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创意活动策划

时间:2023-05-23 17:55:54 策划书 我要投稿

关于创意活动策划模板合集7篇

创意活动策划 篇1

  前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。

关于创意活动策划模板合集7篇

  一、大赛主题

  激发创意灵感把握营销时机

  二、参赛时间

  XX年4月上旬—XX年5月上旬

  三、参加对象

  安师大全日制在校本科生

  四、参赛形式

  团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。

  五、比赛进程

  (一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)

  (二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的`主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。

  (三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。

  (四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

  (五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

  六、奖项设置与学分认证

  对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0

  七、注意事项

  1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。

  2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

  3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人

创意活动策划 篇2

  一、活动背景

  随着我国经济的快速发展,环境保护已成为我国不能回避的问题。现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境的同时,并没有及时意识到所付出的生态代价,结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系?人类能把自然看作自己的附属品吗?对环境与人类之间关系的重新考虑是本世纪人类文明最重要的发现之一。

  现在人类所面临的一系列环境问题,如随意丢扔各种垃圾、废弃物,滥杀各种野生保护动物,滥砍、滥伐,浪费资源等。人类的各种不耻行为已经引发了大自然对人类的报复,近年来,洪水、干旱、泥石流,全球气候异常等已给人类造成了无法弥补的伤害。

  二、活动目标及意义

  本协会为了向大家更好的宣传环境保护,本协会议定,通过循环举办环保绿化创意循环晚会春天的礼物的晚会向大家更好、更系统的.宣传有关环境保护的诸多方面的知识,提高大家的环境保护意识和每个人所负有的责任,促进大家养成良好的环保习惯,从而营造出浓厚的环保文化氛围,最终达成环保地球一家亲的效果。同时也使得本协会与其他学校、院系、社团的积极交流和配合,扩大本协会的知名度和影响力。

  三、活动主题

  低碳行动 绿色未来

  四、活动举办

  主办单位:中华环境保护基金会

  承办单位:郑州大学文化娱乐协会与郑州大学其他院系、社团

  协办单位:郑州其他学校院系、社团

  五、活动时间

  20xx年3月~4月

  六、活动地点

  各学校知名地点

  七、活动预期效果

  本次活动是一次集参与性、趣味性、宣传性等于一体的晚会活动,预期晚会效果良好,加之时至春天,对于唤醒大家的环保意识和环保习惯起到了积极地作用。

  八、晚会节目清单及活动流程

  本协会在举办次活动前将会与各承办及协办本次活动的各团体深入合作,做好前期节目及物质准备,其晚会的节目清单及活动流程如下:

  1、影片

  晚会开始前,在大屏幕上放映近年来因环境问题而引发的一系列问题,和各种恶果以及现实生活中大家破坏环境的各种行为的图片,已引起大家的关注与思索。

  2、配乐诗朗诵

  接下来晚会将以低碳行动,绿色未来为主题进行配乐诗朗诵,从而拉开本晚会的序幕。

  3、唱歌

  接下来将由我校校园优秀歌手演唱有关环保方面的歌曲,例如李克勤的《绿》等。

  4、有奖竞答活动

  歌曲串烧之后将迎来环保知识有奖竞答的互动环节,此项目将会吸引更多人的竞答和参与。

  5、话剧表演

  互动之后,将会有一两出以地球母亲已受伤,大家齐心照顾她为主题的话剧表演,表演时表演着穿上卡通装。

  6、时装秀

  节目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各种经人们回收利用等环保物品制作的衣服进行时装走秀,旨在告述大家,循环合理利用物品。

  7、签名活动

  本晚会的组织者将组织大家进行环保的亲笔签名活动,倡导大家从自己做起共同保护咱们共同的家园。

  九、注意事项

  1、活动前必须与各个学校、院系、社团等协调好工作,做到工作的井然有序。

  2、各种物品工具必须事先考虑齐全,准备完善。

  3、本活动的各个工作人员必须准时到场,准备活动。

  4、相关工作人员对于突发情况,应临时变处理。

  十、应急预案

  1、如遇下雨大风阴冷天气,活动推迟举办。

  2、如活动进行中遇下雨情况,保障用电及现场人员人生安全。

  3、如遇特殊情况活动不能正常进行,及时与所在学校老师沟通联系。

  十一、经费预算

  本活动由于较为庞杂且举办次数多少还未完全确定,对于经费预算方面只能做粗略估计为3000~5000。

  主要经费物品有:各种音响设备、桌椅、横幅、彩虹门、宣传板、宣传单、纸笔、胶布、气球、奖品等。

  十二、活动负责人

  文娱协会会长陈家银及其他院系、社团负责人和相应的工作人员。

创意活动策划 篇3

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:**市**国中

  三、活动时间:xxxx

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

  闯关活动内容如下:

  1.Trickortreat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5.Simonsays老师说

  学生约四到五人一组,依关主的`指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

  6.Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由**县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

创意活动策划 篇4

  一、活动宗旨:

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

  二、活动目的:

  加强和X高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。Xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的.发展。同时对学校进行宣传,彰显X学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  李X,Xx

  四、主办部门:

  X学院委员会主办

  X协会策划承办

  五、参赛队伍:

  X协会篮球队X学院篮球队

  六、比赛时间及地点:

  11月18号X学院灯光篮球场

  11月20号X学院风雨球场

  11月23号场地抽签决定

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

  八、比赛规则:

  参赛人数:比赛双方各五人

  队服要求:运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:X学院体育系专业裁判、指导老师(李X,Xx)、三亚学院裁判员、X学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军:(1)名奖金600

  亚军:(1)名奖金500

  十、工作人员:

  Xx协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、宣传工作:

  1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2.在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4.在校网,贴吧等进行网络宣传

  5.通过校团委和Xx协会宣传部跟踪报导,广播赛程

  十二、活动经费预算:

  物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

创意活动策划 篇5

  活动主题:“环保与创意碰撞,生活与艺术结合” DIY手工制作大赛 主办单位:西安工程大学

  活动时间:20xx年12月1日—20xx年12月15日 活动地点:西安工程大学食堂广场

  活动对象:全体西安工程大学学生

  一、活动目的与意义:

  本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。

  二、活动要求:

  本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力,自己动手设计并制作富有创意的'DIY作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。

  三、活动安排

  1.12月1日——12月3日: 前期宣传

  2.12月 4日——5日: 参赛报名

  3.12月6日——10日: 作品制作

  4.12月11日——12月12日: 上交作品

  5.12月13日——12月14: 作品展示及评选

  6.12月15日: 优秀作品表彰

  四、活动流程

  1.前期宣传(12月1日——12月3日)

  (1)网络宣传

  在西安工程大学的贴吧里进行宣传。

  (2)横幅宣传

  主题横幅:“DIY与创意碰撞,生活与艺术结合”

  (3)展板宣传

  宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。

  (4)海报宣传

  2.参赛报名(12月4日——5日)

  (1)收报名表:由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。

  (2)报名表汇总:团队将报名表汇总。

  4.作品制作(12月6日——12月10日)

  参赛同学DIY创意作品制作。

  5.上交作品(12月11日)

  要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点,并附带一份简介(包括作品图片,作品灵感来源,设计理念和制作过程,以word文档形式打印出来)

  6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)

  (1)12月12日 8:00——13:00作品将在时代广场上进行展示,前来观看的同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。

  (2)12月13日——12月14日 在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。

  评选规则:1、作品具有一定的难度,不可过于简单。

  2、作品具有一定的原创性和创新性;

  3、作品做工精致、整体视觉感好。

  7.优秀作品表彰(12月15日)

创意活动策划 篇6

  一、活动时间

  *年 4月26号-6月6号 海选

  6月7号-6月10号 评审

  二、活动内容:

  创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。

  可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。

  三、参赛方式(三种方式任选其一):

  1. “顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机APP客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。

  进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名 * 安大专业系别 * 声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。

  如:张三 * 安大艺术学院设计系 * 惊喜

  说明:一个设计,竟然从数万个稿件中脱颖而出,获得设计大赛组委会的认可,设计者得知获奖后惊喜的呼喊声。 联系号码: 188-8888-8888

  2. 声交所():上传音频限MP3格式,长度不限,提倡短小精致。

  进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。

  3. 邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。

  将参赛音频发送至1809952011@qq.com,邮件名按“真实姓名 *安大专业系别* 声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。

  四、活动评比:

  本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的.相关专家、学者担任本次活动的评委。

  五、奖项设置:

  1. *年6月7日至6月10日专家组将评选出:

  一等奖 2 名,各奖奖金2000元 人民币

  二等奖 5 名,各奖奖金1000元 人民币

  三等奖 10 名,各奖奖金500元 人民币。

  2. 在全球音谷“顺风耳”手机APP平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。

  (注:以上两种评选方式不设重复获奖。)

  六、特别声明:

  1. 创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。

  2. 凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。

  3. 凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。

  4. 全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。

创意活动策划 篇7

  一、活动目的:

  1、了解教师节的由来和意义。

  2、通过学生的`行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

  3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

  二、活动准备:

  1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

  2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

  三、活动安排

  系列活动一:学说一句话。

  根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

  参与对象:一年级全体学生

  责 任 人:

  活动时间:9月6日—9月10日

  系列活动二:学唱一首歌。

  在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

  参与对象:2—4年级

  责 任 人:冯

  汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

  系列活动三:学写一首诗。

  自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

  参与对象:5—6年级

  责 任 人:

  活动时间:9月7日—9月16日

  四、其他事项:

  1、摄影负责:沈 清、王天胜

  2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

  3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

  4、活动总策划:

  5、活动发布:

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