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公益校园活动策划

时间:2024-08-30 10:02:15 策划书 我要投稿

公益校园活动策划集锦15篇

公益校园活动策划1

  活动口号:“文明校园、从我做起”

公益校园活动策划集锦15篇

  一、活动主办、承办、协办:

  活动主办方:江西外语外贸职业学院院团委

  活动承办方:江西外语外贸职业学院院学生会纪检部

  活动协办方:江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会

  二、活动背景:

  我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着,上至学院,下至班级,江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过一个学期的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美。目前,校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

  三、活动目的:

  1、推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。

  2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾,实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。

  3、更好的促进和实际行动来支持我校的“五个文明”工程建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

  4、树立当代大学生的文明观念,帮助大家培养文明意识。进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。

  四、活动流程:

  活动时间:20xx年3月24日星期二2:00-3:30

  活动地点:江西外语外贸职业学院三教大门口。

  参与人员:江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成员。

  活动准备:邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动,报道和宣传此次活动。

  活动内容:

  1、所有人员于3月24日下午1:50前在三教大楼门口集合,纪检部进行人员清点,逾期不侯。

  2、下午2:00准时开始活动,纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。

  3、下午3:30到三教大门口集合,纪检部人员进行人员和工具的清点,并予以归还。

  4、活动结束后,纪检部所有人员进行活动总结,对于活动中可行部分予以发扬,活动中的不足进行解决,以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。

  活动工具:

  工具名称

  数量

  工具名称

  数量

  五、活动注意事项:

  所有参与本次公益活动的同学都的.认真积极的去完成所分配的任务,不的无故脱离活动组织。活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。由于天气变化大,大家一定要注意身体。活动期间大家一定要注意活动安全,看管好自己的工具。

  江西外语外贸职业学院院学生会纪检部

公益校园活动策划2

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx -10-21

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的.帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx -10-21

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益校园活动策划3

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的'多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20**-10-20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年

  8月20日,民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:***

  邮编:****

  活动安排:

  1、安排节目(由文艺委员完成)

  2、彩排(全体班干组织)

  3、组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6、互动

  7、赠送礼物(自己购买)

  计划

  1、主持人自我推荐。

  2、时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)。

公益校园活动策划4

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐。

  二、活动策划

  一年级xx班20xx年公益劳动组。

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生。

  2、看望乡村特困家庭。

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

  四、参加人员

  一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

  六、活动地点

  xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的'是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级xx班。

  九、承办单位

  一年级x班20xx年公益劳动组。

公益校园活动策划5

  一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的`风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和茶棚敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以

  防突降大雨

  2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

公益校园活动策划6

  一、活动背景。

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的`力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义。

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨。

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院大学生自我管理委员会。

  五、活动对象:

  自管会全体成员。

  六、活动地点:

  xx市xx公园。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  八、活动步骤。

  (一)准备。

  1、前期:向学生处提交申请。

  2、中期:作好培训师培训工作。作好宣传工作,向各部宣传。准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结。

  (二)活动内容。

  1、拓展培训项目分别有:

  (1)初次相识。

  (2)信任倒。

  (3)携手共进。

  (4)一心一意。

  (5)智慧钥匙。

  (6)联体足球。

  (7)过电网。

  (8)呼啦圈。

  2、具体细节:

  (1)首先将学生们分为8个团队(8――10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

  (2)接着便是各项挑战项目:

  ①“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

  ②“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任。队员挑战自我。发扬团队精神,互相帮助。

  ③“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题。展示如何激发创造性思想。培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

  ④“联体足球“:建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。培养团队合作精神。使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。活跃团队气氛。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  ⑤“过电网“:培养团队合作精神。增进沟通。体现协同工作在解决问题中的作用。把队员团结在一起。学会克服看似难以解决的问题。

  ⑥“呼啦圈”:培养整体观念。

  九、活动负责人。

  1、负责人:xx。

  2、教练:xx、xx等。

  3、指导老师:xx。

  十、资源需要。

  1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

  2、场地布置:汽球、彩旗、横幅

  3、活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、砖块20块、足球2个、小公仔24个,乒乓球及小弹球各10个,呼啦圈2个。

  十一、活动预算。

  1、彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决。

  2、横幅――120元。

  3、麻绳20条(2元/M)――60元。

  4、乒乓球及小弹球各10个――100元。

  5、小公仔24个――120元。

  6、呼啦圈2个(30元/个)――60元。

  合计:460元。

  十二、活动注意事项。

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。

  2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起。

  3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

  4、在活动的过程中,学生们请注意安全。

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

  十三、具体人员分工安排:(待定)

  院自管会

  20xx年xx月

公益校园活动策划7

  活动背景:今年,是长江大学建校 10 周年,是中国梦之年,为了弘扬我校志愿精神,激励团员青年,营造“志愿长大”氛围,同时为了很好的迎接中国梦,让公益之梦走的更远,经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准,决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛,以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌,展现我校青年志愿者风采,激励更多的团员青年参加志愿服务活动,促进校园文化建设,促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下:

  活动名称:校园公益形象大使

  主办单位:长江大学社团联合会

  承办单位:长江大学青年志愿者总队

  一、活动形式

  本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段,以比赛的方式选出校园公益形象大使。

  (一)活动第一阶段:初赛

  1. 本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办,每组选送 3-5 名优秀同学参与复赛;(具体分组信息详见附件一)

  2. 各院系及公益社团于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前将分组联合举办初赛的`策划书(每组交一份)发至志愿者总队公共邮箱。

  3. 各院系支队及公益社团于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分组联合举办初赛,并将选送选手报名表(报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统” qq 群下载)打印纸质材料交到总队办公室;(报名表见附件二)

  4. 初赛形式:

  ( 1 )自我介绍( 30 秒);

  ( 2 )所在公益社团服务及活动经历展示( 120 秒)

  (二)活动第二阶段:复赛

  1. 时间: 11 月 3 日 (周六) 14:00

  2. 地点:校团委多媒体教室(东门水池南行 80 米 工字楼一楼)

  3. 形式:( 1 )我的公益经历 ppt 展示( 2 分钟);

  ( 2 )才艺展示( 2 分钟);

  ( 3 )现场问答( 1 分钟)。

  (三)活动第三阶段:决赛

  1. 时间: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

  2. 地点:长江大学东校区大礼堂

  3. 活动形式:

  ( 1 )自我介绍及参赛宣言(每人 1 分钟)

  ( 2 )公益经历演讲(每人 3 分钟)

  ( 3 )情景模拟,现场问答(每人 2 分钟)

  注:决赛最终得分 = 评委评分 *80%+ 大众评委评分 *10%+ 现场微博投票 10%

  二、活动要求

  1. 参赛者须有丰富的志愿服务经历,对公益事业有一定的了解,需要有一定的形象气质;

  2. 比赛过程中提倡团队合作,评委会根据相应情况酌情加分;

  3. 各单位应充分认识开展此次活动的重要意义,高度重视,为开展此次活动提供良好的环境;

  4. 加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后,要加强与校内外媒体的联系,通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传,营造良好氛围,让更多志愿者参与此次活动。

  5. 各单位将开展此次活动的总结材料(包括:活动总结、照片、视频等)于月 11 月30 日 前交到青年志愿者总队办公室。

  三、奖项设置

  一等奖: 2 名;二等奖: 4 名;三等奖: 6 名;优秀奖:若干;

  积分方案参照长江大学 xx 金秋艺术季系列活动积分方案执行。

  六、其他

  1. 活动联系:陈元元 孙远健

  2. 长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议,未尽事宜,另行通知

  附件一:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组( 点此下载)

  附件二:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表( 点此下载)

  共青团长江大学委员会

  长江大学青年志愿者总队

  xx 年 10 月 13 日

公益校园活动策划8

  一、活动前言

  课桌,是我们学习写字的地方,课桌往往会用上几年、十几年甚至二十几年,是学校课堂教学必不可少的工具之一。所谓的"课桌文化",说简单点就是指大学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。而如今,在大学教室里德课桌不再整洁干净,更多的人"帮"它填涂上文字和图画,让它变成了另一番脸孔。我们希望通过这次公益活动,在大学生中树立爱护课桌的意识,从而达到爱护课桌的目的。

  二、活动调研

  1、调研方法

  传统的实际问卷设计

  互联网等"二手资料"的搜寻整理

  利用QQ、微博、微信等网络聊天工具进行虚拟会谈

  发布在博客、本站、我爱竞赛网等平台进行调查

  利用电子邮箱进行更广泛的问卷投递从而获取信息

  2、调查对象

  湖南理工学院在校大学生

  3、调查结果

  利用搜寻到的"二手资料"有针对性的做出调查问卷电子档及实际调查问卷

  实际发放问卷50份回收50份实际回收率100%

  4、调查结果分析(略)

  项目简介篇

  一、活动目标

  1、传播目标

  让"要课桌,要文化,不要课桌文化"的观念深入人心

  2、赞助目标

  赞助方

  二、活动策略

  1、活动主题

  要课桌,要文化,不要课桌文化

  2、传播策略

  因为本次活动重在普及"要课桌,要文化,不要课桌文化"的观念,并非盈利的,所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择QQ等网络工具,运用学生感兴趣的或接触多的载体,那可以得到理想的宣传效果。

  因为活动地点是学校内,所以在前期的海报宣传中要能够吸引学生的眼球,流下深刻的印象。后期的活动也要具有人性化一些,让同学们在一个轻松愉快的环境中接受这一观念并自觉行动起来爱护课桌。

  3、赞助策略

  为了成功的举办此次活动,使得活动举办更普及,我们把赞助商的发展作为本次活动的重点。

  4、目标公众

  湖南理工学院全体在校大学生

  5、主要信息

  此次活动不仅要充分利用学校原有的传播媒介,更要融入新的传播媒介——网络,以更好的加强此次活动的影响力。

  通过多次的沟通,成功的发展赞助商,为本次活动提供了资金及其他方面的帮助。

  项目执行篇

  一、项目概述

  根据调查研究,我们小组决定开展一系列的活动,用来更好的宣传爱护课桌的知识,使大学生树立爱护课桌文化的意识。

  二、项目进度表

  阶段

  方案

  第一阶段

  预热期

  第二阶段

  深度推广期

  第三阶段

  余热印象加深期

  实施时间

  XX年3月1日至3月31日

  4月1日至5月31日

  6月1日至6月30日

  活动内容

  1、海报造势活动。

  2、"爱护课桌,从我做起"的横幅签名活动,并现场报名登记清除卫士志愿者。

  3、建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论。

  1、在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语。

  2、与环境保护协会合作,共同进行爱护课桌的演讲比赛。

  3、定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动。

  1、在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

  2、放映整个活动开始到结束的视频

  3、和校团委合作,进行"情系春晓"活动,到小学进行义务支教。

  预期目标

  吸引同学们的眼球,让同学们对此次活动有一个大概的了解。

  使"要课桌,要文化,不要课桌文化"的观念深入人心,并用行动来爱护课桌。

  加深爱护课桌的意识,使同学们持续用自己的行动爱护课桌。

  三、具体活动方案

  预热期活动

  1)海报造势活动

  2)"爱护课桌,从我做起"的横幅签名活动

  3)建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论

  开展时间

  3月1日至3月31日

  活动背景

  三月十二日是植树节,正好结合这个环保节日前后进行活动,有利于引起同学间的共鸣。

  活动目的

  使"要课桌,要文化,不要课桌文化"的主题为大家所熟悉,以便更好的进行深度推广期的一系列活动的开展。

  活动执行

  1、前期准备

  "要课桌,要文化,不要课桌文化"的宣传海报二十份

  展板三块

  登记注册表一本

  横幅三条

  黑色碳化笔九支

  双面胶两卷

  志愿者十位

  2、具体实施

  1)3月1日至7日

  在各宿舍楼下张贴海报

  2)3月1日至31日

  在校东院、南院和新南院食堂门口摆放展板。

  3)3月12日中午(植树节)

  分别在东院食堂、南院级新南院食堂举办"爱护课桌,从我做起"的横幅签名活动并现场报名登记清除卫士志愿者。

  4)3月1日到3月31日

  建立腾讯微博,并招管理人员,在微博上发文章、图片,进行讨论,全程随时更新活动进程。

  预热期活动后期事项

  号召加入清除卫士的志愿者,向周围同学宣传,鼓动身边的同学加入这一行列,使这一活动让更多的同学了解,并去参与。

  深度推广期活动

  1)在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语

  2)与环境保护协会合作,共同进行主题为"要课桌,要文化,不要课桌文化"的演讲比赛

  3)定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动

  开展时间

  4月1日至5月31日

  活动背景

  经过预热期的宣传,相信同学们对课桌文化有了一定的了解,但"要课桌,要文化,不要课桌文化"的观念没有深入人心,所以我们将继续一系列的活动,加深认识,号召更多的同学加入这一行列。

  活动目的

  让更多的同学了解并加入清除卫士队伍,让我们的课桌更加干净。

  活动执行

  1、前期准备

  公益标语100张

  透明胶5卷

  清除卫士清洁袖套(具体看清除卫士的志愿者的人数)

  演讲的宣传海报5张

  报名及初赛海报

  决赛海报(待定)

  清洁卫士胸章

  2、具体实施

  1)时间4月1日至4月7日

  召集志愿者到各大教学楼贴爱护课桌的公益标语。

  2)演讲比赛4月8日至4月30日

  组织项目小组,统一行动

  宣传报名期

  时间4月8日至14日

  持续时间:包括前期造势宣传和设点报名共7天时间。

  目标:引起广大同学对比赛的关注,激发学生们表现欲望,尽可能地吸引同学报名。

  宣传方式:1、设点宣传:在东院、南院及新南院食堂门口报名点、以及下班宣传工作等。

  2、在食堂门前摆放喷绘,悬挂横幅。

  3、网页宣传:将有关本次大赛举办和报名的信息登于全校学生经常浏览的网站,实时关注比赛动态。

  初赛期

  时间4月18日至20日晚七点至九点

  初赛地点教学楼15317

  根据报名情况确定进入决赛的人数比例,大约十五位。成立大赛初选评委组对参赛选手进行初步筛选,确定进入决赛的参赛人员名单,并赛后次日进行公示。

  同时做好决赛准备工作,与入围决赛的选手进行良好的信息沟通,要求参赛选手做好决赛演讲准备。

  决赛期

  决赛时间4月25日晚七点至九点半

  决赛地点东院图书馆学术报告厅

  流程

  主持人宣布决赛开始前七位选手进行演讲(中间可穿插娱乐节目)

  台上台下进行互动,共同讨论有关课桌文化的话题后八位选手进行演讲(中间可穿插娱乐节目)颁奖环节选手获奖感言比赛组织方对此次的活动进行总结主持人宣布比赛结束

  颁奖:请颁奖嘉宾分别为爱护课桌演讲比赛的获奖选手颁奖。奖品为由赞助商提供的现金和奖品。奖品配发如下:

  一等奖:一名,获得价值100元的奖品并颁发荣誉证书。

  二等奖:两名,各获得价值80元的奖品并颁发荣誉证书。

  三等奖:三名,各获得价值50元的奖品并颁发荣誉证书。

  获奖感言:由获得一等奖的`参赛选手发表获奖感言。

  3)5月5日、15日、25日早上八点半至十一点

  组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动

  清洁活动前

  联系学校的后勤部,并有派领导进行工作监督。分好小组,选出组长,并把任务分派好,用飞信通知到位并带上清洁工具。

  清洁活动时

  早上八点半统一集合在云梦广场,领导宣布活动开始、布置小组的任务及注意事项。清洁课桌的现场领导进行监督工作。

  清洁活动后

  领导进行检查工作,并评比最干净的教室。并组织同学参观清洁过的教室课桌。

  余热印象加深期

  1)在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

  2)放映整个活动开始到结束的视频

  开展时间

  6月1日至6月31日

  活动背景

  6月5日是国际环境保护日,可以借此契机进行后期的宣传,加深同学们对更大方面环保知识的普及。

  活动目的

  回顾和总结整个活动的过程,唤起同学们对深度推广期进行的活动的印象,使得"要课桌,要文化,不要课桌文化"的主题深入人心,并促使同学们行动起来。向更广的地方去推广环境保护知识。

  前期准备

  "优秀清除卫士"的奖品

  多媒体教室的现场布置(具体材料不详细展开)

  义务家教团队的徽章等制作

  活动执行

  1)6月1日至7日

  在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

  海报辅助宣传投票评选"优秀清除卫士"

  管理人员及时更新投票情况并对外公布结果

  "优秀清洁卫士"的奖励(待定)

  2)6月8日至9日晚七点

  放映整个活动开始到结束的视频

  技术人员参与视频制做

  地点:教学楼15317

  组织反映小组(宣传小组、放映控制、现场控制)

  最后由组织者来宣布整个活动获得的成果并鼓励同学们把爱护课桌的行动发扬下去。

  3)6月10日至6月30日(如果可以,这个活动可以一直持续下去)

  和校团委合作,进行"情系春晓"活动,到小学进行义务支教。

  组织有爱心的义务支教团队,定期进行培训,到学校附近小学进行义务支教。

  团队可以讲授关于环境保护的话题,促使小孩从小养成保护环境的习惯。

  媒介计划篇及费用篇

  战略时期

  使用媒介

  投放说明

  投放时间

  投放形式

  投放费用

  活动预热期

  校园广播台

  传播广泛,效果不错

  3月

  间隔投放

  免费

  校园电视台

  师生接触比较多的媒体,有利于师生对活动的支持

  跟踪报道

  间隔投放

  免费

  南湖社区

  学生接触频繁的校内网站,有利于对外传播和随时更新活动进程

  跟踪报道

  新闻跟踪报道,做一个有关课桌文化的新闻专题

  免费

  海报张贴

  最直接的传播方式,能够吸引同学的眼球

  持续不断

  持续投放,随活动的进度而改变海报的内容

  免费

  深度推广期

  湖南理工学院报

  同学们接触较广的媒介

  跟踪报道

  定期投稿

  免费

  腾讯微博

  传播面广

  时刻

  全天投放,进行跟帖

  免费

  QQ群、空间、邮件

  QQ是大学生日常的沟通工具,参与度高,传播力强

  时刻

  全天投放

  免费

  校园网

  有很强的传播力

  跟踪报道

  全天投放(文章、图片)

  免费

  飞信

  以短信的形式可以及时的通知到个人

  活动开展时

  加清洁卫士的飞信以群发的形式进行传播

  免费

  余热加深期

  岳阳电视台

  在岳阳有很多的听众,传播范围更广

  支教开展时

  定期投稿

  100(待定)

  附

  纸质调查问卷、海报费用、打印资料、现场布局等

  500元

  总计

  600元

  效果监测篇

  一、效果评估的意义

  通过效果监测来控制活动的开展,以便能更好的进行一系列的活动。

  二、效果评估的方法

  1、策划实施前

  进行问卷调查

  对在校大学生进行问卷调查,以便掌握第一手资料,从中了解到最真实的情况,从而对策划案相关的细节进行完善。

  2、策划实施中

  现场活动法

  进行海报造势、演讲、讨论等一系列的活动,通过现场互动等得出的结论进行分析和总结,从而使得"要课桌,要文化,不要课桌文化"深入人心。

  网络传播法

  通过在网络中进行讨论,和消息的发布,从回应中分析同学对课桌文化的态度,从而进行引导。

  策划实施后

  追踪调查法

  在微博、QQ空间、邮件中发布清洁教室的文章、图片,看同学们的反应,是否已经对这次活动的内容和主题有了深刻的了解和行动。

  效果评估预测

  通过"要课桌,要文化,不要课桌文化"的主题活动的宣传和推广,让同学们了解爱护课桌的意义,树立爱护课桌的意思,进而促进校园的环境保护。

  附录篇

  一、策划实施前的问卷调查

  关于大学生对课桌文化的看法的调查问卷

  亲爱的同学们:

  你们好!我们是湖南理工学院新闻系广告专业的同学。为了进一步了解大学生对课桌文化的看法,进而提出意见引导大家不要在课桌上乱涂乱画,我们设计并进行这次调查,衷心感谢您在这次调查中的配合与支持,请您根据实际情况进行填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密,谢谢您的合作,祝您身体健康,学习进步!

  1、您的性别是()

  A男B女

  2、你所在的年级是()

  A大一B大二C大三D大四

  3、在教室学习,您觉得会影响您的学习情绪的有哪些(多选)()

  A课桌里的垃圾B课桌上乱涂乱画的文字和图画

  C上课时同学在下面吵闹D其它()

  4、您认为课桌对我们重要吗()

  A重要B一般C不重要

  5、如果您去教室上课发现桌子上有很多乱涂乱画的痕迹,您会有什么反应()

  A没有什么大不了的,用纸擦下,将就着坐

  B觉得很脏,换一个桌子

  C心情有一点不愉快,想找到罪魁祸首,骂他一顿

  D无所谓

  6、假如你看到同学在课桌上乱涂乱画,您会有何种反应()

  A有小小的不满,但不理会太多

  B上前劝阻,让他擦干净,并进行教育

  C视而不见

  7、您对课桌文化的态度是什么()

  A有些文字还是值得一看的

  B也许是因为纸张缺乏,但又不得不进行运算等原因而在课桌上涂写,我们应该原谅这种行为

  C觉得很不雅,看到的话会影响上课的情绪

  D觉得无所谓

  8、您认为要改变大学生的这种行为,首先要怎么做()

  A宣传爱护课桌的知识,学生树立爱护课桌的意识

  B学校出台政策,违反者罚款50

  C个人自觉

  D学长学姐起带头作用

  9、如果有社团组织对课桌乱涂乱画的教室进行清除工作,你会()

  A支持并积极响应,加入这一队伍

  B支持这种行为,但不去行动

  C漠不关心,完全不理会这回事

  再次感谢您的配合!

  二、赞助方案

  在本次公益活动的前期宣传预热阶段和深度推广阶段,主办方都将尽可能地对赞助方进行品牌推广。

  【合作方式】

  l赞助商可获得以下13项宣传方式

  一、冠名权:

  在活动宣传及活动期间,以一级赞助商的名称冠名本次公益活动。

  二、实物宣传:

  1.横幅:在活动开展期间(含前期宣传阶段),将向校方申请在校园主干道上悬挂有赞助商名称的横幅。

  2.道具布置:在在清洁卫士志愿者的袖套中贴有赞助商名称。

  3.海报和喷绘:在宣传海报和喷绘中的"协办单位"一栏中将出现商家名称。

  三、平面宣传

  1.传单

  四、赞助商可以在活动前向观众散发其商业宣传资料,网络宣传

  1.在微博上为商家做详细介绍。

  五、其他:

  1.邀请冠名企业主要领导出席清洁卫士现场,并发言。

  2.赞助商需要增加的合理辅助宣传方式。

  l赞助方需提供本次公益活动的相关经费及奖品。

  具体经费预算及奖品清单见本策划预算部分

  【赞助活动意义】:

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展,实现双赢。

  2、扩大赞助商在高校影响,通过全面的宣传,提高赞助商在高校的市场占有率。

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅仅在学校内部,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  我们承诺,把贵公司的每一分钱花在该花的地方,促使利益最大化,绝不浪费。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!

公益校园活动策划9

  前言:

  大学的生活多姿多彩,大学的我们就像是脱离了缰绳的野马,不再受到父母的管束,正是由于过分的放松,使得大部分学生开始不注意自己的身体,不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念,要做到“多吃饭,吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。

  一、活动背景

  此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。

  通过调研,我们发现,当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为,我们希望通过这次我们组织的公益活动,,从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。

  执行地域主要集中在学校活动中心的空地,活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成,我是学生会的策划人员之一。

  二、活动时间:

  xx年12月1日——12月14日

  三、活动意义:

  通过学院组织的这次活动,给全体师生树立一个健康良好的饮食观念,坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯,从我做起,从生活的点点滴滴做起,创造一个良好的饮食环境。

  四、活动简介

  1 传播目标

  让“健康饮食 安全胃士”的概念深入人心

  2 赞助目标

  赞助方一 xx学院第一食堂

  赞助方二 xx民航医院

  3活动策略

  (1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”

  (2) 传播策略

  本次活动在传统校园宣传方式基础上,又丰富运用了多种新媒体传播方式,以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道,宣传“健康饮食安全卫士”等观念时,更容易让学生接受并配合。

  因为活动地点在学校,活动针对的目标公众也是学生,而学生在校期间,时间自由度不大,大都白天有课程,所以,在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化,让学生在一个温馨的环境下,让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。

  五、目标公众

  不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生

  午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大学生

  午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生

  为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生

  暴饮暴食的在校男女在校大学生

  项目执行篇

  一、项目概述

  根据调查研究,我们安全“胃”士行动小组,决定开展一系列活动,用来更好宣传健康饮食习惯的知识,达到让大家的潜意识里面,有爱护自己胃的目的

  二、项目进度表

  阶段

  方案

  第一阶段

  预热期

  第二阶段

  深度推广期

  实施时间

  12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

  活动内容

  行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐

  2.专家健康饮食讲座

  3.网上护胃小游戏积分比赛

  预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们,逐渐深化对饮食健康的知识认识程度,共同去爱护自己的胃

  三、具体活动方案

  预热期活动

  行为艺术表演,海报张贴,单页派发的宣传造势活动

  开展时间

  12月1日至12月7日

  活动背景

  针对目前学校大学生,对自己胃不怎么爱护,以及对健康饮食知识的不了解的情况,我们准备执行系列活动行为艺术表演,海报张贴,单页派发。让大家先有个初步了解。

  活动目标人群

  xx学院在校师生

  活动目的

  使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉,以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。

  活动执行

  (1) 前期准备

  1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份

  2展板2块

  3健康知识手册500份

  4“胃”形状毛绒头套4个

  5登记注册表一本

  6 双面胶2卷

  7 志愿者5位

  (2) 具体实施

  112月1日~12月3日

  在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动

  预计张贴10张海报,派发出200份饮食健康知识手册

  212月4日~12月7日

  带胃形状头套的志愿者,每天中午晚上吃饭时

  用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报,派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。

  图为带胃头套的行为艺术志愿者

  3并且现场为自愿加入安全“胃”士,倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。

  4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的公益社团。

  深度推广期的活动

  免费领取爱心早餐

  专家健康饮食知识讲座

  网上护胃小游戏积分比赛

  开展时间

  12月7日~12月14日

  活动背景

  经过预热期的宣传,相信有部分同学开始了解重视,饮食健康这方面的知识,但这种观念还没有深入人心,所以我们将继续一系列的小活动,加深认识,号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。

  活动目标人群

  xx学院学生以部分xx市民

  活动目的

  不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯,还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。

  活动执行

  (1)前期准备

  1爱心早餐100份(赞助商提供)

  2学校演播厅租借一晚

  3医院专家2名

  4学校领导2名

  5气球20个

  6横幅2条

  7茶杯6个

  8学生领导2名

  9茶叶一包

  10宣传单页200份

  11展台4个

  12志愿者20名

  13礼仪4位

  14精美小礼品10份

  (2)具体实施

  1爱心早餐赠送活动

  时间:

  12月7日 早上7:40

  目标对象:

  不爱吃早餐的同学

  活动目的:

  通过免费赠送早餐给不爱吃的同学,并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。

  具体内容:

  在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台,对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号:不管你多忙,请停下脚步,为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。

  2医院专家教授对饮食健康专题讲座

  时间

  12月9日 晚上7:00至晚上9:00

  目标对象:

  xx学院全体师生

  活动目的:

  通过专家讲座,让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。

  具体内容:

  邀请学校刘继南,曹培新两位领导,xx市民航医院两位专家,以及学校学生会主席,团支部书记。参加本次讲座。

  上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6:50 领导,专家,学生干部就坐→晚7:00正式开始 刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识,回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8:00专家B发言→晚8:30学生主席发言,提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。

  饮食健康研讨会现场

  3网上护胃小游戏积分排名争霸赛

  时间

  12月7日~12月14日

  目标对象:

  所有人群

  活动目的:

  这里通过网络,我们让更多人参与到了护胃活动中来,以一种轻松快乐的方式,告诉大家什么是最合理的方法,才能让你的胃更佳健康,得到更多的体检分数。

  具体实施:

  在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注,“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的游戏,同样的道理,护胃 这款游戏也是通过给胃 按时按量按搭配放入一些食物,让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏,该游戏每天都会给用户胃做一次体检,并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加,最后总分最高的5位同学,将获得我们的提供的.精美礼品一份。

  通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏,在娱乐中学到知识,何乐而不为呢?

  护胃游戏界面

  附 录

  关于大学生饮食健康状况的问卷调查

尊敬的同学:

  您好!

  我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况,进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯,我们设计并进行了这次调查,衷心感谢您在本次调查中的支持和配合,请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作,祝学习愉快、身体健康!

  性别________年龄_________就读年级_______

  1.您的三餐食用情况如何?

  □非常按时按点

  □基本上按时按点

  □不是特别按时按点

  □非常不按时,完全无规律

  2. 您的早餐食用情况如何?

  □每天都吃非常准时

  □偶尔不吃比较准时

  □经常不吃偶尔准时

  □从来没吃过

  3.吃宵夜的情况如何?

  □每天都吃

  □不是天天吃但也很频繁

  □偶吃几次

  □从来不吃

  4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?

  □会

  □偶尔会

  □从来不会

  □不一定

  5.您会为了减肥而节食吗?

  □会

  □不会

  6.您多久吃一次水果?

  □每天都吃

  □偶尔会吃

  □从来不吃

  □视情况定

  7.膨化食品的食用频率是怎么样的?

  □每天都吃甚至当正餐

  □每天都吃但不多吃

  □偶尔会吃

  □从来不吃

  8.您喝酒的情况如何?

  □每天都喝

  □偶尔会喝

  □有特定场合会喝

  □从来不喝酒

  9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?

  □每天都吃

  □不是每天吃但也很频繁

  □偶尔路过的时候会去吃

  □从来不吃

  10.您平时会选择在哪里吃饭?

  □学校食堂

  □学校外面的小饭馆

  □校外路边摊

  11.您对自己的饮食习惯的态度是?

  □会很注意,形成自己的一套饮食习惯

  □偶尔关注一下

  □自己的身体出现不良反应还是会关注一下

  □无所谓,从来不关注

  12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?

  □一定会

  □可能会

  □不想理会它

  □完全不会

  13.您对营养这方面有何了解?

  □非常了解,可以算个专家了

  □比较了解,可以保证自己有充足的营养

  □不大了解,有什么吃什么

  □完全不清营养是什么

  14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?

  □饭后喝汤

  □饭后半小时内吃水果

  □饭后吃甜品

  □站立着进食

  15.您获得健康饮食知识的途径是?

  □知识讲座

  □报刊、书籍相关介绍

  □家庭及同学影响

  □不关心

  16.是否希望获得正确的饮食健康知识?

  □希望

  □不希望

  □无所谓

  (再次感谢您的配合和支持,谢谢!)______

公益校园活动策划10

  一、活动主题:

  人文校园——关爱云龙湖,关爱老人

  二、活动目的:

  充分发挥当代大学生的风采,弘扬中国优秀传统,倡导大学生积极参与社会实践和公益事业,塑造我国大学生在社会上的良好形象。

  三、活动背景:

  值此感恩节之际,为了弘扬中华民族的传统美德,增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神。在这个初冬,天气越来越冷的时候,我们班响应学校的号召开展这项活动——去养老院帮助老人,打扫卫生,给他们送去温暖,驱散他们精神上的孤独;与此同时,另一部分学生去云龙湖清理垃圾和纸屑,使我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽自己的一份力量,让云龙湖的'风景更加迷人,让养老院的老人感到温暖,不再孤独,让我们的同学体验到为自己做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生的思想政治教育,丰富校园文化,我们班(数学11-2班)想策划一次公益实践活动,让全班同学都能参与到帮助老人和孩子、保护环境、增加社会责任感、实现自我价值的公益活动中来。同时,在这个基础上,我们学校在社会上的影响力也会扩大。

  五、活动要求:

  大学生要结合公益文化,突出实效性、人文性和社会公德,营造科学优雅的道德氛围,让大学生接受更多新鲜事物,传播爱心,提高自身修养。

  六、活动组织者:

  中国矿业大学理学院20xx-2班

  七、具体规划:

  (1)活动时间:

  20xx-11-26从上午9:00开始,下午5:00结束

  (2)地点:

  云龙湖风景区

  (3)活动

  全班分成三组。第一批学生去徐州养老院看望这位孤独的老人;第二组学生去云龙湖清洁,宣传环保;第三组做最后总结和宣传。

  (4)活动人员安排:

  第一组组长:石闻带领五个人去养老院。

  第二组组长:石昊带领其余同学去云龙湖

  第三组组长:吴飞跃负责处理活动期间拍摄的照片,并将它们提交给学院。

  (5)活动控制:

  1、如果下雨,活动将推迟到11月27日,活动期间将准备一把雨伞防止突然下大雨

  2、去云龙湖的学生要注意自身安全,不要乱跑。

  3、去养老院的同学一定要找到行车路线,防止迷路。

  (6)活动预算

  预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

公益校园活动策划11

  一、 活动前言

  心源社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助,这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与心源社的爱传递到社会的每一片角落,并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路 。帮助贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任,更需要爱心人士的帮助。

  二、活动地点及时间

  地点:四川职业技术学院风雨篮球场

  时间:6月8日

  三、活动目的及意义:

  1、 通过开展本次活动,能够进一步达到对贵公司的宣传,提高公司在整个学院的影响力。

  2、通过活动的开办,将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。

  3、 活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课,让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。

  4、本次活动会邀请到长期给予心源社帮助的相关社会人士、媒体单位等,借此机会对他们长期给予我们的'帮助、关心表示感谢

  5、通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。

  6、通过活动的开展,也能够引起更多人的关注,能够进一步壮大公益事业,让更多的热心人士支持帮助心源社做好公益事业。

  7、 活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结,是我社在未来发展的转折点与指路牌;

  四、活动主办:

  四川职业技术学院学生社团联合会

  活动承办:学生社团联合会心源社、计科系

  活动协办:遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司

  活动全程赞助单位:待定

  五、活动主题:

  一对一爱的扶贫

  六、活动宣传方案

  (见附表)

  七、活动前期准备

  1、先在策划组的联合下召开内部会议,议程如下:

  a、 确立活动时间地点

  b、 成立一个策划小组(包含计科系的同学在内)

  c、 结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

  d、 完善和确立策划书

  e、 将本次活动各项事宜任务进行分配

  f、 成立各项工作小组

  g、 确定长期帮扶的公司及家庭

  h、 活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作

  i、 5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实

  2、 5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下:

  a、 将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

  b、 大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

  c、 将活动各项任务分配到各小组

  3、赞助小组应明确此次赞助的方向,为本次活动筹划工作做好资金的准备。

  4、本次活动的策划组每周召开一次会议,对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总,对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理,然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

  5、宣传组工作:

  本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责,要求与注意事项如下:

  a、5月28日前宣传组制定出宣传方案,交与策划组审定。

  b、5月28日至晚会开始前,宣传工作的具体实施阶段,全面宣传的工作的开展时间。

  c、本次晚会意义不言而喻,宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否,所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

公益校园活动策划12

  阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。然而,在一些贫困学生的心里,他们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,有的`为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂……

  一、活动目的

  1、通过我们策划的募捐活动,切实为解决学院20xx级贫困生取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困学生生活的信心与希望;

  2、通过这次募捐活动,可以进一步让学院贫困生感受到学校大家庭的温暖,同时更懂得感恩之情;

  3、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心;

  4、弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大学生的公益意识,营造良好的校园风气。

  二、活动主题

  这个冬天给我的惊喜,一件衣物一辈子的温暖

  三、活动时间

  20xx年10月28—30日

  四、活动地点

  北方民族大学校园内

  五、活动对象

  北方民族大学全体师生

  六、活动组织

  主办单位:北方民族大学法学院党总支

  承办单位:北方民族大学法学院学生会实践部

  七、活动宣传

  1、平面宣传:展板、条幅、海报、12号楼大屏幕;

  具体:(1)展板一个摆设于清真餐厅门前

  (2)条幅4条,分别挂在12号楼前广场、清真餐厅门口设点处、汉餐厅门口设点处、主楼前

  (3)海报八张,分别贴在十二号楼大厅、清真餐厅展板、汉餐厅展板、教工餐厅展板、图书馆展板和各设点处

  2、媒体宣传:焦点论坛,校广播站进行新闻跟踪报道;

  八、活动准备

  1、条幅、海报风宣传工作需在28日之前完成。

  2、活动所需物品:签字笔4支、小纸条100张、小本子两本、水笔2支、照相机、胶水、包装袋、水。

  2、活动场地布置:从十二号楼搬桌椅在清真餐厅与汉餐厅处设点,每处四张桌子,八把椅子;清真餐厅处展板的搬动及摆放。

  九、具体活动安排

  (1)时间:10月28—30日每天10:00—13:00,17:00—19:00

  (2)形式:现场募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同时开展“签名留祝愿”活动,丰富活动内容。由捐衣物者写一句祝福的话贴于备好的展板,活动结束后摆在十二好楼大厅。

  (3)活动人员:各位工作人员统一着装,态度友好,各负其职。每处十人。活动现场的秩序,引导前来募捐的同学;活动现场的宣传、讲解,回答募捐者关心的问题;募捐衣物的登记及收集等。

  (4)要求:参加活动的同学工作认真,做事负责。本次活动需轮流值班,各值班同学须在活动开展前将场地布置完毕,在下午值班的同学需将活动材料收集好,以备第二天之用,并将桌椅搬回12号楼原处。

  (5) 移交受捐对象:活动结束后,我们将统计活动募捐所得衣物,并举行移交募捐衣物仪式。

  十、经费预算

  项目

  数量

  单价

  小计

  展板

  1个

  70元/个

  70元

  条幅

  4条

  60元/条

  240元

  喷绘海报

  4张

  15元/张

  60元

  手绘海报

  6张

  2元/张

  12元

  签字笔

  4支

  4元/支

  16元

  笔记本

  2本

  4元/本

  8元

  水笔

  2支

  2元/支

  4元

  水

  2件

  22元/件

  44元

  胶水

  1瓶

  2/瓶

  2元

  其他费用

  打印、胶带、铁丝、别针等必需品

  60元

  总计

  516元

  法学院学生会实践部

  20xx年10月26号

公益校园活动策划13

  中国药科大学

  校团委

  校青年志愿者协会

  20xx年4月

  活动目的

  中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的.公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。

  活动时间

  20xx年4月27日—5月14日

  活动地点

  中国药科大学江宁校区

  活动对象

  中国药科大学全体在校学生

  活动主题

  中国药科大学第四届校园公益创意大赛

  活动流程

  (一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)

  1、前期准备(4.20—4.25)

  4月20日:

  策划部完成并上交策划书。

  4月21日:

  1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。

  2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:

  1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。

  2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指FCI和爱之光),并确定名单。

  3. 选定复赛的主持人(男女各一)。

  4月23日:

  1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。

  2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。

  4月24日:

  1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。

  2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。

  2、初赛宣传(4月25—4月27日)

  1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。

  2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。

  3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)

  4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:

  1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。

  2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。

  4、活动后期(5月7日)

  公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。

  (二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)

  1、计划完善(5月7—5月14日)

  5月7日:

  1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。

  2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人

  该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。

  3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

  5月8-9日:

  1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)

  2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。

  3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:

  准备各团队摆台拉票事项

  1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。

  2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。

  5月13日:

  拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。

  5月14日:

  进行复赛答辩,当晚公布复赛结果

  2、复赛答辩(5月14日)

  1、评审:

  青协主席团

  团委老师(发邀请函)

  2、概况

  (1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。

  (2)答辩选取教室(暂定E105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。

  (3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节

  =8分钟(必须严格控制时间)

  (4)评选出6支团队。

  3、具体流程:

  17:00布置会场,检查多媒体。

  18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。

  18:20评审入场,维持秩序。

  18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则

  18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。

  (答辩流程未定)

  3、入围名单公布

  1. 复赛结束后统计当天晚上公布

  2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。

  奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

  冠军:300元,并颁发证书

  亚军:200元,并颁发证书

  季军:150元,并颁发证书

  最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

  仅颁发证书

  可行性分析:

  1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。

  2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,有助于树立青协的公益服务的品牌形象

公益校园活动策划14

  一、活动背景

  1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

  2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

  3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

  4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

  二、活动目的、意义和目标

  1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

  2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

  3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

  4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  5、提高运师学子的志愿热情。

  6、扩大运师的声誉。

  三.活动主题

  携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

  四、活动时间

  3月中旬

  五、活动地点

  运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

  六、活动主办

  运河高等师范学校青年志愿者大队

  七、活动协办

  邳州红十字协会

  八、活动形式

  1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

  2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

  3、所有参与募捐的.爱心人士在大横幅上签名纪念

  4、参与募捐的学生进行爱心留言

  九、宣传方式

  横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

  十、资源需要

  桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

  十一、活动展开

  1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

  2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

  3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

  4、联系校广播站。

  5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

  6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

  7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音响设备。

  9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

  10、签字的黑色粗笔十二支。

  11、现场念的的稿子三份。

  12、募捐箱三个。

  13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个

  14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

  15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

  16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

  17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

  18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

  19、联系宣传部帮助制作海报三张。

  20、借展板6块。

  21、召开部门会,分工明确。

  24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

  25、活动结束把所有的物件归还。

  十二、活动结束。

  1、整理书籍和衣物,钱物等。

  2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

  3、记者团写新闻稿。

  4、志愿者干事总结。

  5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

  6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

  十三、预算金费

公益校园活动策划15

  项目名称:

  校园拍卖

  活动内容:

  以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:

  拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:

  先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:

  以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:

  1). 赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。

  2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

  3)竞拍者得到了自己想要的物品。

  4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

  5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:

  1.传单及海报的印制费用

  2.可能还有给校方的场地费。

  3.请歌舞团的费用。

  4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

  6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源:

  赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:

  选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

  附:

  1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者.

  2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

  3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。

  4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。

  5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。

  6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。

  7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。

  8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

  总结:1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的`商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。

  2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。

  3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。

  4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’.卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

  5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

  6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

  7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。

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