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趣味游戏策划书

时间:2023-03-30 16:16:18 策划书 我要投稿

趣味游戏策划书15篇

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的趣味游戏策划书,希望对大家有所帮助。

趣味游戏策划书15篇

趣味游戏策划书1

  活动时间:

  5月16号上午8:00——11:00

  活动地点:

  xx径场

  比赛形式:

  由已晋级的16支队伍中,重新抽签制定对阵表,进行单淘汰赛直到最后final、four大决赛,大决赛直接决出冠、亚、季军

  活动内容:

  游戏测试环节+游戏环节+分享环节

  游戏测试环节:

  5月14号晚召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录

  5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训。(李建铭总负责)

  游戏环节:

  1、给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

  2、队伍进行游戏,游戏过程中,分享指导师进行跟踪,观察,趣味竞技决赛阶段策划书。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处(或大本营),由分享指导师进行分享,如此循环,直到游戏结束。

  3、每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏。

  4、游戏内容:面对面过独木桥(16进8候选)雷区取水(8进4)孤岛求生(大决赛)

  工作组及工作人员安排

  1、活动前期:

  (一)工作组设置

  会务组:韦日祯、、李建铭

  组长:韦日祯

  分享组:刘贤臣、李建铭

  组长:刘贤臣

  引领组:万志芳、李鹏

  组长:万志芳

  宣传组:宣传部

  组长:林杰锋

  后勤组:生活部+办公室、

  组长:  场务组:体育部

  组长:莫曜伟

  外联组:刘力搏、苏艳楠

  组长:刘力搏

  开心组:钟永昊、商翠翠、王董运

  组长:钟永昊

  裁判组:团委学生会全体成员

  组长:李建铭

  裁判分工如下:

  1、面对面过独木桥:钟永昊(!)、刘贤臣、莫春龙、韦日祯、李建铭、潘广勋、李鹏、肖甜莉、黄旖、罗小莲、雷国梁、  注:名字后带“(!)”标记的`,为游戏主负责人,负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。

  (二)工作组职责

  会务组:负责队伍的抽签工作以及制定对阵表,对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报(5月13号中午前)

  宣传组:

  1、负责活动的宣传工作,包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴(5月14日晚之前)

  2、负责活动前、中、后的图片资料的收集

  后勤组:

  1、负责活动当日所需物品道具的前期准备(各游戏道具应在5、月15号前就位)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

  场务组:

  1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

  外联组:

  1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系(5月14号落实)

  2、根据后勤及场务组列出的清单,与其沟通。

  开心组:

  1、负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场

趣味游戏策划书2

  主办单位:经济与管理学院

  活动主题:小型趣味活动

  指导老师:XXX

  活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

  一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:

  经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

  信息管理团支部.

  二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

  三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

  四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

  五、活动流程:

  (1)本学院的同学在自己所在的.班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;

  (2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

  (3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;

  (4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

  六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

  七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。

  八、活动赛程内容及规则

  活动一(背靠背);

  游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

  奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

  活动二(夹弹珠);

  游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

  注意事项:

  (1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

  (2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

  获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

  (文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)

  活动三(千钧一发);

  游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。

  奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

  活动四(信任前行);

  游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

  注意事项:

  (1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

  (2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

  (3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

趣味游戏策划书3

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的`时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:xxx、xxx、xxx

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:xxx

  广播台负责人:xxx

  总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由xxx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

  大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xxx(维持纪律)负责;

  大三组由宋xxx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

趣味游戏策划书4

  (一)活动目的:加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结性,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!

  (二)活动的形式:1. 以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

  2. 以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。

  3. 学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的'主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。

  4. 通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。

  (三)活动的主题:我参与,我付出,我快乐!

  (四)活动的时间:20xx年12月2日星期二下午两点

  (五)活动地点:XX工业贸易职业学院操场

  (六)活动的流程策划:1. 各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点

  2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报

  3. 为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组

  4. 确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,

  5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意

  6 .你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,迅速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评选出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个

  7. 各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破陌生感,进一步增进人与人之间的交流。

  8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

  9. 你追我赶:全体成员围城一个圆圈,然后通过报数1、2,报数为2的同学站在报数为1的同学后面,然后一个人A追另一个人B,跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面,然后最前面的那个学生负责追A 同学,这样可以是每个参与人员都在活动中受益,知道自己不是一人,而是一个团队在活动。

  10. 夹气球:每组参赛者,分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手,一次传递,交换时可以用手给对方,中途掉下者即重新开始,时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成,完成者获胜,发放奖品。

  11. 老师作对本次活动的总结。

  12. 最后全体围成一个圆圈,手拉手一起在歌声中欢呼,一起在歌声中结束。

  (七)活动后期:1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

  2. 安排男生把音响等设备送回去

  3. 安排代表写活动后的感想及感受

  (八)活动的注意事项:1.在活动中,各部长要积极协助老师,使活动顺利进行。

  2.要提醒人员注意安全,防止追逐打闹中有人受伤

  3.确保人员不会中途离场

  (九)活动的资源配备:1. 音箱,麦克风

  2. 气球即吹扎好的气球

  3. 蒙眼带若干条

  4. 稿纸若干,负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

  (十)活动的经费预算;

  1. 气球一袋:8元

  2. 蒙眼带若干:15元

趣味游戏策划书5

  一、活动主题

  我和“我爱竞赛网”有个约会

  二、活动组织

  某某大学创行团队

  赞助单位:我爱竞赛网

  三、活动时间

  4月27日-28日(某大运动会期间)

  四、活动地点

  某某大学教学楼(ABC四楼通层)

  五、活动对象

  某某大学学子

  六、活动流程策划

  时间

  主题

  形式/内容

  15:00-15:30

  签到

  15:30-15:45

  破冰游戏

  介绍和分组

  15:45-16:00

  开展游戏

  16:00-16:15

  撕名牌游戏

  介绍和分组

  16:15-16:50

  开展游戏

  16:50-17:00

  宣布比赛结果

  派发奖品

  17:00-17:20

  尾声

  填写受众意见反馈

  下一场活动报名

  七、详细介绍

  热场游戏:将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价,每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

  吸管传递游戏:每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥 匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。时间最短的 那组获胜,获胜组每人身价加10块。

  终极撕名牌大战:将参与者分成两组,游戏之前→→每人喷舒耐,然后根据每人不同的身价,发不同的动态密码,密码藏在名牌的'隐蔽处。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上,时间限制为25分钟,最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金,另外一组每人获得舒耐一瓶。

  活动正在火热报名中,走过路过千万不要错过~

  八、报名方式

  关注我爱竞赛网回复你的姓名,性别以及联系方式即 算报名成功。

  关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名, 性别以及联系方式进行报名。

  发送你的姓名,性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

趣味游戏策划书6

  活动背景:为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召,加强校园精神文明建设,充分展示研究生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示重庆大学B区建筑学部的风貌,特举行重庆大学 “奔跑吧,重大”研究生趣味赛,希望各学院踊跃参加,为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力!

  一、活动对象:

  重庆大学各学院研究生。

  二、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月2日13:00。

  活动场地:重庆大学B区。

  三、参赛办法:

  各学院以团体(各参赛团队由不少于10人组成,男女比例不限)报名参赛。

  四、报名时间:

  即日起至20xx年10月29日中午12:00。

  五、报名方式:

  登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏,下载报名表,填写完毕发送至邮箱。

  六、活动内容策划:

  本次活动命名为“奔跑吧,重大”,其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的.团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿,共设置为A、B、C环节,每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节,每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间,在寻宝过程中,寻到的“宝物”会有不同的分值,每个环节完成后汇总本环节分数,并逐环节进行累积,最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节:

  环节A:投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。

  环节B:跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。

  环节C:齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组,进行三人四足接力跑。

  七、奖项设置

  奖项 数量 奖项

  第一名 1 800元+荣誉证书

  第二名 1 600元+荣誉证书

  第三名 1 400元+荣誉证书

  最佳参与奖 若干 奖品+荣誉证书

  注一:以上活动内容介绍只是简介,具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。

  注二:本次活动最终解释权归重庆大学研究生会,重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。

  建设管理与房地产学院研究生分会

  二零XX年十月二十三日

趣味游戏策划书7

  一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:12月3日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:

  这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的'是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:黄沛姗

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:韦希蔚

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:刘晓晖

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:张丹妮

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

趣味游戏策划书8

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:体育学院10级全体新生

  四、活动时间:XXXX(拟定)

  五、活动地点:田径场

  六、组织机构:体育学院

  七、活动形式:

  1、活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

  2、活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

  3、活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

  4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

  5、活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

  6、老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

  八、活动流程:

  大赛筹备及宣传

  前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的'宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

  2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

  3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道。

  可行性分析:

  通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)

  比赛时间:

  8:30am—11:00am14:30pm—17:00pm

  活动项目:

  1、齐心协力

  规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  2、搬运工

  规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分。

  4、赶猪跑

  规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分。

  5、吹泡泡

  规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分。

  6、行路难

  规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。

  7、一队造句

  规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。

  8、倒着说

  规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。

  九、注意事项:

  1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

  十、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副。

  十二、经费预算:

  气球3包30¥4G优盘一个50¥2G内存卡一张30¥洗发水一瓶20¥扑克27副27¥合计157

趣味游戏策划书9

  为丰富课外活动内容,促进学生自主锻炼意识,积极参与身体锻炼,增进健康,促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼,增进健康,提倡合作,为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。

  时间:20xx年4月10日下午

  地点:学校体育馆

  参加对象 :六年级全体学生

  参加方式:各班选派身体健康的学生参加各项竞赛,每人限报1项。

  比赛内容:

  1、摇摇乐:(2人)注:呼啦圈学生自备

  (以一次性转动呼啦圈的时间的` 长短来计分,坚持时间长者得8分,依次递减)

  2、背靠背运输:每班限报4人(2男2女)

  (以往返时间的长短进行计 分,最快者得8分,依次递减)

  3、集体大绳 ( 5男5女 )另摇绳2人(男女不限 可教师摇绳)(以1分钟跳绳次数的多少进行计分,最多者得8分,依次递减)

  4、海豚戏珠:(男女各2人) 以完成的队伍,用时长短为计算得分最快者得8分,依次递减

  5、多足虫竞走:(男女各4人)

  以队伍排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减。

  6、合力顶气球(4人男女不限)

  (以气球到落地时时间最长者为优,最久者得8分,依次递减。

  7、齐心协力闯三关(2男2女)

  以完成的队伍,用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减。

  活动要求:

  1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康,无疾病。

  2、年级部组织好学生,有秩序进场、参加比赛及观看。

  3、除带椅垫、水及呼啦圈外,学生不得携带其他无关的物品。

  4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。

  5、另附报名单 请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。

  6、年级部安排5名任课教师(除体育教师)担任裁判工作。

  趣味竞赛活动分工情况

  开始前主持:路美 音乐 成绩公布:刘亚旭

  裁判组:刘亚旭 路美 马秀一 段徐慧 王磊 陈思思 王峰 李淑静

  摄像音响:王艳峰 赵伟涛(照相、摄像、音响调试)

  器材组:孙建兴 (准备活动器材) 场地组:马秀一 (布置场地)

  记录员:李淑静 段徐慧 陈思思 比赛项目演示:路美 刘亚旭

  奖状颁发:韩伟 魏迎梅

  学生组织:陈冰冰 及各班主任老师(负责督促学生入场比赛及时有序,保证学生在座位上观看比赛,保障学生进出体育馆安全有序,负责比赛期间的环境卫生。

  具体项目分工:

  1、摇摇乐:(2人)注:呼啦圈学生自备

  (以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分,坚持时间长者得8分,依次递减)

  分两组进行

  1组:1-8班各一人 2组:1-8班各一人

  计时员: 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员:段徐慧

  名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  2、背靠背运输:每班限报4人(2男2女)

  参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。(以往返时间的长短进行计 分,最快者得8分,依次递减)

  分两组进行:1组:1-4班 2组:5-8班

  组织站位:刘亚旭 计时并检查起点违规情况: 路美 马秀一

  折返点违规:王磊 王峰

  记录员:段徐慧 名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  3、集体大绳 ( 5男5女 )另摇绳2人(男女不限 可教师摇绳)(以1分钟跳绳次数的多少进行计分,最多者得8分,依次递减)

  组织:刘亚旭 分三组进行: 计时:马秀一 数次数:路美 王磊 王峰

  记录员:段徐慧 名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  4、海豚戏珠:(男女各2人)

  参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人手拿排球向前跑出,钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。(用时长短为计算得分最快者得8分,依次递减)

  非两组进行:1组:5-8班 2组:1-4班

  组织:刘亚旭 计时并检查起点违规情况: 路美 马秀一

  折返点违规:王磊 王峰

  记录员:段徐慧 名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  5、多足虫竞走:(男女各4人)

  参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。(最快者得8分,依次递减。)

  分两组进行:1组:5-8班 2组:1-4班

  组织:刘亚旭 计时并检查起点违规情况: 路美 马秀一

  折返点违规:王磊 王峰

  记录员:段徐慧 名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  6、合力顶气球(4人男女不限)

  同学将1个气球抛起,然后4人用头、肩、或吹气(除手和脚)等方式保持气球不落地。(以气球到落地时时间最长者为优,最久者得8分,依次递减。

  分两组进行:1组:1-4班 2组:5-8班

  计时员: 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员:段徐慧

  名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

  7、齐心协力闯三关(2男2女)

  同学在起点起跑,然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍,跑至中点后返回起点与第二名同学击掌,第二名同学重复前一名同学动作,以此类推,以最后完成动作用时长短为计算得分,最快者得8分,依次递减。

  分两组进行:1组:5-8班 2组:1-4班

  组织:刘亚旭 计时并检查起点违规情况: 路美 马秀一

  折返点违规:王磊 王峰

  记录员:段徐慧 名次排序:李淑静 名次得分记录:陈思思

趣味游戏策划书10

  一、活动目的

  1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活,以安全为前提的`组织趣味游戏活动;

  2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通,促进共同教育孩子的意识。

  二、活动时间

  **年5月31日(星期四)

  三、活动地点:

  清林小学校园内

  四、活动参与人员

  清林小学一年级所有学生及家长

  五、活动项目

  1、投保龄球:主持人准备7个小矿泉水瓶,6个装大半瓶沙,一个装满,用装满沙子的瓶来投,每个小朋友在3米处投3次,只要有2个保龄球倒下就可以中奖。(准备两组分开同时进行,以提高参与者参与的速度)

  2、水中夹珠:主持人准备好一盆玻璃珠,并在盆中加适量水,参与者用筷子在水中去夹珠子,一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行,以提高参与者参与的速度)()

  六、活动说明

  1、如果活动内容和学校组织活动有冲突,以学校组织活动为准;

  2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加,以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。

  3、以上活动需要家长一起参与组织,共需要主持人四名,奖品管理及派发员两名,摄影员一名。

  4、活动需要奖品大约120份,奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品),价值不宜过高,希望首次活动以家委会成品来进行募捐。

  5、活动所需道具由主要组织活动者准备。

趣味游戏策划书11

  一、目的

  为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

  二、组织

  1)总负责:张t苏琳

  2)策划:苏琳王可佳

  3)安排:苏琳王可佳

  4)地点:北京联合大学师范学院124教室

  5)时间:5月4日5月15日

  6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

  三、内容

  1、前期准备:

  1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明内容主题,并且以个人的`方式通知到班级。

  2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

  3)5月4日宣传部板报出版。

  4)5月15日之前完毕

  2、比赛过程:

  主要面向电气信息系广大学生。

  以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

  比赛进程:

  小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

  四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

  最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

  四、注意事项

  本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

  1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

  2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

  3)关于本次的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

  五、后续工作

  1)宣传组负责撰写此次宣传稿件。

  2)部员可以就此次,提出意见及建议。

趣味游戏策划书12

  活动背景:

  经过半个学期的训练,我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动,我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。

  这次活动对技术的要求不高,各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动,可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情,为两校轮滑爱好者提供学习、交流的平台,另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力,挖掘轮滑的魅力与娱乐,让更多的'爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

  一、活动名称:

  中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动

  二、活动目的及意义:

  丰富校园文化生活,展现我校大学生积极向上的青春活力,创新思想,和不灭的青春斗志。

  提高身体素质,促进文化交流,增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。

  展现轮滑魅力,为新手提供一个施展才华的舞台。

  增进两校同学的学习与交流,提高轮滑技术。

  通过本次活动使社团凝聚力得到提升,培养社员间友爱感情,发扬团结互助传统,同时大幅度提升社员溜冰技巧。

  三、活动时间:

  20xx年11月26日

  9:00

  图书馆门前集合完毕,清点人员,出发

  9:10~10:00

  坐车、刷街,到达航天学院

  10:00~12:00

  开展趣味轮滑活动

  12:00

  聚餐

  1:30~4:30

  轮滑技术交流

  4.30-4:50

  清点人数,返校,在图书馆前集合点人

  四、活动地点:

  四川航天技术学院(广汉)

  五、活动参与对象:

  我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员

  六、活动内容:

  1.轮滑拔河赛

  2.速滑赛

  3.轮滑二人行

  4.钻杆比赛

  5.拉火车比赛

  6.跳高

  7.足球场赛道短跑

  8.抓人游戏

  9.抓气球比赛

  活动详介

  一、轮滑拔河赛

  1.参赛人数:10人,6男4女

  2.胜负判定绳子的红色标志被拉到本队的白色几号线为胜,不限时间,一直到能判断胜负为止

  3.裁判示意比赛顺序:举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始

  4.比赛是三局两胜制。

  5.每轮获胜队伍每人加一分,输的一队吹爆气球一个。

  二、速滑赛

  1、分男子组和女子组分别进行。

  2、先男子组再女子组,比赛途中不能拉人推人等犯规行为,如有犯规,视为成绩无效。

  3、前10名每人加一分。

  三、轮滑二人行

  1、评判标准:全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜,性质为接力赛。在比赛途中,队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判的指令,退回跌到处,重新开始,指挥、直到结束。

  2、比赛流程:两人一组,一男一女。比赛时将两人的腿绑在一起。

  3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。

  4、获胜组每人加一分。

  四、钻杆挑战比赛

  1、男女一起,混合比赛。

  2、比赛次序为:先一个男生再一个女生,依次钻杆。。

  3、评判标准:男女生依次排好队后,裁判鸣哨开始。采取淘汰制,一人每轮有两次机会钻杆,、最终没过者淘汰。

  4、杆子高度;由两个身高差不多的男生持杆,首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军,再以5分米下降,直至产生冠军。

  5、第一档一分,每多过一档加一分。

  五、拉火车比赛

  1、参赛人数为每组五人:三男两女

  2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈

  3、比赛规则:必须由裁判说开始,在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现,立即取、消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜,采取淘汰制。

  4、获胜组每人加一分。

  六、跳高

  1、男女分组,分别进行比赛。

  2、比赛由裁判决定开始,一个个有秩序进行。在比赛时,大家在旁边加油,保护,不得在比赛的前方观看,以免受伤。

  3、比赛道具:纸箱。

  4、评判:跳跃没有把纸箱弄倒在地,算过。采取淘汰赛,每一个高度有2次机会,过一关增加一个纸箱,直至产生冠军。

  5、每过一个高度加一分。

  七、足球场赛道短跑

  1、男女各一组,分100米和400米

  2、全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。

  3、获胜组每人加一分。

  八、抓人游戏

  1、地点:飞天广场

  2、人数:无限制

  3、规则:由一人来抓人,,最先抓到的人为输。抓3人,换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕,再抓3人、、、、依次类推。直至抓到三轮,最后惩罚抓到的最后三人,由这三人表演节目或者吹爆一个气球。

  九、抓气球活动

  1、地点:羽毛场

  2、人数:分组、每组随机6人。

  3、无气球者淘汰后立即下场,不得再继续活动。

  3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者,第二轮由每小组组获胜进行决赛,最后取前三名。

  4、第一轮每组获胜者加一分,第二轮前三名再各加两分。

  注:完成以上活动后,按积分高低排名,取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动详细实施方案

  (一)前期策划准备:

  1.准备拔河绳,跳高杆,准备绑脚带,纸箱,抽签纸,记分板,创可贴

  2.购买道具:气球若干(吹气球设备),,药品(创可贴,云南白药,红药水,医用棉签)

  3.奖品购买:

  (二)工作整体人员安排

  三)活动细则

  1.成员注意事项

  1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元,超能吃的话午餐22元)。

  2).活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

  3)..a.请新社员带好便鞋,(除技术强能应付各种问题外)。

  b.如有需要带上若干报纸。

  c.纸巾,一些简易的外伤医疗药物。

  4).每个小组至少拥有一部手机,确保联络畅通。

  5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。

  2.组长职责

  1在整个活动过程中,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作等

  2确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥

  注:如在活动过程终遇到问题,由组长及时与负责人联系

  (四)正式举行活动

  1.组织大家进行各种游戏,工作人员完成各自任务,活动中注意安全。

  2.紧急情况及意外情况处理办法

  (五)后期工作

  1.进入颁奖仪式。

  2.收拾场地,整理道具,结束活动。

  3.活动留影纪念。

  4.组织社员返回学校。

  5.召开社团内部会议,进行活动总结。对活动的整体效果进行讨论,对出现的问题进行分析,为以后类似活动的举办总结经验。

  十一、奖品设置

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  十二、预算项目

  略

趣味游戏策划书13

  一、夹珠

  在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。

  二、看谁是投篮高手

  主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

  三、猜成语

  主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

  四、比比谁的眼力好

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

  五、滚球

  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

  六、快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

  七、比比谁的运气好

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

  八、运用爆破音吹蜡烛

  主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。

  九:吹乒乓球

  主持人要准备好四个等高的`杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。

  十、掌上明珠

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。

  十一、比比划划

  主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。

  十二、弹球

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。

  十三、飞镖

  主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。

  十四、背古诗

  主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

  十五、贴鼻子

  参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处,若完全贴到“鼻子”上,得3分;一半贴到“鼻子”上,得2分;小半贴到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

  十六、联想abc

  主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

趣味游戏策划书14

  在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  一、活动目的

  1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  二、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级”

  三、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  四、活动形式

  主题班会

  五、活动时间

  20xx年x月xx日

  六、活动地点

  学院北门会议室

  七、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性

  2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况

  3、同学们讨论主题话题

  4、对一些典型案例的思考

  5、小游戏:

  口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

  7、主持人总结发言

  八、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的`热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,

  就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

趣味游戏策划书15

  一、活动目的

  培养学生会、文新社的团队合作精神,同时也丰富大家的`课余生活。

  二、活动时间与地点

  时间:12月5日

  地点:东湖公园

  三、活动对象

  学生会、东新社全体成员

  四、开展与实施的流程

  组织学生会、文新社全体成员集结,以各部为单位参加比赛,其中游戏分为10项(详见附件一),开展与实施具体如下:

  五、游戏规则

  游戏以积分制为准,每一项游戏只诞生一组胜利者,胜利者积分加5分。如果为分出胜利者,将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完,由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。

  六、活动道具

  气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子

  七、奖项设置及费用预算

  八、裁判名单

  总裁判:陈招迪

  副裁判:蔡述成、宋景、彭伟

  策划人:陈招迪

  何建峰

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