精选班级活动策划模板集合6篇
班级活动策划 篇1
一、实施目的：
“国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”，能培养广大师生爱国爱校的良好情感，能帮助学生树立远大的理想，能推动学生勤奋学习，促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果，言者滔滔，听者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校将对每周国旗下的讲话全力打造，让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课；成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台；成为对学生实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。
二、形式要求：讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲；讲稿可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。
三、讲话选材：
选材话题可大可小，主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点，关注国际国内实政大局，主要从以下几个方面为出发点：
1、学校中心工作：根据我校实际，结合学校在德育管理中学生出现的`问题，如：
（1）宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题；
（2）穿奇装异服，不遵守学校礼仪问题；
（3）上课讲小话、睡觉问题；
（4）上课迟到、早退问题；
（5）不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题；
（6）聚众斗殴、讲脏话问题；
（7）随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题；
（8）不守诚信，不懂谦让、不懂得荣和耻的问题；
（9）无互助精神，不团结同学、对老师不礼貌问题；
（10）不认真学习，抄袭作业、考试作弊问题；
（11）无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题；针对以上问题，让学生及时进行反思和检点。
2、结合节日选择对应的话题。
3、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
4、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
5、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
6、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
不论选取那种话题，都要力求四个贴近：贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听，主动参与到学校的德育管理行动中来，使学生成为学校德育管理的生力军，推动学校德育管理更好更快发展。
四、讲话要求：
1、讲话时间为3-5分钟；讲稿600-1000字左右，目的明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。
2、国旗下的讲话不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。
3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。
4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。
五、注意事项：
1、请各班按要求提前准备好讲稿，选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转（每班负责一周）。
2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处，并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx，以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。
3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式，则当周负责班级依次后延。
4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲，务必提前告知校长室；
六、纪律要求
1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求，严肃组织好每一次升旗仪式，音乐响起时，必须高唱国歌，切忌讲小话；
2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式，每次升旗仪式要进行严格考勤；
3、升旗时，若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立，直至升旗仪式结束。
七、考核奖励措施
1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动，活动情况将纳入班主任考核。
2、学生一次演讲，个人可加操行分5--8分，好的讲稿将登载到学校网页上。
3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。
班级活动策划 篇2
一、活动主题：数学与计算科学系首届班级接力赛
二、活动目的：
1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。
2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的'队伍，迎战即将举行的我校第七届校运会。
3、进一步提高我系体育素质和体育风尚，向全院师生展现我系学生的精神风貌。
三、主办单位：数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部。
四、参赛对象：07级、08级、09级所有班级。
五、比赛时间：xx年10月中下旬。
六、比赛地点：学校新校区田径场标准四百米跑道。
七、比赛方式及要求：
4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。
八、工作人员：(具体安排另行通知)
口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。
每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。
九、奖项设置:
1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书；并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。
2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。
数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部。
二〇xx年十月十四日
班级活动策划 篇3
一、指导思想：
为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力，根据班级管理的需求，设置的不同管理岗位，学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做，人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动，强化学生自我约束、自我管理的意识，提高学生自信心，培养学生的责任感。
二、目标要求：
1、班级的事，事事有人做，时时有人做;
2、班级的事，事事有人管，时时有人管
形成了一个“人人有事做，事事有人管，事事时时有人查”的全方位管理体制。
三、具体措施：
1、共同协商拟定班规
“没有规矩不成方圆”，班规大家定，有利于充分调动学生参与班级管理的热情，班规自己订，是学生自己认同的，有利班规的执行。
2、科学设岗自主选岗
班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位，教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位，岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则，开展初期考虑学生的工作积极性，可以一人多岗，也可一岗多人。
3、示范指导检查监督
班级管理工作坚持三步走：一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作，首先要指导学生如何工作、如何管理，必要时要做好示范(尤其是低年级学生)，其次，要做好工作开展情况的阶段性督查，树立管理者的班级威信。
4、综合评价定期轮岗
综合评比：通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价，激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的.好人好事，班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。
定期轮岗：通过一段时间的岗位运行，根据学生在不同岗位的工作表现，及时调整岗位分工，最大限度地发挥全班同学的管理才能。
四、具体步骤：
1、宣传发动阶段，在一周内宣传到位。
2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。
3、实施阶段。
4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。
评价办法参考：
一：学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面)，由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分，记录在专门的本子上，另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结，由班委会成员共同研究讨论一周得分，在班会上对各方面表现予以总结，表扬先进，指出存在问题，指导、监督相关人员改进。
二：运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项：两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次，总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。
班级活动策划 篇4
一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量
二、活动目的与意义：
20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象：
安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生
四、总负责人：方伟
负责：刘勇王伟昂阳韦涛陈广杨
五、活动时间：
20xx年4月23日（暂定）
六、活动地点：
芜湖市汀棠公园
七、地点优势、劣势：
1、优势：汀棠公园，门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点，可进行各类比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区，可进行观赏游玩活动。
2、劣势：路程不是很远，包车不划算，打的只需10元，公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。区内除游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了、
乘车方式：打的或乘公交。
八、经费：每人交十元，其他由班费出！！
九、活动具体安排：
1、组织策划：
生活委员韦涛负责联系景区和购票，也可到了再买。
文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。
团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。
宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的.，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的、
2、4月23日早上9：00在景区大门集合
3、9：30~14：30集体活动时间具体的游戏包括烧烤，纸牌，拉歌，素质拓展（赛龙舟）
4、14：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。
5、16：00集合回校
十．注意事项
（1）注意行动安全
（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服
（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。
（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。
（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系。
班级活动策划 篇5
一、活动主题：
与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
二、活动时间：
20xx年10月份
三、活动地点：
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的`嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾：
班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委
七、奖品准备：
资源1011班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级活动策划 篇6
视频部分
活动名称：琉璃月—光影流年
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成视频制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
视频要求：形式不限（可以是单纯的视频，也可以视频与照片的结合，但不可全部用照片，视频要占大部分），主题要积极向上，内容乐观，如：记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等，内容真实，富有意义。视频时间5~8分钟。
短信征文
活动名称：雨霖铃—铃动我心
活动时间：4月11日—4月16日
上交时间：4月16日（周五）晚6点12寝活动室
活动目的：涓滴字句凝聚着你的关怀，简单笔画诉说着你的'心声。在你的生活中一定有那么个人，那么一条短信曾让你感到温暖，也一定曾有那个一个人，那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文，具体要求如下：
针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间，与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信，写一篇字数约1500字的征文（诗歌字数不限），要求内容详实、感情真挚，有特色，语言优美，文体不限。
格式要求：文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级（电子版、打印版各一份）
评选时间：4月17日
红榜张贴时间：4月18日
评奖方式：一等奖：2人
二等奖：4人
三等奖：6人
祈愿祝福
活动名称：玉蝴蝶—放飞心愿
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
绿野仙踪，彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飞过曾经的岁月。此时此刻，你的心中是否有着太多太多复杂的感情，那就把它放飞在祈愿树上吧！你可以在这里为你的班级祈福，诉说你对班级亦或是你身边同学的感情，你也可以在这里为自己加油，寻找一片心灵的净土，你还可以在这里许下愿望，或许我们就会帮你完成梦想，让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们，五彩玉蝶，正盘旋起舞……
班级纪念册
活动名称：芙蓉曲—青涩回忆
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成纪念册制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
寻觅成长足迹，绽放青春光彩——让我们留下那最真，最美的校园记忆
有这样一类人，无论经历了多少时代的变迁，我们想起他（她），总会勾起心底那份最浓最深的回忆；有这样一份情，无论什么时候想起它，我们的心中总会涌起一股暖流，温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴，这份情就是我们浓浓的同学情谊！它们深深地印在我们的心底，成为我们最深的记忆！
活动要求：制作的班级纪念册为手写版笔记本形式，笔记本大小不限，内容自定
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