【必备】活动策划范文集锦8篇
活动策划 篇1
一、活动名称：
“杜绝校园不文明行为”志愿活动
院青协成立五周年庆典暨首届西邮志愿者周
二、活动主题：
待定
三、活动目的：
促进校园精神文明建设，营造和谐校园氛围，同时在协会成立五周年之际，传播志愿精神，总结历史展望未来，增强协会成员荣誉感，扩大协会在校园中的影响力。
四、主办单位：
西安邮电学院团委
承办单位：西安邮电学院青年志愿者协会（新校区）
五、活动负责人：
乔倩、李玉玺、覃广华（待定）
六、参与人员：
院青协全体志愿者
广播台、院报、西邮潮的校园媒体
自愿报名参加志愿活动的同学
七、活动时间：
20xx年11月
八、活动地点：
校园内
九、活动流程
1、第一周（11月2日——11月8日）
（1）具体安排收餐盘活动，明确各部负责区域和时间。
（2）联系社联、大型校内社团、各系辅导员，筹备“百团大战”；与食堂方面良好沟通，请他们支持配合文明用餐活动。
（3）制作并张贴“校园公益漫画大赛”的海报；制作倡导文明用餐的大型条幅和写明活动流程的展板。
（4）由各部门向下传达，在协会内部开展“我与青协”的活动。
（5）制作印制校园不文明行为调查问卷。
（6）各部门通过各种方式向以往青协所有服务过的机构送去，感谢他们的`帮助、支持以及对志愿者的教导，征询他们对协会发展的意见，并取得回复；通过各种方式向往届协会优秀志愿者发送生日讯息，并请他们为协会祝福、寄语；与其他高校同类社团沟通联系。
（7）联系媒体，递交合作意向书，在11月份全程跟踪报道活动系列。
（8）所有协会志愿者从自己做起，文明用餐，排队打饭，自觉将餐盘送回回收车，并发动所在宿舍、班级。
（9）整理青协历史资料，制作青协五年电子版纪念册。
3、第二周（11月9日——11月15日）
（1）实施为期五天的文明用餐专项活动：周一中午青协志愿者到食堂、美食广场在各部预先安排区域收餐盘，宣传部组织同学条幅签名并将条幅悬挂于食堂；周二、三中午放学后志愿者在餐盘回收车出收拾整理餐盘，对于主动将餐盘送回的同学发放小纪念品；周四、五志愿者分管各个用餐区，对于不讲饭后不将餐盘送回的同学给予礼貌提示。
（2）实施百团大战，扩大文明用餐的宣传力度。
（3）各部于周一提交志愿者周内一日志愿活动内容及联系人方式，，制作公示海报。
（4）在旭日苑前摆摊，发放校园不文明行文调查问卷、大学生健康文明教育手册，回收调查问卷、漫画参赛稿件，公示志愿者周内每日志愿活动并登记报名参加的同学。
（5）制作协会生日海报，各部制作部门宣传展板。
（6）各部收集上交征文投稿。
4、第三周（11月16日——11月22日）
（1）在旭日苑门前、旧体育场外展出青协生日海报、部门宣传展板。
（2）办公室联系院报等机构组织评委团评审征文稿件，宣传部联系动漫社等社团组织评委团评审漫画大赛参赛作品，评出优胜作品，为征文、漫画大赛中获奖同学颁奖，朗诵优秀征文作品。
（3）志愿者周内，周一活动部自主志愿活动，周二外联、信息自主志愿活动，周三指教指导组自主志愿活动，周四协会新老志愿者在旭日苑前做手印涂鸦，周五办公室、宣传部自主志愿活动。
（4）周四中午在旭日苑前摆摊，征集同学们对青协的祝福、寄语、意见。
（5）总结调查问卷结果，并将结果做成海报，展示“校园十大不文明行为”。
（6）整理各方反馈回的祝福、意见，着手制作青协五年级念册文字版。
5、第四周（11月23日——11月29日）
（1）展出“校园十大不文明行为”海报和漫画大赛优胜作品。
（2）总结各方对青协发展的意见，开会讨论青协未来发展之路。
（3）制作青协五年级念册，送给团委指导老师一份。
（4）总结整月活动，更新协会博客、西邮BBS青协专版。
（5）向活动相关机构、社团、部门道谢，并保持联系。
（6）将征文中的优秀作品投给院报、西邮潮。
十、工作安排
11月活动日程表
日期
内容
负责部门
十一、注意事项
1、前期与各方面联系沟通好，征集生日祝福、寄语，对协会的看法意见，并由此保持长期联系。与媒体建立良好合作关系，全程完整报道十一月份活动。
2、文明用餐活动中尽量取得食堂方面的多方面帮助，例如条幅等。
3、生日晚会各部各尽其职，不允许出差错。
4、各部门注意工作中的配合和交接。在自主命题活动中，注意不要雷同，欢迎非协会成员报名参加。
5、认真总结各方反馈。
5、强调注意：
（1）各部门按时完成职责。
（2）文明用餐活动中，提醒同学礼貌适度。
西安邮电学院青年志愿者协会（新校区）
活动策划 篇2
活动名称：“携手地贫，‘裁’显自我风采”服饰DIY
主办单位: 广州YMCA地贫援助项目小组
协办单位：广东工业大学地中海贫血防治协会
一、活动主题：服饰DIY
二、活动目的：
1、“服饰DIY”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作，提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。
2 让参与者有一个初步认识到真正的体会的.过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子，加入到我们的志愿者行列之中，去影响更多的人来参与，去帮助地贫患儿。
3、 通过与地贫儿童的交流和认识，带动大家宣传地中海贫血症，增强同学对地中海贫血症的认识从中感受地贫患儿对生命的渴望，让同学意识到生命的可贵，呼吁同学珍爱自己的生命。
三、活动时间： 20xx年12月11-20xx年12月13
四、活动地点：广工大大学城校区生活东区 女生宿舍楼下（具体待定）
五、活动对象：广东工业大学全体师生
六、活动形式：
（1）图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解。
（2）服饰DIY是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰。
（3） 活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流。
七、前期准备：
（1）整理地贫协会活动证明文件，拟定活动策划书和活动安排。
（2）填写和递交各种申请表。
（3）收集旧服饰、采购工具和奖品。
（4）设计、打印传单。
（5）培训宣讲员、确定主持人
（6）联系嘉宾，确定评委，与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。
活动策划 篇3
【活动前言】
现在社会手机已经演绎成为一种时尚文化，手机壳也有了其独特的内涵与可创造性，受到了大批青年人士的追捧与崇拜。十二生肖是中华文化不可或缺的重要组成部分，它是中华文化的一种象征。十二生肖更是华夏民族5000多年文明积淀下来的一个缩影，作为一位炎黄子孙，十二生肖是我们无法忘却的印记。观察这个时代的中国，发现大部分的年轻人很钟爱国外的十二星座，却不那么了解十二生肖。我们希望此次活动能成为一个弘扬中国优秀传统文化的良好媒介。所以这次活动我们将现代时尚与传统结合，彰显出中华文化推陈出新，革故鼎新的特点，顺应时代变化。为落学校领导关于团学活动结合专业特色，扩大参与面积，创新求精的要求，我们策划举办此次“艺文节”。
【活动目的及意义】
十二生肖，是中国传统文化的重要部分，90后出生于意识形态日渐淡薄的年代，伴随着流行文化与消费主义长大，传统文化渐渐被许多人遗忘。我们希望借此次的“十二生肖”手机壳设计大赛，唤醒内心的创意精灵，点燃内心的激情火种。更希望借此次活动让同学们对十二生肖有一个更深的了解，也希望同学们能感受到祖国传统文化的美。同时增强大学生的动手创作能力和创新能力，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的`责任感与历史使命感，提升学风建设。
【活动开展】
参赛对象：长理全体学生以及校园各个团体，个人或者组队的形式参加均可。
参赛形式：在领取的报名专用纸张上作画，内容就以自己中心的“十二生肖”为主题。
活动时间安排：
1、XX年04月09日—XX年04月17日初赛
2、XX年04月18日—XX年04月29日复选
3、XX年05月07日决赛
初赛XX年04月09日—XX年04月17日
（一）活动宣传：
1、会议宣传：
班长、文体委员开会通知比赛事宜并发放报名表
2、海报制作宣传：
（1）手绘海报（12张）
（2）电子海报（4张）
（3）吉祥物（公仔）（12个）
（4）手绘手机壳模型（5个）
3、点对点邀请宣传：
（1）、社团 （2）、校园个人（3）、班级（4）、走访寝室（5）、网上发帖
4、定点报名宣传
报名地点：艺术楼二楼大厅 汀香园前坪（附 报名表）
（二）作品收集：
1、作品收集时间：XX年03月31日—XX年04月1日
2、4月1日于艺术楼选出初赛优秀作品40份
3、给40位进入复赛的选手开会
复赛XX年04月18日—XX年04月29日复选
（一）复选安排
1、上网购买手机壳模型50个，并发放到入选的40为参赛选手手中
2、作品收集时间：XX年04月10日
3、地点：设计艺术楼c-302
内容：选出12份优秀作品
（1）网络评选：选出两份
（2）专业老师、学生会主席团及各部长评选：选出10份
注意：
a、每个环节要及时记录上传至校园网、微博，致力于各级对本比赛的关注。
b、统计入选选手资料，并发放至相应负责人
（二）复选作品公布
(1)给晋级12位选手开会通知决赛相关事宜
(2)针对其初赛作品给予建议
(3)拍摄12位选手及选手作品照片
（三）复选作品宣传
(1)海报宣传4张（全开，内容为复赛名单及其优秀作品展示）
(2)新闻宣传
决赛
（一）前期准备（XX年04月25日—XX年05月6日）
1、召集进入决赛的12名选手开会通知决赛流程及作品修改意见
选手抽签决定决赛绘画的内容（十二生肖)
2、与相关部门共同进行决赛现场布置工作
（二）决赛具体布置及流程
【活动场地】
艺术楼展厅
【活动时间】
XX年05月7日 下午07:00
【活动人员】
所有进入决赛的选手
参与要求
1、可选手单个进行比赛
2、可选手以团队形式进行比赛(3人)
【主持人】
1号男2号女
【活动具体流程】
地点
内容
时间/分钟
艺术楼展厅
青协疏导指
导观众
1.引导员（介绍活动的相关内容）
2.组织观众现场秩序（座位、纪律、礼貌）
3.现场观众投票（宣传部事前准备的票、投票箱子）
4.接待嘉宾
10
领导讲话
演讲稿
5
开场舞表演
比赛开场
10
比赛开始
选手现场绘图
统一在规定位置上作图
45
唱歌
歌协人员献歌两首
10
“好拍份子”
（延续比赛）
信息部及拍摄爱好者在周边拍摄全局大场景。
（比赛全程）
目的：
a、记录内心变动的瞬间。
b、拍摄照片后续制作成故事影集。
打分
a、领导打分（占80%）
b、观众投票（占20%）
20
注意：
a、始终重视观众的流动
b、领导的进退场招待
c、礼仪小姐的服务
d、赞助商的特别招待，必须有相关负责人点对点的应对
【决赛作品展示】
参赛选手对自己的作品进行设计说明和讲解。
【奖项设置】
名称
奖品
一等奖（1名）
荣誉证书、奖品
二等奖（2名）
荣誉证书、奖品
三等奖（3名）
优秀奖（6名）
荣誉证书
活动策划 篇4
一、 活动背景
昨日一早，武汉市儿童医院神经内科医护人员为30床的患儿春芬捐款千余元。捧着爱心款，春芬的奶奶热泪盈眶。
9岁的春芬家住团风县孔子河村，父亲患癫痫，母亲智力有问题，她和4岁的妹妹一直靠年逾七旬的爷爷奶奶抚养。上月，春芬因患新型隐球菌脑膜炎住进武汉市儿童医院，东挪西借的1万元已经花光，可她的病情至少还需治疗3周，若放弃可能会引起真菌再繁殖导致发热、颅内高压并危及生命。
二、活动内容
1. 派代表去医院看望
2. 组织人员在各大高校和人流量较大的广场宣传、张贴宣传单.爱心捐款倡议书.
3. 现场捐款签名活动
三、具体活动运作(针对高校示范)
1. 提前一天，组织代表去看望病人,了解病人的主体病情.
2. 在各大网站.论坛进行宣传，鼓励爱心人士进行捐款；
3. 制作宣传版报（海报），张贴《捐款倡议书》及相关的文章；
4. 制作捐款箱及相关工具.
5. 组织人员进行捐款，可以将钱交到监管负责人，要求进行登记；
6. 组织现场捐款签名活动:
7. 活动时间：
中午11：50---12：30（学生下课时）
道具全部准备到位，音箱设备调试好
10：00，安排志愿者摆好桌子，安装好音箱；
11：00，所有组织人员提前就餐
11：30，组织人员到位，开始播放音乐，（感恩的`心和爱的奉献轮换播放）
11：45，学生下课，开始捐款、组织人员进行登记，要求签名
12：30，结束捐款，统计名单及捐款金额
道具：
1dvd一台，功放一台，音箱一套，麦克风一个
光碟：《感恩的心》、《爱的奉献》
红底黄字横幅一个，内容“关爱生命 奉献爱心”
横幅长度根据条形条桌而定
签字笔20支
透明捐款箱一个，在捐款箱的上面，贴“爱心捐款”字样，还要贴一个心的符号
红帽子，根据组织人数定
条形桌，根据场地而定
四.后期
制作感谢的海报
活动策划 篇5
一、活动名称：
校会春游活动
二、活动目的及意义：
目前超火综艺节目“奔跑吧，兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了许多人的注意力，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果。今天，学生会的小伙伴们也要享受游戏的感觉！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由大家来呈现，这将会是学生会小伙伴们的专属show time!
三、活动主题：
奔跑吧，学生会的小伙伴们！！！
四、活动时间：
20xx年春4月4日
五、活动地点：
XX公园
六、活动参与人员：
校会各部门人员，文艺部加舞蹈10人，权益部7人，宣传8人（包括摄像）其余每个部门出6人参加活动，办公室负责出额外的工作人员。
七、活动形式及内容策划：
（1）活动前期准备与布置：
1、工作人员提前一周去XX公园踩场，并选择活动路线及地点。
2、提前购买活动中的任务道具等。
3、提前召开动员会，召集所有参加人员，介绍本次活动目的及注意事项，并确定参与活动人员的分组情况。
（2）游戏规则及内容：
1、每部门出6人参加，进行抽签分组。分为4组，每组18人，剩余人员为本次活动工作人员。本次活动有“比腿长”“系列游戏”“风火轮”“你做我猜”“撕名牌”“松鼠大树”“1块5毛钱”共7个活动，其中“1块5毛钱”“松鼠大树”为备选活动。整个活动为积分制，直至所有活动结束积分累加，根据排名分发不同的奖品。
2、“比腿长”：由工作人员选定空白区域，对内所有人最大限度将两腿分开，每个人脚与脚相连，坚持5秒，长度长的组胜利。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，第一名可决定下一游戏的出场顺序。
游戏规则：
3、“系列游戏”：①踢毽子：组内所有成员围成一个圈，不中断的踢18个（毽子不能中途落地，不能用手接，否则重新计数）；
②编花篮：全队人一起，每个人的腿都连着另一个人的`腿，要求单腿着地，在由踢毽子场地跳往摇大绳场地（中途不可以断开，否则回去重新走）；
③摇大绳：出两人摇大绳，其余成员跳，跳够10个则完成游戏。
总用时最少的组获胜。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，胜出者可以决定下一游戏的匹敌次序。
4、“风火轮”：每组全组人参加游戏，每组18张报纸，一卷胶带，要求全队人站在中间，脚不着地，向前移动到指定地点。最先到达目的地者胜。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，获胜方决定下一环节游戏出场顺序。
5、“你做我猜”：由队长抽签决定决定题型种类，由组员轮流比出词意，其余组员进行猜词，比动作的人不得说话。本游戏记时6分钟，猜出次数多的获胜。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，获胜方决定撕名牌的战位顺序。
6、“撕名牌”：将每队随机带入指定区域，游戏开始过程中，不许超过指定范围，否则OUT。
①。4组人员分为A、B、C、D，撕名牌环节开始，A攻B、B攻C、C攻D、D攻A，如果撕错，则被反弹。当某组人全部死亡，攻击者可攻击任意队伍；
②。在游戏范围内设有4个狩猎者，狩猎者可以攻击和被攻击，狩猎者会攻击他领地内的每一个人，狩猎者带有复仇技能（狩猎者如果死了，他会带走两个人）；
③40分钟后，哪一组剩余的人最多哪组胜利。
第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分，
（3）活动流程
1、4月4日早8点所有参加人员及工作人员到春晖学堂东门集合，集合完毕后一起前往科大北门，并按组乘坐51路车前往XX公园。
2、预计9：30全部人员到齐，列队清点人数，开始前往第一活动场地。
3、上午进行“比腿长”“系列游戏”活动，之后进行午休一个小时，下午进行“风火轮”“你做我猜”“撕名牌”，然后看剩余时间，如果时间充裕，在进行“松鼠大树”“1块5毛钱”。
4、活动全部结束后，集合清点人数，并清理物品，由队长带队分批坐51路回到学校，到校后再次清点看是否都安全到校。
八、注意事项
1、工作人员必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变；
2、注意整个活动中所有突发事件的处理，保障每一个人的人身安全；
3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行；
4、办公室做好通知工作，通知参与人员及时入场；
5、由于公园较大所以每个人要跟紧队伍以免掉队；
6、参加人员自备中午饭，尽量穿运动服。
九、道具筹备
计时器*4个，名牌*70个，马克笔*1盒，签字笔*1盒，帐篷布*4块，纸杯*70个，笔记本*2个，大跳绳*2根，毽子*6支，报纸*100张，胶带*5卷
十、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出经费预算表。如下：
活动经费预算表
物品名称 数量 单位 价格（元） 购买地 总价（元） 备注
名牌 70 个 3 网络 210
纸杯 2 包 10 地超 20
笔记本 6 盒 5 地超 30
小奖品 4 份 125 网络 500
合计：760元
注：
1、活动负责人在策划前期需要对所需物品进行市场价格调查，一求的所购物品的物美价廉和实惠性；
2、购买物品前应先与组织办公室核对已有的物品，避免购买多余，备注非消耗品的物品使用之后要统一交由各组织所设的办公室保管。
附：1
活动时间流程表
时间 目的地 项目
8：00 主教地下大厅 抽签分队、选队长
8：50 XX公园 乘51路从北门出发
9：20 蒙古大本营 比腿长
10:30 敖包小广场 系列游戏、休息
11:30 小林子 休息、吃午饭、小结
12:30 圣苏勒德 风火轮
13:30 观景台 你做我猜，休息
xx:30 圣苏勒德 撕名牌
16:20 圣苏勒德 公布结果、分奖品、返回
附：2
踏青游戏评分表
第 组
项目 结果 得分 备注
人员实到情况
纪律及整洁
比腿长
系列游戏
小结
风火轮
你做我猜
撕名牌
松鼠大树
1块5毛
总分
活动策划 篇6
一、活动目的
通过让学生用真情、用行动回报母亲、回报长辈。懂得让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!同时让学生明确真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。
二、活动内容
(一)了解妈妈、长辈对我的爱。
1.问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”。
2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 (二)了解妈妈、长辈的艰辛。 1.听妈妈讲我成长的故事
2.听妈妈讲她的工作、她的故事 (三)我对妈妈、长辈的爱。 1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算? (四)真情回馈、温情行动。
1.亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧。
2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3.奶奶、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
4.亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5.给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6.妈妈，这是我用真情酿成的.美文，您感受到其中的甜蜜了吗? 7.妈妈、奶奶、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧! 9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三、活动要求
1.开展活动前先召开主题班队会，布置好活动的各项安排，让学生通过参与、交流、感悟，明确活动的目的(填写好队会记录)。
2.各中队收集好学生活动的材料，如贺卡、照片、日记和活动表格，统一上报大队部。
活动策划 篇7
活动对象：
小一班孩子及家长
活动地点：
小一班的活动室
内容与要求：
在做做玩玩中让孩子知道明年是__，自己又长大一岁了。
让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况，体验亲情带给自己的`快乐。
材料提供：
环境创设："爸爸妈妈的祝福"背景墙
各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀
背景音乐磁带、示范作品三份
活动流程：
在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"
告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)
家长与孩子一起制作贺卡，老师捕捉精彩瞬间
孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝福"
家园面对面：
"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果，并请家委会成员自我介绍
"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。
"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员，并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。
活动策划 篇8
活动目标：
1.能在老师创设的情境中阅读绘本，理解“清清、密密”等词。
2.会用绘本的句式，在一问一答中表现绘本内容。
3.感受有家的温暖。活动准备：绘本《家》人手一份，相关的PPT图片，《家》的大书一本以及相关场景的图片。
活动过程：
1.创设情境，激发兴趣。
（1）师：宝宝们！今天老师带了一只找不到家的小动物，它是谁呢？（小虫子）谁知道小虫子的家在哪里呢？（幼儿说一说）那我们一起来看一看。哦，真的是草丛。（出示飞跃的草丛图片）它是什么样子的草丛呢？（幼儿说一说）
（2）师：那我们一起来问问小虫子吧！“小虫子，小虫子，你的家在哪里？”如若你是小虫子，你会怎么回答呢？（引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里）
（3）师：我们一起来听听小虫子是怎么说的？“小虫子，小虫子，你的家在哪里？我的家在绿绿的草从里。”那我们来玩一个游戏，你们做小虫子，我来问，好吗？（师幼共同游戏）。
2.自主阅读，寻找其它动物的家
（1）师：我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里，我们还有小动物需要找家呢？我们一起来看一看。（出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片）我们一起来猜猜它们的家在哪里呢？（幼儿猜测）
（2）师：这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢？我们一起来找一找呢？
（3）引导幼儿自主看书。提示幼儿：看书时要保持安静，学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。3.集体交流，游戏体验
（1）师：宝宝们，看好了吗？你找到了哪些小动物的.家呢？它的家在哪里呢？追问：池塘是怎么样呢？（幼儿回答）师：我们一起来听听书中是怎么说的？（我的家在清清的池塘里）
（2）欣赏绘本《家》至“我的家在高高的蓝天里”，提醒幼儿注意：书里面是怎么说池塘和树林的，用了哪些好听的词语？（理解“清清、密密”。）
(3)幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。
4. 联系生活，拓展经验
（1）师：老师这里也有一本大书《家》，我们一起来看一看。（从开始到我的家在高高的蓝天里）
（2）师：其实这个故事到这里还没有结束呢？这个是谁呢？（宝宝）没有出生的宝宝的家在哪里呢？谁知道吗？（在妈妈的肚子里）那谁会用好听的话来回答我呢？小宝宝，小宝宝，你的家在哪里？（幼儿回答）
（3）小结：每个人和动物都有自己的家，这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里，我们很开心、很幸福。
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