【精华】班级活动策划合集5篇
班级活动策划 篇1
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的`布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:
小学组:小学教师 行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜,另行通知。
军地小学
班级活动策划 篇2
一、室内活动:
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
(一)把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的.心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。
附:
1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
2、上传班级活动策划书。
班级活动策划 篇3
一、活动概述
结合XX小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。
二、活动背景
XX小学以“培养有智慧的人”为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。
三、活动意义
1.本着“您的多余,我的需要”的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的'小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。
2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?
3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;XX小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。
4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。
四、活动内容
1.主持人介绍活动内容及活动规则;
2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品;
3.小朋友自由交易时间。
4.主持人对小朋友进行随机采访;
5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。
五、活动要求
1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择1—3件带往学校,等待交易;
2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:
3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施;
4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍);
5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。
6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.
7.旧物定价必须低于原价;
8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。
班级活动策划 篇4
一、活动背景:
班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。
二、活动意义:
增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。
三、活动地点:1406教室
四、活动时间
五、前期准备:
1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的`可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!
2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。
3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等
六、活动主要流程:
1、个人才艺展示环节
2、寝室才艺展示环节
3、丹姐才艺
4、感恩老师(送礼物给张老师)
5、分享班级蛋糕
6、班级合照留影
7、互赠小礼物
8、小游戏环节
9、后勤、打扫卫生
七、策划人:
主题歌:感恩的心
八、活动流程图:
把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。
班级活动策划 篇5
一、活动主题
人际交往的技巧
二、活动背景
有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。
三、活动目的
向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的`能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。
四、活动时间
20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00
五、活动地点
东区教室
六、参与人员
材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员
七、活动内容
1、前期准备:了解同学们的空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。
搜集活动中所需要的视频、图片等资料。
提前借好教室和投影仪等设施。
2、开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)
3、正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)
4、热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手
心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)
5、案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)
6、人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)
7、结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)
8、总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)
八、经费计算
小测试所需纸张数:31花费:3.2元
九、活动总结
通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。
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