【推荐】班级活动策划模板汇编六篇
班级活动策划 篇1
一、 活动主题:
团结互助,增进友谊
二、 活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的'气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、 活动对象:
1x级工商企业管理二班班师生(自愿参加)
四、 活动时间:
20xx年3月23日星期日(暂定)
五、 活动地点:
朝阳公园(暂定)
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:距离较近,不用长途奔波。
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)
七、 经费预算:
1、门票:学生票2.5元(依据上次我去时的价格)
2、矿泉水。预计100元。
3、 包车费用:费用预定为每人20元,多退少补。
八、 活动具体安排:
<1>组织策划:
3月23日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>
9:30~11:00,利用景区的设施分组玩耍
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
20xx年3月12日星期三
班级活动策划 篇2
一、活动主题
为了迎接新一级级高一新生,让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活,篮球联赛是一个有效途径,也是新生很好的展示自己的舞台,每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评,在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。
篮球在当代高中生可以说是最多人参加的`体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有着热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累,这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化,更是一种精神,是一种团队,奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的,而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性,从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。
二、活动时间
赛前抽签时间:10月份最后一个周一下午4点50分
抽签地点:德育办公室
比赛时间:每星期一、星期四下午社团活动课
参与范围与方式:高一、高二年级(各班级)
活动场地:校体育馆篮球场
三、活动筹备:
1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作,保障比赛的圆满成功。
2、比赛前期体育部,联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。
四、宣传工作
1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程,宣传部将协助体育部办理宣传活动,届时将向高中部贴出通知。
2、赛事将以海报形式向高中部进行公布。
3、赛后将向获胜班级颁发奖品。
五、活动举办
比赛分组:13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组,于规定时间进行抽签。
班级活动策划 篇3
一。活动主题: 珍惜现在,把握未来
二。活动背景: 我们已经上大学了半年,其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,浪费了自己的时间,也浪费了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的大学生活,让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在,把握未来”主题班会。
三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的,去珍惜我们自己的青春,让我们自己可以更好地去过自己的大学生活,从而我们可以好好的把握未来,而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。
四。活动形式:团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划,班干部和全班同学积极配合,在活动中同学们积极进行交流与讨论,最后达到了特色团日活动主题的'目的!
五。活动地点: 武汉纺织大学3栋教学楼518教室
六。活动时间: 20xx年3月27日 星期日六点
七。活动对象: 机电工程学院工业设计全体同学
八。活动准备: 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动,让同学们为这次活动做准备。
九。活动过程:1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备,如:在黑板上写上我们今天活动的主题。
2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点,活动正式开始。
3。活动正式开始,首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动,接着讲了一些关于“珍惜现在,把握未来”的演讲。
4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。
上面的同学做好了充分的准备,而下面的同学认真的听着上面同学的发言
5。同学们说完了自己的看法后,由团支书做了一个简短的总结。
6。最后班长对整个活动做出了一个总结!
十。活动总结:本次活动总体比较成功,只要由于我们班集体很团结,对于做一件事比较认真,最后同学们也有许许多多的感想与领悟!!
工设101团支书 20xx3/30
班级活动策划 篇4
一、活动主题
湖北科技学院学生会内部联谊活动———野外烧烤,培养你我他的团队精神
二、活动目的
1、丰富学生会成员的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干事之间的感情,促使我们校学生这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭
2、增进学生会各部门干事之间的相互了解,增强团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围
3、对各部门来说,在娱乐活动的同时,为干事们提供一次很好的'机会来锻炼他们的组织和交流能力。提供了干事们展现自我的舞台
三、活动组织
1、活动总负责:校学生会主办
2、活动策划:校学生会办公室
3、活动地点:金桂湖
4、活动时间:20xx、11、3(星期天)
5、参加人员:校学生会办公室,生活部,学习部的部长及所有干事
6、交通方式:由各部长带领,包车到达目的地
四、活动具体安排
(一)人员安排
1、办公室负责
a、沟通和统计参加这次活动的成员名单
b、负责活动的现场拍摄
2、学习部负责
a、本活动的各项工作落实
b、负责游戏组织
3、生活部负责
a、活动物资的购买
b、负责烧烤物品的落实摆放
(二)活动流程
1、周末早上在买好物品后,接近8点在图书馆门前集合,各部长清点人数
2、在车上干事们相互交流,还可以一路唱歌前往
3、到达目的地后,如时间充裕,可先玩游戏。如时间紧,立即开始烧烤物品准备
4、午饭过后,大家可自由活动,也可部分人组织做游戏
5、5点左右集合乘车返校
五、经费预算
1、包车费用:
2、桶装水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤约元
3、食材及原料:各式青菜,火腿肠,玉米,红薯,金针菇,土豆,肉类,各类调
料,桌布,刷子,锅,一次性杯子,碗筷约元
六、注意事项
1、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮,垃圾,攀摘树木
2、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系
3、团结友爱,互相帮助,一起出去,就是一个团体,要发扬团队精神
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生
5、活动结束后,清理现场并把垃圾扔入垃圾箱
6、回到学校后,各部长组织会议讨论对此次活动的感受,此次活动的优缺点,并
要求各干事写一份总结,为下次活动积累经验
七、活动中的小游戏
1、瞎子背瘸子
地上准备N多空瓶子做障碍物,然后1个蒙着眼的人背着1个人从障碍物中走过,由上面的人指挥,碰到瓶子少者胜
2、蔬菜蹲
几个人手里拿着不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿着白菜的人一边说白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲一边做蹲的动作,然后茄子接着做。没有反应过来输
3、抱圈圈
N多人围成一个圈子走,中间站一个人,绕圈子走了一会儿后,中间的人突然间报出一个数,比如7,那么每7个人就抱在一起,人数不对的圈子或落单者输
班级活动策划 篇5
一、活动前言
又经过将近一年的大学校园生活,大一的同学以完全适应学校生活,大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活,大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家,虽处同一个地方,但每个人的生活世界都有很大的区别,各有各的喜怒哀乐。那么,用ppt来表达出自己的想法吧。
二、活动目的
通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛,一方面,回顾自己的成长历程,加强对自己的认识,并且热爱自己的生活。另一方面,熟悉ppt办公软件。
三、主办单位
怀化学院php网页开发协会。
四、活动时间:xx年4月至5月
五、活动地点:
六、活动流程
1、宣传阶段:
(1)班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。
(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。
(3)做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
2、报名阶段:可在宣传时现场报名,也可在各系社团部报名。
3、活动初赛阶段:自己选择寝室或者班级为主题制作ppt,突出ppt的'主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暂定)。
提交电子稿至赵梦丹:@kt250.com
彭季春:@kt250.com
进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。
4、活动决赛阶段:
各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
七、活动要求
1:参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题,且作品应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系级班级代码、联系方式等)。
2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
八、活动预算经费
主要支出科目
金额(元)
计算根据及理由
合计
580
所有开支合计
宣传费
100
宣传单:50元;喷绘:50元
场地布置
50
气球、茶水、笔等
邀请老师
200
200元
活动奖品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、奖项设置
一等奖一名(奖金加证书);
二等奖二名(奖金加证书);
三等奖三名(奖金加证书);
优胜奖若干(证书);
怀化学院php网页开发协会
xx年4月3日
班级活动策划 篇6
一、前言
为进一步加强基层班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,特在全校开展班级建设月系列活动。
系列活动的开展以校级主题活动为引导,以学院建设活动为基础,以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施,以培训、提高为主,各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时,应组织开展形式多样的学院班级建设活动,与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。
二、活动目的
活动旨在进一步加强班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,并带领全班形成“生活中团结统一,学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,争取在班风建设上取得优异成果。
三、活动意义
有利于班级凝聚力的提升,构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中,同学们可以认识到团结的重要性,彼此巩固关系,有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力,为同学们树立榜样,以便日后班级管理工作的顺利开展。
四、活动内容策划
1、读书交流活动
活动时间:单周周五上午一、二节课
活动地点:教室
参与人员:大一同学
前期准备:向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。
具体内容:组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍,互相介绍书籍,交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。
效果评估(效益分析):有利于增进同学间的了解,并且可以形成读书的良好风尚,有助于学习氛围的塑造和维持。
2、班级知识竞赛
活动时间:周五晚、周六
活动地点:教室
参与人员:大二同学
前期准备:组织班委搜集大量知识题,以经济专业知识为主,辅以时政类知识,将题目进行筛选汇总,出一份比较全面难度适中的试题,并且给予大家复习范围。
具体内容:由班委打印出试题,并准备好答案,并严格核查,确定好时间,在大家准备充足后进行笔试,成绩前20%的',进入复赛,复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛,答对一题2分,抢答错误对方加分,结束后统计分数。
效果评估(效益分析):促进大家对专业知识的掌握,增强大家学习气氛,同时拓宽大家专业知识面,调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式,激发大家学习积极性。
3、“自强不息,团结奋进”主题班会
活动时间:固定时间(由各班自行决定)
活动地点:教室
参与人员:大一、大二全体同学
前期准备:班委准备近期工作总结以及之后工作计划,制作PPT,通知同学,组织班会。
具体内容:
1)制作及播放PPT。展示说明近期班级活动,总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。
2)班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思,并形成书面文字,向同学们阐述自己的工作范围、职责所在,以及未来的工作计划,解答同学们对班委工作中的疑问。
3)班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议,以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划,班委进行整合,对新的工作作出安排。
4)建立班级公约(此项参与人员为大一学生)。由班委草拟班级公约,并交由同学们进行审核,提出意见及建议,再由班委进行第二次审核、拟定,最终形成班级公约。
效果评估(效益分析):一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。
4.“互帮互助,共同进步”学习经验交流活动
活动时间:固定时间(由各班自行决定)
活动地点:教室
参与人员:大一、大二全体同学
具体内容:
1)学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队,专门负责其他同学的疑难问题,并与老师保持联系,将同学的普遍疑难问题反馈给老师。
2)介绍学习经验和方法,选出班里成绩好的同学,向大家介绍学习的经验,需要提供同学们最实际的学习方法,学习技巧,或者是说考试得分技巧。
效果评估(效益分析):全体同学学习热情高涨,学习方法、经验等方面得到很大的收获。
五、总体效果评估
一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。
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