有关活动策划模板集锦6篇
活动策划 篇1
XX影楼为您记录学生时代最纯真的友谊
学生时代的我们有太多的美好回忆
我们疯狂且纯真……
XX影楼将为学生时代的我们记录最疯狂且最纯真的友谊……
20xx年七月XX影楼暑期档送给学生一份最疯狂的礼物，XX影楼此次为学生特别献礼，所有个性写真套系，2人同行1人对折，带上你的好同学姐妹淘一起来感受XX影楼这份最迷人的暑期礼物吧。
20xx年7月XX影楼在步入炎夏的时刻，把性感和艺术完美的结合，隆重推出了“LADY女神体验季”，LADY女神体验季充满个性夸张，满足了广大时尚人群的要求与愿望。还有现下最受欢迎的.日系写真“清新派”和“灵动派”。这一季是XX影楼专门为学生准备的一份最疯狂的暑期礼物，还在犹豫什么，现在马上来XX影楼拍摄个性写真这些酷炫个性的造型全都属于您。
活动时间：20xx年7月10日~20xx年8月20日
活动对象：在校学生，应届毕业生
活动价格：2人同行1人对折(对折价格以最低的价格打折)
活动内容：活动期间内，在校学生或毕业生，前来XX影楼拍摄写真，凭学生证，可享受2人同行1人对折活动。
报名方式：请至店内报名或电话报名
活动须知：
1、限用于XX影楼的任何常规正价写真套系，店内优惠活动及限时限量推广写真不参与此活动。除最新推出的“lady女神体验季”、“清新派-日系写真”、“灵动派-日系写真”套系可参与本次活动。
2、拍摄价格以最低的一位价格打对折。
3、本次活动，只限用于写真套系拍摄，店内特设礼品及产品零卖不享受该优惠活动。
4、预定拍摄前，需出示学生证或应届毕业证证明 。
活动策划 篇2
一、活动主题
缘定今生，爱在七夕
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动目的
由于淡季美容院的业绩不够理想，为了促使经济效益得到增长，这次的活动主旨就在于通过七夕情人节来为美容院扭转颓势提升业绩。依靠多种渠道对美容院进行宣传，扩大美容院加盟店的品牌影响力，从而提升店面形象和人气，达成刺激顾客的消费行为。
四、活动准备
1、将客户的信息资源进行全面整合后，通过平台渠道发布活动的具体方案。比如说利用店外LED灯、电话短信、网络媒体等形式向顾客发布此次情人节优惠活动。
2、在情人节那天，必然会有大量的情侣们互相之间赠送礼物，而这些礼物大部分都是鲜花、玩偶、巧克力、珠宝首饰、音乐盒、香水、化妆品、打火机等等物品。那么美容院就可以联合周边其它店面例如电影院、鲜花店、餐厅、珠宝店等商家来共同举办这次的促销活动，从而提升美容院的影响力号召力。
3、活动方案要灵活，而不是墨守成规地死板执行。每家美容院都应该根据自己店面的实际情况来调整、更改或补充促销计划。
五、活动内容
1、大家都知道，七夕情人节是为了纪念牛郎织女两之间凄美的爱情故事。牛郎与织女真心相爱却不能长相厮守，那么我们通过这个故事就要更加珍惜自己的.爱人。美容院可以举办一个情侣或夫妻间的合影活动，从客户的微博、QQ、微信等通讯工具或是在现场收集并征集情侣照、夫妻照、全家福等等。在xx月xx日的当天，随机抽取10张照片出来，即可获得美容院价值一定金额的护理卡一张。
2、联合当地附近的各大商家、比如珠宝首饰、婚纱摄影店、化妆品店等联合冠名提供活动礼品。凡是活动期间在美容院内消费满520元的顾客，均可以享受到周边商家优惠活动。
3、许多情侣在情人节当天都会选择去电影院看一场符合气氛的影片，比如爱情片。那么美容院就可以针对这个现象，在活动期间每天给消费金额排前10名的顾客免费赠送电影票兑换卷两张。
六、活动注意事项
在活动期间做好宣传工作是非常重要的，特别是对于宣传内容的标语和图片一定要精心设计，着重强调符合情人节的浪漫气氛。另外要制定好业绩目标，将任务合理安排给美容院的工作人员，要做到人岗匹配，各司其职。在活动结束之后要及时地为美容师们进行奖励，鼓舞团队士气，使大家在淡季中也能用斗志昂扬的精神面貌去迎接每一天的工作。
活动策划 篇3
为了丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校青年学生的`良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，决定在今年9月至11开展校园文化建设活动：
一、指导思想：
倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。
二、活动主题：
青春 自然 和谐
三、活动时间：
20xx年9月至11月
四、参加对象：
我校所有在籍全日制学生
五、活动安排：
1．首届“教室、寝室美化设计”大赛
活动时间：9月12日星期三
活动地点：教室、寝室
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
2.晨读经典
活动地点：班级
主办：德育工作处、校团委、公共部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、
涉外护理系。
3.拔河比赛
活动时间：9月17日---9月21日
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览
活动时间：9月22日
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
5.“青春的旋律”健身操大赛
活动时间：10月14日星期三
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
6.“心理健康活动月”
承办单位：公共课部德育教研室等
活动时间：9月5日-10月26日
活动地点：待定
7.系部学生辩论大赛
活动时间：11月7日-11月14日
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
8.班主任说班会展示
活动时间：11月21日
活动地点：待定
主办：德育工作处、校团委、公共课部
六、活动要求：
1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。
2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。
3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。
4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。
5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
活动策划 篇4
一、活动前言
从高中进入到大学，在学习、生活都发生了极大的改变，学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步、独立生活的第一步。那么我们应该如何区规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然，或许需要一个交流的平台，使我们懂得更多，积极准备。
二、活动目的
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了川府之地、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。脱下了迷彩服，大一的新生也投入到了崭新的学习生活中，然而面对陌生的大学生活、学习，同学们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解土木工程与建筑学院，让我们觉得来到这里我们会有更多的所得，让我们有一种为自己身为土建院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
3、创造一次让我们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
三、组织单位
主办单位：西南科技大学学生会。
承办单位：土木工程与建筑学院土木1401班。
四、活动主题：
让14届新生能够通过老生更快、更直接、更全面地了解大学生活、解决在生活中的问题。
五、活动名称：
新生盼，老生说
六、活动时间：
XX年10月18日19:00-21:15
七、活动地点：
地点：西七2509
八、参与人员：
土木1401班辅导员，土木1401班导师，被邀请老生，
导生，土木1401全班
九、前期安排：
1、做前期宣传工作：海报、微博。
2.班长负责策划的.修订以及提议的收集
3、邀请大三或大四学长学姐参与此次活动，并以邀请函邀请学长。
4、班长收集人数较多或较新颖或较繁锁的问题并提前交给学长学姐做准备。
5、选好具体活动地点，确定好具体活动时间。
6、在班级中召开会议，让同学们准备好自己的问题，可以记在纸上，最好每个人都会有问题，还有每个同学都准备在之后游戏后的惩罚（即对大学有不懂的地方，需要请教学长学姐的，或者准备表演）
7、每一个寝室出一个节目，在活动开始前进行班级活动（唱歌，乐器，小品等）。全班再一起唱班歌，之后活动开始
8、确定各种活动的时间以及地点，活动现场的布置
十、活动流程策划：
(一)：活动前期
1，【19:00-19:07】主持人开场白，对到场领导及被邀老生进行介绍
2，【19:07-19:20】由到场领导，辅导员，导师及老生发言
(二)：活动中期
3，【19:20-20：35】主持人宣布活动开始，活动形式：表演，游戏，专业介绍和新生提问相结合，各项小活动的中间时间衔接工作由主持人担任
表演【19:20-19:50】
以寝室为单位，进行才艺表演，之后全班唱班歌
【19:20-19:25】411寝室：
【19:25-19:30】412寝室：
【19:30-19:35】413寝室：
【19:35-19:40】414寝室:三句半
【19:40-19:45】女生寝室：
【19:45-19:50】全班唱班歌
游戏【19:50-20:35】
（开场做三个游戏，让同学们有较高的热情，又可以把开新老生交流会交流的主题突出）
【19:50-20:05】击鼓传花：主持人在台上敲击黑板，台下所有人（包括教师，学生）按顺序传递毛巾，主持人停，手持毛巾的人
上台受惩罚
【20:05-20:20】数3（7）：在全班进行数3（7）有关数字的游戏，同上个游戏一样的惩罚规则
【20:20-20:35】我爱你VS不要脸规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说我爱你，对右边的人说不要脸。两人之间只能连续对话3次。若有人说错，即受罚
惩罚：被惩罚的同学到台上表演才艺或者浅谈对大学的认识以及自己的大学规划，以及自己希望学长能够解答的问题，被惩罚的老师到台上表演才艺或者与同学们分享趣事或给同学以建议
专业介绍【20:35-20:45】
由学长和学姐向大一新生介绍土木工程的专业内容，所学科目以及自己学习的好的方法，分享在大学生活中可能会遇到的问题以及处理的方法
新生提问【20:45-21:05】
在老生介绍完之后，所有新生可以向老生提出自己的问题，问题有关自己所有在大学中不懂得问题，包括学习和生活
(三)活动后期
新生分享感悟【21:05-21:10】
听完学长学姐的回答后，每位同学重新认识大学，并挑选个别（2-3个）同学分享其感悟
十一、活动奖项【21:10-21:15】
在活动尾声进行颁奖，向老师，老生致敬，献上精美礼物，向在活动中积极踊跃的同学颁发奖品
十二、活动尾声
1、班级全体同学负责会场结束后场地的清洁，恢复原貌，不造成场的破坏
2、负责人活动之后收集老生对本次活动的评价，调查此次活动队班级新生是否有实际帮助
3、活动结束一周内上交交流会总结书（图文并茂）
4、将交流会期间的照片及视频做成ppt，附总结书一起交与学习部
十三、经费预算
1,彩笔：20
2,气球，彩带：30
3,矿泉水：30
4,纸张：10
5,奖品：200
6,布置场地其他费用：20
共计：310
西南科技大学学生会
土木工程与建筑学院土木1401班
附件：
（一）前期宣传
1、做海报，在北三，北二，北一，西九等地张贴海报。
2、除了海报外，班长和导生组织开会，让同学们之间相互宣传，并且在活动之前做充足准备。
（二）应急预案
1、如发生地震火灾等突发事件由现场工作人员组织撤离。
2、如老生未到场由相关负责人员负责联系。
活动策划 篇5
一、竞赛项目：
“科学幻想画”比赛——当场绘画比赛
主题：未来的——
二、竞赛时间范围：
1、20xx年3月22日～3月26日下午体锻课各班预赛，各选出5名优胜者参加年级比赛。
竞赛地点：各班教室
2、20xx年3月29日下午体锻课年级决赛竞赛地点：二楼阅览室。
三、竞赛规则：
比赛规则：
（1）、以当场绘画形式进行“未来的.——”为主题的科学幻想画比赛。
（2）、每班选5名选手参加，时间为1节课。
（3）、由美术老师作评委，选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，颁发奖状，以资鼓励。
四、比赛负责老师：
各班班主任及邵阳、许端玉、吴琪峰、张平。
五、评委老师：
邓漪、蔡蒙晓、曹媛媛
活动策划 篇6
活动一：我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标：
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。
活动准备：
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程：
1、谈话，引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。）
5、相互欣赏制作的饺子。
活动二：奶奶，对不起
活动目标：
1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在群众面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备：
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程：
1、观察图片，自由猜想。
2、观察图片，理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片，进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
（1）自由结伴讲述。
（2）群众讲述，丰富讲述语言。（教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。）
6、尝试根据资料给故事取名。
活动三：奶奶夸我孝顺儿
活动目标：
1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。
2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3、增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。
活动准备：
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程：
1、理解童谣的部分资料。
（1）观察老师出示的实物，明白名称。
（2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2、学习童谣。
（1）欣赏教师念童谣。
（2）在实物的提示下学习念童谣。
（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。
3、创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）
活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动目标：
1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备：
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程：
1、回忆童谣的资料。
2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3、学习演唱歌曲。
（1）自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
（2）欣赏教师演唱歌曲。
（3）群众学唱歌曲。
4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。
（1）根据歌曲资料讨论表演动作。
（2）扮演主角进行表演唱。
活动五：我和爷爷、奶奶过重阳
活动目标：
1、在和爷爷、奶奶一齐过节的'过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备：
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程：
1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2、了解活动的资料，讨论相关问题。
（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一齐登高。
4、表演、品尝活动。
（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。
（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
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