大赛活动策划

时间：2023-04-23 14:31:30 策划书我要投稿

大赛活动策划(15篇)

大赛活动策划1

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划：

大赛活动策划(15篇)

　　一、活动主题：唱响青春

　　二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委

　　承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部

　　三、活动时间及地点：20xx年4月12日-5月10日，校操场

　　四、活动对象：学校全体在校师生

　　五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！

　　六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛

　　七、活动组织：

　　活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。

　　(1)准备阶段(组织部)：

　　A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

　　a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

　　b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

　　e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

　　f、确定比赛的时间和地点

　　g、对大赛各会场的布置，提前做好规划

　　h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

　　j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

　　（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：

　　1、展板征集报名；

　　2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；

　　3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；

　　4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

　　（3）进行阶段（文艺部）：

　　分为初赛，复赛，决赛

　　1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。

　　2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

　　(4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。

　　决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的`卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前十名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。

　　八、评分标准：

　　（1）初赛评分表如下：

　　（二）决赛评分表如下：

　　（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）

　　01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。

　　02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱技巧、综合素质。

　　九、活动要求：

　　1、要求参赛曲目内容健康，积极向上。

　　2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

　　3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

　　4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方，富有青年人的活力与朝气。

　　5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

　　十、奖品设置及经费预算：

　　（1）奖品设置：

　　一等奖一名：荣誉证书奖品

　　二等奖一名：荣誉证书奖品

　　三等奖一名：荣誉证书奖品

　　最佳舞台表现奖一名：荣誉证书

　　最佳人气奖一名：荣誉证书

　　最佳优秀奖一名：荣誉证书

　　（2）经费预算：

　　1、奖品，荣誉证书（200元）

　　2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。（50元）

　　3、学校邀请函。（20元）

　　4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）

　　5、经费预算总计5270元。

大赛活动策划2

　　一、活动主题：

　　以“Social Practice ”为主题写一篇英文文章，题目自定。

　　二、活动主办：

　　山东工艺美术学院团委。

　　三、承办单位：

　　山东工艺美术学院学生会社团部英语协会。

　　四、活动时间：

　　11月7日至11月8日。

　　五、活动地点：

　　山东工艺美术学院19号公寓前十字路口。

　　六、活动形式及目的：

　　a）活动形式：英语散文的征集和评比。

　　b）活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试，特开展主题为英语写作的比赛活动，以锻炼在校大学生的英语能力，培养大学生学习英语的乐趣。

　　七、具体流程策划：

　　a）提前一周张贴海报通知。

　　b）选手报名，在公寓楼前十字路口。

　　c）由工作人员负责整理收集稿件

　　d）作品由专业老师评选优秀作品。

　　e）公布比赛结果并颁发证书。

　　f）给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的`形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排会员进行收取。

　　附录

　　一、赛事要求：

　　1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。

　　2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。

　　3、字数不限，以400字以上为佳。

　　4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到。

　　5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅。

　　6、作品须原创，没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑，将被取消参赛资格。

　　7、投稿要求：

　　a）认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

　　b）作品发到电子邮箱shetuanXX11@xxxxx.com，字体为小四，黑体。

　　二、评分细则：

　　本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

　　1、初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。

　　2、复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　3、初审评分标准：

　　4、评审标准分值：

　　（1）内容是否符合主题，50。

　　（2）思想积极健康，25。

　　（3）文字通畅、语言较好，25。

　　（4）总计100。

　　注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

　　5、复审评分标准：

　　评审标准分值

　　（1）有独到的观点，30。

　　（2）内容翔实，20。

　　（3）有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义，10。

　　（4）条理清晰、表达准确，20。

　　（5）语言优美，文笔流畅，10。

　　（6）评委根据文章酌情附加分，10。

　　（7）总计100。

　　三、奖项设置：

　　一等奖1名。颁发证书。

　　二等奖2名。颁发证书。

　　三等奖3名。颁发证书。

　　优秀奖4名。颁发证书。

　　四、活动所需表格：

　　1、参赛选手报名表。

　　2、评分表。

　　山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

　　10月26日

大赛活动策划3

　　一、活动主题：

　　生命与科学共进，解剖与实践共行

　　二、活动背景：

　　13级的同学们经过一个学期对公共基础课的学习，不少医学知识已经潜移默化的留在脑海里。这个学期，又开始了对专业课的学习，其中，解剖学是最为重要的科目。解剖学是医学的基础，作为一名医学生学好解剖学是重中之重。学好解剖，不仅能激发学生学习医学的热情，还能为后续医学学科的.学习和临床应用打下坚实基础

　　三、活动目的：

　　旨在提高学生学习医学的热情，督促他们为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础

　　四、活动意义：

　　此次活动抓住了切入点、结合点、关键点与知识点，促进了教学相长、寓教于乐，帮助同学们巩固了专业知识，提高了同学们学习的积极性，是检验学生学习效果的好载体

　　五、活动对象：

　　医之初协会会员浙江中医药大学全体学生

　　六、活动时间：

　　20xx年4月23日至20xx年5月9日

　　七、活动地点：

　　初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点：悦园三楼

　　八、主办单位：

　　医之初协会、研医路协会

　　九、邀请嘉宾：

　　张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师

　　十、活动内容：

　　（一）前期宣传：发放活动宣传单，在海报栏悬挂活动宣传海报，在学校

　　17、

　　18、19号楼各教室黑板上写宣传语，在17号楼LED上，人人网主页上进行宣传，并提前通知13级各班团支书进行宣传。

　　（二）初赛

　　4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名，亦可短信报名

　　理论考

　　活动日期：4月23日晚6点

　　活动地点：17号楼教室

　　活动流程：由张跃明老师提供笔试试卷，参赛者有120分钟时间完成答卷。占初赛成绩的70%

　　实验笔试

　　活动日期：4月25日中午

　　活动地点：4号楼实验教室

　　活动流程：写出相应标本的名称，占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人

　　（三）决赛

　　活动日期：5月9日晚6点

　　活动地点：悦园三楼

　　活动流程：决赛分小试牛刀（选择题），实力较量（综合题），多才多艺，唯我独尊（风险题），风险题分判断题，选择题，

　　综合题。每各环节前由主持人讲明比赛规则。比赛时有工作人员记录参赛者成绩，最终按成绩高低分一二三等奖，由老师颁发证书与奖品

　　十一、活动分工

　　组织部：17号楼教室借用，摆摊桌椅等物品的借用， 17号楼LED屏幕宣传申请，横幅以及摆摊的申请

　　外联部：横幅制作悬挂；协助组织部；拉赞助。

　　办公室：初赛,复赛参赛人员统计，宣传单,初赛试卷复印。科信部：宣传单制作，人人网宣传，以及决赛所需的ppt.财务部：活动所需物品采购。

　　编辑部：广播台广播稿编写（60字左右），活动记录。科研部：宣传单所需资料收集，负责初试试卷

　　宣传部：海报制作及张贴，决赛场地布置。

　　十二、活动预算：

大赛活动策划4

　　一、指导思想

　　面向高年级学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。

　　二、活动目的

　　(一)通过比赛活动，让学生在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美，提高学生学习语文学科的积极性;

　　(二)引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字;

　　(三)通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法;

　　(四)通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

　　三、参加对象

　　(一)、本次活动要求每班选出6名选手，作为参赛选手代表本班参加比赛。

　　(二)、每班选手按选手编号参赛，共三个年级18人参加。

　　四、比赛内容

　　比赛内容为听写汉字词语及成语;年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主，体现语文学习的趣味性，增强学生的竞争意识。

　　五、评价标准

　　(一)书写词语要正确，规范，美观;

　　(二)字迹潦草，和笔顺不正确的判为错误。

　　六、比赛时间

　　20xx年10月30日

　　八、比赛地点

　　学校多媒体教室

　　九、筹备组成员

　　主考官：王玉芹

　　裁判组：柳春连

　　规范书写促进组：侯云会

　　纪律组：马艳霞刘晶晶

　　十、大赛过程安排

　　(一)准备阶段

　　1.20xx年10月14日上午公布活动详细方案，由负责人分发到相关人员手中，并强调需要注意的各个方面，参与的各管理组成员可以要求负责人就不明之处进行解释;

　　2.由该班班主任和该班语文老师布置相关事宜，在班内做好大赛前的各项动员工作，通过班内进行比赛，选出优秀选手代表本班进行比赛。每班除6名参赛队员外，安排15名学生自备签字笔与听写纸张到赛场“学生区”参加本次活动。

　　(二)开展阶段

　　1、赛场布置

　　(1)班主任需强调卫生和纪律要求，并在比赛过程中监管到位

　　(2)裁判需安排参赛选手在“竞赛区”就坐并强调比赛规则和要求;

　　(3)裁判及时分发答题纸，要求参赛选手在纸张上写清自己的“选手编号”。

　　2、宣布比赛规则

　　主考官宣布比赛注意事项，并宣布比赛开始。

　　3、比赛过程

　　(1)主考官开始宣报题目，主考官报出要听写字词一遍后，会对词语进行解释，接着会再读一遍听写字词并提示“答题开始”;

　　(2)参赛选手在主考官报题时要写下本题的`题号(不能书写答案，否则视为犯规);

　　(3)参赛选手收到“答题开始”提示后有20秒钟时间进行书写，需要修改的必须重新书写整个词或词语，每人只有一张答题纸，可以正反两面使用，除不可抗因素外不能再次申请;

　　(4)20秒后主考官提示“答题结束”或“时间到”，参赛选手停止答题，等待裁判的审定;书写错误和书写不规范的参赛选手在裁判做出“请起立”提示后起立，退出比赛。

　　(5)裁判审定所有参赛选手后，“汉字规范老师”将亮出本轮听写词语的正确写法，主考官对其进行相关解释。

　　(6)当场上参赛选手总数第一次小于或等于10人时，人数最多班级获本次比赛“优秀班级团体奖”;

　　(7)大赛如此反复，直到场上剩余最后三名选手。三名选手经过比赛定出本年级大赛的季军、亚军和冠军。

　　4、颁奖

　　比赛结束后公布获奖个人和获奖班级;在周一升旗仪式上给予颁奖。

　　(三)总结阶段

　　活动结束后，各班在语文老师的指导下积极总结经验，发现不足，寻找优点，以促进学习。

大赛活动策划5

　　一、活动宗旨：

　　丰富校园文化生活,提高学生的语言

　　表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。

　　活动口号：为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

　　活动目的：推出主持新人,提升传播品位。

　　二、赛场次序：

　　先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

　　比赛内容：

　　初赛：自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

　　决赛：自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

　　三、报名条件：

　　1.所有在校生均可报名参加。

　　2.形象端正、健康、阳光。

　　3.自信、身心健康。

　　4.使用普通话、语音标准。

　　我们对报名选手的期望：

　　1.勇于表现自己的个性和能力。

　　2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。

　　3.有自己的创意更好。

　　4.有特殊才艺更好。

　　四、赛程安排：

　　初赛地点：图书馆报告厅。

　　决赛地点：会堂。

　　时间安排：xxx

　　五、赛事流程：

　　1.参赛选手出场顺序(抽签定)

　　2.初赛规则及内容：

　　(1.)自我展示：(限时30秒,满分10.00分)

　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

　　(2.)普通话考验：(限时30秒,满分10.00分)

　　要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

　　(3.)即兴主持：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)

　　要求：参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

　　(4.)才艺表演：(限时3分钟,满分10.00分)

　　要求：参赛选手自备表演道具。

　　(5.)超级链接：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)

　　要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。

　　(6.)赛场回眸：(限时30秒,满分10.00分)

　　要求：参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

　　3.评分标准：

　　(1.)形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　(2.)语言能力：普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

　　(3.)应变能力：反应敏锐。

　　(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

　　4.决赛

　　决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”：

　　现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的.选手’。

　　节目看点：

　　(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;

　　(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;

　　(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;

　　最重要一点是：

　　选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。

　　选手看点：

　　(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;

　　(b)语言表达上谁更贴近观众;

　　(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

　　(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;

　　(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。

　　表彰办法：

　　(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)

　　(b)最具潜质奖一名

　　(c)最佳台风奖一名

　　(d)最具活力奖一

大赛活动策划6

　　一、活动引言：

　　在现代大学生活日益丰富多彩的同时，大家不仅仅在学习上用心，对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富，大学生是半个社会的群体，利用我们强有力的宣传力度，把赞助商品牌打出名气，在长沙做第一品牌！一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求，刺激商品消费的洁净展销会！军训过后，太阳晒黑了不少同学，爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的！现在又是秋季护肤品的需求旺季！便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体，还有精美的礼品免费赠送，所以商家的宣传效果会十分明显！现在市场竞争很激烈，如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区！是商家做宣传的最好选择！

　　二．活动主题：

　　让大家感受校园真实展销的魅力！把xxx推向学生群体。

　　三．活动目的：

　　1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任！

　　2．让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌，给予大家一个品牌，更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

　　四、活动详情：

　　1、活动策划主办方：

　　贵赞助商

　　中南大学市场营销协会

　　2、活动口号：

　　(以赞助方提供宣传资料为准)

　　3、赞助单位：

　　贵赞助商

　　0588百货公司、优习网

　　4、展销过程：

　　(视商家给我们提供的设备而定！我们人员经验充足)

　　开幕式：

　　1．主办人致辞：9：00—9：35

　　2．音乐-奖品赠送

　　活动现场记录与报道，联系中南电视台、中南广播站、校刊！

　　表演！礼仪！活动现场的记录，及推广宣传活动！打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人！)。

　　展销开始保证人数。有充足的活动以调节气氛，我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作！

　　5、展销原则：

　　以给学生认识这次活动赞助商为主要目的，已给学生最大的优惠的原则，让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

　　6、活动流程：

　　(一)：前期的准备和宣传

　　由贵公司全部负责宣传资料，我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

　　发放传单：大范围的发放传单，散发到各个寝室，提高本次活动的知名度，使得校内各个校区的`同学知道并初步了解本次活动及赞助商，并尽量使得本次活动及赞助商能在校外产生一定的影响；

　　贴海报：张贴各寝室楼道，海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力；

　　挂横幅：展示本次活动的主题及赞助商；

　　放展板：展板是最形象直接的宣传方式，可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

　　人际宣传：我们4个兄弟协会通知，及各2级学院老师帮忙，从而通过各班负责人，请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系！

　　(二)：中期的培训和指导：

　　促销方案：由公司和我们共同商定，注意原则和影响。

　　(三)：展销会开始！：

　　这一环节是本次活动最精彩的，最具挑战性的环节。由表演礼仪开始，到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录，可以给以后的活动经验，并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与！

大赛活动策划7

　　活动目标：

　　1、巩固幼儿的节纸意识。

　　2、进一步体验废纸的用处大。

　　3、增进亲子情感。

　　活动准备：

　　1、准备幼儿收集的各种废旧纸制品。

　　2、事先告诉家长要组织亲子纸艺大赛，请家长和幼儿共同准备好废旧纸口材料。

　　3、准备美工工具材料，如剪刀，胶水，即时贴，笔，颜料及装饰用纸等。

　　4、准备“星星”即时贴。

　　5、做好场地准备。

　　活动过程：

　　一、让幼儿带家长进入事先准备好的.场地，找到自己的位置。

　　二、向家长介绍“亲子纸艺”大赛的规则和时间。

　　1、用废旧纸品制作，幼儿要参与制作。

　　2、制作时间为一个小时。

　　三、幼儿与家长共同利用废旧纸品进行制作。教师注意提醒家长让幼儿参与做力所能及的事。

　　四、作品展示，鼓励幼儿互相介绍制作方法。

　　五、组织幼儿评选“我最喜欢的作品”。

大赛活动策划8

　　为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识，引导广大青年树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，院团总支学工办将举办文学院第x届"争做文明学生，创建和谐校园"为主题的普通话大赛，此次活动的策划如下：

　　一、活动目的：

　　语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的`在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。

　　二、活动主题：

　　争做文明学生，创建和谐校园

　　三、活动时间：

　　另行通知

　　四、活动地点：

　　另行通知

　　五、活动内容：

　　（一）比赛准备：

　　1、宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。

　　2、选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常

　　3、选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。

　　4、参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。

　　5、报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

　　6、参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。

　　7、比赛顺序：赛前现场抽签决定

　　（二）比赛内容：

　　1、自我介绍限时一分钟

　　2、参赛稿件自备时间三分钟

　　3、才艺展示三分钟

　　4、现场答题

　　5、选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。

　　（三）奖品设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

　　六、主办单位：

大赛活动策划9

　　一、比赛宗旨

　　为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的.选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

　　大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

　　3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评委原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

大赛活动策划10

　　一、活动目的为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

　　二、活动事项

　　（一）活动时间12月11日13：30~16：30

　　（二）活动地点校电影场，各小组场地划分：板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

　　（三）活动主题为了增强同学们的'创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

　　（四）活动要求1、所有作品要求思想健康，积极向上。2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。3、参赛人数：板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“xx院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。

　　（五）奖项设置板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

　　（六）主办单位校学生会宣传部

　　（七）承办单位生科院宣传新闻中心

　　（八）协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

　　（九）参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

　　三、活动流程活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期通知校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部1、布置场地：在活动开始前1个小时布置赛场，现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地；2、摄影：在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄，要求能够充分展示活动的气氛和内容，由信技系负责；3、参赛院系代表队到场准备；4、介绍到场嘉宾；5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；2、板报2块，介绍本次活动内容，展出时间12月7日~12月11日由生科院负责；3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；4、横幅1条，由校学生会宣传部负责。邀请评委校学生会宣传部生科院宣传新闻中心校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人，共24人活动中期比赛流程校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、板报组：2小时内现场制作一块板报；2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期后期宣传生科院新闻中心教育学院宣传部信技系宣传部1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。

　　四、报名方式：1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到*、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。4、报名截止日期12月7日中午12：00

　　五、经费预算：冲洗照片及双面胶，糨糊等40元横幅及邀请函80元打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供附：活动通知及评分表挥起你的画笔，舞出青春的旋律，我们期待你的加入华中师范大学学生会宣传部生命科学学院宣传新闻中心20*年11月26日

大赛活动策划11

　　一、活动背景：

　　在20xx年一个新学期的来临之际，为关心我校女生成长，关注其身心健康，展现我校女生的青春活力和真我风采，特举办第一届女生节活动，希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力，也为本次女生节增添别样色彩。

　　二、主办单位：

　　xx大学团委

　　三、承办单位

　　xx大学学生会

　　四、活动目的

　　展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视野，展现女生风采，体现男生风度。关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。彰显当代女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，借着这个特别的.方式，女生用真情写下心愿，男生用行动换取友情。

　　五、活动主题

　　八方珍果齐汇聚，纤纤巧手鉴慧心

　　六、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　七、活动地点：

　　xxx广场

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏

　　2、广播宣传：联系校广播站播放活动宣传稿件

　　九、活动对象：

　　全日制本、专科在校学生

　　十、活动安排：

　　前期准备(3月8日——3月13日)

　　1、宣传准备：准备好宣传海报以及宣传稿，及时张贴至校学生会宣传栏和送达至校广播站。

　　2、物品准备：准备好活动所需物品(下详)

　　3、活动准备：

　　(1)由校学生会主席在该例会上向各学院学生会主席介绍活动情况，并说明活动安排;

　　(2)由校学生会女生部召开各学院女生部部长(或该方面负责人)全体会议，详细介绍活动具体情况;

　　活动报名(3月14日——3月18日)

　　各学院参赛队在校学生会值班时间内将报名表交至校学生会办公室，要求写明学院、参赛人员以及所带物品(包括水果、工具及其数量)

　　水果拼盘比赛

　　1、各学院选派3人组成一个参赛小组，并自行准备至少三种以上的水果

　　若干与刀具器皿等工具。

　　2、工作人员将各参赛队所带水果编号，由各参赛队抽签来决定使用相对

　　应编号的水果食材。

　　3、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

　　4、投票方法：采取大众投票方法，观众向在场工作人员领取投票纸(纸上

　　表明序号，并在纸角处写上学院名称)并投入投票箱内

　　5、投票结束后由工作人员统计各学院票数，并评出最具人气奖(前三名)。

　　6、由校学生会副主席宣布获奖队伍并合影留念。

　　注：

　　1、各学院参赛队必须男女组队，不得出现全部男生或者全部女生参赛;

　　2、各学院所备各种比赛道具以上报时为准，上报后不得随意更换

　　3、比赛最终结果由各学院票数多少决定，得票数位列前6者分别获得最具人气奖(6名)

　　4、比赛期间，各学院参赛队分2排进行比赛(见附表)

　　5、各学院参赛队应在活动开始前将水果交与现场工作人员进行编号

　　6、各学院所备水果最少为3种，最多为5种，若某一学院所带水果与其他各学院所带水果皆不相同，则在计票时按多得5票计

　　7、各学院参赛队每名队员最少带3个水果，所带水果数量最多者在计票是按多得5票计

　　8、计票方法：

　　由在场观众向在场工作人员领取投票纸(见附表)，并投入投票箱内

　　9、统票方法

　　根据每个学院所剩投票纸序号即可知每个学院得票数，再加上奖励票数即为每个学院最终得票数

　　具体活动流程图如下：

　　宣传及物品准备

　　(3月8日——3月13日)

　　各学院女生部长或负责人会议

　　各学院报名

　　(3月14日——3月18日)

　　主席例会介绍活动情况

　　→→→→→→

　　水果拼盘比赛

　　(3月20日)

大赛活动策划12

　　一、比赛时间：

　　暂定星期四下午大课间

　　二、比赛地点：操场

　　三、比赛方式：

　　1.分组同时比赛，现场评分。（占60％）每舍选出一名优秀选手参加。

　　2.各宿舍整体效果（40％）

　　四、比赛规则：

　　1、自带被褥和凉席，限时5分钟，要求独立完成；

　　2、要求

　　（1）整体要求：四四方方，有棱有角。

　　（2）、具体要求：

　　A、正面：上下两层厚度与宽度相等。

　　B、平面：要平整、不能有褶皱。

　　C、背面：要求竖直。

　　D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

　　E、前面：①中间两层长度要一致。

　　②上下四层平行，无皱纹。

　　③两边竖直。

　　F、多层面：整齐、棱角分明。

　　3、去掉最高、最低分，取平均成绩，汇总排名。

　　五、评分标准：评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

　　整体要求

　　正面平面背面前面多层面总分

　　25 15 15 15 15 15 100

　　六、评委：zz

　　七、奖项设计：

　　1.单项奖(班级加5分，另有奖品)

　　2.集体奖（班级加10分）

大赛活动策划13

　　一、活动前言

　　为了营造健康向上的良好氛围，推动我校校园文化建设，进一步发挥校园文化育人、塑人功能，借此第十一届“金秋文化艺术节”之际，推出“创意宿舍大赛”活动，旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力，体现宿舍文化，营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。

　　二、活动主题

　　有缘同驻西农共创温馨家庭

　　三、活动目的

　　在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际，通过此活动主题——有缘同驻西农，共创温馨家庭，让同学们互相配合、互相沟通、互相了解，增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围，为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的'思维，将宿舍布置成自己理解中“家的样子”，让大家充分体会到大学生活的温馨。此外，这次活动能够展示新生的才艺，为他们搭建起属于他们的舞台。最后，可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。

　　四、活动时间

　　10月1日---- 11月15日

　　五、活动对象

　　全校各学院13级新生

　　六、活动流程策划

　　1.前期宣传：

　　9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。

　　9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板，在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。

　　2.中期执行：

　　（一）活动开展10月1日——10月20日

　　1.各学院活动负责人商定具体实施办法；

　　2.各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议，将活动通知各班生活委员，并发放相关材料；

　　3.参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动，各院生活部积极配合。（十一长假期间有时间的同学可以借此机会对宿舍进行布置，以便更少的占用大家的学习时间。）

　　（二）宿舍评比10月20日——10月31日

　　1.评比：10月20日——10月22日

　　活动本着公平、公正、公开的原则，学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则，认真打分，此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分，宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分，宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分，学习观摩。

　　在评比期间，还将开展网络评选，各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上，以网络的方式进行拉票，此部分将占评选总分中的10分。

　　10月23日，各院在西超东超和校门口开辟场地，进行各参赛宿舍的照片展览投票，由宿舍人员进行讲解、拉票，满分20。

　　2.汇总：10月24日——10月31日

　　各院负责人统计评比结果，评出一、二、三等奖、解说奖、创意奖、人气奖、最整洁奖（各院根据参加人数自行设定奖项数目，如有需要也可增加其他奖项）。

　　最后，各个学院生活部出一张宣传生活部的海报，每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习，交流体会。

　　3.后期总结宣传

　　1.评奖发奖：11月11日，在北秀报告厅，进行颁奖仪式，获奖宿舍选1-3名参加。

　　2.各院系负责人开会总结。

　　具体如下：

　　1.准备：

　　10月15日——10月23日，收集资料，整理图片（分类，编号等）。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类，在校门口进行公开评选.

　　2、后期处理：

　　在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。

　　3、经费预计：

　　项目

　　规格

　　费用

　　备注

　　宣传资料

　　950份

　　142.5元

　　用于介绍此次活动

　　宣传海报

　　3份

　　90元

　　宣传画板（东超、西超、校门口）

　　宣传横幅

　　3条

　　120元

　　东超、西超、校门口

　　历年照片展

　　100张

　　180元

　　宣传使用

　　印刷费

　　8×1000=8000份

　　100元

　　用于印刷选票

　　笔

　　10元

　　胶水及剪刀等

　　20元

　　投票箱

　　15元

　　颁奖

　　500元

　　奖品及奖状

　　合计：1177.5元

大赛活动策划14

　　活动名称：

　　旋转年代

　　活动主题：

　　展示自我向上学习

　　活动目的：

　　通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的'关注。

　　活动时间：

　　20xx年3月下旬

　　活动地点：

　　教学楼

　　策划主办单位：

　　电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：

　　我校所有学生

　　活动流程:

　　(一)报名阶段:

　　1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

　　2、报名方式:

　　(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

　　(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

　　(二)正式比赛:

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分

　　1、初赛:

　　(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

　　(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;

　　(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

　　(4)评选结果:分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

　　备注:初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

　　2、决赛:

　　(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

　　(2)形式:主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

　　第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;

　　第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

　　(3)评分方式:

　　第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

　　第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;

　　(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　评委席:

　　1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

　　2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

大赛活动策划15

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的.校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中国民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2 重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3 与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4 借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1 XX年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2 XX年3月中旬，进行报名征集舞蹈