有关班级活动策划精选15篇
有关班级活动策划1
暖冬寻找爱，最美遇见你，XX小学三年级四班放飞梦想季。
为了提高孩子的团队协作能力、领导组织能力，培养敢于挑战，勇于表现的精神，在这个热情洋溢的暖冬季节，家委会将组织一次“户外徒步寻宝，挑战自我能力”的亲子拓展活动。本次活动特别邀请班主任李老师和数学王老师全程参与，在亲近大自然的同时，给与家长更多亲子陪伴的机会。欢迎大家积极参与，活动具体如下：
活动时间：20xx年11月12号下午
活动地点：潍坊北辰湿地
活动流程及注意事项
集合
一、集合分组，发放队旗(4个战队)，领取藏宝图(标记着藏宝地点)，布置任务内容，藏宝图中蕴含着4个藏宝密码，全部找到才能获取解开宝藏的密码。
二、4个队长分别带领4个分队，活动不分先后，宝藏先到先得!
通过4条路线分别探寻藏宝密码，全部闯关完成，才可以寻得藏宝密码并获得宝藏!条线路不同，但是闯关的关卡会合地点是相同的`!
活动流程
第一站：COPY不走样
军体拳热身活动，获得第一份实景藏宝线索图，队长领着孩子探寻藏宝路线!
第二站：脑力大考验
脑筋急转弯，智力题，每人通过智力考验获得一个汉字密码。
第三站：字母海洋
本环节每队抽取中文提示词进行表演，表演完成完整提示语。每人在字母密码箱获取字母完成一句英文，成功后获得一个单词音标!
第四站：舞林达人
根据获得的音标，表演所代表的手势操!
回答不出来的，表演一个节目给大家看，获得藏宝图拼版跟胶水!
第五站
将获得的所有字母拼成藏宝图，找到宝藏“成长钥匙”!，合影留念!
活动准备
1)天气目前逐渐变冷，请家长根据情况酌情穿衣。所有孩子需要一个家长陪同方可参加。
2)本次活动是家委会自发发起，活动方不对参与人员活动期间担负出险及意外保障责任，请参与家长自行保证人身安全。
3)其他事情请随时微信留言或电话咨询家委会成员。
XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)
XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)
4)如因天气等原因改变计划，将另行通知!敬请随时关注群动态!
三.四班家委会
20xx年11月12日
有关班级活动策划2
活动背景：
为了丰富各班同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。
时间:
20xx年9月19日
参与交流会班级:
电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班，畜牧兽医二班，经济与贸易一班
地点:
主持人:（电脑艺术设计一班）蒋朋，（畜牧兽医一班）廖志成
活动准备:
1、活动申请。
2、准备一些小礼品和道具，以便在活动现场制造更多的.浪漫和惊喜。
3、准备互动节目，调和现场气氛。
4、场地布置
5、在活动结束后，工作人员留下，整理会场，打扫卫生。
活动内容：
每班出3个（左右）节目，中间穿插一个（兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球）活动可设立奖项颁奖。
活动安排：
1.有主持人宣布联谊会开始
2.表演两个节目然后进行互动（兔子舞、猜谜语）
3.在进行两个节目互动（歌词串烧）或（吹气球）
4.宣布互动环节名次即发奖。
注意事项：
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心，负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。
活动预算：
道具及奖品：道具30，水果150，饮料50，零食120元，共350元。
场地布置：气球，彩带若干.音响设备一套.
其他：19元
总计：400元
每班平均100元
有关班级活动策划3
活动主题：
沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1、穿越障碍物
2、猜谜语（脑筋急转弯）
3、套物品
4、看你了解我多少（主要是男生参加）
活动目的：
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：
20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00
活动地点：
XX理工学院石锣山山顶上参与人员：生药XX班全体同学主要负责：
1。生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3、穿越障碍物
（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4、猜谜语（脑筋急转弯）三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的`奖励。
5、套物品将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
通过这次活动，我们又收获了很多。首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。
有关班级活动策划4
一、活动背景：
故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的：
1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的.凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
三、活动时间：
XX年4月
四、活动地点：（待定）
五、策划主办单位：
11会计4班
六、参加人员：
领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学
七、表演者：
略
八、前期准备工作：
1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备；准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。
2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。
3、联系好教室。
4、简单布置一下教室，准备点饮料。
5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。
6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。
7、宣传委员做好记录和拍摄。
8、设计奖状。
9、寻找背景音乐。
九、经费（具体待定）：
1、水、饮料等。
2、奖状打樱
十、活动流程：
略
十一、后期工作：
1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。
2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结。
3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。
十二、注意事项：
1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。
2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
有关班级活动策划5
活动引言：
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处时那浓浓的血，相聚是那南飞的雁。我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼，相聚在xx班。相识是缘，相知是分，就然我们好好把握住这缘分，共同开创属于我们的未来。
活动主题：
聚餐里你我他，班级体靠大家活动目的:开学伊始，我班举行了班干部换届活动。为增强班级体凝聚力和集体荣誉感，加强班级干部与同学的'沟通，激发同学们的学习热情，进一步展示我班学生崭新的精神面貌，在本周日晚举行了聚餐活动。
活动地点：
xx饭店
活动时间：
xx年xx月xx日晚上xx点至xx点
活动方案：
1、提前半小时到国际教育学院楼前集合
2、在班长的带领下到达聚餐地点
3、到后同学们开始就座吃饭
4、结束集合之后大家合影留念
后期安排：
活动结束后，本班将召开一次主题班会，就此次活动优缺点展开讨论，从中学习经验，并策划下一次活动的形式与主题。
主办单位：
xx学院
承办单位：
xx班
活动预算：
本次活动经费由xx承担(尽量避免不必要的经济开支)
有关班级活动策划6
一、活动目的：
期末临近，借此团日活动，让同学们重新树立考试不作弊的思想，这不仅体现出一个人的平时学习的情况，更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的'思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此，我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试，更要诚实对待人生。
二、活动主题：
树诚信，促学风
三、活动形式：
表演小品及小组讨论
四、活动时间：
12月20日上午
五、活动地点：
南2C403
六、活动对象：
08国贸教育全体同学
七、活动内容及要求：
内容：
1、主持人介绍活动背景，分析诚实对待考试的重要性。
2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。
3、让同学们各抒己见，表达自己对于诚信考试的看法。
4、主持人总结这次的活动，呼吁同学们要反对考试作弊的行为，同时也深化我们的主题，让同学们知道，不论做什么事都要诚实对待。
要求：
1、同学们可以自由组成几个小组，提前查找关于诚信考试的资料，并要进行讨论和分析。
2、班委要认真协助、落实团支部的工作，配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。
八、后期资料整理：
1、照片处理：黄水秀负责拍照、收集（照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片）
2、心得总结：
心得3份600字电子文档
总结1份800字电子文档
完成时间：20xx年12月25日前
负责人：罗敏希
08国贸教育班团支部
20xx年12月13日
有关班级活动策划7
【策划目的】
为了加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。让1304班的小伙伴在学习与成长的路上有一个温馨有爱的后援营，特此制定本学期发展规划。
【指导思想】
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境.
【活动方案】
1 、加强班委会的建设，增强其工作能力与效力班委会成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，所以需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务；还应加强对班委会成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，同时，必须要以身作则，给其他班级成员起到较好的带头作用。
2 、加强班级制度的.建立俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委会各项工作的开展，也让班级成员知道，班委会做事情是对事不对人。
3 、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力活动的形式以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。
4 、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛
5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛，增强班级成员集体主义
6 、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。
注:本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。
【学务阶段目标】
第一阶段：学风建设
１、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；、
２、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；
３、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；
４、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
第二阶段：学习规划
１、在班内成立学习小组，该小组成员由各科成绩优异的同学组成，他们负责帮助解答同学们的疑难问题；
２、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；
３、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。 预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。
第三阶段：思想建设
很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。
１、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；
２、让每个人都为自己制定一个每周 每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；
３、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。
４、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动
预期效果：
增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。
【班级综合氛围建设】
1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。
2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。
3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。
5每天由负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。
【总结提高】
班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们班级建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。
【活动要求】
1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
有关班级活动策划8
活动背景：
为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的'班级篮球赛活动。
一、活动对象
第四届学生干部培训提高班提高班全体学员
二、活动时间
4月25日上午8：30---11:00
三、活动地点
东校区新体育馆
四、活动内容
（一）活动前期报名
1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛（六组除外）；一名参加男生1分钟跳投比赛；以及有意参加班级男生篮球队的同学（人数不限）名单报到本班班长处。
2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。
3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。
4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队；女生罚篮队；男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。
（二）班级篮球赛
1、篮球比赛比赛共分为四节进行，每节进行15分钟（各队暂停时间不停表），每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。
2、技能pk
（1）在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法：
①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序
③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。
比赛规则：
①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。
③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。
④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。
（2）第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法：
①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。
②比赛方法为：选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，限时1分钟，获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。
比赛规则：①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮
②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效
③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜
（3）分组进行曲线运球接力比赛方法：
①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行比赛
②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点
③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队所有人运完球比赛完成。
④为确保公平竞争，各队安排一名裁判员比赛规则：
①交接球必须手递手进行，接球者必须在先后接球，否则为犯规
②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进
③每人必须且只能做一次，否则为犯规
五、活动流程策划
1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。
2、第一节比赛开始
3、节间休息2分钟
4、第二节比赛开始
5、节间休息进行女生罚球比赛
6、第三节比赛开始
7、节间休息进行曲线运球接力
8、第四节比赛开始
9、第四节结束进行男生三分球比赛
10、全场比赛结束，主持人公布比赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。
11、最后进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。
六、活动要求
1.各小组要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛动员全体学员积极参与活动，把活动作为增强提高班凝聚力，提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题，着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞，要文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺利完成。4.所有学员按时到场，活动结束后积极参与清理现场工作。
有关班级活动策划9
一.活动名称：华北水院20xx级机械学院77班以“感动77，瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景：在我们走进大学生的世界，至今已经大半年了。而我们机械77班，这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊，每次当我们互相戏耍打闹，探讨学习，我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里，它们发芽生长，长大开花，它们的美丽让我们感动。为此，我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77，瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动
五.主要执行对象：机械学院77班全体同学
六.活动组织：
第一组织者：团支书（77班团支部书记） 刘永豪
宣传委员（77班团支部委员） 王梦新
主要组织者： 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的'：展示77班同学风采，丰富大学生的生活，促进我77班同学的感情，为班级发展奠定基础。
八.资源开展：相机若干，采景地点等
九.活动流程：
（1）由班长翟昆仑和团支书（77班团支部书记）刘永豪进行班级内的宣传，并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商，告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
（2）由生活委员祝俊和宣传委员（77班团支部委员）王梦新对各个寝室进行图片的收集。
（3）由全部寝室长进行审核，挑选出最能符合“感动77，瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
（4）由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计，并做成ppt的图片集。
（5）最后，团支书（77班团支部书记）刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节：
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛，要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费：无
有关班级活动策划10
活动主题：班级自由交流会活动
活动目的：提高同学们的表达能力、逻辑思维能力，督促同学们看书、报和关注国际国内大事，增强班级凝聚力，掌握同学们的思想状况，并更好得为其服务。
活动时间：利用每周两节晚自习
活动对象：大一各班
活动规则：自由无界限，道德有底线。（话题不限，但必须遵守道德底线，绝不能进行人身攻击）
活动方式：
1、 活动期间共有两名主持：班长、素拓委员
2、 大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。
3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。
4、 班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。
活动成立的前期调查准备：
1、 发放调查问卷。（详情请见 素拓部调查问卷 ）
2、 班级试点活动。（见下文）
3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。
班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点，如下：
1、 会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。
2、 会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去过多时间，并保持好会场纪律。
3、 开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。
4、 每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。
第一期自由交流会的活动策划书
一 、活动背景：
自19世纪末第一部电影的产生到今天，影视行业的.发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展，广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是，现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具，在大多数人心里，电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间，在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。
二、活动目的：
1、加强同学们的交流能力、沟通能力，提高同学们的交际能力。
2、活跃班级气氛，融洽同学之间的关系，增强同学之间的友谊。
3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力，引起同学们对电影的重视。
4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。
5、提高同学们的综合能力素质。
三、活动意义：
自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力，刺激大家对学习的兴趣，丰富同学的电影知识，提高同学们对电影的认知能力，为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。
四、活动主题：我为电影狂，电影我来说
五、主办单位：文学院分团委学生会
六、活动内容
（一）活动地点：大一各班教室
（二）活动的具体内容：发动全班同学进行讨论和发言
1、提出自己喜欢的电影
2、分析好电影的原因
3、谈谈自己为什么钟爱看电影
4、把电影和生活联系在一起，认知我们的世界
5、向同学推荐值得欣赏的电影
七、活动时间： XX年3月16日19：30—21：00
八、活动具体安排
（一）活动前期准备工作
1 开大一素拓会议，提出活动主题和时间
2 素拓委员在班级进行调查统计，了解基本情况
有关班级活动策划11
举办单位：长理数计学院
一、活动名称
“班级风采 你我来SHOW”
二、活动背景
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。
三、活动宗旨
我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的.整体素质。
四、活动主题
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动
五、活动主办单位
数计学院分团委学生会办公室
六、活动时间与地点
时间：20xx年3月11号（大一）、20xx年3月18号（大二）
地点：理科楼
七、活动参与人员
数计学院大一、大二全体班级
八、展示内容及要求
1. 班级风采展示主要涵盖的内容：
各班采用PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；
2. 宣传内容要求：
（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；
（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
九、活动前准备
1.活动宣传：通过数计学院的微博、博客和腾讯进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。
2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行准备所需台词。
3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）
4.其它事宜：
（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。
（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。
（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
十、活动流程
（1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。
（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。
活动规则如下：
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）
（3）游戏结束后比赛继续进行。
（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。
十一、评分细则
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最
佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
十二、活动经费预算
总计：XX
数计学院办公室20xx年3
有关班级活动策划12
一、活动目的及意义
1、加深班级成员了解程度，增强班级的团队合作能力和班级凝聚力，增进同学间的友谊。
2、通过游戏丰富同学们的课余生活，同时提升心理品质，提高心理素质，缓解同学们的心理压力。
二、活动主题
本活动以“释放青春激情，用热情换回流年，让梦想没有终点， we are family”为主题。
三、活动时间、地点
时间：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点：正大广场
四、参加对象
政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人
五、活动具体流程
1、前期准备过程
5月08日 结合同学意见及老师建议，修改并完成策划。5月12日 根据策划，准备活动所需的物品
2、活动具体进程
1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始，1点半集合同学共同前往正大广场。
2、主持人致开篇词，概述活动内容、活动流程、游戏规则。
3、游戏展开：
根据到场同学人数，合理进行分组，例如到场70人则自由结合分为7组。
①钱币搭配
开始时，将大家的顺序打乱，使大家围成一个圈，给每个男生和女生赋与不同的钱币价值（如男生五角，女生一元）。主持人将随意的说出一些金额值，大家必须按其所说进行自由搭配，经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符，否则淘汰，将接受“惩罚”；同时，落单的同学也将接受“惩罚”。
目标：放松大家经过赛跑后的紧张感，并调动同学玩游戏的积极性，为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手，与他人接触，促使同学相互之间熟悉。
②解开千千结
由小组组长组织好小组成员，并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学，在支持人叫开始后松手，在圈内自由走动，主持人叫停，每个人定位不动，伸手拉先前在自己左右手的同学的手，从而形成了许多的结或扣，在不能松手的前提下，解开这些结。
目标：旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。 ③捆绑行动（竞技）
以小组为单位组队，站成一排，用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起，在同一起跑线同时出发，向指定终点前进，中途不可有人掉队，小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。
目标：从游戏中学会团队合作，增强班级内部的凝聚力，体会到“We are family”的真谛。
④投掷大赛（竞技）
以小组为单位，一人负责制作纸团，一人负责接应，其余人负责扔纸团，每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的`同学在规定的地点，以规定的方式自转5圈，然后将同学做好的纸团，投入2米外负责接的同学手中的桶中（该同学可在指定范围内移动）。在规定时间内，依据桶内之团的数目评出优胜队。
目标：考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤，才能进行最有效的行动。
5、发放小纸条，请各班同学写下对这次活动的感想和寄语，将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。
6、活动结束后会场整理。
六、可行性分析及效果预测
本次活动主题鲜明，具有创意，不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围，还能够增强班级团体的凝聚力，增强公共管理班学生的团队意识，增进同学间的了解和团结，让大家都意识到—We are family！
七、存在主要问题及解决办法
（1）天气问题，不能确定活动当天是否会下雨 解决方法：高度关注那段时间的天气预报，及时调整时
间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间，尽量不让活动时间推迟，影响工作进度。
（2）如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序 解决方法：由于是团体活动，参加的团体本身就确保了
一定的人数，又因为是以班级为单位的活动，所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。
有关班级活动策划13
一、前言
青春是异彩斑斓的抛物线，我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生，是青春的代言人，我们有狂热的激情、飞扬的思绪，还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎，也许才是我们的最好写照！我们要张扬个性与能力，而班级精品活动便是个很好的载体，它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩，也能凝聚起这个团体的向心力，让我们体会到团队协作的巨大能量！在创新能力与组织能力上，班级精品活动也能发掘每位同学的潜能，让我们知道自己是独一无二的！书生意气，挥斥方遒，稳于成熟的我们当代大学生来说，早已脱离了象牙塔的桎梏，开始了独立、冷静的思考，并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络，我们可以骄傲地向世人宣称：“这个世界有我们！”同学们，就用你们的热情和创意，用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧！
二、活动介绍
1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径，是团组织生活会的集中体现，是打造班级活动精品化的有效平台，同时也是优秀班集体评选的重要指标。
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作，提高组织生活质量，培养学生创新能力和组织能力，使同学们提高政治素质，思想素质，建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生：实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力；丰富同学们的课余生活，提高班团生活会的质量；凝聚同学们对所在班级的向心力，促进班级建设的发展。对于团组织：通过班级精品活动的`建设，能调动各支部的组织积极性，自然带动各支部竞争和发展；还能提升各支部干部和学生的沟通能力，增强其策划和实践能力，打造更多的具有影响力，感召力的优秀支部。对于学校：班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式，通过评比，学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态，就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求
（1）班级精品活动应具有参与度高，内容丰富，态度积极，效果良好，形式创新等突出特点。
（2）各班每个学期都可以申报班级精品活动，但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上，或是申报失败即不予加分。
（3）活动形式不限，新颖有效最佳
三、宣传工作
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。（彭燕、窦楠负责）
2、团支书例会上分发精品活动宣传单，并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。（彭燕负责）
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@yahoo.cn（密码:19491001）。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息，由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈：如对组织部精品活动策划有任何意见或建议，均可上传至公共邮箱，邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”，我们会尽快回复。
四、具体流程
1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请（活动前一周交至通博楼A309学生值班处），同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱（gszzb09@yahoo.cn）（邓久超负责）
2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超（手机：15196630810）、张媛媛（手机：13730876281）
3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分（张媛媛负责）。说明：观摩团成员共6人，一位老师，两位非活动支部的团支书（随机抽取），三位组织部成员。
有关班级活动策划14
一.活动简介
二.活动背景：
随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些的场景时，能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。
三.活动主题：
这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识，传播道路，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，带领你推开和谐美好之门。
四.活动主办方：xx外语外贸大学国际经济贸易学院
电子商务112班团支部
活动合作方：国际经济与贸易学院团委
活动时间：20xx年11月13中午12：00：00~18：00
活动地点：文采园前交叉路口处
活动单位：经贸学院电商083团支部
五.活动形式：
1，采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全，拥有幸福，快乐的生活。
2，美化公路铁丝网：组织同学把已剪成适当大小的荧光纸，贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒，避免因看不清铁丝网，而在绿化带穿行被划伤的事故发生。
3，维持交叉口秩序：活动中分配同学，在教学楼与图书馆间的'十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行，并提高本校学生的交通安全意识。
4，交通安全图片展：活动前期收集关于交通安全的图片，并在旁边注上简要的说明，把图片贴在一张大卡纸上，让同学们从生动形象的图片和精练的语言中，认识到遵守交通规则的必要性，从而养成遵守交通规则的习惯。
5，宣传交通安全知识：活动前期收集一些比较常用的交通安全知识，整理成册，复印成若干份，并安排人员分发给同学们，同时组织人员讲解，从而使同学们学到更多的，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。
6，遵守交通规则从我做起签名活动：作为大学生，我们了解的交通知识已经不少，但某些同学有时为了一时的方便，忽略了交通规则。我们决定开展此活动，加强同学们遵守交通规则的义务感。
有关班级活动策划15
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的'药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
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