知识竞赛活动策划

时间：2024-08-04 11:59:46 策划书我要投稿

知识竞赛活动策划(15篇)

知识竞赛活动策划1

　　一、活动背景：

知识竞赛活动策划(15篇)

　　一年一度的“5.25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

　　二、活动意义：

　　丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。

　　三、活动主题：

　　“解开心灵疑惑，树立良好心态。”

　　四、比赛概述：

　　比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。

　　五、活动时间

　　初赛时间：5月12日（周六）晚上7点

　　决赛时间：5月25日（周五）晚上7点

　　六、活动地点

　　初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。

　　七、活动宣传

　　一期宣传：

　　1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。

　　2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

　　3、在前清真前摆摊两天，放两张展板

　　（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

　　（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

　　4、二期宣传：

　　（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题

　　八、比赛准备

　　五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。

　　九、比赛流程策划：

　　（一）、初赛流程：

　　榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

　　（二）、决赛流程：

　　观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。

　　1、开始

　　主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。

　　2、主持人宣读比赛规则

　　由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。

　　3、开赛

　　每一个队伍有一百分的基础分。

　　第一关：志在必得(必答题）10min

　　规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的'选择题。

　　第二关：抢滩登陆（抢答题）20min

　　规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。

　　第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min

　　规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。

　　文艺节目15min

　　由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。

　　第四关：快人快语（判断题）15min

　　规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。

　　中场观众互动[心理剧]25min

　　规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学给予奖励（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导

　　第五关：风险提速（陷阱题）20min

　　规则：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒）

　　如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。

　　第六关：一招定胜负

　　*第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

　　*第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。

　　本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）

　　4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

　　5、主持人宣布比赛结束。

　　十、退场

　　工作人员组织有秩序退场

知识竞赛活动策划2

　　一、活动目的：

　　为激发大学生们的爱国主义情怀，使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的'历史文化以及跌荡起伏的发展史，院学生会特策划组织本次“爱我中华”知识竞赛活动。

　　二、分组安排：

　　此次比赛共有6支队伍参加，各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队，每支队伍由3名队员组成，组织自己啦啦队、队名和参赛口号。

　　三、时间地点：

　　比赛时间：计划6月11日

　　比赛地点：待定(一号教学楼北四楼活动室)

　　四、流程及规则：

　　(一)检查人员到齐情况，包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学

　　(二)主持人介绍与会人员及队伍，宣读比赛规则；

　　(三)领导(辛副院长)做动员讲话；

　　(四)比赛流程及规则：

　　此次比赛分为3个环节，参赛各队基础分为100分：题目：文字题、历史题、情景表演题；

　　必答题(10分)每队10题、风险题(分数10、20、30)每队5题、抢答题(20分)共20题

　　1、必答题：

　　必答题环节每队每位参赛选手至少回答2道必答题每支队伍共回答五道题目；每位选手答题时其选手不得提醒或补充否则给与警告或取消回答此题资格；答题选手必须站起来回答问题答对一题加10分答错不扣分；

　　2、风险题：

　　风险题环节各队可选择10分、20分、30分题目作答每队三名队员可以有10秒钟时间相互商量然后选一名代表作答其队员可以在其回答后作补充；答对加上相应分数答错扣除相应分数

　　3、抢答题：

　　抢答题环节共20道题各队均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答；提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答；每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效；答题选手必须站起来回答问题；答对一题加10分答错一题扣10分，抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答，观众可进行抢答，并有纪念品(宣传赞助商)

　　注：

　　1、各阶段完成，主持人公布各队成绩；点评老师对各队表现进行点评；

　　2、各阶段完成期间，穿插节目表演(附：节目名单)

　　3、跟观众互动，答对者给予相应奖励(宣传赞助商)

　　(五)活动总结，公布成绩，颁发证书及奖品，答谢赞助商

　　五、分工安排：

　　1、此次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办；

　　2、各专业系宣传部、广播站：协助宣传，通知本次活动；

　　3、各专业系主席团：组织代表队参加，组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序

　　4、纪检部：负责音响等设备的搬运，维持现场秩序

　　5、卫生部：负责赛场安排及装饰，维持会场卫生

　　6、外联部：联系赞助商，负责介绍牌、抢答器、奖状、证书制作

　　7、文艺部：负责组织、排练文艺表演和情景题表演。

　　六、奖项设立：

　　比赛设优秀团队奖、优秀个人奖，分别颁发参与奖状、证书，颁发奖品

　　七、备注：

　　1、组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行；

　　2、布置赛场包括：主持台，选手台，出题板，计分器，抢答器，音响设备，照相、录相设备等；

　　3、竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性较强，主持人应适当调节赛前气氛；开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚；竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行；竞赛结束后，应组织好发奖；

　　4、负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况；

　　5、答谢赞助商赠送纪念品，赞助商讲话总结。

　　附加活动：签名活动

　　1、主题：“爱我中华，从我做起”

　　2、时间：竞赛前进场期间

　　3、地点：会场外走廊

　　4、活动由所有与会老师、同学参加签名

　　5、横幅展示，在宣传长廊张拉至活动月结束

知识竞赛活动策划3

　　为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：

　　一、竞赛时间：

　　第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日

　　第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日

　　二、竞赛活动地点：

　　校内竞赛：安全活动小组第二组各学校

　　区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学

　　三、参加竞赛对象：

　　小学第二安全活动小组各学校学生

　　四、竞赛方式：

　　1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的`区内竞赛。

　　2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。

　　五、竞赛内容：

　　《市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。

　　六、奖励方式：

　　设团体奖、个人奖两项

　　七、活动要求：

　　1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。

　　2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。

　　3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。

　　4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。

知识竞赛活动策划4

　　活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、主题：

　　品鉴经典传承文明

　　二、主办：

　　院团委、学生会承办：社团部

　　三、活动对象：

　　学院全体在校生

　　四、时间：

　　（一）淘汰赛：xx年9月29日

　　（二）决赛：待定

　　五、地点：

　　仓山校区

　　六、参赛方式：

　　（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

　　（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。

　　（三）此次竞赛共分两轮：

　　1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；

　　2、决赛：进入总决赛的.代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

　　七、有关要求：

　　（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

　　（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

　　（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

　　（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

　　八、联系人：杨茜

　　策划书：吴文泉

　　附件：国学知识竞赛报名表（各班团支书处领取）

　　xx年9月21日

知识竞赛活动策划5

　　一．活动背景

　　进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。

　　二．活动目的

　　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力。

　　三．活动时间

　　20xx年X月10日晚7点（暂定）

　　四．活动地点，参与人员

　　地点1207 ，09过控班全体同学

　　五．活动流程

　　A前期准备

　　1．道具

　　2．会场布置：

　　班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。 4.提前安排好计分人员。

　　B比赛详细规则及流程

　　（一）必答题（选择题）

　　1. 题型设计：问题内容全部来源于百科知识；答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答，回答不出或答错，时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

　　2. 评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　3. 主持人公布各队得分情况。

　　（二）风险题（列举题）

　　1. 题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

　　2. 答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

　　3. 时间限制：主持人读题后15秒后作答。

　　4. 评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

　　（三）放松题（音乐题）

　　游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者每首加十分，答错不扣分。

　　（四）观众题（问答题）

　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

　　（五）你演我猜

　　游戏规则：每队出两人，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

　　（六）思考题（简答题）

　　1. 题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

　　2. 答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

　　3. 答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

　　4. 评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

　　5. 回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。

　　（七）附加题（选择题）

　　1. 设计目的'：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。

　　2. 题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

　　3. 答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

　　4. 评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5. 主持人公布各队得分情况。

　　六．活动经费预算

　　一等奖一名30元二等奖一20元

　　三等奖一名20元优秀奖两名10元

　　观众奖品（五份）20元

　　其它 20元

　　合计--120元

　　七．注意事项

　　1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

　　2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

知识竞赛活动策划6

　　一、活动主题

　　平安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联主席团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的`制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

知识竞赛活动策划7

　　一、活动背景

　　“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界，也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。

　　德才兼备是学校培养学生的根本目标，让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。

　　为了开拓学生们的视野，充实和激励我校学生，让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时，本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台，充分展示当代大学生的风采。

　　二、活动目的

　　古人云：“有德行，多才能贤，多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质，塑造学生健全的个性。

　　通过本次活动的开展，全面提高大学生思想素质，弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展，让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长，进一步提高整体思想素质水平。

　　三、活动口号

　　铭贤雅之气树道德之风

　　四、参与对象

　　机电工程系14级全体师生

　　五、活动时间

　　XX年11月27日，晚上7点准时开始

　　六、活动地点

　　一号楼东报告厅

　　七、参评人员

　　机电工程系全体老师及团学干事

　　八、活动内容策划

　　1、天生我才

　　2、叱咤风云

　　天生我才

　　1.要求各班提前两周选出优秀节目，节目形式不限(例如：歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵）

　　2.活动前一周评委对各班节目进行评选，筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。

　　3.各班节目时间应控制在八分钟之内，内容健康、积极向上。

　　叱咤风云

　　分为四个环节：

　　“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”

　　前期准备工作：

　　1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。

　　2.选题，出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”，五个类型，每类题目难易程度相同，分为选择题（A、B、C）、判断题、问答题。

　　第一环节：舍我其谁

　　分组：事先准备九个乒乓球放入纸箱内，乒乓球分别标有两个数字，大写数字表示所有环节答题顺序，阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。

　　比赛规则：

　　1.每组五道题，每个题型一道，每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论，然后选出一人为代表给出所决定的答案，十秒后未答出视为错误。

　　2.九个班分为三对三对三，同时比赛。

　　3.每组按大写编号轮流答题，每组一题，共进行五个回合，淘汰一个组合即三个联合的班级。

　　4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况，则这三组按照每组一道题的.方式作答，答错的组被淘汰。若有两组答错，则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行，直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。

　　5.请选手在休息区休息。

　　第二环节：英雄联盟

　　准备工作：准备五个信封，每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题，可以随机抽取。

　　比赛规则：

　　1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。

　　2.每组题有6道小题，每组题难度相同。

　　3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

　　4.若出现平局，则每组追加三题，正确率低的一组被淘汰。

　　5.请选手在休息区休息。

　　第三环节：浴火重生

　　准备工作：准备一个纸箱，里面放入事先准备好的题（卡片），可以随机抽取。

　　比赛规则：

　　1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一张。

　　2.每张卡片上有一道题，难度相同，每班按小写编号顺序答题。

　　3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

　　4.六个班级轮流答题，答错的班级直接被淘汰，答对的班级进行下一回合，若各班选手全部答错则直接进行下一回合，直到留下一个班级复活成功，参加第四环节斗破苍穹。

　　第四环节：斗破苍穹

　　准备工作：在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级，四个班各自为营。进行最后一轮终极PK，采取抢答方式。

　　比赛规则：四个班代表分别站在各自相应的位置，面前分别放置一个已经准备好的气球，手中持有爆破工具（例如：铅笔、牙签等）一切准备就绪后主持人开始念题，选手无需等到主持人念完之后才开始抢答，在念题过程中，如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名，按此方式分出二、三名和杰出奖（第四名）。

　　此轮比赛注意事项：

　　1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答，则此题视为作废，进行下一题。

　　2.若率先得到答题权的选手，给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。

　　3.提前设置好优胜区，请率先答对五题的选手休息。

　　颁奖

　　请主席团为优胜选手颁奖

　　九、奖项设置

　　1.由现场评委记录，一、二、三名分别获一、二、三等奖，第四名获杰出奖。

　　2.一等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　二等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　三等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　杰出奖：奖状+纪念品（1名）

　　优秀奖：奖状+纪念品（5名）

　　十、经费预算

　　活动道具：

　　纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元

　　胶水两瓶10元胶带4卷20元

　　记号笔5杆20元信封10个10元

　　乒乓球13个25元牙签2盒10元

　　卡纸50张30元卡片10张20元

　　水笔+纸张25元便利贴20元

　　……220元

　　会场装饰：

　　气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元

　　彩灯100元

　　……300元

　　奖品：

　　6张证书+15张奖状100元

　　3个奖杯(100元、80元、60元）

　　纪念品（笔记本18个）200元

　　……540元

　　宣传条幅4个240元绳子10元

　　杯子20元话筒电池6块50元

　　创可贴一盒20元秒表两个40元

　　打印物品（策划书20份）50元

　　合计：1490元

　　十一、前期准备

　　1、事先通知需要配合工作的部门，提前一周通知宣传部制作展板，提前三天通知网编部进行现场拍摄。

　　2、申请活动场地、话筒、音响等设备。

　　3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。

　　4、活动当天，提前布置会场，检查现场设备是否有问题。

　　5、提前三天通知文艺部推选主持人（共4名两男两女）。

　　6、活动开始前，向各班代表讲清比赛规则。

　　7、提前一周征集各班节目。

　　8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。

　　9、活动前安排好每个节目的上下场，及休息区。

　　10、事先准备好一盒创可贴。

　　十二、注意事项

　　1、备用麦克风1支，备用电池2块。

　　2、活动前将内容落实到每位同学。

　　4、入场一定要准时，不得无故迟到。

　　5、未经允许不得擅自离场，要听从指挥，服从管理。

　　6、保持会场卫生，不乱丢废物果皮，严禁抽烟，卫生由生活部负责。

　　十三、后期安排

　　1、整理场地设备

　　2、打扫场地卫生

　　3、将活动中拍摄得到的照片，以及活动记录，制作PPT或者制作书面扉页，以便保存制作宣传板扩大活动效果。

　　机电工程系组织部

　　XX年11月

知识竞赛活动策划8

　　一、活动目的：

　　(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

　　(2) 扩大同学们的'知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

　　三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加

　　此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

　　预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

　　决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

　　五、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识;

　　2、中国近现代文学知识;

　　3、?外国文学知识;

　　4、古今中外文人墨客的生平故事;

　　六、比赛流程：

　　18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

　　19：00比赛正式开始

　　第一轮：

　　独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮

　　共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10

　　分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，

　　第三轮

知识竞赛活动策划9

　　一、活动宗旨：

　　通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办部门：

　　六年级、三年级

　　三、活动时间：

　　20xx年3月26日下午

　　四、活动地点：

　　前教学楼前面的空地上

　　五、座位安排：

　　从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

　　六、主持人：

　　六年级学生两名、数学老师两名。

　　七、场地布置及相关工作人员

　　现场总负责人：XXX

　　后背景设计：XXX

　　音响：XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

　　成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)

　　摄影：XXX

　　现场布置：XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

　　拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的`队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

　　八、现场纪律：

　　各班班主任

　　九、竞赛形式

　　各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

　　1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

　　2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分

　　3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

　　十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

知识竞赛活动策划10

　　一、活动主题

　　浙江理工大学英语知识趣味竞赛

　　二、活动意义及目的

　　为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

　　三、活动参与对象

　　对象:在校全体学生

　　四、活动组织单位

　　主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

　　承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

　　五、活动时间

　　宣传开始时间

　　时间：XX年xx月xx日(周三)中午——晚上

　　地点：学生活动中心门口

　　六、活动步骤

　　(一)活动宣传

　　1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

　　在30之前完成海报的打印与张贴

　　2、文化广场设点宣传

　　时间：10月30日

　　具体操作：

　　10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则

　　海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波

　　宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆

　　所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆

　　当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

　　(二)活动节目

　　同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

　　第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

　　规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的`首字母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

　　第二环节：知识回答

　　由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

　　第三环节：才艺展示(观众互动)

　　每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

　　第四环节：

　　由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

　　七、活动经费预算

　　1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

　　2.海报1张 -------------------------------- 37.8元

　　3.设点宣传材料费用----------------------------80元

　　4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元

　　5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元

　　总计：217.8元

　　八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有

知识竞赛活动策划11

　　雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明，你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己，但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色，我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此，我们举办了绿化知识竞赛活动，重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾，同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的主流。爱护环境不是一个人的事，它是一群人一生的伟大事业。

　　一、活动名称：

　　XX工业大学绿化知识竞赛

　　二、活动主题：

　　播种身边的绿色，收获心灵的感恩

　　三、活动内容：

　　涵盖内容丰富，涉及校内校外绿色知识

　　四、活动主办方：

　　XX工业大学后勤处

　　五、活动承办方：

　　XX工业大学校园环境监管委员会

　　六、参赛对象：

　　各二级分院全体学生

　　七、活动时间及地点：

　　初赛：XX年10月9日晚6：00-8：00，机电楼B

　　XX年10月11日，秘书部上报进入复赛选手信息

　　复赛：XX年10月13日下午6点至8点，XX大讲堂

　　八、报名方法及报名截止日期：

　　由各个学院推荐，参赛名单由各学院辅导员确认并递交。

　　(注：每个学院参赛人数不得少于10人，报名截止日期为XX年10月1日)(姓名、班级、联系方式)

　　九、活动流程：

　　本次大赛分为两个环节：初赛——复赛

　　(一)初赛(初赛由校管会负责组织)

　　1、时间地点：XX年10月9日6：00-8：00，机电楼B

　　注：确定初赛具体时间地点后，秘书部需联系参赛人员，通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。

　　2、形式：笔试(题目由策划部提供，试卷由秘书部出)

　　3、名额分配：通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责)，选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)

　　4、评分细则：以策划部提供的答案为准

　　5、批卷时间：10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理

　　6、至XX年10月11日，秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式，电子版和纸质版)

　　7、具体要求:

　　1)各学院必须做好通知及动员工作，将宣传工作落到每位学生。

　　2)选拔晋级过程须做到公平公正，确保各学院选手选拔质量。

　　3)笔试现场监考力度需大力加强，杜绝作弊违规等不良现象。

　　4)为加大宣传力度，新闻部需出展板，秘书部及时联系各学院，向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛)，类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。

　　5)为加大监考力度，初赛监考人员必须5人以上，并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律，监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。

　　6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。

　　(二)复赛

　　1、时间：XX年10月13日下午6：00

　　2、地点：XX大讲堂

　　3、比赛环节(四个环节)：两两PK赛，十题显身手，车轮大对决，智勇挑站神(观众互动环节)。

　　4、比赛流程：

　　1)主持人致开场白;

　　2)主持人介绍到场领导和嘉宾;

　　3)正式比赛开始，按环节有序进行;

　　①两两PK赛

　　②个人表现赛

　　③十题显身手

　　④车轮大对决

　　4)工作人员统计分数，公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)

　　5)领导为获奖选手颁奖;

　　6)工作人员和选手合影留念

　　5、注意事项：

　　1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场，到指定区域就坐。

　　2)工作人员白天现场布置，比赛前1小时到现场做准备工作。

　　*注：

　　(1)计时问题：

　　每轮记时均采取计时软件，并放映在屏幕上。

　　(2)计分问题：

　　由校管会干事在台下计分，计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人，若统计时间来不及主持人可以与观众互动。

　　(一)第一轮：两两PK赛

　　50位选手在赛前按名单分成四队，每队选出1个队长，两两PK。队长在赛前抽签，抽得相同号码的两队进行PK，分为A组和B组。由主持人出题，总共40道题，A、B组由队长指定人员轮流作答，每组20道题，每题计时30秒，没有在规定时间内答题视为放弃此题，累计答题多的一队晋级，另外一队淘汰。

　　(此环节分两次进行，每次两队答题，总共晋级两队，淘汰两队)

　　(二)第二轮：个人表现赛

　　24位选手在赛前抽签分组，四人一组，共六组，四人分为选手A、选手B、选手C和选手D。按顺序从第一组开始比赛，每组比赛开始时，轮到组的选手A先答题，然后是该组的'选手B答题，选手C答题，最后是选手D答题。每人每题答题时间为20秒，每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题，最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。

　　(此环节分六组，每组四人，最后晋级两组，八个人)

　　(三)第三轮：十题显身手

　　每人10题，每题10分，满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题，每人每题答题时间为20秒，直至十题全部答完。开赛前，主持人要声明，取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”，若出现同分情况，则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增，简单的为2题，中等的为5题，偏难的为3题)

　　(四)第四轮：车轮大对决

　　车轮战概述：车轮战是指选手按序答题，每人一题，每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题，答错者视为失败，即退出车轮战。答错的题目作废，由下一个人开始继续回答下一题，直至产生最后胜利者。

　　(五)观众互动环节：

　　该环节视情况而定，由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众，如果观众热情特别高涨，那么可稍稍多选一两个观众，主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。

　　十、其他注意事项：

　　1.奖项设置：

　　最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名)，(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名)，剩余2名选手为三等奖。

　　2.题库设置：校园环境+绿色知识(策划部负责题库)

　　3.PPT放映：

　　1)首尾PPT(首张PPT包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的PPT及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的PPT及附带音效。

　　2)如出现工作人员不小心提前出示了答案，那么这一题的题目作废，直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)

　　3)车轮大对决后，就可以知道谁是站神，但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时，工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后，进入颁奖环节播放背景音乐。

　　十一、活动准备

　　(一)活动前期准备：

　　1、通知各学院团委(宣传，初赛，后期组织观众观看决赛)

　　负责人：秘书部

　　2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)

　　负责人：策划部

　　3、出初赛卷子

　　负责人：秘书部

　　4、批改初赛试卷及整理名单

　　负责人：文体部、绿化技术部、外联部

　　5、购置物品(发票单位为“校管会”，具体价格范围见“预算”)

　　冠军奖杯一个

　　购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份，二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等

　　负责人：文体部

　　6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)

　　负责人：督察部

　　7、宣传(宣传板、背景、横幅等)

　　负责人：新闻部

　　8、主持人的联系、化妆、礼服租借

　　负责人：秘书部

　　9、主持稿

　　负责人：新闻部

　　10、联系选手情况

　　负责人：外联部

　　11、联系各学院负责人(组织观众)

　　负责人：外联部

　　12、摄影

　　负责人：摄影部

　　13、制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光

　　负责人：绿化技术部

　　14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)

　　负责人：秘书部

　　15、培训选手和主持人(分发决赛规则，介绍活动流程，解答疑惑，抽签)

　　负责人：策划部

　　(二)比赛现场安排：

　　1、场地清理(会场、舞台、后场)

　　负责人：全体

　　2、道具搬运、定点及检查

　　负责人：文体部

　　3、多媒体设备的检查及话筒试音

　　负责人：绿化技术部

　　4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)

　　负责人：秘书部

　　5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人：文体部

　　6、做好签到工作，联系各分院负责人

　　负责人：秘书部

　　7、礼仪(迎接学生及时入座，但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)

　　负责人：摄影部

　　8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人：督察部

　　十二、预计参与人数：初赛180

　　复赛50(初赛人数的三分之一)

　　十三、突发情况措施：

　　(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛，则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。

　　(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。

　　十四、奖项设置：

　　一等奖1名颁发荣誉证书和礼品

　　二等奖2名颁发荣誉证书和礼品

　　三等奖2名颁发荣誉证书和礼品

校园环境监管委员会

　　XX年九月二十五日

知识竞赛活动策划12

　　作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特举办百科知识竞赛。

　　一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”

　　二、活动时间：待定

　　三、活动地点：贵州电力职业技术学院

　　四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生

　　五、参赛人员要求：

　　(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

　　(2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话;

　　(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆;

　　(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

　　六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传

　　七、活动形式：

　　本活动采取两天两阶段比赛制：

　　第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

　　第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。

　　八、活动流程：

　　(1)宣传报名准备工作

　　1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

　　2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。

　　3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)

　　4)、收集相关竞赛题目。

　　5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

　　(2)第一阶段淘汰赛

　　1)、各队伍入场按指定位置就坐

　　2)、由学生会负责人安排发放题目

　　3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。

　　4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。

　　5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。

　　(3)第二阶段决赛

　　1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号

　　2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

　　3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

　　4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。

　　5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的.机会。

　　6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)

　　8)、由嘉宾对活动进行点评。

　　9)、合影留恋

　　10)、组织观众有序退场，组织清现场

　　九、活动奖项：

　　活动由分数高低决定名次

　　奖项

　　成绩

　　奖励数量

　　奖品

　　一等奖

　　第一名

　　十、注意事项：

　　1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性，禁止徇私舞弊

　　2、所有准备必须在前一天完成，并由学生处和主席团验收

　　3、做好维护现场比赛现场私序

　　4、任何人对比赛有任何问题，由学习部统一进行解释

　　5、赛前做好比赛题目的收集

知识竞赛活动策划13

　　一、活动意义

　　学校为了激发学生的学习热情，提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20xx年春季，学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活，促进学生乐于好学的精神。

　　二、活动举办单位：伊春市XX农业大学

　　三、活动主题：“萌芽”杯知识竞赛

　　四、竞赛参与者：学校全体学生

　　五、竞赛时间：20xx年3月28日--20xx年4月28日

　　六、兑赛地点：学校图书馆

　　七、兑赛环节：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

　　初赛

　　1、全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

　　2、初赛题目：题目自选，但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

　　3、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，为了兼顾公平，按照各个院校的'参赛人数，按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多，可按照学院分配

　　初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

　　复赛：

　　1、在初赛结束之后，短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

　　2、复赛题目：题目由学校竞赛组委会指定，具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

　　决赛

　　根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

　　八、决赛布置会场：

　　1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。

　　2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

　　九、决赛流程

　　1、选手至少提前1个半小时到场

　　2、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。

　　3、主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。

　　4、比赛环节

　　第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)

　　共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。

　　(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

　　第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

　　第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手，则两两加赛一题PK}

　　第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

　　第五环节:晋级的4名选手自我介绍，才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题，表演，随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象，则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现，评定名次}

　　第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。

　　为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

　　5、决赛结束

　　第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

　　6、注意事项:

　　1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。

　　2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。

　　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。

　　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常

　　5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

　　6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。

　　7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。

　　十、经费预算

　　宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元

　　初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元

　　活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元

　　奖品及嘉宾礼物合计200元

　　活动场地租借：大学生俱乐部 300元，科学会堂500元{依照具体情况而定}

　　报名、通知等通信费用50元

　　以上预算合计1650-1850之间元

　　最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

知识竞赛活动策划14

　　一、竞赛背景与目的

　　为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用，提高全行员工的综合素质，带动员工加强基础业务知识学习的积极性，我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛，特制定本策划方案。

　　二、竞赛时间、地点及参赛要求

　　(一)竞赛时间：x月中旬。

　　(二)竞赛地点：支行七楼会议室。

　　(三)参赛要求：

　　1、以网点或部门为单位组队参加，分为七个参赛队，每x人为一个参赛队。

　　2、支行部室及营业部各推荐x名代表参加竞赛，其他营业网点各推荐x名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长，剩下的x名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的智囊团。

　　3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，x分钟/次，用完即止。

　　4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目)，均选自20xx总行柜员考试题库。

　　5、若出现参赛队同分情况，由行领导决定是否举行加时赛。

　　三、竞赛项目及细则说明

　　(一)必答题环节。

　　1、必答题由多媒体显示，共xx道题，题型为不定项选择题和判断题，各x道。每道题xx分，共xx分。

　　2、每支参赛队每答对一道题加十分，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。

　　3、参赛队序号为答题顺序，每道题有x分钟的答题时间，超时答题无效。

　　(二)抢答题环节。

　　1、抢答题共设有xx道题，答完即止，题型为不定项选择题和判断题，每道题为xx分，共xx分。

　　2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。比赛期间，参赛队不可以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣x分/次。

　　3、参赛队举牌抢答，抢答需要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答。各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣x分/次。

　　4、每抢答对一题加xx分，答错一题扣xx分，累加得分为此环节最终得分。

　　5、读完题目x分钟后若没有参赛队举牌抢答，直接跳入下一道题。

　　(三)转答题环节

　　1、转答题题型为选择题和判断题，每支参赛队必须作答两道题。

　　2、转答题由参赛队自行准备，每小组准备x道题，选择题、判断题各一道。

　　3、按照每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮流坐庄，指定另外x支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的'参赛队伍不能拒绝回答。

　　4、转答题每道题为xx分，答对加xx分，答错扣xx分。

　　5、转答题答题时间为每x分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

　　6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣xx分。

　　四、奖项设置

　　(一)根据竞赛总成绩，按参赛团队分设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优胜奖x名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

　　一等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

　　二等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

　　三等奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

　　优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金xx元。

　　(二)根据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖x个，获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

　　(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员)，由行领导评出“最佳表现奖”x名，每人奖励xx移动硬盘一个。

　　五、经费预算

　　(一)奖金所需费用共xx元。

　　(二)购买食品和饮料费用约xx元。

　　(三)会场布置费用xx元。

　　合计总费用约xx元。

　　六、领导及工作人员安排

　　本次基础业务知识竞赛在xx的领导下进行，具体机构及人员安排如下：

　　(一)竞赛评委会构成：组长：xx，组员：xx。

　　(二)工作人员安排：

　　1、主持人：x人。

　　2、计分员x人，分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

　　3、计时员x人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

　　4、摄影：xx。

　　5、电工：xx。

　　6、现场环境、秩序维护人员：xx。

　　7、场景布置：xx。

　　8、后勤供给：xx。。

　　七、活动前期准备

　　(一)竞赛场景布置

　　1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

　　2、准备一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。

　　3、至少准备x支麦克风，主持人用x支，评委台用x支，x支备用。

　　4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责)，确保大赛顺利进行。

　　5、安排好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面向主席台，座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

　　6、准备x张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

　　(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。

知识竞赛活动策划15

　　一、活动目的：

　　我国是一个诗、词的国度，早在两千年前，《诗经》就开辟了诗歌的源头，继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲，到唐、宋时代，诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛，不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。作为中华文化的传人，我们应当将古诗词传承下去，让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生，我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养，我们将举行一次古诗词知识竞赛活动，让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。

　　二、活动时间、地点：

　　时间：

　　地点：阶梯教室

　　三、比赛内容：——高考指定背诵的'古诗词及相关知识。（其中初中背诵篇目34篇，高中背诵篇目9篇，共计43篇）

　　四、活动用具：

　　抢答器、比赛试题、多媒体

　　五、活动过程

　　初赛

　　参赛人员：每班推荐一个团队（每个团队4人），共12个团队。

　　比赛范围：必背古诗文43篇（100%范围内题）

　　计划用时：20分钟

　　试题类型及题量：必答题10道