视频策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的视频策划书，希望对大家有所帮助。
视频策划书1
一、活动背景
江西工程学院一直以来致力于丰富学生文化生活，挖掘各方面优秀人才。在新年来临之际，为了在全校同学中发掘更多新生力量，发扬创新校风，我校决定开展家乡年味微视频大赛，为同学们提供一个平台让他们展示自己的家乡生活和青春风采。
二、活动目的
随着新媒体的应用，微视频大赛已逐步成为诸多学校的特色品牌活动之一，微视频制作不仅能锻炼学生使用常用多媒体处理软件的能力，也能倡导学生发动丰富的想象力，从细微处观察生活。
三、活动主题
本次大赛，以家乡年味为主题，通过微视频的形式给大家展示一个更大的视野，也通过微视频将我们微小的世界放大，将新年中的点点滴滴微小事件加以放大。也可以将过年趣事中的问题通过视频的形式展示在荧幕上。本次大赛校团委学生会本着“公平，公正，公开”的原则。在比赛的组织和进行的过程中，校团委学生会将积极与优秀团体合作，并邀请专业人士担任评审工作。
四、活动宗旨
家乡年味微视频大赛
五、活动时间
报名时间：20xx年1月20日至1月25日。
作品上交截止时间：2月2日。
六、活动地点
不限
七、活动主办、承办、协办单位
主办单位：校团委
承办单位；校团委学生会学术部
协办单位：二级分院
八、参赛方式
进入PU口袋校园部落以后个人或自由组队参加均可，面向全校师生
九、作品要求
1.作品内容思想健康、积极向上且有新年的气息，有一定的思想深度，体现当代大学生的精神风貌。内容充实、生动，重点突出，切合本次大赛主题。
2.原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。
3.作品提交格式为：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各种格式不限）；作品分辨率不低于720*576，画面速度不低于每秒25帧。
4.参赛作品长度3-5分钟，若内容需要，可适当延长，但不得超过8分钟。
5.可附上旁白（以普通话为主要发音语言，可以有少量方言、英语等，但需加上字幕），可插入背景音乐。
6.参赛作品必须为原创作品，参赛者须对作品拥有著作权，不存在知识产权纠纷，不得从他处抄袭、转载。作品涉及的`著作权、肖像权以及其他一切法律责任，由参赛者自负。主办单位有权将所有参赛作品用于非营利性的公益宣传，凡入选参赛作品用于非营利性宣传和展览制作等将不另付稿酬。
十、注意事项
1.作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
2.要遵守相关国家法律及规章制度，严禁剽窃他人的作品,一经发现取消参赛资格。
3.参赛者提供DV视频同时，附上主题介绍等文字说明。
4.主办方有权在网上公开作品。
5.参赛者一旦报名，即视为同意并遵守以上各项规则。
十一、作品形式与内容
参赛视频作品的艺术风格不限，要求传播积极向上，主题鲜明，感染力强，思想内涵和艺术性兼备，表现为
1.音乐电视类（含音乐风光片、歌曲MV）；
2.剧情类（有故事性，但情节虚构，相当于一部短小的电影）；
3.纪实类（含纪录片、新闻专题），其中，纪录片是指真实记录事迹或人物等，而新闻专题是指针对某话题或事件进行调查访问，并制作成的新闻报道。
4.广告类（含宣传短片)
十二、作品上交方式
参赛者将作品和选手信息（包括姓名、院系、班级、邮箱、电话）以邮件形式发送至邮箱1296887815@qq.com
十三、活动流程
（一）活动宣传
1.通知学校各院系，鼓励学生报名参赛。
2.通过QQ群、官方微信公众号等在线交流工具转发消息，鼓励学生报名参赛。
（二）作品报名
1．设专人负责报名邮箱，登记所有的参赛作品。报名信息表发送至邮箱1296887815@qq.com
2．征集结束之后，由承办方筛选重复的作品，淘汰不合格作品，确定获奖的作品。
（三）评分
微视频大赛作品的评审将从思想性、艺术性和技术创新性等方面来进行，评分标准总分为100分，评分标准和要求如下：
（1）作品内容（40分）
要求：紧扣主题、立意鲜明、健康积极、富有感染力、传播力度高、社会影响力好。
（2）拍摄（25分）
要求：画面清晰、曝光准确、色彩无失真、构图美观、镜头稳定。
（3）编辑（25分）
要求：结构流畅，配乐得当，字幕规范，无跳轴夹帧等瑕疵。
（4）创新性（10分）
要求：剧本、拍摄、编辑等方面具有新颖的角度和手法。
（四）公布结果
1．初赛结果公布后，将通知进入决赛的参赛队伍决赛内容。邀请他们参加最后的决赛。
2．对入围选手进行采访，并展示优秀作品。
十四、活动奖励
一等奖一名： 荣誉证书+PU口袋校园学分
二等奖一名： 荣誉证书+PU口袋校园学分
三等奖一名： 荣誉证书+PU口袋校园学分
优秀奖四名： 荣誉证书+PU口袋校园学分
十五、要求事项
1.各部门紧密配合，共同做好此次大赛的组织宣传与评选工作。
2.积极动员各院系学生参与大赛，通过比赛促进学生对相关技能的掌握和运用，以赛促竞争，营造良好的学风。
3.认真做好总结和后续的作品展播，通过作品展播，吸引更多的人关注比赛，为今后更好开展微视频大赛做好铺垫。
十六、附录
附录一
评分标准
评价项目
评价要点
作品内容（40分）
紧扣主题、立意鲜明、健康积极、富有感染力、传播力度高、社会影响力好。（40分）
拍摄
（25分）
画面清晰、曝光准确、色彩无失真、构图美观、镜头稳定。（25分）
编辑
（25分）
结构流畅，配乐得当，字幕规范，无跳轴夹帧等瑕疵。（25分）
创新性
（10分）
剧本、拍摄、编辑等方面具有新颖的角度和手法。
（10分）
附录二
趣味年味微视频大赛报名表
学院
姓名
班级
联系方式
QQ号
附录三
《“趣味年味”微视频大赛》
评分表
序号
姓名
作品内容
（40分）
拍摄
（25分）
编辑
（25分）
创新性
（10分）
总分
（100）
视频策划书2
传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，大家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重大。
一．活动背景
本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重大意义。
二．活动主题
我爱视频·视频拍摄
三.需要器材
摄像机两台
单反相机五台
四.活动内容
星期二下午
五点到会场，做安排干部工作
五点半对参与会员进行统计
六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。
五.活动目的
学习视频拍摄我们可以在这里学习到单反相机，专业摄像机的'拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做大做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。
六.活动意义
在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很大的帮助。
视频策划书3
一、活动背景
中山大学新华学院微博协会是以开展响应时代发展的主流，具有互动特色的正规院属社团。
21世纪的中国处在一个快速发展的阶段，时尚元素已成为这个时代最响亮的字眼，用微博传达心声，以微博表达感情都成为了时尚的表达自我方式。我们本着“服务学生,服务学院”为宗旨，推进微博走近大学生生活，走进校园文化，增加更多接触社会的渠道，我们成立了微博协会，通过这个协会，我们开展校园微人物的访谈，让学院更加了解我们学校的人人、事事，更加贴近微人物。
二、活动目的
1.增强我院各系广大青年学生对校园人物的了解，更加贴近地向优秀人物学习。
2.增加院系学生的沟通与交流，构建和谐、美好的校园文化环境；
3.发展我院学生多元智能，利用有限的资源发挥更多的才能，促进校园优秀文化的传播。
4.营造浓厚校园学术氛围，寓意学院的'未来发展宏图，增强学生对新华园的荣誉感；
5.丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
三、活动名称
新浪微人物周周访谈
四、活动单位：
中山大学新华学院微博协会
五、活动对象：
中山大学新华学院全体师生
六、活动内容：
1.每个星期都采访我们校园的杰出人物（教授、老师、学生等）,或者采访各个学生机构或团体，使我们广大学生更加接近教授、老师、优秀学生等，也更加清楚了解各个学生团体的性质。
2.可以采访人物的优秀事迹，或他可以建议我们的好的生活态度，好的学习方法，以及积极的态度面对工作。
3.把访谈的过程拍录下来，上传到我们的微博，这样方便全院都能看到此视频。
视频策划书4
一、频道运营目的
提高访问量
改善用户体验
提高用户粘性
提高综合收益
二、目标客户群体分析
1. 目标客户群体
展会举办方；想要推广自己的产品或服务，提高知名度的企业；提供展会服务的相关企业；物流经理人、爱好者等查看展会相关新闻信息的人群。
2. 各目标群体的需求展会举办方的：
（1）通过网站的宣传活动为展会进行宣传推广，提升人气。尤其是一些新举办的展会，没有一定的知名度和号召力，需要通过各种途径进行宣传，以保证展会的成功举办。
（2）通过网站的后续报道为展会提供形象宣传，提高知名度和影响力，为后续展会打好基础。不管是已经成熟的展会还是新举办的展会都需要通过不断提高自己的知名度和影响力来使自己得到长远的.发展。
想要推广自己的产品或服务，提高知名度的企业：
（1）通过网站寻找合适的展会参展，以达到展会营销的各种目的。
（2）通过网站寻找合适的展会服务提供商，为自己提供质优价廉的展会服务。不管是物流企业还是贸易企业，都有参加展会的需求，及早获取适合自己的展会信息、寻找合适的展会服务提供商是他们的需求点。
提供展会服务的相关企业：通过网站招揽生意。如何尽可能的突出自身优势特点，从而吸引更多的客户洽谈合作，是他们的需求点。
物流经理人、爱好者等查看展会相关新闻信息的人群：通过网站查看他们感兴趣的展会报道、展会新闻等信息。
三、宣传推广分析
1. 线上推广
线上推广方法多、成本低、见效快，是网站推广的有力手段。网站的整体线上推广方案里肯定都会包括搜索引擎、EDM、微博、博客、SNS、论坛、QQ群、分类信息网站、威客、网络事件、外链等各种线上推广方式，展会频道的推广应该在网站推广的基础上把一些有自身特色的东西展现出来。例如可以利用EDM进行展会相关信息的市场调研，可以注册展会频道的微博、博客等发布信息，制造跟展会相关的网络事件进行事件营销等。
2. 线下推广
线下推广相对来说成本较高，但是对于提升网站的形象和影响力有着不容忽视的作用。线下推广的手段也是多种多样的，如参加展会，电话营销，投放广告等。而展会频道作为频道可以开展有自身特色的线下推广活动，如制作展会期刊（可以先制作在线期刊，达到一定的成熟度后可以考虑出版线下期刊）、与相关展会进行资源置换等。
四、盈利模式分析
1. 会员
2. 广告
3. 展商名录
出售展商信息。参考
4. 期刊
制作物流展会电子期刊，出售期刊广告。期刊成熟度提高之后，有了广泛受众之后可以考虑做收费期刊。
5. 为展会提供全程互联网宣传推广服务为不具有互联网宣传推广能力或互联网宣传推广能力较弱的展会举办方提供相应的专业服务或咨询，收取费用。
五、发展目标分析
短期目标：跟随网站发展的整体步伐，流量稳步提升，使网站访客了解各种展会信息，了解我们能够提供的各种服务。
中期目标：建立品牌形象，在提升流量的同时，使更多物流、贸易展会专业人士认识和了解我们的网站和频道，并愿意使用我们的频道来获取信息和发布信息，同时能够为我们进行口碑传播。
长期目标：树立国内最专业的物流、贸易展会频道的形象，使展会频道能够独当一面，成为互联网展会服务的优质提供商，成为物流、贸易展会专业人士极其信赖的互联网信息来源。
视频策划书5
一、 活动主题：
活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：
1. 为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2. 展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3. 展现了 的组织能力和工作风采。
三、活动对象： 全体学生
四、比赛模式：
1. 文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人
2. 第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）
3. 第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4. 第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）
5. 第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）
6. 模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的`奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。优
秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
五、比赛规则：
1. 4月2日公布初赛题目，选手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；
2. 4月12日公布决赛名单；
3. 4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票，选手写创作意图或脚本
4. 4月19日晚十点截止投票，4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。
5. 若参加初赛的选手少于10名，则取消初赛，直接进入决赛。
六、比赛的命题
命题一：微电影，类似于电影的形式来讲故事，题材内容自拟，时间长度不得短于5分钟。
命题二：待定
七、评分标准：
1.邀请五位评委，每位评委按：视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分，每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最
为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序，依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。
2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定；
3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，最佳创意奖，最佳技术制作奖，最受欢迎视频奖等其他奖项，都给予颁发奖品和证书
八、报名方式、地点及活动时间、地点：
1．报名时间、地点：
3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点：老校区3号教学楼前；新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。
2.报名方式：
在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。
电子邮件报名：发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）至shipindasai@sohu.com
短信报名：发送本人信息至
3.比赛时间、地点：
初赛时间定于4月3日—4月9日。
决赛：A：将于4月23日18：30至20:30在座四合一教室举行。 B：将于4月23日上午9：00在网上公布决赛成绩和具体评价
九、前期准备：
1.关于宣传：与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作：如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅；在人人网上更新状态；在校广播站配合下宣传。
2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。
3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委
十、决赛模式A的进行流程：
1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置，工作人员必须都穿正装。18点整，主持人、评委、参赛选手就位。
2.比赛期间，每个选手只有7分钟左右的演讲时间（根据选手自己制作的视频的长度决定），有计时员统计比赛时间。
3. 最后进行评委的点评和观众的评价，同时记分员计算各位选手的比赛分数，然后公布网上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比赛结果，评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项，并公布颁奖时间和地点。
4.比赛结束，工作人员做好清场和打扫工作。
十一、奖品设置：
方案A：一等奖（1名）价值80元左右的电脑包；
视频策划书6
一、视频网站项目总述
1、公司名称与发展历史
2、项目主营产品服务
3、项目商业模式概述
4、项目核心优势概述
5、项目财务盈收预测
6、项目融资计划概述
二、核心团队和组织架构
1、核心团队介绍
2、公司组织架构
三、视频网站项目方案介绍
1、项目整体方案
2、项目产品路线
3、项目当前状态
4、产品未来规划
四、视频网站项目开发费用
1、研发资金投入
2、研发人员投入
3、研发设备投入
五、视频网站项目市场分析
1、项目定位分析
2、项目行业分析
3、项目竞争分析
4、核心竞争力分析
5、项目SWOT分析
六、视频网站项目商业模式与营销策略
1、项目商业模式
2、项目营销策略
3、项目价格策略
七、视频网站项目未来发展战略
1、整体发展战略
2、产品研发战略
3、市场开发战略
八、视频网站项目融资需求
1、项目融资需求
2、项目资金使用
3、项目股份分配
九、视频网站项目财务分析与预测
1、项目财务假设
2、项目收益分析
3、项目成本分析
4、项目盈利预测
5、项目投资回报
6、项目敏感性分析
十、视频网站项目风险因素
1、项目技术风险
2、项目市场风险
3、项目管理风险
4、项目财务风险
5、项目政策风险
十一、视频网站项目退出机制
1、项目股票上市
2、项目股权转让
3、项目股权回购
视频策划书7
经常发个搞笑的短视频到朋友圈？经常用美拍拍个有趣的短MV自嗨？可想过拍个与“嘉”有关的人和事参加短视频大赛？如果你有拍视频的冲动，那就别犹豫了，拿起你手中的手机、相机甚至摄像机记录你在“嘉”的.所见所闻所感，让更多的人与你分享你的发现、你的思想吧。
一、大赛主题
以嘉庚学院为选材范围，将嘉庚学院的人、物、事、景、情等作为创作内容，展现嘉庚学院特有的人文风情和内涵底蕴。
二、参赛对象
嘉庚学院全体师生
三、参赛时间
即日起至20xx年4月29日止
四、作品要求
（一）作品格式要求
1.作品格式：MP4（推荐使用）、WMV、MOV、AVI、FLV、MPEG均可
2.作品长度：30秒－180秒均可
3.作品分辨率：分辨率不得小于720×576（如用手机拍摄，请调至最高分辨率，推荐使用16:9画幅）；
4.码率：作品输出码率不得低于1M，保证播放器全屏模式播放清晰。
（二）作品内容要求
1.作品内容积极健康，具有较强的吸引力。
2.主题需与嘉庚学院的人和事相关，拍摄地点应以学校为主。
3.参赛作品应具有独创精神，必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权，严禁剽窃、抄袭。
4.参赛作品一律不得加水印。
5.已获奖作品不能参加此次比赛。
五、报名与作品提交
（一）比赛组委会于xxxx年11月2日至20xx年4月29日期间接受作品提交。
（二）报名方式
下载并填写《厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表》（个人版、团队版），用电子或打印的方式与作品一起提交。
（三）提交方式：
1.QQ邮箱（推荐）：将参赛作品、电子版报名表格及3张剧照（视频截图也可）发送到比赛官方QQ账号（）。
2.光盘：将参赛作品刻成常用视频格式的数据光盘，与打印后的报名表一同邮寄或送交指定地址。
3.地址：福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区主楼群三号楼908室戴老师收，邮编：363105
4.联系人及电话：戴老师
六、奖项设置
一等奖（若干）：奖金1000元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；
二等奖（若干）：奖金800元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；
三等奖（若干）：奖金600元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；
优秀奖（若干）：获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件。
七、参赛细则
1.参赛方有义务保证对其向主办方提供的参赛作品享有完全的、排他的著作权；
2.主办方根据需要享有对参赛方参赛作品的形式复制权、放映权、网络传播权以及对参赛作品进行汇编的权利；
3.参赛作品在提交后不作退还，参赛方应自行提前备份；
4.比赛相关事宜可咨询：；
5.所有活动的最终解释权归主办方所有。
附表格下载：
附件1：厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表（个人版）
附件2：厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表（团队版）
主办：传媒中心
承办：大学生新闻社xxxx年11月4日
视频策划书8
一、活动目的与意义：
为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置结构、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果和科研成果，也给同学们提供一个创作平台。通过此次比赛，增强我校学生的团队精神和协作意识，同时促使同学们学习视频制作的技能，激发大家的创作灵感，丰富课余生活。
二、活动主题：
制作信院15周年院庆视频
三、主办单位：
广东海洋大学校团委学生会
四、承办单位：
信息学院团委学生会
五、活动时间：
20xx年6月—11月
六、活动地点：
钟海楼
七、活动对象：
广东海洋大学全体在校（未毕业）学生（参赛者须以团队形式参加，队长必须是信院学生）
八、活动形式：
比赛分为初赛和决赛，初赛队伍前三名进入决赛。
九、
（一）过程与内容活动规划：
1.活动准备过程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）
1）根据活动着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；
2）确定比赛前中后期的时间段和大致流程；
3）对活动方案进行讨论和修改，并上交老师修改后确定最终方案；
2.报名和宣传工作（20xx年6月6日—6月30日）
1）参赛者要求：参赛者必须以团队形式参加，且每队队员不超过八人，队长必须是信院学生；
2）宣传方式：主要通过学院微信公众平台、海浪BBS及部门微博等形式进行宣传。另外通过邀请函发给其他学院，并邀请海浪BBS、影协等协会参加比赛。
3）报名时间为：即日起截至20xx年6月30日；
4）报名方式：将报名的'信息：团队名称、团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和具体分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb@163.com，发送邮件时，请在主题前请用【报名】标志邮件的类型，报名表见附录一；
5）6月28日报名整理汇总，并添加参赛团队负责人的飞信，通知提醒作品上交日期；
6）负责人：xx（负责网络宣传）、xx（负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍）
3.作品要求
1）作品展示内容：以“制作信院15周年院庆视频”为主题，展示学院15周年历史沿革、系部与专业设置结构图、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果、科研成果；
2）作品主题积极向上;
3）视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右；
4）图片可以是团队工作或重要活动合影，教学、育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片；
5）作品以MP4格式上交，分辨率为720p，视频大小控制在300M以内；
6）参赛团队在比赛现场展示视频，并进行讲解。
4.收集作品
1）初赛作品时间：20xx年6月23日—20xx年7月10日；决赛作品时间：20xx年9月25日-20xx年10月1日；
2）收集方式：参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb@163.com；
3）提交作品时需随作品提交一份word文档，用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等；
4）负责人：xx
5.作品评审
1）初赛：由邀请的评委老师评选出优秀队伍（3支）入围决赛，总分4-5名队伍获得优秀奖，评分标准见附录二。
2）决赛：评委由老师组成，评分标准与评分表见附录二。
6.大赛奖项设置
一等奖：1名，颁发院级证书及1000元奖金；
二等奖：1名，颁发院级证书及800元奖金；
优秀奖：3名，颁发院级证书及200元奖金；
注：凡提交了作品的参赛者，均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分，二等奖加0.4操行分，三等奖加0.2操行分。
（二）初赛活动时间及流程：
1.活动时间：20xx年7月10日；
2.前期准备：
1）6月27日飞信通知生活委员宣传比赛并收集报名队伍（负责人：郑美香）
2）6月27日微信宣传（负责人：刘慧勤）
3）6月30日将制作视频素材上传至wlbnsb_20xx@163.com(负责人：严红嘉)3.初赛当日日程安排（7月10日）
由评委老师根据评分标准一同商讨评选出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。
4.后期准备：
1）7月15日飞信通知入选决赛的队伍及获得优秀奖的队伍（负责人：郑美香）
（三）决赛活动时间及流程：
1.活动时间：10月08日-10月11日；
2.前期准备：
1）10月8日微信宣传（负责人：刘慧勤）
2）10月8日联系学习部申请嘉宾台牌并联系秘书部制作获奖证书（5份）（负责人：袁政）
3）10月9日申请颁奖课室（负责人：伍荣华）
4）10月9日邀请嘉宾参与颁奖（负责人：郑美香）
5）10月10日申请1名主持人和2名礼仪生（负责人：李怡）
6）10月11日租借音响（负责人：严红嘉）
7）10月11日联系饮用水申请（负责人：袁景立）
8）10月11日飞信通知生活委员邀请观众参加颁奖仪式（负责人：郑美香）
3.决赛当日日程安排（10月11日）
由评委老师根据评分标准一同商讨评选出一二三等奖。
4.颁奖当日安排（10月13日）
1）18：30工作人员到达现场布置场地（调试音响，放置台牌并分发饮用水）
2）19：15工作人员对参赛队伍签到
3）19：30主持人介绍比赛意义与评委嘉宾
4）19：40主持人介绍评分标准
5）19：45五支队伍按优秀奖——三等奖——二等奖——一等奖顺序播放视频（每支队伍派一名代表讲解）（每支队伍讲解时间不超过3分钟）（评委点评不超过3分钟）
6）20：45主持人总结
7）20：50嘉宾颁奖
8）21：00主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念
负责人：周鑫（负责现场拍照）、严红嘉和黄少才（负责控场）
十、活动后期安排（初赛、决赛）：
1）通讯稿（林敏华）
2）总结书（郑美香、严红嘉）
3）经费报销（伍荣华）
4）微信平台宣传（刘慧勤）
十一、活动的注意事项：
1）比赛举办期间，微博的宣传工作要及时更新
2）参与作品评比的工作人员应本着公平公正的态度对待评比工作；
3）作品收集工作人员应妥善保存好参赛作品；
4）各项工作的负责人之间应及时做好内部沟通，以确保各项工作的顺利有效及时的进行；
5）网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动情况。
十二、紧急预备方案
1）工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丢失。
十三、经费预算
物品 单价/元 数量 价格/元
策划书、审核表 0.5 30 15
证书 4 16 79
一等奖奖金 1300 1 1300
二等奖奖金 800 1 800
优秀奖奖金 200 3 600
总计 2794
十四、活动联系人：
附录一：
信息学院宣传视频制作大赛报名表
队名 队长 队员名字 学院 班级 学号 联系电话（长短号） 具体分工
附录二：信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分
视频内容 积极向上，联系80周年校庆和IT节 25
视频配乐 过渡自然，与画面协调 15
视觉画面 主题表达突出，不重复，不累赘 20
创意思想 有自己想法，不可完全照搬模板 20
视频长度 不过长，不过短，不枯燥乏味 20
总分 100
信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表
参赛者或团队名字 视频内容
（25分） 视频配乐
（15分） 视觉画面
（20分） 创意思想
（20分） 视频长度（20分） 总分
信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分
视频内容 符合主题，介绍内容全面 25
视频配乐 音乐与视频风格协调 15
视觉画面 画质清晰，转场自然不突兀 20
创意思想 总体格调创意新颖，不沉闷 20
演示及讲解 参赛者讲解时声音洪亮，表达准确、自然，要点介绍到位 20
总分 100
信息学院宣传视频制作大赛评分表
参赛者或团队名字 视频内容
（25分） 视频配乐
（15分） 视觉画面
（20分） 创意思想
（20分） 演示及讲解
（20分） 总分
xx学院
视频策划书9
一、活动目的：
俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识，将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去，所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题：
大学生礼仪
三、活动对象：
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班（学号xxx——xxxx）
四、活动地点：
长江师范学院
五、主办单位：
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班
六、承办单位：
第一礼仪小组
七、活动前期工作：
(一)材料的收集——刘德冰黄川江
(二)材料的整理——杨海林张锐
（三）片场的设计——李美玲刘汉林
（四）拍摄的监制——杨罗心吴亮
（五）道具的租借——唐金辉周明亮
八、活动开展：
【拍摄项目】
（一）自我介绍
在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等
自我介绍的具体形式：
1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。
“你好，我叫张强。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”
“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”
4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本
公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家??。”
5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的`自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。
“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”
“先生您好！我叫张强。”
自我介绍的注意事项：
1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。
3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。 自我介绍的要点 ：
第一个要点，自我介绍最好是先递名片再介绍。
第二个点自我介绍时间要简短，愈短愈好
第三条要注意，自我介绍内容要全面。
第四个点要注意，倘若你的单位和部门头衔较长的话，这个名字较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称，第二次才可以改简称。
【展示人员；刘德冰（拍摄）黄川江（讲解）李美玲 杨海林 （1.3.5）周锐 刘汉林（2.4）】
（二）课堂礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
【展示人员；杨罗心（拍摄）吴亮（讲解）唐金辉 周明亮 张秋云 陈炼（演员）】
九、活动后期
（一）视频的制作——杨罗心吴亮
（二）材料的整理及存档——张秋云陈炼
（三）道具的归还——张秋云陈炼
视频策划书10
电视是目前世界上无可争议的第一大传播媒体，和报纸、广播、网络等传播媒体相较之下，电视占有绝对的优势。尽管网络迅速的兴起和普及，但就像电视无法取代报纸一样网络也无法取代电视。
华中师范大学武汉传媒学院作为华中地区唯一的一所具有鲜明传媒文化特色的艺术院校，其校内电视台无论是在宣扬学校办学理念还是在丰富学生课余生活、拓宽学生视野上都占有举足轻重的地位。华传卫视正是秉承着以传媒精神为本，以学生关注之关注的理念创办的频道。
频道定位
一、 品牌确定：
华传“潮”我看。华传卫视是以资讯为核心，以潮流娱乐为特色的综合性频道。
二、 品牌定位：
华传卫视将借鉴浙江卫视“全互动”的品牌定位作为自己的品牌定位。在培养传媒人才的学校里，以“全互动”为形式，以关注传媒学生的关注为理念，以华传学子的切身需求为原则，力争成为传媒人的风向标。
三、 频道识别：
1.通过树立频道独有的形象来展现频道的魅力，加强受众对频道的记忆点。其中通过台标、频道ID、电视宣传片、广告时段提示等地设计来彰显华传卫视青春、时尚的特色。（将在频道包装部分着重描绘。）
2．品牌栏目的相呼应。品牌栏目的'呼应不仅体现在“潮”我看的“潮”的精神上，同时也体现在“全互动”的形式上。通过“潮”的精神来吸引受众的眼球，通过新闻“全互动”、娱乐“全互动”、影视剧“全互动”真正意义上的让传媒学子感受到传媒学子观看华传卫视，传媒学子“制作”华传卫视。
四、（一）内容定位：
华传卫视作为以资讯为核心、以潮流娱乐为特色的综合性频道，纵然不能面面俱到，但依旧要体现出频道的重点和层次。因此，我们将节目内容分为三大块：生活服务、学习就业和潮流娱乐。
（二）风格定位：
华传卫视作为旨在为大学生服务的频道，其风格定位完全依据当代大学生的性情品味来确定。
1.洋气：诉诸于受众视觉的摄像、灯光、舞美、主持人、嘉宾、拍摄场景、音乐、画面包装等元素都应该追求朝气、色彩鲜明、意气风发。
2.时尚：华传卫视应透射出视角的新锐、内容的前沿、形式的新颖、个性的张扬、形象的入时、语言的时髦。
3.阳光：作为大学生自己的频道，我们应当倡导正确的生活观念、积极的生活态度、健康的生活方式、高雅的生活境界。媒体环境分析
一、目标受众分析：
（一）受众特点：华传卫视主要锁定的是本校的在校大学生，他们有如下特点。
1.好奇心强烈，关注周身事物，有自己独特的看法并渴望表达。
2.追求个性、追逐流行，喜欢旅行、电影、音乐。
3.反应迅速、不喜欢墨守成规，不喜欢拖拖拉拉。
4.刚开始生活独立，急需掌握一些生活技能，如清洁、收纳等。
（二）受众需求：
1.大学生们都希望拥有自己的平台来表现自己，展现自己的青春才气。
2.大学生们也希望能够有一个权威的平台对他们的生活、就业各方面进行引导。
3.大学生们还需要一个能够涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、娱乐的综合性频道带给他们最新的资讯，获得有意义的知识及感悟。
（三）分析结论：针对目标受众的特点及需求，华传卫视力求实践品牌理念“潮”我看及“全互动”的思想。做到：
1.充分给予大学生展现的空间，只要敢于秀出自己，定能在品牌栏目中找到合适的机会，实现电视舞台零门槛。
2.实现强大的服务功能。力求涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、娱乐的最新的资讯，同时也在生活、就业等方面进行引导。
3.节奏明快的播出方式。华传卫视作为一个综合性频道，将做到杂而不乱、全面而不冗长，让受众能自觉锁定频道而不觉烦闷。
二、题材资源分析：
大学生题材的广泛性、丰富性、贴近性是华传卫视的生存和发展取之不尽、用之不竭的源泉。大学生题材涉及到我们生活的方方面面，大学生的优秀事迹（环保、支教等）、大学生旅游、大学生考研或实习、大学生话题时评（以江苏卫视《幸福晚点名》为例）、大学生文体赛事（唱歌比赛、主持人选拔等）、职场类活动、创意智慧类节目（以湖南台《以一敌百》为例）、大学生短片、谈话访谈类（以中央台《实话实说》为例）以及有关学校宣传、大学生剧场等等，华传卫视的题材选择完全符合了一个专业频道在相应的领域对资源宽泛、广博、可持续性开掘的要求。
三、广告商定位：
（一）广告价值分析：电视广告快速、直观、趣味性强、覆盖面广，大学生追求时髦、彰显个性的特点更容易受到电视广告的影响。其消费需求主要在于衣食住行学等日常消费品、电子类3C产品、电影，KTV等娱乐消费等。
（二）潜在广告商：1.衣食住行学类：可口可乐、麦当劳、肯德基、美特斯邦威、森马等。
2．电子通讯及3C产品：联想、诺基亚、中国移动、中国联通等。
3.电影、KTV等娱乐消费：天河国际影城、金逸国际影城、欢乐空间、米乐星、城市英雄等。
栏目设置
一、节目框架：
二、节目编排：
视频策划书11
一、活动前言
通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
二、活动主题
1、主题：奋斗的青春最美丽
2、内容：借助手机、DV等小屏幕，以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等
三、活动时间
20xx年4月18日---20xx年5月30日
四、参赛对象
炎黄职业技术学院全体学生
五、参赛作品要求
1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。
2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。
3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的.“艰辛历程”等等。
4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。
6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。
7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担，主办方和承办方概不负责。
8.获奖作品如果不能公开，请事先注明，否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。
注：⑴所有作品要求原创，主办方有权对违规作品进行处置
⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担
⑶活动最终解释权由主办方所有
六、活动流程
1、宣传阶段（4月18日---4月30日）
利用横幅、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段（5月3日---5月13日）
征集方式：以系部为单位参赛，每个系部出2-3个作品，5月13日前直接将作品发到邮箱304197075@qq.com并附带作品报名表。（请见附表1）
3、作品评选阶段（5月16日－5月27日）
（1）初赛：5月16日－5月20日
各系部推荐两名教师组成评审团，经过初审将选出十部优秀作品。
（2）决赛展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00
利用晚自习时间各班级观看、投票。最终的优秀作品将上传到校园网。
七、评选标准
1、主题分：紧扣主题、选题新颖，作品原创，故事线索要求清晰明了，内容充实、积极向上，表现一定的精神风貌，突出梦想的伟大。
2、创意分：独具个性创意品位，有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度，从特别角度切入，深刻反映主题等；
3、声画效果分：画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定，色彩搭配协调，不出现太亮或太暗的镜头，配音优美，搭配清晰，对应题材，声像协调同步，有表现力、感染力；
4、技术运用分：相关影视制作技术运用巧妙，画面剪辑准确。
微视频大赛评分表
评分项目
得分
主题明确、内容健康、思想进步（0-3分）
作品需具有创意，剧情设计个性化（0-2分）
能够体现当代大学生活的特点（0-2分）
镜头衔接顺畅不突兀（0-2分）
时间长短合理，3-10分钟左右（0-1分）
总得分
八、奖项设置
一等奖（一名）：奖品+证书；
二等奖（二名）：奖品+证书；
三等奖（三名）：奖品+证书；
优秀奖若干：证书。
九、说明
主办单位、承办单位拥有参赛作品的发布和宣传权，作者拥有参
赛作品的版权。
视频策划书12
一、活动目的
校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，释放学生的青春魅力，展现学生的多才多艺，我院在20xx年大学生心理健康教育宣传周活动期间特举办 “宿舍那些事”微视频征集活动，以丰富学生的宿舍文化生活，增进宿舍成员的凝聚力和创新能力，促进校园心理健康文化和谐发展。
二、活动对象
河南中医药大学全体在校学生
三、活动时间
20xx年10月10日—20xx年10月26日
四、活动主题
不负韶华，出彩青春
五、参赛内容及要求
1、活动内容:
在寝室相处中总有一些那样的`场景，或感人、或激动、或有趣，酸甜苦辣，人生百态，汇成一部大学青春史。请同学们以宿舍为主要场景,拍摄一段能反应宿舍的那些事的短片。
2、活动要求:
（1）活动以四人或者六人为一小组参赛,必须为同宿舍的小伙伴，每一组需选出一名负责人便于联系。
（2）视频故事情节完整，选材紧紧围绕主题。视频上交时需附一段文字对该视频进行简要说明，视频时间把握在三至七分钟内，不得少于两分钟多于十分钟，格式为mp4格式。
（3）视频必须清晰,可用手机,dv 和单反等一切录制视频的工具录制。并且鼓励用非编软件进行后期制作(影音风暴,Pr (裁剪)和Ae(特效))等视频软件,鼓励参赛人员用Pr和Ae软件制作。有条件的可以在视频中添加字幕。
六、活动流程
1、宣传动员：
与各院系负责人联系，发放活动方案，交代活动安排，并对此活动的具体情况进行商讨，以便做好工作配合。
在全校以展出横幅、海报、展板、微博、微信及贴吧等形式对此次大赛进行前期宣传。
2、初赛
（1）初赛由各院系相关部门承办，每个院系选出两份作品参加决赛。请各院系负责人收齐纸质版报名表于20xx年10月18号晚九点前交于10#146，电子档报名表和作品（注明院系、班级、负责人信息）发送至邮箱XXXXXXXXX。
（2）上交作品截止日期为10月24日晚9:00。
3、决赛：
从初赛报名作品中选出若干份优秀参赛作品进入决赛。决赛采取各位心理负责老师打分的方式，根据分数决定奖项。
六、奖项设置
根据决赛评选结果评出一、二、三等奖若干名，颁发奖品以及荣誉证书，并评出优秀奖若干，颁发荣誉证书。
比赛声明：参赛作品版权归参赛队伍所有，由作品所引发的各种纠纷（如侵权抄袭等）由参赛队伍承担全部责任。
本次大赛由一临床分团委学生会心理部承办并负责解释，联系人王璐，邮箱XXXXXXXXXX，联系方式：XXXXXXXXXXX。
视频策划书13
一、 目标宗旨
【目标】 彰显学校基地特色 总结基地发展经验 展示基地建设成果 塑造良好社会形象
【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性 面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂 定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
二、 本片定位
【定位】是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
【体现】社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。
内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众
考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等 观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等
四、内容结构结构：
序曲——两个板块——尾声
【序曲】起步，从这里开始（一分钟） xx职业学校发展历史和现状，规模和实力。
【概述篇】激情，从这里点燃（一分钟）
软硬件设施齐备；优秀的职业学员，造就了xx基地的辉煌成绩
【成果篇】奇迹，从这里产生（6分钟）
基地自身的建设成果，拥有的三大产业（详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的`接待实力和现有成果）
【尾声】希望，从这里放飞（1分钟） xx职业学校培训基地，期待您的参与！内容：
(一) 序曲：起步，从这里开始?? 推出动态片名
xx基地，期待您的参与
(二) 概述篇：激情，从这里点燃
xx职业学校-主教学楼
北京市xx职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职工248人，现有学生4875人。
学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
(三) 成果篇： 奇迹，从这里产生
xx实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学
实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉
视频策划书14
一． 活动时间与地点：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二 下午）图书馆一楼放映厅。
二． 资源需要：
人力资源：讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。
物力资源：1、关于学研会的PPT资料一份;
2、讲解材料一份；
3、关于校心理资讯室的视频资料一份；
4、放映室做好准备工作（投影仪、音响、麦克风、灯光等）。
三、活动开展：
1. 前期准备:
1. 制作PPT
内容包括：
1.1学院心理学研会创办、发展（特别是对已开展活动的介绍）、展望;
1.2学院心理学研会招新的消息；
1.3宣传我院心理辅导室；
1.4介绍一些好的`网站（如“我学网”）、以及一些适合大学生心理健康发展好的电影。
2.准备讲解材料：内容主要是配合前期制作的PPT；
确定好讲解员和放映员；
3.准备好视频材料；
4.在24号之前和图书馆协商准备好放映的所有设备（考虑到放假的影响）；
5.提前两天通知学院10级学生。
2. 活动现场：
1.学院10级全体新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、
15:50-16:50两个阶段观看视频，通知提前20分钟到场;
2.所有工作人员提前1个小时到场准做好备工作;
3.活动首先由讲解员跟配合PPT讲解，讲解完之后再播放视频;
4.看完视频之后可以由心理部指导老师现场回答学生关于心理健康方面的问题。
四. 后期总结
1.安排10级新生给家里写一份信;
2.并强调学院心理学研会招新时间、地点。
五．注意事项
1.提前协调好图书馆放映室；
2.活动如有变化，第一时间通知10级新生。
交通运输工程学院心理学研会策划部
视频策划书15
传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重。
一．活动背景
本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。
二．活动主题
我爱视频视频拍摄
三.需要器材
摄像机两台
单相机五台
四.活动内容
星期二下午
五点到会场，做安排干部工作
五点半对参与会员进行统计
六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。
五.活动目的
学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。
六.活动意义
在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很的助。
2、学短片视频拍摄策划书
视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容体结构：
1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）
2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）
3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的.相遇（约音乐的1分38秒处结束）
4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）
5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）。
6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。
片尾片花内容：
1.各种笑场以及NG。
2.航拍设备的简单剧情的小广告。
3.短片视频拍摄策划书
本视频目的在于表现舞者的'舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容体结构：
1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）
2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）
3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）
4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）
5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。
场景以及拍摄内容：
（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）
1.城墙根：对着城墙做俯卧撑
2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。
3.雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。
4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。
5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。
6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。
片尾片花内容：
1.各种笑场以及NG。
2.航拍设备的简单剧情的小广告。
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