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创意活动策划

时间:2024-10-24 08:59:01 策划书 我要投稿

有关创意活动策划范文集锦7篇

创意活动策划 篇1

  从立社至今,创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头,感谢同学们的支持和厚爱,正因为有你们的参与和鼓励,我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程,可以说是有喜有悲,喜的是我们已经成功举办过了许多的活动,在同学们中间引起了强烈的反响,并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办,因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过,我们定会坚持不懈,以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。

有关创意活动策划范文集锦7篇

  创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题,经过一系列的重组与选拔,我们社终于又焕发出耀眼的光彩,因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力,这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面,我们相信新的成员,新的骨干,必将带领创意文化社走向新的希望,走向新的辉煌??

  在创意文化社不断发展的同时,我们也在思考社团的发展之路,从以前举办的活动中大家可以看出,宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划,本着宣扬传统、鼓励创新的根基,我们开始寻求新的突破,以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉,希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界,更加丰富同学们的校园文化生活,也使大家更加了解我们创意文化社,我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。

  活动一、同台竞技——影音你我他

  ① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动,亮点在于他的参与性强,有很强的互动性,我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作,来对电影进行再创作,从而揭开电影神秘的面纱,让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关,那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力,挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影,简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社,感受那种喷薄的创意的氛围。

  ③ 准备。一个活动能够完满举行,首先是做好宣传工作,那就是制作张贴海报(2张为宜)和宣传画(1张),为了使活动更加丰富和活跃现场气氛,我们将做一些关于电影的幻灯片,简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等,并且挑选一些有趣的电影镜头,在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面,画面最好是一部电影中的一段剪辑,画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备,也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词,目的是和参与者的即兴说辞进行对照,以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的,还有就是电脑、投影仪、音响,麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报,宣传大约持续一周时间,然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头,活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择,可以使用参与者提供的画面(这里的宣传一定要清晰、到位),允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后,主持宣读画面的原版台词,并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩(评定过程中不必拘泥于原版台词)。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。

  ⑤ 其他。涉及时间、地点,设备的申请,宣传材料、幻灯片制作,画面的剪辑,评分细则,人员分工调度。

  活动二、手工艺品制作——灯具

  ① 简介。由于手工艺品制作难度不大,爱好者也很多,所以将手工艺品制作作为这次

  活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”,之所以选择灯是为了突出“创意”的主题,也是因为它能使人联想的空间比较大,更能发挥我们的想象力。如果有您的'参与,想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情,或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行,按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。

  ② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”,在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台,调动同学们的想象力和动手能力,希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活,希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天,也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。

  ③ 准备。大力度的宣传是必不可少的,作为征集作品这样的活动,宣传一定要做得有声有色,引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准,最好能够要求作者有对作品的简短描述,作为评分的判定条件之一。

  ④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大,征集时间一定要长(自海报贴出1周半为宜),以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后,即开始作品的评定,评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出,并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果,所有参赛作品一律展出。

  活动三、围巾设计——围巾的故事

  ① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品,到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬,我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢?因为有了围巾,你变得风姿绰约;因为有了围巾,你变得优雅高尚;因为有了围巾,你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾,我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。

  ② 目的。我们虽不是一个真正的设计师,然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾,不是买的却弥足珍贵,因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想,搭建展示创意的舞台,始终是我们社为之奋斗的主题,让校园的文化活动丰富起来吧,让创意的风暴来的更猛烈些吧!

  ③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写,对于作品的要求详细具体,并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下:

  主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料,允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型,也可以是几个不同部分的拼凑,花纹自由设计,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的,要保证不容易脱落。风格不定,主题元素要突出,色彩鲜明而不俗套,整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分,长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述,所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话,心愿也好,祝福也好??

  活动四、创意大本营

  ① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技,巅峰对决的舞台,在一问一答之中,在你追我赶之中,在强烈的创意氛围中,尽情展示自己的才华,这次活动我们通过知识问答的形式展开,但不同以往的是我们增加了更多的创意元素,知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题,也有以有趣的广告、宣传画面,影音等作为出题的方向,还有现场制作,即兴表演等,我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。

  ② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动,但我觉得由创意文化社来做,效果就会与众不同了,以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下,必定会走出一条常胜

  之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台,如何吸引更多的同学来参加我们的活动,如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌,是我们一直在努力思考的。校园的活动很多,就像满园的奇葩,每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园,这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。

  ③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式:根据报名的人数,活动分2场进行(如果人数少可以只举办一场),第一场是初次选拔,先是主持人出题,回答错误即被淘汰,如要继续比赛,可以选择回答主持人设置的其他题目(2道为宜)和表演小节目,二者选择其一,回答问题正确或者表演节目(允许同学代替表演或者辅助)并由观众同意后即可,每人有1或2次自救机会,自救成功后和剩下的选手继续比赛,此过程不计分,直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛,(*建议:淘汰率60%)。

  活动五、“美丽的家乡”的创意举动

  ① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情,远离家乡在异地求学的你,是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢?这里我们将为你提供这样一个机会,让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行,参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示,一方面用自己的语言做精彩的讲解,以让大家认识你的家乡,也认识你自己。

  ② 目的。不同于征文,这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情,能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面,也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的,只是大家用于展示的一个工具,但如果能够学有所用,我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是,我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题,来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。

  ③ 准备。宣传是免不了的,重要的是做好宣传,以鼓动更多的同学来参加我们的活动,并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求,即使是简单的幻灯片,不同的人做出来也是五花八门的,包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数,最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。

  ④ 开展。宣传结束后,就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定,相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动,不再赘述。

创意活动策划 篇2

  一.活动背景:

  金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

  二.活动目的:

  在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

  三.活动主题:

  “校园星动力”创意T台秀

  四.活动时间:

  10月18日--10月20日

  五.活动地点:

  星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)

  决赛时间:10月20日

  六.活动对象:

  成都文理学院全体学生

  七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会

  八.大赛流程

  (一)报名宣传

  面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20xx年10月13日)

  (二)初赛

  “迷彩T台”才艺表演秀

  比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

  初赛评分细则:(100分制)附件一

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空广场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  (三)决赛

  主题:“SHOW TIME”

  板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

  初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

  决赛评分细则:(100分制)附件二

  比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

  1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

  3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

  4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

  5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

  时间:20xx年10月下旬

  地点:星空剧场

  参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

  决赛赛程安排:

  1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

  2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

  3、主持人宣布比赛开始;

  4、评委点评;

  5、颁奖;

  6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

  7、嘉宾及评委退场。

  活动要求:

  1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

  2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

  3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

  4、每组展示服装时间不超过五分钟;

  5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

  6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

  (四)赛前培训:

  由专业老师或分团委学生会主要干部培训

  (五)比赛奖项:

  冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)

  (六)活动经费:

  物品单价 (元)数量总价(元)

  气球15元230元

  矿泉水1.5元3045元

  彩带4元14元

  证书5元1050元

  奖品30元10300元

  合计经费429元

  九.活动流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

  2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

  (二)前期准备工作

  1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

  2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

  3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

  (三)1:具体工作安排

  A. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;

  B. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

  C. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;

  D. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

  E. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

  F. 外联部:在活动前对活动经费的`赞助问题并协助各类部门2:具体负责人员安排:附件三

  (四)后期工作:

  1.各部门、各人员进行工作总结。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。

  4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

  5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

  (五)注意事项:

  1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。

  3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

  4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

  十.活动意义:

  通过此次活动,让20xx级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20xx级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

  十一.紧急预案:

  1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。

  2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

  3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

  4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。

创意活动策划 篇3

  摘 要:现代科学技术的发展拓展了当代商业活动的领域,使其从物质转向非物质,从现实转向虚拟,从平面转向空间,从有限转向无限等方向发展。在知识创新大潮风起云涌的信息化时代,当代商业活动呈现出了新的特点和趋势。

  关键词:商业活动;活动的特征;发展趋势

  1.商业活动的定义

  商业活动需要在既定的时间和空间内,运用艺术设计语言、对实践与空间的掌控,为某一品牌、商品或者事件进行宣传与推广,使其产生独特的空间氛围或者,不仅含有解释展品、宣传主题的意图,并使观众参与其中,达到完美沟通的目的。这样的活动形式,我们一般称之为商业活动,对其内容与时间的安排与筹划,我们称之为商业活动策划。

  商业活动必须具备以下三个元素:主办者、活动内容、参与者。

  2.商业活动的历史与发展

  人类对现代商业活动的应用远早于19世纪末。中世纪初期,人类出现了商品交易的集市贸易形式,当时,人们将商品直接放在地上,并有意识地分类陈列,后期还出现了专门摆放商的摊床,形成了最初的商品展示和展销会的雏形,也可以理解为是现代商业活动空间要素组成部分的借鉴。

  3.商业活动的本质

  从信息传播的角度理解,商业活动注重的其对品牌与消费者的桥梁及沟通的作用。品牌可以通过对活动内容的设计、现场空间的规划、视觉要素的布置、灯光的控制、色彩的配置,以及各环节间的组织策划,有计划、有目的、符合逻辑地将所需推广的信息展现给活动参与者,并力求使参与者接受设计者计划、传达的信息。如果从这个意义上说,商业化的商业活动也是一种特殊形式的广告。

  4.商业活动的特征及发展趋势

  4.1现代商业活动的特征

  4.1.1内容人性化

  在现代商业活动中首先需要的就是人性化的内容安排,“人”作为整个活动的主体,不仅要观赏场景的不住、还要参与到活动中领悟现场的每一个细节,是商业活动中最重要的研究核心对象。从本世纪开始,心理学家和社会学家对商业活动的参与者的认知心理、环境行为就做了多项研究,大量研究成果现已在商业活动中得到了广泛应用。

  4.1.2细节多样化

  随着电子技术的发展,多媒体、超媒体技术的应用与推广,极大地改变了现代商业活动的技术手段。设计师的观察角度和思维方式也与此相适应,有了很大的.转变,时代前沿的科技结合优秀的细节策划,使得商业活动越发的人性化、趣味化,并真正服务于商业,造福人类。电子技术的应用,极大程度上的拓宽了商业活动的内容与表现方式,进一步推动了现代商业推广活动的发展。

  4.1.3体验互动性

  当代商业活动中最符合时代的理念就是互动性体验,互动设计更能调动参与者的积极性,提高他们参加推广活动的兴趣,这就意味着参与者并不是被动地参与活动,而是主动地体验活动现场与前后相关的一系列宣传内容,也体现了策划者对于参与者的人文关怀,参与者已不仅仅是旁观者,而变成了探索世界奥秘的主人。

  4.1.4虚拟现实化

  虚拟现实已成为当今社会的热门话题,通过虚拟现实技术来创建和体现虚拟世界来进行商业推广活动必然也将是未来的发展趋势。现场活动空间将延伸至电子空间,超越人类现有的空间概念。商业推广活动将越来越不受场地的限制

  4.2现代商业活动的发展趋势

  4.2.1首先从商业推广观念上来看,现代商业活动越来越趋向于开放式,例如活动现场的主题文字,不再只局限于使用人们司空见惯的标牌或印刷形式,而是可以用突出主题的立体的、象征性的空间造型,也可以是多媒体演示或是综合电子设备的方式,主题文字设计不拘一格才能让参与者眼前一亮。

  4.2.2从商业活动的形式上来看,如今的商业活动更加个性化,注重活动现场整体的形象设计,突出企业形象,强调视觉冲击力,趋向广告化、戏剧化、情节化,如某公司就曾在活动现场将大型立面广告人物的领带延伸成地毯,制造了强烈的视觉效果。

  4.2.3从企业的理念来看,现代商业活动更加尊重消费者,把活动参与者视为上帝,尽可能为其营造一个舒适的、自然的、愉快的环境,力图让他们感受到一个良好的企业形象。而现代商业活动的策划者,也不再是只面对电脑或纸就可以,而是更像一个导演,运用视觉元素和电子技术等手段,导一出美轮美奂的大戏。

  4.2.4从节能与环保来看,现今的商业活动正在不断探索新的材料与工艺,以达到突出主题的效果同时做到低破坏、低浪费。方便的、组合型、可重复利用的现场架构材料是商业活动最新的发展趋势。此外,宣传装饰品的环保、节能问题也日益受到关注。环保节能的活动能有效的降低固定资金投入,极大程度上有成本方向的优势,并有助于人类长久的可持续发展方针。

  5.商业活动策划的生态理论观

  商业活动策划的生态伦理观是人类在反思自身的发展过程中而形成的一种可持续发展的设计理念,它在商业活动的应用主要表现在以下几个方面。

  5.1可持续发展的生态伦理观在世界范围的推广

  20xx汉诺威世博会以可持续发展原则为指导思想,以“人类、自然、科技”为主题,首次在世博会中纳入了近十万平方米的主题公园中传达各种现实或虚拟的现场活动,感性化的表达主题,展望人类的未来。规划者郑重声明“不建造任何在世博会后无用的东西”,由此,汉诺威世博会塑造了在全球化和信息化时代体现“人与自然和谐发展”的世博会形象。以“超越发展”为主题的20xx年爱知世博会充分体现了可持续发展的生态伦理设计观。在爱知世博会的团区内使用的主要交通工具是无二氧化碳排放的电瓶车;爱知世博会结束以后,所有场馆将全部拆除,恢复为原来的公园,他们在规划建设的同时,制定了博览会后拆除工作的详细计划。从以上两届世博会的主题我们已经很清楚的认识到,生态伦理观在西方的推广活动理念中,已经成为设计中首要考虑的因素和人类可持续发展的根本保证,已经深入人心。

  5.2生态伦理观在商业活动中应用

  生态伦理观在商业活动中应用主要体现与商业活动相关的元素主要有空间、道具设备、现场展品和活动参与者,要将可持续发展的生态伦理观融合到商业活动中必须从空间和道具设备出发。

  空间是商业活动的空间载体,它为商业活动提供了建筑主体结构、水、电、暖通等设施,在整个商业活动中起着重要作用,也是商业活动生态伦理观的主要出发点。所以我们必须从节能的角度来设计互动空间,从空间结构的选材出发,使用节能环保,可回收利用、低能耗的材料,来达到节能环保的目标。

  参考文献:

  [1]施谊.展览管理实务[M].北京:化学工业出版杜,20xx.

  [2]王凌珉.展览设计及主场技术支持[M].北京:机械工业出版社,20xx.

  [3]马修·赫利.什幺是品牌设计[M].北京:中国青年出版社,20xx.

创意活动策划 篇4

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的`创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

创意活动策划 篇5

  活动目标:

  1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并尝试动手制作。

  2、理解故事内容,体验亲手制作“蛋糕”的乐趣,培养初步的创新意识。

  活动准备:

  1、材料:塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。

  2、课件:故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的蛋糕。

  活动过程:

  一、 欣赏故事《好吃的蛋糕》

  图一:你觉得画面上说了一件什么事情?

  这三只小老鼠到底想做什么呢,我们一起来看一看,是不是和你们猜的一样——

  播放至:“我们把大饼变成一个蛋糕吧?怎么变怎么变?”

  1、怎么变呢?如果你是小老鼠你会怎么变?

  2、它们会成功吗?我们继续往下看——

  播放至结束:

  1、蛋糕做成功了吗?它们是怎么做的?老大拿来了奶糖,老二拿来了香肠,老三拿来了鲜花,它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠,我们给它们鼓鼓掌!

  2、鼠妈妈轻轻地咬了一口,一下子就明白了,开心地笑了起来。这时候,小老鼠的妈妈,心里觉得怎么样?

  二、制作蛋糕

  1、谈话:导入自己制作蛋糕

  你们有没有做过蛋糕?你想做一个蛋糕送给谁?

  那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗?我们一起来看看——

  2、播放“蛋糕制作”视频片段

  引导观察裱花的'方法。

  3、介绍材料及制作方法。(老师示范)

  在挤糨糊时要轻轻的挤,一边挤一边移动手,就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来,想想为什么?

  A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座,方便待会制作的时候可以转动。

  B、制作不同的花纹:波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。

  4、幼儿制作。

  5、最佳创意蛋糕。

  你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?

创意活动策划 篇6

  一、活动目的

  为了丰富大学生课余生活,倡导健康生活方式,激发学生创新能力及实际操作能力,普及食用方便面的科学方法和营养知识,现举办主题为“夏天的方便面”创意大赛活动。

  二、活动对象

  北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生,包括本科生及研究生。

  三、活动时间和地点

  200*年6至9月,各高校校园内。

  四、主办单位

  中国食品科学技术学会

  世界拉面协会中国分会

  承办单位

  华南农业大学食品学院团委学生会

  五、活动内容

  1、发放调查问卷并回收,填写问卷的'学生可获得方便面一包,不得重复领龋调查量为500人左右。

  2、以方便面为主体,围绕创意主题制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作应便捷,时间以20分钟之内为宜。

  要求突出健康、美味、营养,并鼓励具有中国及地方特色。

  评分标准

  创 新 度 25分 ,感官评价 20分,营养搭配 15分,风味特色10分,可操作性10分,作品名称5分,创意说明15分,总分:100分。

  六、奖项设置

  经学校的初评筛选出一定数量的参赛作品,再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励。

  特等奖:人民币3000元(1名)

  一等奖:人民币XX元(2名)

  二等奖:人民币1000元(5名)

  三等奖:人民币500元(12名)

  入围奖:人民币100元(70名)

  七、活动流程

  6月中下旬

  ——在校内宣传与推广,在校园网刊登活动详情和报名表格,在校园内张贴活动海报并收集报名表;

  6月30日前

  —— 在校园内发放调查问卷,填写问卷的学生可获得一包方便面。调查量为500人左右。

  7月

  学生准备比赛作品;

  8月10日

  ——向校内学生征集参赛作品(作品信息表与实物彩色图片)并进行初评,筛选出一定数量的参赛作品;

  8月20日

  ——将初评结果报送中国食品科技学会,总共15个;

  9月

  ——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励;

  10月中旬

  ——向获奖选手颁发奖金(或奖品)、证书;

  10月15日前

  ——活动结束后, 向学会报送活动总结及相关资料(包括文字、照片、录像等)。

  注:本次大赛结果(获奖者及其作品)将在(中国食品报)和中国食品科学技术学会网站上刊登。

  参赛同学请于6月24日前将报名表交到食品学院院楼(教三对面)319团委实践部文件夹或以电子版发到shipinshijianbu06@163.com 附:报名表和作品信息表

  食品学院团委、学生会

  20xx年6月

创意活动策划 篇7

  一、活动背景:

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的`魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动时间:3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计 C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

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