中心。

　　协办单位：吉首大学工会、吉首大学科技处、吉首大学社科处。

　　一、活动的目的意义：

　　根据湘教工委通〔20xx〕50号文件《关于在大学生中进一步开展社会主义核心价值观系列主题教育活动的通知》精神和国家科协、教育部科协发普字〔20xx〕45号文件《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》文件精神，吉首大学关工委、老科协、校团委、素质教育中心等单位本着协同工作模式，认真开展“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动。通过祖国科技文明知识竞猜，让学生了解中华民族古代、近现代、当代的科技发展史，用典型事例激发学生的爱国热情，进而引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“国强受人敬、国弱受人欺”等道理，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。

　　二、活动主题：祖国科技文明知识竞猜

　　三、题目设计：石维海

　　四、题目抄写：马根深

　　五、活动时间：20xx年10月18日

　　六、活动地点:吉首大学砂子坳校区。

　　10月18日是星期日，晴天在启明广场；雨天在总理楼大厅。

　　七、活动对象:吉首大学全体学生

　　八、活动形式：大众游园

　　（一）、横幅宣传

　　10月18日在砂子坳校区挂置“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动；和“祝吉首大学老科协20xx年全国科普日活动取得圆满成功”横幅两幅。

　　（二）、祖国科技文明知识竞猜大众游园活动流程

　　1、启动仪式

　　（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校区启明广场启动，主持人请关工委或老科协领导介绍活动目的意义。

　　（2）、主持人宣布游园规则

　　（3）、主持人宣布游园活动开始

　　2、全校师生进行知识竞猜

　　参加游园学生将相关科技题目的.题号与答案向游园活动主持人核对，答案正确者，发放奖品。

　　3、关工委或老科协领导为本次活动做总结发言并宣布本次活动结束。

　　九、人员安排

　　（一）、活动主持人：石维海

　　（二）、会场布置

　　横幅制作、饮水购置（老科协）、

　　桌椅摆放（校团委指派学生青年志愿者8人）

　　（三）、答案核对及奖品发放

　　老科协：石明斋、张国华、廖干、陈小燕、王兆月、姜盛先。

　　（四）、活动宣传

　　拍照：校党委宣传部、学生记者、关工委向津清、离退处佘明辉、老科协杨正新。新闻报道：校党委宣传部、学生记者、关工委、老科协相关人员。

　　（五）、后勤保障

　　负责维持活动会场的现场秩序以及突发情况的发生。由会场布置的学生青年志愿者8人执行。

　　九、经费预算：6000元

　　十、应急预案及注意事项

　　1、活动所需的资料、物品提前一天做好准备，防止临时出现短缺。及时观察活动当天的天气情况，做好室内活动的相关准备。

　　2、要求校关工委和老科协相关领导和人员准时到场，以保证活动正常进行。

　　3、在活动期间，负责后勤保障人员加强巡视，及时发现问题，及时向活动组织领导报告，以免造成不良影响。

　　科技策划书篇13

　　生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。

　　一、具体内容：

　　1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

　　2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）

　　3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的'美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！

　　二、活动时间：

　　xxxx年11月12日下午2:30

　　三、活动地点：

　　九栋教学楼的圆盘处

　　各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！

　　科技策划书篇14

　　一、活动主题：

　　身为电子学院的一名学生，科技与我们息息相关，生活之中处处充满科技智慧的光芒。科技你我参与，将书本知识灵活应用于实践之中，这是我们一直寻求实现的目标。电子产业日新月异，我们需要不断地汲取知识营养，将其转化为创造的力量。电子学院科技展给你一个学习的机会，给自己一个可能。

　　二、活动目的：

　　电子学院科技展由电子学院科协主办，旨在给同学们提供一个对自己所学专业的初步认识，做到知晓自己学的是什么，以后能做什么的目的。与此同时，勾起同学们对自己所选专业的兴趣。对于高年级同学，此次展览是一次难得的学习机会，借鉴学习他人的作品，完善自己。

　　三、活动对象：

　　电子院全体师生及其他学院的同学。

　　四、活动时间：

　　素材搜集时间：10月8日~10月11日

　　活动宣传时间：10月11日~10月13日

　　展览时间：10月14日下午

　　颁奖典礼时间：10月16日下午

　　五、活动地点：

　　电子楼门前空地，图书馆报告厅

　　六、活动前准备策划：

　　1.展览材料搜集：

　　作品来源：

　　l 科研立项优秀作品以及顺利结题的作品

　　l 挑战杯参赛作品、三创作品、服务外包大赛作品

　　作品准备：

　　l 院内作品的搜集

　　l 其他学院的部分作品

　　l 作品PPT及视频

　　l 实物展出（各相关作品实物的收集保存）

　　物品准备：

　　l 相关APP及应用

　　l 相关实物及元件或器件

　　l 作品展板，宣传海报，宣传单，宣传横幅

　　l 桌子12张，椅子24张

　　l 显示器12个

　　活动准备：

　　l 预设偏游戏型的小程序运行演示，程序的编写，固定编程格式的整理

　　l 现场设置现场教学、讲解（人员的到位）

　　l 场地的借用，桌椅的借用（向相关老师申请，最终确定展览的场地）

　　l 活动前一天将所需的桌椅等笨重物件以及所有作品相关的展出物件存放于电子楼，进行初步的布置，以防止时间的不足。

　　l 划分展区，按区域进行布置和调整（由活动部和外联部负责）

　　l 最后设置优秀作品的评选投票，需要设置奖项、投票方式（扫二维码参与投票）、开辟投票区域。

　　2.宣传方式：

　　l 海报宣传：9月15日起在新旧两食堂门口宣传栏处各展出一张海报，让同学们都知道这个活动的具体内容、时间等

　　l 跑班宣传：9月18日进行跑班宣传，告知具体活动的时间和地点，鼓励同学们踊跃参与。

　　l 跑宿舍宣传：9月21日、22日上午对所有电子学院宿舍进行宣传，尤其大一新生

　　l 微信平台宣传：利用电子学院的微信平台进行宣传

　　l 权威性宣传：劳烦团委老师及专业课老师在教务群或者课堂上进行宣传

　　七、活动流程：

　　1.第一阶段：作品征集

　　办公室和组织部负责作品的搜集，包括挑战杯参赛作品、三创作品、服务外包大赛作品以及其他学院的推荐作品。展览前两周确认参展团队及项目并汇总。办公室和组织部的.干事一对一负责项目，并及时通知各负责团队关于比赛的时间地点及形式。 2.第二阶段：作品筛选

　　科协对搜集到的作品根据科技展的要求进行筛选，挑选出优秀的作品作为科技展的参展作品。筛选机制以老师的评估为主，项目的实际可行性、操作性为辅，最终挑确定参展作品。展出作品在展览前的两周之前确定，并且通过过审核后在第一时间通知展览团队做好准备。注：科协内部提前做好准备，预防一部分团队由于各种原因不能参展的情况，并且制定相应的调整机制，以应对届时发生的各种突发情况。

　　3.第三阶段：企业演讲和作品展

　　科技展在图书馆报告厅会有百企讲座，应邀的企业分别是：苏州天平先进数字科技有限公司、苏州思迪信息技术有限公司、苏州金士曼智能科技有限公司。

　　外联部提前布置好会场，并且做好现场安排。届时，外联部部长及干事负责协助演讲企业进入会场，协助来图书馆报告厅参加企业讲座的同学进入会场，同时要维护好讲座现场的秩序，禁止同学们乱丢乱扔，并且随时解决现场遇到的各种情况。企业讲座结束后，外联部部长和干事留下来打扫会场，清理干净会场留下的垃圾，确保报告厅没有任何遗留后方可离开。

　　活动部部长带各干事指引听讲座的同学去电子楼参观科技展，现场干事负责三点到四点展览的各个项目，其余干事负责维护好现场的秩序，及时解决出现的各种问题。四点到五点，由组织部和办公室来接替活动部的事务。注：干事有解决不了的事情，及时上报部长。展览结束后，各组织成员负责清理展览场地，包括收拾桌子椅子，归还显示器及其他物品，并且做好疏散工作。

　　4.第四阶段：颁奖晚会

　　科技展项目展出环节后由网上投票和老师打分得出最后的获奖团队，科协确定好各个获奖作品获得的奖项，于周五在图书馆报告厅举行颁奖晚会，届时提前邀请老师作为颁奖嘉宾。学生会生活部和科协部分成员负责布置会场，并且在晚会期间维持现场秩序，最后科协和学生会干事留下来打扫晚会现场，收拾完毕离开。（详情见最下方策划）。

　　八、活动后期工作：

　　l 将展品收齐整理，遵循循环利用的原则，将下次活动可以利用的物件整理保管。清理打扫会场，将会场回归原样。

　　l 将活动所借用的物品尽快交还给相应的老师。将实物展品送还给相关队伍。

　　l 投票结果的统计和公布，对相应的队伍进行奖品发放。

　　l 活动的相关报道，于微信平台等网络平台上进行报道，以及资料的相关整理总结。

　　九、注意事项：

　　1．参展作品要分配到人进行联系，除了本院的作品，还要搜集外院的优秀作品，活动前要完成参展作品的搜集，上报主席团。

　　2．提前借好图书馆报告厅报告厅以及活动展览场地。活动举办前至少观察过一次场地，确定好天气情况，并且明确进行活动的桌子摆放的位置，安排展区，并且告知项目负责人项目展出的位置。

　　3．活动所需物品的购买与保存：物品购买必须充足并且避免意外，最好买超过实际用量，保存者必须做到认真负责。

　　4．科技展中途的企业讲座提前请老师进行联系。

　　十、资金预算：

　　1．购买六个奖项的奖杯及奖状220元；