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创意活动策划

时间:2023-06-07 17:49:33 策划书 我要投稿

创意活动策划范文集锦8篇

创意活动策划 篇1

  我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记,我们选择快闪。11月11日,一群光棍集体乘坐11路公交车,路上的风景真好,我们也是别人眼中的风景。

创意活动策划范文集锦8篇

  看一下地图,11路公交车在这个城市由东到西画出一条长长的弧线。这样最好,我们穿过落日城,越过金鸡岭,向东方红进发,这个城市的历史也在见证我们庆祝光棍节的时刻。如果非要一套装备,我们可能会选择定做一件印着“1111,光棍快乐”的T恤,或者扎一条不同凡响的头巾。不过最好的方式是每人提一根光棍——没错,洪七公随身携带的那种,那是我们现阶段状态的真实反映。

  一群光棍集体去乘坐11路公交车,那将是一项惊世骇俗的'壮举。托洪七公他老人家的福——仿佛丐帮大聚会,各个分舵的兄弟在不同的站点等待,经过鼓楼的11路公交车是我们共同的目标。这一天看上去那么平淡无奇,作为光棍,我们有责任维护这个世界的鲜活,那些乘坐11路公交车的人们将会看到:每到一站,都有一批提着光棍、包着头巾的人上车,他们他们只站不坐,见面的第一句话是:“今天天气真好啊!”然后,提着他们的光棍,陷入陌生人一样的沉默。

  是啊,本来就是陌生人,为了光棍的共同性质走到一起来。这状态不可能永远持续下去——就像生活的必然——我们选择在鸡鸣寺集体下车,瞬间在熙熙攘攘的人群里分散消失,留下一辆空荡荡的11路车,和面面相觑的人们。

创意活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、了解教师节的由来和意义。

  2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

  3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

  二、活动准备:

  1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的.相关故事等等。

  2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

  三、活动安排

  系列活动一:学说一句话。

  根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

  参与对象:一年级全体学生

  责 任 人:

  活动时间:9月6日—9月10日

  系列活动二:学唱一首歌。

  在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

  参与对象:2—4年级

  责 任 人:冯

  汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

  系列活动三:学写一首诗。

  自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

  参与对象:5—6年级

  责 任 人:

  活动时间:9月7日—9月16日

  四、其他事项:

  1、摄影负责:沈 清、王天胜

  2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

  3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

  4、活动总策划:

  5、活动发布:

创意活动策划 篇3

  一.引言:你愿意用你的一双手生生将一碗白米饭噎下吗?

  答案当然是,不!

  米饭可以做什么呢?

  寿司,炒饭,蛋包饭。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的,没有做不到的。

  一碗香喷喷的白米饭,如同一张散发淡淡香气的白纸,而你的手就是那生花妙笔,可以在白纸上绘出你的奇思妙想,绽放各色的花朵。世间美食千千万,你会不会找不到一样你所钟爱的呢?那就自己动手来做一做吧,以美食的名义,一起来diy。

  一碗白米饭,一双手,能创造怎样的神话?

  一碗白米饭,一双手,你将如何发散思维?

  一碗香喷喷的白米饭,可以做出何等美食,一千个人,会有一千个可能,你,将诠释哪种可能呢?我们拭目以待!

  为丰富大学生的课余生活,提高大学生厨艺实践操作能力,给同学们创造施展生活才艺的舞台,增进社团成员友好团结的关系,美食协会特举办“饭 米粒show”活动。具体方案如下:

  二.活动方案活动主题:健康,节约,营养,品味。

  活动目的:在欢乐和谐的氛围中,突发奇思妙想,施展才艺,增进友谊的.同时,呼吁同学们珍惜粮食,学会动手,为自己的父母做一顿饭,一顿满载儿女心意的的饭。

  宣传口号:美食协会,诚邀热爱美食的你,加入我们的“饭米粒show”,用你的那双生花妙手,diy一种独具风格的美食,show出你 对美食的理解。

  活动开展:

  狂想曲之一:

  米饭的特点是白净。在此基础之上,我们可以借助其他食材,把米饭装扮成可爱的雪人、滑稽的企鹅、憨厚的熊猫头等各种造型。如此一来,原本单调乏味的米饭也就变得颇具情趣了。

  狂想曲之二:

  米饭也可以是一幅图画的背景。我们将借助各种食材作为画笔,在白净的背景上留下鲜艳的色彩。它可以是鱼儿在水中自由自在地嬉戏;可以是孩童在蓝天下无忧无虑地奔跑;它还可以是什么呢?我们期待聪明的你来填补这个问号!

  活动时间:11月中下旬

  活动策划主办:美食协会

  活动对象:淮阴师范学院在校学生

  活动地点:北苑食堂二楼

  活动要求:比赛以组为单位,一组3-4人。自愿报名,参赛人需交纳材料费5元。

  评判委员会的选定:

  总裁判长一人、副总裁判长两人 、一人负责评判组工作、一人负责监审组工作

  (1) 评判组和监审组 (美协成员选举)。

  (2)评审组10人 (由美协成员组成)

  (3) 校新闻中心记者

  具体分工:

  宣传:宣传部

  报名:秘书部

  参赛选手的统计及分组:网技部

  厨具的借用:厨艺部

  评判委员会、校新闻中心记者的邀请:策划部和宣传部

  赛场布置:全体会员

  赛场秩序的维持:全体会员

  评分标准:外观5分 创意5分 味道5分 操作5分

  奖项设置:一等奖5%;二等奖10%;三等奖15%。

  共青团淮阴师范团委员会

  文学院团委

  淮阴师范学院学生社团联合会

  淮阴师范学院美食协会

  十月八日

创意活动策划 篇4

  1. 活动时间:11月7日

  2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3. 主办单位:《光华院报》社

  4. 活动对象:全院师生

  5. 相关问题:

  l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  l 为了学院团委记者团今后能够更好的'发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

  4)注意事项:

  u 统一分发问卷调查表,不得随意发放

  u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

  u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

  u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

  

创意活动策划 篇5

  一、活动时间

  二、参赛对象

  参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

  三、参赛产品:

  来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料

  四、活动内容

  本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

  五、活动时间及组织流程:

  1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案

  2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

  3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的`分数,评选冠亚季军团队。

  4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

  六、比赛要求

  (1)产品及策划书要求

  参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

  (2)执行赛要求

  各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

  (3)策划方案评选标准

  评选打分参考标准如下:

  方案主题

  团队名称

  评分项目

  评分标准

  各项分值

  得分(满分100)

  市场定位

  是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

  10分

  宣传策略

  宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

  30分

  促销策略

  促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

  30分

  执行方案

  宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

  20分

  写作格式

  格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

  10分

  策划方案总分

  排名

  七、奖项设置:

  (1)全国奖励

  全国一等奖1名:奖励5000元及全国获奖证书

  全国二等奖2名:奖励4000元及全国获奖证书

  全国三等奖3名:奖励3500元及全国获奖证书

  (2)校内奖励

  校内一等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

  校内二等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

  校内三等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

  校内参与奖(不限):奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润

  八、赛事主办

  本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。

  家、企业人员构成,由经济管理学院科技协会聘任。

创意活动策划 篇6

  一、活动背景:

  既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛 秀出你的梦取得圆满成功后,第二届城市生存体验之关爱助学 创意营销大赛 即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志,培养大学生独立自主精神为出发点,积极响应十八大关于建设美丽中国、实现中国梦的指导思想,着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力,为国家建设奠定必要的人才基础。

  最近,整个校园被一些热点所包围,十八大、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定,学生以高涨的热情参与到各项活动中,正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。

  汇聚校园焦点,关注大学生特别是贫困生的成长,此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀,以关爱助学为目的,通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金,吸引在校学生积极地参与进来,此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。

  二、活动介绍:

  (一)活动名称:第二届城市生存体验活动——关爱助学创意营销大赛

  (二)活动主题:激情、创意、协作、助学

  (三)活动口号:创意营销大赛,奖学金无处不在!

  (四)组织机构:策划主办单位:湖南师范大学市场开发部

  赞助单位:乐天澳得利7%饮料有限公司

  (五)活动内容:

  1、此次营销大赛由六个环节组成,校园海选,活动开幕式、营销专题培训,团队创意营销,闭幕式即颁奖典礼,城市生存体验形象大使的评选,制作城市生存体验语录特辑。

  2、比赛具体流程:

  初赛:根据营销方案进行选手的初步筛选,重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力,并对自由组队的选手进行组队。

  复赛:由两个环节组成:团队展示:4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍;评委提问:团队展示结束后,评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。

  专业营销培训:复赛结束后对到场的选手进行进行专业营销培训。

  主讲人:张天豪讲师

  7%长沙总代理营销部经理

  创意营销:

  本次活动预计选拔80名选手,将选手分成10组,以小组竞赛的形式展开,每个小组选拔出一个小组长,负责此组销售情况监督,并组织该组人员制定创意营销方案,将最终方案上交市场部后进行销售。

  不限制销售地点,可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售,但为了保证销售效果,合理规划各组销售地点,避免出现发生一个地点出现过多销售团体,造成时市场的混乱。

  每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售,组长要作好登记工作。

  3、比赛规则:

  a.参赛选手可以以个人或团体,鼓励以寝室(参与的'寝室均有礼品赠送)为单位的报名形式。

  b.参赛选手不得无故退出,不得阻碍团体正常工作,并自主维护市

  场部和企业的形象。

  c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。

  d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价,评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。

  (六)活动时间:历时两个星期

  (七)活动闭幕式:

  包括颁奖典礼,风采展示(包括城市生存体验感言版),形象大使选拔三个环节组成。

  三、工作安排

  1、联系协办单位和媒体

  2、宣传工作

  海报、传单、网络宣传:制作手绘海报,介绍活动内容和参赛具体流程,橱窗海报、大海报,开幕式海报各一张。制作宣传单,在各学院各寝室楼下进行张贴。利用网站或在论坛上持续发帖,更新销售的最新情况。

  3、定点摆台销售

  定点销售与活动同时进行,可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料,可以将部门现有的业务联系起来,销售多种产品。这样既可以获得其他商家的支持又可以以多种产品吸引消费者,达到产品的彼此促销。

  4、联系小商店或各大高校,扩大销售渠道

  由于此次业务任务重、时间紧,所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标,在摆台销售的同时,还应主动挖掘潜在市场的潜力。

  5、设立参赛选手激励机制

  考虑到此次的活动周期较长,任务较重,选手在活动中可能会中途失去信心,所以,有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。

  具体实施方案:在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况,采取积分制,每组有十分固定积分,当天销售最多的组,可以获得三分的积分,销售最少的组扣三分,通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。

  6、评选城市生存体验活动形象大使

  形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生,并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动,维护市场部的形象。

  7、制作城市生存体验活动语录特辑

  语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。

  四. 商家赞助方案

  1、 商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。

  2、 商家提供相关明星海报。

  大海报1000张,小海报4000张。

  五、经费预算

  一条横幅:30元

  奖金:一等奖学金:1000元

  二等奖学金:800元

  三等奖学金;500元

  荣誉证书:10元

  形象大使奖品: 共 100 元

  总计:共 2410 元

创意活动策划 篇7

  一、活动名称:

  圣诞节快乐(MerryChristmas)

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。

  2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。

  3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。

  4、黄金字卡若干。

  5、音乐《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《MerryChristmas》。

  (二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会

  (三)、英语教学汇报及展示

  1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。

  2、英语亲子游戏一:抱抱团

  游戏规则:幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的'数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。

  3、亲语亲子游戏二:扎汽球

  游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。

  (四)、亲子手工环节

  幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。

  (五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!

创意活动策划 篇8

  前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。

  一、大赛主题

  激发创意灵感把握营销时机

  二、参赛时间

  XX年4月上旬—XX年5月上旬

  三、参加对象

  安师大全日制在校本科生

  四、参赛形式

  团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。

  五、比赛进程

  (一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)

  (二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。

  (三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。

  (四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

  (五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

  六、奖项设置与学分认证

  对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0

  七、注意事项

  1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的`相关细节。

  2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

  3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人

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