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博物馆日参观活动策划

时间:2024-10-30 01:05:08 策划书 我要投稿
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博物馆日参观活动策划

博物馆日参观活动策划1

  XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料,我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。

博物馆日参观活动策划

  一、活动时间:

  20xx年8月26日上午10:00-12:00。

  二、参加人员:

  1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员;

  2、其他自愿报名参加的党员。

  三、报名方式:

  1、当天参会党员会后现场报名;

  2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名,并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系,联系电话:xxx。

  报名截止时间:20xx年8月24日上午12:00。

  四、活动形式:

  馆内参观学习。

  五、活动流程:

  1、8:00开始预备党员签到、收取转正汇报材料;

  2、8:45召开支部大会;

  3、10:00参与活动的党员在我中心服务大厅集合,由中心工作人员带队前往市简牍博物馆;

  4、10:15到馆后在大门广场集合留影,合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习;

  5、11:30参观完后即在馆外解散,党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。

  六、注意事项:

  1、根据当天实际参加预备党员转正会议的.党员人数,活动时间会有小幅度调整。

  2、自愿参加活动的党员请于活动当天9:45前到达我中心服务大厅签到。(地址:长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼)

  3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服务台寄存,贵重物品随身保管。

  4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗、吃零食,不乱扔垃圾、乱摸文物,按工作人员要求浏览。

  5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

博物馆日参观活动策划2

  一、时间:9月26日(周三)下午3:00----4:00

  二、活动地点:乌审旗博物馆

  三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师

  四、组织老师:幼儿园全体老师

  五、具体安排:

  1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

  2.班主任平日加强安全、环保教育。

  活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的.兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。

  六、注意事项:

  @认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

  @博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

博物馆日参观活动策划3

  今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:

  一、免费文物鉴定

  时间:5月18日10:00-12:00

  地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅

  活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

  参与方式:现场领号

  二、博物馆之夜系列活动

  为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

  1、特别导赏

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的'19:00、20:00各安排一场特别导赏。

  19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员

  20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)

  2、拓片体验

  活动内容:

  A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

  B、老师指导,参与者动手制作拓片;

  C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

  活动时间:

  5月18日19:00-21:00

  活动地点:

  历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)

  注意事项:

  传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

  3、领取深博护照

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台

  活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

博物馆日参观活动策划4

  活动主题:

  践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

  活动目标:

  开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

  活动背景:

  1.落实北京市教委自xx年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

  2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

  前期准备:

  1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

  2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的'探险家”“夏商西周的历史”等。

  3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

  进程实行:

  1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

  2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

  3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

博物馆日参观活动策划5

  一、国际博物馆日活动方案

  以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

  二、活动组织形式

  根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求达到争先创优、百花齐放的效果。

  三、活动内容

  1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

  2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的`合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人收藏展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

  4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

  5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

博物馆日参观活动策划6

  一、活动主题:

  喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命

  二、活动目的':

  1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

  2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

  三、活动时间:

  4月21日(周四)上午8:00—12:00

  四、参加对象:

  3—6年级学生

  五、活动形式:

  1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

  2.参观消防博物馆

  3.乘车返校

  六、注意事项:

  1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

  2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

  3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

  4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

  七、学生作业:

  写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

博物馆日参观活动策划7

  为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

  一、活动目的

  通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

  二、活动主题

  致力于平等的博物馆:多元和包容。

  三、活动意义

  通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

  四、活动时间

  5月18日-25日

  五、活动内容

  1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

  3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

  4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的'古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

  5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

  六、工作要求

  1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

  2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

  3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

  4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆日参观活动策划8

  为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

  一、活动目的

  通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的`博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

  二、活动主题

  致力于平等的博物馆:多元和包容。

  三、活动意义

  通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

  四、活动时间

  5月18日-x日。

  五、活动内容

  1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  2、设置宣传展板。在主要街路、广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

  3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

  4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《xx历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

  5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

  六、工作要求

  1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

  2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

  3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

  4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆日参观活动策划9

  一、活动主题:

  “博物馆志愿者活动”

  二、活动背景:

  “博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

  三、活动目的:

  以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

  四、活动流程:

  1,申请校车作为志愿者出行的`交通工具,以防止不必要的危险发生;

  2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);

  3,活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。

  争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;

  4,每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;

  5,在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;

  6,派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;

  7,每次活动将志愿者分成三到四个小队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号;

  8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  宁夏博物馆

  七、参与人员:

  xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者

  八、活动形式:

  在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。

  活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组:采集信息。

  通讯组:清点人数。

  组长:xxx

  后勤组:管理志愿者的财务。

  九、注意事项:

  1、注意志愿者的个人安全;

  2、注意学校与志愿者形象;

  3、注意博物馆的设施以防损坏;

  4、注意博物馆与校车内的卫生。

  5、服从带队人员的安排。

  十、活动经费

  总计:xxx元

博物馆日参观活动策划10

  一、活动目的:

  为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

  二、活动要求:

  活动前:

  1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的`其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

  2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

  3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。

  4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知。

  5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

  活动时:

  1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

  2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

  3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

博物馆日参观活动策划11

  一、活动主题

  博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

  二、活动目标

  讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的`过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

  三、时间安排

  xxx年x月x日至x月x日。

  四、活动地点

  市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

  五、活动内容

  (1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。

  (2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在xx日报组织专版,进行集中报导。

  (3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

  (4)举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

  六、职责分工

  市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:

  1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

  2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

  3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

  4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

博物馆日参观活动策划12

  一、活动目的:

  在学习专业知识和实验之余,通过组织本院研究生参观新疆博物馆,丰富校园文化活动,让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解,以加深对新疆的'热爱,同时增强同学之间的交流与友谊。

  二、主办单位:

  新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆

  三、活动时间:

  20xx年4月27日15:30统一集合,于当日下午18:30结束

  四、参加人数:

  生科院研究生人

  五、活动内容:

  1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识,进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。

  2、自由参观,包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。

  六、经费预算:

  参观门票免费,来回车费自费

  经费共计=2x总人数=/元(自费)

  七、活动可行性分析:

  活动有本院学生会自行组织,得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿,且活动经费自付。

博物馆日参观活动策划13

  从某种角度上说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史,人们通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。从小里说,这是源远流长的地方历史的重要见证;从大里说,这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方,更重要的,它应该成为市民休闲的主要场所之一,获得多少知识是次要的,享受一下难得的静谧、幽雅气氛,并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的.心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等,达到历史与现在人的对话,它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河,源源地将过去的故事输送。

  一,活动背景:

  从1977年开始,国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”,并且每年都会确定一个主题。

  二,活动目的:

  博物馆通过征集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为我国社会主义现代化建设做出贡献。

  三,活动简介:

  于11月11日,安徽医科大学科技爱好者协会和青年志愿者协会的成员,以及部分安徽医科大学学生,参观安徽博物馆。

  四,活动地点:

  安徽博物馆

  五,活动步骤:

  (一)前期准备:

  1,交通路线的调查。

  2,板报式的全校宣传。

  3,定点定时的全校报名。

  (二)活动实施:

  活动人员在11月11日下午1点于文化广场毛泽东像下集合,随后在活动管理人员的带领下,有序的参观博物馆。

  (三)注意事项:

  1,海报的尽可能持久保留。

  2,路程中应注意交通安全。

  3,参观博物馆时应遵守馆内参观守则。

  4,所有的费用一律以发票作为报销凭证。

  六,活动预算:

  车费:2元/人

  博物馆票费:凭借学生证免票费

  七,预计影响:

  拓展大学生历史和科学文化知识,提高其科学文化水平。

博物馆日参观活动策划14

  一、国际博物馆日活动

  以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动情势,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

  二、活动组织情势

  根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不平衡性等特点,我市xx年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导,县辨别头展开的情势,各县区成立宣扬活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣扬方案。市文物局将对县区宣扬方案进行审核、指点,并对县区宣扬活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求到达争先创优、百花齐放的效果。

  三、活动内容

  1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势,宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的`法律法规和博物馆建设进展情况等。

  2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后构成广泛的宣扬声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

  3、指点各县区结合实际,不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题,举行讲座和字画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣扬展现博物馆建设成绩;或是举行个人收藏展,成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

  4、做好宣扬报导,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

  5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

博物馆日参观活动策划15

  一、活动背景:

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

  馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

  二、活动目的`:

  让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

  三、活动主题

  “展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

  四、活动对象

  宿州技师学院11级75名学生代表。

  五、活动时间

  6月6日下午2:30

  六、活动地点:

  宿州博物馆、

  七、活动主办单位

  学生处

  八、安全保卫及医务急救:

  后勒处

  九、行程路线

  宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

  十、活动流程:

  前期准备:

  1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

  3、李勇科长准备好摄影器材;

  4、武方俊科长负责安全。

  活动中期:

  1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

  2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

  4、李勇科长拍摄照片收集素材;

  5、参观完毕有序出馆。

  活动后期:

  1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2、王士义科长进行活动总结;

  3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  注意事项:

  1、各班学生要准时到校;

  2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

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