暑期社会实践策划书模板(精选10篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的暑期社会实践策划书模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑期社会实践策划书 1
活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:xxx委员会
协办单位:xx志愿者团队
活动策划:xxx(xxx大学学生)
一、活动主题:
服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:
在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的.相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持安全第一,预防为主的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
暑期社会实践策划书 2
一、组建团队
参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
二、确定实践地点
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划
具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项
1。立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2。等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
3。材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。
注意事项:
1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
(3)所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题,请到校团委询问。
五、立项及经费审批
1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
六、动员会议
7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
七、出征仪式
7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
九、最终确认信息
各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
十、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。
十一、总结工作
1、材料上交
开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有:
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
(2)团队总结报告1份;
(3)团队实际参加人员名单;
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);
(5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;
(6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的'DV短片(选交);
需上交的书面材料有:
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);
注:
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流
开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
十二、报账
算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
十三、评奖表彰
x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。
暑期社会实践策划书 3
一、活动前言:
历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路。
二、活动目的:
(1)、总结经验、提高我国的教育质量
(2)、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法
(3)、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才
(4)、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率
三、活动内容:
1、活动前期准备:
(1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间
(2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单
(3)、准备好需要调查的资料,多备几份
2、时间安排:
暑假期间,7月份
3、活动地点:
江苏某几所高校
4、活动项目:
(1)、按照约定的时间,在某地点集合
(2)、将参与人员分成几个小组,分别安排到之前联系的几所高校,发放问卷进行调查
(3)、当被调查的同学填写完后,并与他们交流,了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力,根据我们自己的经验,给予帮助
(4)、调查完了学生去个学科任课老师办公室,了解他们教学过程中存在的困难,以及历年教育的感想,并把学生的困惑讲给老师听
(5)、与校方的各领导以及校长取得联系,并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们
(6)、将三方的问题进行对比,分析,得出结论,并将之发给相关学校的宣传部门,请他们做好宣传工作,帮助同学解决他们存在的困难
5、活动注意事项:
(1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员
(2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果
(3)、安排负责拍照的同学,将其劳动成果展现在同学们的'面前,让他们了解到
(4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费
(5)、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明,并注明用途、经办人姓名,最后由队长签字,方可向财政管理人员报销
6、事后总结与记录:
由班级团支书进行此次活动的总结
7、成果展示:
将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上,以便在校学生认识到中国教育制度的弊端,然后找出一些切实可行的方案
四、应急措施:
(1)、观察大家的身体状况,及时给与营养
(2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全
五、记录参与人员
xx
六、经费预算:
车费、相关资料、吃住等相关费用
七、活动小结
暑期社会实践策划书 4
一、背景:
改革开放以来,随着我国经济的高速发展和竞争的日益激烈,外出成为了人们在空闲缓解压力,放松身的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。
旅游与实业部门对旅游环境的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列环境保护与的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护,初步形成了一套环境管制体系。在对旅游环境保护的实际中,旅游行政主管与实业部门、行政主管与实业部门精诚、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运即将实现,同时,全也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动目的及意义:
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所地的旅游景区进行文明旅游的有关和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。
三、活动:
阶段:前期筹备工作
时间:五月初—六月下旬
1、建设:
(1)招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的组成一个大约10队,招募期间由先前成立的小组对有意向的同学进行,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在范围内进行公示。
(2)团队制度建设
建立完善的组织制度、制度及制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)
2、团队设置:
实践团队下设:
团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,安排等系列的活动的组织工作。
宣传部:负责实践期间的稿件和相关资料整理等工作
财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作
3、相关联系:
在活动前期与相关的政府部门,媒体进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
4、实地考察:
在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实
践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备:
宣传准备:本电脑、数码相机、的'优盘、宣讲所需物品。
物资准备:统一印有实践团队名称的、横幅等。
安全防暑等药品、环保宣传展板3块
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备:调查问卷400份(中文380份,20份)、中性笔10支
阶段:具体活动安排
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述,XX山东管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。
(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人,对调查地区的环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做,队伍乘车返回住宿地。
第三阶段:(后期整理工作)
1、分析调研结果,资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的。将实践队员在活动期间的各种、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。
四、注意项:
1、安全问题:
在实践前期,积极组织所有队员认真外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理:
(1)、团队形象
在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
(2)、物品保管
在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
(3)、责任制度
在实践准备期间,建立由指导负责的实践指导制度,直接对实践活动
进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务
由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算
暑期社会实践策划书 5
一、活动主题
牵手农心,展望未来
二、活动背景
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的'专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位
xx医学院团总支
五、承办单位
xx“牵手农心,展望未来”实践小分队
六、活动时间
20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号
七、活动地点:
xx市xx区xx有限公司
八、活动形式
参观访问、工作实习
九、活动流程
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。
xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
十、经费预算
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元
十一、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
暑期社会实践策划书 6
活动名称:
泉之心关注农村暑期活动
活动主题:
资助爱心,关注农村
活动简要描述:
活动背景:
农村留守学生问题,引起了我们下乡志愿者的注意,由邓瑞发起的泉之心爱心团,由此而生,我们要资助爱心,联合广大的爱心社团、爱心个人通过我们走进孩子,走进农村,然后让外面了解我们的农村,从而关注农村。农村是一片广阔的空间,需要热血和激情,需要我们共同为农村做出一份责任,展示当代大学生的风貌,飞扬青春的激情。
活动事项:
活动过程中,为了不产生不必要的麻烦,严格实行AA制,买所必须的,可卖可不卖一律不买,可要求可不要求的不要求,团结一心,不搞情绪,有疑问,有建议,协商解决。
支教事项:
桐子营中学暑期对活动的大力支持,借出教师、学生宿舍、厨房、校园为这次活动提供了场所。晓关乡乡团委会给活动提供支持和帮助。
活动人员:本地志愿者,桐子营资教教师:邓瑞(男)。武汉大学20名支教大学生,负责人:张学荣(男)。湖北大学4名支教大学生,负责人:王磊(男)。
课程安排:语文、数学、英语、体育
学生学习时间:
20XX—7—17——20XX—7—26早:8:30——12:00,午:3:00——5:00,晚上:学习或活动
工作分配:到达桐子营中学后,由武汉大学和湖北大学负责人召开会议,安排课表、值日表以及各项工作。
政教管理:
1、安全管理
(1)学生不得私自结伴外出,必须履行请假制度,除非生病,家庭变故,一概不得请假;
(2)严防学生下河洗澡和外出。
(3)对学生打架事件严肃处理,要分班进行评比,实行扣分制度。
(4)不允许学生乱吃东西,一旦发生事情,冷处理,在一名教师的护送下去桐子营医院,或者能在学校内,一率自行解决。
2、卫生管理
(1)校园卫生,教室卫生,住宿卫生,要进行评比,实行加分制度。
(2)学生个人卫生,洗澡问题,在新厕所内进行。
(3)志愿者卫生,统一到邓老师处或者安排男老师到河里洗澡,不允许长时间游泳,学生不允许外出。女志愿者到邓老师家里或者到女生厕所里的洗澡区进行(条件有限,希望女志愿者原谅)。
3、住宿管理
统一到学生宿舍,男教师在外面宿舍,男学生在里面,女生同样。
或者安排值日,其他人员到办公室电扇下睡觉。女生可把办公室玻璃补糊上纸。身体不适者,可到邓老师家里住。
4、学校财产管理和赔偿
对学生加强财产的认识,并对财产损坏进行清算,并负责修复或者赔偿,不允许现金,只需修理好。
后勤管理:
1、食品卫生
2、学生,支教教师伙食的安排
3、值日的方式进行,确保正常时间开饭。
4、保证作息时间。
教务管理
1、学生出勤和支教教师出勤
2、学生作业,课堂纪律和教学效果
3、不要给学生产生对本地区教学的误导。要让学生理解本地区教师的一些土方法,而不是在学生面前指责本地教师,否则,对今后本地区教学带来不利影响。
走访事项
1、走访期间每个自愿者必须遵循安全第一,服从安排,团结协作,相互照顾的原则。凡报名人员视同默认户外活动规则,杜绝出现任何安全事故。(因个人原因发生意外,组织者不承担任何法律责任;建议在出发前为每位自愿者购买短期保险,多买多保)。
2、走访时时小组严格遵守规定。由邓老师带路,走访学生时,志愿者要认真填写走访记录表,家庭基本情况最好以户口簿为准,每个学生至少需要拍五张照片,学生本人单人照,家庭成员合影,房屋外观,厨房,卧室。比较特殊的情况文字资料尽量详细。晚上回到住处,把当日走访的资料和照片进行归类整理。
3、暑假天气十分炎热,如果身体不适炎热天气外界者请慎行。宣恩地处山区早晚温差较大,需备外套一件,请一定要准备运动鞋及背包,备好换洗衣裤及袜子、毛巾、牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露、防晒霜、太阳镜、太阳帽等个人用品,最好随身携带饮用水及少量干粮,天气变化较大,请备好雨具。有习惯性感冒,胃痛,水土不服的志愿者不宜参与走访工作。组长须提前备好相关药品,可带适量创可贴,消炎药,清火药及随身用品以及证件等。家访路上防蛇,请每位志愿者每人必须要有一件以上通信设备,并保证能及时联络到。(药品统一买)
4、报名参加走访的志愿者必须认真学习走访事项。
走访成员需注意的事项:
一、准备工作:
1、穿着注意防寒。建议带上帽子,杯子。
2、需携带的物品:最好有笔记本电脑(用于走访当晚整理资料,一台即可),U盘。洗漱用品,手机(本地卡要先开通漫游),充电器,相机(有数码相机的尽量自行准备,最少保证一半人数有。请提前自行向总负责人确认),DV,电池,记录走访的笔,本子,常用药(感冒药,腹泄药等,或者部分麦民自己需要的药品),雨伞,手电筒(尽可能晚上不外出,以免意外)
3、如不到当地老百姓家吃饭,自备的食品,水、干粮。走访一般早上出发,中午可能没有地方吃饭,需准备一点干粮做午餐,也可补充体力。
4、分组(由总负责人根据需要走访的点的多少和参加人员的多少分组,一部分分管教学极其管理),另外一人负责填写走访登记表,一人负责拍照。分组按男女搭配的原则,身体强壮的分配路途远的地点,不能长途跋涉的分配路途近的`地点后者做教学。每组安排一个负责人。
5、准备走访记录表(总负责人安排)。第一次走访前,根据学校提供的名单人数复印走访记录表。走访前,由活动负责人做好安排和说明注意事项。
6、建议准备给学生和带队孩子或当地百姓的礼物。给每个走访的孩子一份小礼物。比如两支笔,一个本子。给每个带队的老师一份礼物,价格适中。(一起购买)
二、走访:本次走访地点为西部山区,贫富差距大,情况很复杂,请大家做好准备。走访对象基本为家庭变故或其他特殊情况致贫的学生。对父母健在、有外出务工的家庭一般不做考虑(提供的资料已做初步筛选)请走访人员务必仔细调查,多角度多侧面(例如邻居等)了解分析具体情况。走访过程为:
1、早晨在预定时间内集合出发。
2、到达学校后,跟邓老师及带队队长沟通,确定每一组由哪一位负责人带队,由邓老师安排走访。
3、走访学生时,认真填写走访记录表,走访的过程中大家务必要谨慎判断,不要完全按照家长所表述的那样,要结合各方信息,根据实际情况分析。对于有些家长所说与判断不符而家长又在旁侧时,建议空出,等下自己再补上。
4、拍照,每个学生需要拍五张照片。学生本人单人照,家庭成员合影,房屋外观,厨房,卧室。拍照时尽量使用大像素。因为照片很可能会用于制作麦田计划图片展,拍照之前要征询家庭意见,在未得别人同意的情况下不得私自拍照(如何拍照准备到时提醒)。
5、走访尽量细致,做到每一份资料都详实可靠。不贪图走访数量。一定要做好详实记载,以便对学生有更多的了解,对今后的工作做好铺垫。
6、注意在走访中发现特例。遇到时尽量多拍照片,文字资料尽量详细。
7、计算回程所需要时间,在约定时间内回到学校,不得因为个人原因拖延,在每到达一个地方需和负责人保持联系,对于信息不便利的地方,务必找到“133”CDMA型号手机进行联系。
8、走访中,如果遇到学生家长留我们吃饭,而又是中午,不能推脱的,饭费按一定的标准付费(一般不少于5元)。要注意给钱的方式,饭局要尽量提醒节约,并按一定的比例折算。对于是农家,切记注意方式,可以放在一个显眼的但是一时不容易发觉的地点,不要直接给。
9、调查如发现有公务员家庭或者富裕家庭,建议不要走访,已经走访要明确说明具体情况。
10、注意走访调查的语言方式,请保持低调。调查的目的仅仅是了解学生的实际情况,是一种沟通,语言上一定要尊重别人。
11、如有个别情况十分贫困,也是很值得同情,最好不要私下捐助,但请写进走访记录中,同时请务必不要轻易许诺,更不要私下预定资助走访的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住处,需要把当日走访的资料进行初步整理,学生照片加上名字,照片和文字资料存入以孩子名字命名的文件夹;各组负责人对走访表进行完善,整理。对于没有填写完整的负责人要及时补充。
2、走访活动全程结束后,所有资料交给活动总负责人,给邓老师留一份,做今后的宣传。
3、活动总负责人拟一份建议资助的孩子的名单,连同走访资料一起传给助学部。名单包括:孩子的姓名,年龄,性别,所在学校。
4、建议每天回来后由每一个走访组对走访情况做说明,大家讨论表决。
5、做活动总结。
未及事项,由三个部门共同协商解决。
泉之心负责人:邓瑞
暑期社会实践策划书 7
一、活动主题:
服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:
在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的.指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持安全第一,预防为主的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
八、招募要求和服务内容
1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
暑期社会实践策划书 8
一、活动宗旨
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策,是在新的历史背景中,在全新理念指导下的一次农村综合变革。加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要内容。
青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土建、环工与制造学科特色鲜明的大学,独特的.专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才,利用暑假期间进行社会实践活动,既可以锻炼研究生综合创新能力,同时也能体现我校研究生风采。
我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势,组织我校研究生中的优秀骨干,进行暑期社会实践活动。
二、活动主题
“践行荣辱观,建设社会主义新农村”
三、活动内容
在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上,结合我校专业实际,重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动,具体如下:
1、建筑方面:“新农村”的房屋建设要符合“节约型社会”要求,体现出节约土地、节约材料和能源等特征,既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民提供安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际情况进行:
(1)农村居民点分类研究
根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导,确定农村居民点的合理规模和分布,农村居民点的发展趋势和建设类型。
(2)农村居民住宅建设标准研究。
确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成,进行农村居民点建设用地潜力评价,同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。
(3)农村居民点公共服务设施配套标准调研。
(4)村庄迁并及其模式研究。
2、环境方面:为可持续发展的“新农村”提供污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。
(1)固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。
(2)资源的回收利用。青岛理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验,可以帮助农村进行秸秆资源化,从而使资源得到充分的利用,环境得到较大的改善。
(3)制定农村水系统规划,加强污水处理及再生利用,提高农村水系统防灾减灾能力。
(4)进行环境影响评价。
暑期社会实践策划书 9
一、指导思想
“学校教育”不是培养学生的唯一途径。现代教育强调多向度、多融合。为紧跟德育主流,落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,给学生课余健康成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更加紧密的合作。
二、活动主题:
消防连接你我他。
三、活动目标
1.增强学生的社会实践意识。
2.培养学生的工作习惯。
3.增强学生的防火意识。
四、活动的具体步骤
1.活动准备:
(1)社区民警准备一张消防知识的幻灯片。
(2)组织学生参观消防队,与消防队联系并商定参观时间。
(3)设计“参与社区建设,做社区小业主”问卷。
2.活动实施(三天)
第一天:
1.介绍本次社会实践的主题、内容和具体安排。
2.社区民警会进行消防知识和简单应急自救方法的讲座。
3.发放“参与社区建设,做社区小主人”问卷,并要求在活动结束时交回。
4.拜访消防队。
第二天:物管站的工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道和地下室,里面散落着易燃易爆物品。
第三天:讨论
1.谈谈这次社会实践的体会。
2.你对这个社区社会实践活动的.组织形式有什么看法?你认为暑假社会实践活动以什么样的形式比较好?
五、活动评估
1.给活动过程中表现突出的同学以表扬,给表现不足的同学以希望。
2.发放签名盖章的社会实践表,活动结束。
暑期社会实践策划书 10
实践项目:
关于社会主义新农村建设的调查
实践发起单位:
xx
实践合作单位:
井庄镇团委
实践活动时间:
20xx年7月1日-5日
实践活动地点:
井庄镇柳沟村。
活动安排:
活动一:农村经济发展情况调研
深入农村,了解农村现状,是我党的优秀传统之一,也是基层共建的要求,只有更清醒的了解农村现状,才能更合理更有针对性的解决农村“三农”问题。入户调查,主要了解农户们主要收入来源等及他们的致富想法,对建设社会主义新农村的看法。制成调查问卷形式。
活动二:红色事迹流传
邀请当地老党员2-3人,并召集村里小孩大概10多个,加上实践队伍,一起听老党员讲述革命故事或发生在当地的革命事迹。会后大家再集体讨论,主要是让小孩发表在听了革命故事后的感想。这响应了建党90周年,中央让广大人民纪念党热爱党的号召。
活动三:当地经济产业宣传
一个地区要经济发展,第三产业是必不可少的一个方面,利用当地得天独厚的资源优势,发展生态旅游,已经是井庄镇经济发展计划中的重要一环,旅游的副业饮食业有潜力发展成为主要产业。柳沟村的火盆锅、豆腐宴都是当地特产,可以成为当地特色。但宣传工作可以加强。我们希望在社会实践过程中为这个地区的饮食业——豆腐宴宣传方面贡献我们的力量。我们可以先调查其特色,然后拍一些照片——制作过程,突出天然,绿色等,录视频——我们的队员试吃过程。最后将这些成果传到微博上,人人网上、开心网上等,让更多人知道,吸引更多游客来这吃。
活动四:地区支教
知识和文化将是地区发展最好的动力,但是往往经济不发达的地区,文化教育也是比较落后的,在实践的'过程中,我们将对当地的中、小同学进行义务执教,一对一入户辅导,或者条件好的话一对多找教室辅导(视当地条件而定)功课,教授英语,希望给当地的中小学生,带去更多新的知识。同时,实践队在当地居民和孩子中广泛宣传环境保护的重要性,让他们树立保护环境的意识,并对整个村子的卫生环境规划提出合理建议。
活动五:共建双方联谊会
实践队同学与当地居民共同参与举行消夏晚会,共同建设林业大学与柳沟村人民的友谊。主要邀请村委干部,我们支教家庭孩子及家长。
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