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幼儿园重阳节主题活动策划

时间:2023-05-30 19:00:46 策划书 我要投稿

幼儿园重阳节主题活动策划(6篇)

幼儿园重阳节主题活动策划1

  活动目标:

幼儿园重阳节主题活动策划(6篇)

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的`钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  延伸或动:

  请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节主题活动策划2

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活动目标

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的`过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  三、活动准备:

  1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。

  四、活动过程

  1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2、了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  ★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

  3.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

  4.表演、分享活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

  (2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  祝全天下的爷爷、奶奶们::

  重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

幼儿园重阳节主题活动策划3

  活动过程:

  一、请幼儿观看歌曲“常回家看看”视频

  1、你刚才听到的是什么歌曲?

  2、视频中说的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起回家看望老人,一家人团圆的情景)

  3、我们小朋友有自己的节日“六一儿童节”,老人也有自己的节日,你们知道,老师的节日是什么时候吗,叫什么节呢?(介绍农历九月九日就是老人节,也叫重阳节)

  二、介绍重阳节的来历

  你知道老人节是怎么来的吗?

  农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节这一天,许多地方的人们都有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的.风气,因此重阳节又多了一层新含意。

  三、引导幼儿讨论应如何尊敬老人

  1、爷爷奶奶、外公外婆平时喜欢参加哪些活动呢?(请幼儿自由回答)

  2、播放老人开展各种活动的视频资料,请幼儿观看,并交流自己对老人活动的了解。

  3、你家里的老人都有谁,评时你看到他们都喜欢参加哪些活动呢?

  4、老人年纪大了,操劳了一辈子,如果经常有人在身边说说话,陪伴他们,他们会很开心。你看到爸爸、妈妈是怎样尊敬老人的?(请幼儿说一说)

  5、你会如何尊敬你的爷爷奶奶、外公外婆呢?

  6、小结:“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友也要尊敬长辈,如长辈生病时要表示关心,老人过生日,要送一些礼物给他们或帮他们捶背等,平时还要经常和老人说说话,让他们天天快乐的生活。

  四、延伸活动:制心卡片

  1、小朋友,今天我们一起来制作一张爱心卡片,将你的美好的心意和祝福画下来,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

  2、每人想好一句祝福的话,老师帮你记录在爱心卡上,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

  3、请幼儿动手操作。

幼儿园重阳节主题活动策划4

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的'传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  2、互动环节

  (1)、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌曲:“我上幼儿园”

  律动:“我的小手”

  歌表演:“小猪吃的饱饱”

  儿歌:“拍皮球”

  (2)、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  (3)、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (4)、赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园重阳节主题活动策划5

  活动时间:

  20xx年xx月xx号上午9点

  活动地点:

  樱桃班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  糖果、重阳糕等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的.节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、吃重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

  引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

  8、放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

  9、爱爷爷奶奶:

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节主题活动策划6

  一、活动主题:

  爱在重阳。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿知道:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,有许多美妙的传说、故事和诗词。

  2、老人非常关心小朋友,小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

  3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的,我们可以为老人做一些力所能及的事。

  4、师生和老人一同欢庆节日,用真诚的`敬老之心、务实的助老之行影响全社会,使老人“老有所乐”。

  三、活动安排

  (一)全园联欢活动

  1、时间:20xx年10月11日下午2:30。

  2、地点:梦想舞台。

  3、对象:全体幼儿,教师,幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥),教师的双方父母。

  4、主持:孟娇、顾冰冰、两名小朋友。

  5、内容:

  (1)献词;

  (2)教师礼仪表演;。

  (3)幼儿敬老儿歌朗诵;

  (4)幼儿与长辈互动游戏;

  (5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

  (6)奉茶:幼儿给长辈、教师给父母;

  (7)行拜礼:三拜、三祈祷;

  (8)教师手语表演《感恩的心》;

  (9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;

  (10)老人才艺表演。

  (二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动:

  1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;

  2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;

  3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;

  4、与家长沟通:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。

  四、活动准备:

  1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

  2、各班通知家长、统计预参加人数。

  3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。

  4、园领导献词、主持词。

  5、舞台准备:横幅、背景。台下布置。

  6、各环节音乐(提前排定顺序)。

  7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

  五、活动过程(全园联欢):

  家长分班按区域入坐。

  1、主持人开场白;

  2、园领导献词、介绍“重阳节”;

  3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。

  4、幼儿敬老儿歌朗诵:《6加1礼仪儿歌教学》;

  5、幼儿与长辈互动游戏:《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;

  6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

  7、奉茶:

  (1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐,分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。

  (2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。

  8、教师行拜礼:三拜、三祈祷;

  9、教师手语表演《感恩的心》;

  10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;

  11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。

  12、进餐。

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