实用的主题活动策划模板合集九篇
主题活动策划 篇1
活动引言：为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。
一、活动主题：
“寻红楼之梦，品传统文化”。
二、活动背景：
在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。
三、活动目的：
丰富校园文化生活，传承中华古典文化精粹。
四、活动宗旨：
通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的`平台
五、活动时间：
20xx年9月-11月
六、活动地点：
滁州学院南北校区
七、活动对象：
滁州学院全体师生
八、活动流程：
（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）
讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。
选择的视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。
（2）播放新版电视剧《红楼梦》。
让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流，发掘学生原创创新思维。
组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的区别？
预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。
注意事项：
（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性新颖的红楼视频。
（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。
主办单位：共青团滁州学院委员会
滁州学院中文系
策划、承办单位：滁州学院中文系团总支
滁州学院中文系学生会
滁州学院《红楼梦》读友协会
主题活动策划 篇2
时间：
班会主题：我考试，我诚信
地点：高一(16)班教室
教学目标：
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。教法：谈话法;引导法。
学法：合作探究;讲述法。
课时：一课时
教学过程：
一、引入。诚信考试主题班会从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?它在我们身边，离我们是那样近;它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义：
①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;
②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的.有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、主持人小结，指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
20xx学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学应严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试;在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法
班长“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。
学习委员：在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对学校学风的亵渎，更是对自己能力的否定和蔑视。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”
4、班主任提出希望。(出示关于“诚实”“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
五、诚信格言大比拼
1.人而无信，不知其可也。(孔子)
2.民无信不立。(孔子)
3.人背信则名不达。(刘向)
4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)
5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)
6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
7.诚实的人必须对自己守信，他最后的山就是真诚。(爱默生)
8.不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)
9.华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。)
10.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)
班主任总结：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩!
主题活动策划 篇3
一、活动背景：
自从甲流来袭，校园失去了曾经的快乐氛围，刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头，与此同时，学校也取消了一系列的活动，然而今天，甲流分波渐渐远去，同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。
二、活动主题：四年之后的我
三、活动时间：xx年12月13日
四、活动地点：艺术楼5403教室
五、活动单位：09级广告设计与制作班全体同学
六、活动准备：写一份申请表借用学校多媒体教室，购买三百个气球，六十个棒棒糖，二包绳子，五斤瓜子，一个生日蛋糕。
七、经费预算：三百个气球 23元
六十个棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包绳子 5元
一个生日蛋糕 108元
八、活动流程： 1、布置现场，将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。
2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。
3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。
4、安排班级同学有秩序入场。
5、每位同学进行上台发言，畅想一下四年之后的自己。
6、班长进行总结性发言。
7、给班级同学放电影。
8、活动结束后，组织同学清扫教室。
九、活动目的：
1、加强同学对现实社会的认识
2、加强同学的自信心
3、增强班委的`组织能力
4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力
十、注意事项：
1、对现场物品的爱护
2、现场秩序的维持，防止同学们在场嬉戏打闹
3、活动过程中的安全问题
4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。
十一、活动总结： 此次活动增加了同学的信心，加强同学之间的凝聚力，并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。
十二、策划人：陈煜嘉：
xx年12月10日
主题活动策划 篇4
一、活动前言
为了帮助管理系今后更好的开展工作，以提高毕业生综合素质为目的，进一步加强毕业生思想政治教育工作，认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导，增强毕业生对母校的责任感，引导毕业生坚定信念，明确目标，增强克服困难、建功立业的信心，强化奉献社会服务人民的责任和意识。同时号召毕业生在离校之前为母校发展再尽一份奉献，再尽一份责任，为在校学生送一份真情，传一份经验，营造良好的.毕业氛围，创文明离校的校园环境
二、活动背景
又是一年毕业季，那些怀揣着青春之志的20xx届学子们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了。四年中，有没有那么一本书曾让你或感动或震撼？有没有那么一些照片让你深有感触？你有什么话想对学弟学妹们说？又或者你对母校有哪些建议和期望？此次活动将为你们搭载一个平台，让身为毕业生的你们留下你们的故事。
三、活动主题
韶华易逝，青春留痕
四、活动时间
20xx年4月7日--5月20日
五、活动对象
管理系20xx届全体毕业生
六、活动内容
1.一本好书
有没有那么一本书曾让你泪眼朦胧？有没有那么一本书曾让你茅塞顿开？有没有那么一本书曾激励你奋斗不息？大学四年生活，总有那么一本书值得你去细细地品读和陷入深思，请为学弟学妹们推荐你最喜爱的一本好书，并注明书名、作者和推荐理由。
2.一张照片
大学期间，哪些照片曾定格下你最开心最感动的瞬间？有没有那么一些照片会让你珍惜到永远？又有哪些照片让你最有感触？请分享一些你认为最有意义的照片。
3.一句寄语
你们即将走完大学历程，开启新的征程，你们肯定有很多话想说，你们肯定对母校，对学弟学妹们满腹寄语。请给学弟学妹们留下一句寄语，留给他们作为精神财富。
4.一条建议
临近毕业的你们，对于母校，还有哪些话要说？对于管理系今后的工作，又有哪些好的建议？请提出你们的宝贵建议，并说明提出建议的原因和解决方案。
七、作品要求
1、所推荐的书籍内容积极向上，充满正能量。
2、照片要求原图，清晰可辨，必须对自己的照片享有完全的版权，涉及侵权问题将由作者本人承担。
八、征集方式
此次征集作品格式不定，但都需以电子版形式发送到466869626@qq.com邮箱，作品标注出专业班级+姓名+联系方式。
九、活动宣传
1、学生会新媒体部会对此次活动作品整理后，在“新科管理新青年”微信平台进行展示。
2、学生会组宣部会将优秀作品制作展板进行毕业展示。
主题活动策划 篇5
青春新生代，在我们心里都有着一股热情要释放，校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来，良好的校园文化品味能够提升人的精神境界，而校园文化的建设在于一点一滴，在于日积月累，在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中，“爱祖国，爱海西，爱工院”的主旨得到了深刻体现，我们用我们的热情，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了健康的校园文化。
一个好的大学，不应该把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些，于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的.殷切关心。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，相信一切尽在我们手中。
一、主题：
“丰富校园文化，汇聚点滴爱心”
二、参加组织：
福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会
三、活动时间：
20xx年11月29日
四、活动地点：
福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼
五、意义：
校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次，以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展示了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身知识，开阔了眼界，提高了综合技能。“爱祖国，爱海西，爱工院”不是口号，而是实实在在的行动。
六、活动具体安排：
1活动准备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。
2活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询，包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防知识，介绍耳针疗法。
3活动结束：所以参与人员谈论本次活动的进行情况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理打扫现场。
七、活动总结：
1活动前期策划详细，使活动进行得有条不絮；
2本次活动开始时间较早，持续时间较长，而所以人都能克服困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。
3与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。
4对活动的估计不足，未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。
5活动的宣传力度不足，参与的人员比预期的少。
八、活动寄语：
旧书让书的价值得以延续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨询，吐出的是烦恼与忧愁，收获的是健康与快乐；无偿常规诊断，健康从每时每刻做起，关心以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美好，“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信，明天会更好。
主题活动策划 篇6
活动目的：
通过活动，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小培养一颗感恩的心。
活动理念：
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。
活动方法：
1、学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。
2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：
1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。
2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。
3、确定配乐诗朗诵《呵！母亲》的人选，准备好背景音乐。
活动流程：
主持人出场
a：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。
b：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合：各位老师，各位同学，二（4）班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始！
第一环节：诉说父母的爱
a：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……
b：温暖的阳光，慈祥的您--我的父亲，我的母亲。
a：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！
b：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！
a：没有阳光，就没有日子的温暖；
b：没有雨露，就没有五谷的丰登；
a：没有水源，就没有生命；
b：没有父母，就没有我们自己。
合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
a：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！
学生畅谈“我与父母”的故事
a：一张照片就是一个美好的回忆，从这许许多多的照片里，我们读出了一个字，那就是“爱”。
b：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。
a：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》
节目：欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人
第二环节：感谢父母的爱
a：看了五人的精彩表演，我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付63.5万元。
b：原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务。
a：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。
b：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
a：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们交流讨论一下！
小组讨论交流后，全班学生交流
第三环节：我向父母诉心声
a：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。
b：相信大家都有很多心里话要对父母说，现在给大家一个表达内心情感的机会：向你的父母说一说你最想说的话，以表达你对父母的爱，好吗？
学生向父母诉心声
a：父母的爱是伟大的，无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵：《呵！母亲》
节目表演：配乐朗诵：《呵！母亲》
结束语：
a：如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。
b：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。
a：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对父母说一声：
（齐）爸爸妈妈，我们真的感激你们。（大家请坐）
b：感恩是一杯美酒。
a：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。
第四环节：班主任讲话
孩子们，听到你们动情的发言，看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片，老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。
那是发生在一个犯人同母亲之间的.故事。一位来自贫困山区的老
母亲，卖掉小鸡和小猪，经过乘驴车，汽车和火车的辗转，千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟，晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了，看着他们像小山似的增多，露出了微笑，而自己却没吃一粒，要知道这可有十几斤瓜子啊！
服刑儿子接过这堆葵瓜子肉，手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。看到母亲无言，撩起衣襟拭泪，看到母亲一口一口嗑的瓜子，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？“爱无言，爱无垠啊！……”
感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。
感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。
感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。
感谢那些陌生人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存需要的物品。
感谢那些和我们过不去的人，是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽，让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。
最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！
活动效果：
本节课，学生积极主动，畅所欲言，课堂气氛活跃。学生通过回忆往事，体会到父母无私的爱，并决心从现在开始，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。活动中，许多学生被同学的发言和表演所感动，不禁流下了热泪。
主题活动策划 篇7
一、活动背景
11月11日，是年轻一代中颇为流行的光棍节，被称为单身年轻人的节日。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态.20xx级新生刚进校不久，新生与新生之间，新生与老生之间，学院与学院之间需要更多的交流与互动，这个特别的节日就可以为此创造契机，丰富校园文化，弘扬创新意识，增进友谊，让同学更真诚的交友。
二、活动主题
单身不孤单，一起来狂欢
三、活动目的
1、希望通过此次活动，端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观，使学生在校园中能够更加积极向上地发展，做到自身学识和社会经验双向发展，从而提高学生自身修养，增加其自身附加值，为其日后发展提供良好支持。
2、大学校园内，不同学院、不同专业的学生交流较少，此次活动有利于增加学生间的交流，从而达到扩大校园紧密型，有利于校内团结，亦有利于不同院系之间的交流发展。
3、通过此次交友活动，我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的，从而丰富学生校园生活，为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会，同时，这也有利于活跃校园气氛，增加校园生气，使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。
四、主办单位
扬州大学旅游烹饪学院社联活动部
扬州大学旅游烹饪学院心理协会
五、活动时间
现场宣传：11月4日~5日
男女嘉宾选拔：11月5日晚 7点
晚会：11月10日 晚7点
六、活动地点
现场宣传：南广场
男女嘉宾选拔：旅烹社联办公室
晚会：昭文馆报告厅
七、活动对象
扬子津全体在校学生
八、活动要求
1、遵守活动纪律，做到准时参加，不迟到早退，
2、所有与活动有关的干事，必须在活动前到场;
3、场地的申请，桌子的搬运要及时;
4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言;
5、要时刻注意安全.万事以安全为重。
九、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传活动主题，时间，地点，形式和内容。
2、跑班
①宣传活动及现场宣传的时间，地点和内容。
②宣传男女嘉宾，有意参与此次活动的同学及每班一组默契搭档的报名
3、报名方式
在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关活动负责人去收)
十、活动前准备
1、活动举办申请及活动场地申请工作，于11月1日之前完成。
2、活动宣传工作：由院活动部负责。
3、资金来源
寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助
并和赞助商达成完善的协议。
4、人员物资准备工作：
①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定;
②互动游戏的道具准备，VCR的录制
③海报、宣传资料的制作。
十一、活动流程
1、活动发起与报名：
发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况，在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。
2、活动前期准备：
①完成男女嘉宾选拔工作
②录制完成开场VCR，男嘉宾介绍VCR，每班默契搭档宣传VCR以及学长学姐寄语VCR
③准备好互动游戏及其所需的`道具
④在南广场摆台两天，进行现场宣传
3、男女嘉宾选拔：
①选拔时间：11月5日 晚7点
②选拔地点：旅烹社联办公室
③评委：部长以上成员组成评委团。
④选拔流程：
参选者按男女生分为两组，分别面试，要求做两分钟左右的自我介绍，介绍自己的性格，兴趣爱好，并展示一段个人才艺，最终选拔出女嘉宾12名，男嘉宾6名。
⑤注意事项：选拔有个性，舞台表现力及表达能力较强的选手
4、联谊晚会：
①时间：11月10日 19:00-21：00
②地点：昭文馆报告厅
③晚会流程：
1)入场：男女生分开入场，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人说明，邻座男女生在整场活动中要相互交流，并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。
2)非诚勿扰秀：
A.播放男女嘉宾搞怪VCR
B.女嘉宾上场
C.主持人上场
D.男嘉宾按照序号，由1号到6号依次上场
a)上场后，首先做一段简短的自我介绍。
b)在12位女嘉宾中选出自己的第一眼女生
c)女嘉宾向男嘉宾自由提问
d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR
e)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答
f)女嘉宾做出最终选择，若男嘉宾失败，则独自离场;若男嘉宾成功，则与所选女嘉宾一同离场。
E.一段广告形式的短剧表演。
F.默契大比拼互动游戏：
a)播放每班默契搭档宣传VCR
b)绑脚抢麦：13对默契搭档分为3组，每组各进行三轮，每轮播放一首歌曲的旋律，在主持人下令开始后，每组默契搭档必须以两人三足的形式冲向立麦，回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句)，最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分，三轮结束累计最高分的两组获胜，进入下一轮。
c)蒙眼喂蛋糕：上一轮游戏中获胜的6对默契搭档，呈男生前女生后的姿势站立，男生手背后，女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生，最快将蛋糕喂完的一组获胜。
G.表演嘉宾演唱
H.主持人下到观众席中，随机提问台下观众对整场活动的感受，与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。
I.播放学长学姐寄语VCR
5、活动结束
现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、经费预算
1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元
2、活动现场布置费用：400元(舞台，音响，灯光除外)
3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元
4、横幅费用：100元
5、幕布：800元
总计：2000元
十三、活动注意事项
1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜，另行通知。
主题活动策划 篇8
一.活动目的：
国际三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社 区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次 活动， 同时将庆祝活动与加强妇女思想教育， 创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。
二.活动主题：庆祝国际三八妇女节
三.参赛礼品：考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济 实惠的物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女 性为主的使用用品。
四.活动内容：
1.猜谜语(共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选 择题，提高大家对国际三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的 一些简单的谜语)
2.转凳子
3.顶气球
4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途 不能把球掉下去，谁先完成谁赢)
5.做动作，猜东西(2 人为一组，每次 2 到 3 组参赛，准备一个盒子， 盒子里面放上一些纸条， 纸条上写一些简单的东西， 比如拖鞋， 馒头， 蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条， 看完之后不能说出来， 只能通过语言或者肢体语言的`描述让乙猜纸条 上写的是什么，2 分钟内哪个组猜的最多为赢)
6.齐心协力(2 人一组，每次 3 到 4 组参赛，用一根绳子绑住两个人 的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出)
7. 踩你没商量 (每次由 4 人参加， 每个人的双脚腕上都绑上 8 个气球， 然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)
8.丢筷子(每次由 3 到 4 人参加，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个 啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴， 看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1 分钟内，谁丢的最多谁胜出)
9.叼皮筋(4 到 6 人一组，每个人最里面叼一根筷子，筷子都上勾着 一个皮筋，让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人，再 由最后一个人传递给第一个人， 中间皮筋不能掉， 看哪个组用时最少)
主题活动策划 篇9
一 、组队:
比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。
二 、比赛安排:
1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。
2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。
3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
三、比赛时间:
12.31 下午 1 : 30 。
四、比赛步骤及胜负判定:
1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。
2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的. 2 米终止线为胜方。
五、比赛名次:
按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。
六、奖励办法:
奖励各级部第一名。
七、比赛场地和用绳:
场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2
米的终止线,作为判定胜负的标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。
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